最新课标人教版数学四年级上学期精品单元期中期末全程检测20套全套优选专项.docx
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最新课标人教版数学四年级上学期精品单元期中期末全程检测20套全套优选专项
新课标人教版四年级数学上册单元测试卷附答案 全册
（A）
第一单元
一、填空题。
（16分）
1、6200500读作（），省略万位后面的尾数约是（）。
2、在70358400中，7表示（），5表示（）。
3、（）是10个十万，一亿是（）个一千万。
4、与最大的五位数相邻的两个数是（）和（）。
5、由3个千万，6个十万，5个百和8个一组成的数是（），这个数读作（）。
6、一个数的百万位上