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大学三分钟话题演讲稿

  大学三分钟话题演讲稿大学三分钟话题演讲稿1

  千年之后再回望你和你的诗歌,你还是那样微笑着,在人们精神的夜空中绽放着耀眼的光芒,那样孤傲,那样纯洁,却不可超越。

  贺知章早就说过,你是天上的谪仙,早晚要回到天国去,做掌管风流的正神。

自那时起,人们就知道你有一双翅膀,带着你驾驭着诗才,凌驾万人之上,永耀天宇,不落尘埃。

呼啸中用烈火在碧空之上挥洒出两句战斗的誓言:

  “仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!

  看透了尔虞我诈,你把酒视作生命的一部分,或许,酒就是你那对高傲的翅膀。

  兰陵的郁金香酿制的美酒,你喝得“不知何处是他乡”,酩酊中听到皇帝呼你上船,你却说你是“酒中仙”,拒登龙舟。

  迷迷糊糊,贵妃亲手调制的醒酒羹已到嘴边,依稀记得皇帝叫你写几手新诗,用以欢娱。

你才知道自己只不过是皇族宴饮中一个“不可或缺”的墨客,于是大袖一拂,喝着列酒,骑着青驴快步迈出京城,仅留下高力士羞愤的手中握着的一双高傲的靴子,和几句带着九分醉态的“云想衣裳花想容”和“可怜飞燕倚新装”。

  你在朋友给你送行的宴会上又喝醉了,于是你高唱:

  “请君试问东流水,别意与之谁短长!

”于是你神游八极,用酒香和墨香的气度向世人描摹了你将登蜀道的行云流水与梦游天姥的天马行空,蘸着琼浆玉液,留给后人顶礼膜拜。

  杜二把你定为“饮中八仙”中核心的一位,你只说一句:

  “挺好的。

”你知道,只有他读懂了你醉后狂涂的一句“天生我才必有用”,也只有他明白你有一双泛着酒气的翅膀,你双翼一振,几缕透明着酒香的羽丝飘然落下,纷纷扬扬一斗就是诗百篇。

  看权贵如粪土,视名利如浮云,但你对待朋友却赋予十倍的真心。

  或许,朋友也是你灵动的翅膀,将你翱翔的姿态永久地定格在诗坛的天空。

  那一年,你名满天下,他还只是个毛头小子而四目相对的一瞬,你们都恍然发现你们前世必是交心刎颈的挚交,今生又在诗歌的星光中相遇。

自此,每当你修仙访道,痛饮作诗时,都会想起他,虽然给他的诗很少,而你知道,他的成就一定不低于你自己,要留给他一扇当着路旁冻死的遗骸的朱门,留给他一座被秋风吹得破败不堪的茅屋,留给他一封官军收复蓟北的捷报,留给他一片尸横满地血流遍野的战场,留给他一个面对两个黄鹂、一行白鹭的窗棂,“门泊东吴万里船。

  千尺深桃花潭,在你眼中不过是彼此见眼神交融的一个咫尺罢了。

汪伦,踏歌而来为你送别的朋友,让你明白了你并不是漂泊补丁的羁人,更不是无家可归的浪子,至少在汪伦所酿的美酒中,留有一份对你的祝福。

  你惦记着左迁龙标的王昌龄,便把愁心托付给杨花与明月,渡过五溪的急流,陪伴友人的身影疾驰到夜郎之西。

你与座上家宾开怀畅饮,不需要管弦丝竹,只呼出幼子,将五花马与千金裘换来美酒,与友人一醉,同销万古愁。

你很清楚,黄河之水从天上奔流到大海磨灭了岁月的棱角,而朋友们是你永恒的翅膀,虽然看不见,但能带着你向蓝天更深处飞去,“扶摇直上九万里。

  你的天才,你的高傲是凡人学不到的,而更重要的是你的隐形的翅膀,摇动生风,赋予你一个又一个新的高度,时而带着酒香,时而伴着火光。

  依稀中看到你双翼振动的身影,我说,这是中国诗歌的影子。

  大学三分钟话题演讲稿2对于书,我有种莫名的购买欲。

我并不是个喜欢逛街的女孩,说的通俗点就是我是一宅女。

上街最常去的地方就是书店。

我喜欢并且很享受把自己泡在书里的感觉,在这里我就是一个贪婪的小孩,想要得到比多更多的东西。

  爸妈说我不像个女生,没有女生该有的“特质”。

比如,上高中以前我一直是剪短发,性格大大咧咧的像个男生。

这些其实都还好。

  他们最不能够忍受的就是我的房间。

用他们的话来说就是“那简直是个狗窝”。

狗窝吗?

我倒不觉得狗窝有什么不好。

不是有句很俗的话说“金窝,银窝,不如自家的狗窝”这说的可是比真金还真。

每每听到我说这句话,他们就会用一种极为不解的眼神盯着我看良久,然后又同时对这我摇头。

看到这样的画面我就会特别不给面子的笑出来,真是太有默契了。

他们对我这样的反应表示无奈,有不约而同的摇头,再叹息。

我回给他们的则是更为夸张的笑声。

嘿!

你们可别把我的房间想成是那种臭袜子满地堆积,脏衣服随处可见的回收站。

抗议!

本人还是一个生活在21世纪的文明公民好吧!

  乱,那是因为我对书的购买欲太强烈了。

我的房间不是很大,在摆下一张书桌,一个衣柜,一张床后,留给我活动的空间少的`可怜。

  书柜的入住是一个不太可能的梦。

  每次去书店我都特别的矛盾,既兴奋又痛苦。

兴奋就不多作解释了,痛苦则是因为太难以取舍了。

每一本我都爱,每一本我都想买。

  这种感觉就像是几个非常优秀的男生站在你的面前,他们都希望跟你在一起,每一个你都喜欢,但是你只能选择一个。

和每个人都在一起这是客观条件所不允许的。

我的客观条件不允许我将我爱的书都带回家,所以去书店就变成一种痛苦了。

但是,每次上街我的脚就会不自觉的往书店方向移。

我站在书店门外时还是个小资产阶级,从书店出来时就成了个无产阶级。

社会主义国家,无产阶级光荣,是吧!

  我所拥有的书的数目是令人羡慕的。

我的窝里随处可见的东西没别的,就是书。

书桌上,床头边的凳子上,床上,地板上……他们在我目之所及的地方,只要我伸出手他们就会被我紧紧地拽到手里。

这种感觉让我很安心。

不过,我不买言情小说,这是原则。

原因很简单,我觉得很奢侈,而且看小说会让觉得特别的空虚。

我不喜欢这种感觉。

  爸妈觉得我不可思议。

他们看见我买书就会说:

  “你的课本看懂了?

买这么多的书,对你有多少帮助,现在这些东西对你来说就是废纸一堆。

老是觉得自己行的很,浪费时间来看这些没用的。

”真是太莫名其妙了。

我喜欢看书,喜欢买书,这也不行?

这也有错。

难道说,除了课本,我不能再看别的。

怎么没有用?

怎么会没用?

现在到底是为了获得知识读书,还是为了考试读书?

我不懂,我真的不懂。

  记得有一篇文章叫《分数之外学会感动》。

有一位教授在他刚做老师的时候,有一个学生——校刊的主编,校文学社社长。

在一次期中考试时,现代文阅读竟然得了0分。

匪夷所思的是,并非答错了,而是没有做。

  他找他,问为什么。

  学生告诉他,用作题目的那篇文章,他读完第一遍,就哭了。

他当然知道这是在考试,所以,再读一遍,还是哭,哭到无法思考。

他决定先完成后面的试题。

直到把作文写完,回过来读第三遍,还是哭。

  于是,他选择放弃,即便还有足够的时间。

  教授说,后来,交过许多学生,做过无数,做过无数的阅读。

可是,我一直记着有这样一个学生,有这样一张脸。

  老师教给学生知识,教给我们们阅读的方法,有经验的老师还可以传授给学生所谓的技巧。

可是,他们一直忘了让我们学会感动。

一些当老师的自己读书的时候,常常是感动的,只是,他们们一直忘了让学生们学会感动。

老师们自己读书的时候,常常是感动的,只是这份感动无关乎考试,无关乎升学,上课的时候,就常常省略了。

  我们学生中的一些人,将来会进很好的大学,但是,他们的生命中少了一点温暖。

可能那温暖并不一定能让我们获得一个好的分数,但我认为,那温暖一定会让我们成为一个正直的人,美好的人。

我的窝里有能够给我感动的书,我的窝里有能够给我力量的书,我的窝里有能够给我温暖的书,我的窝里有……这些都远远比分数更重要不是吗?

这些是废纸吗?

不,不是,这些是金子甚至这些比金子更有价值。

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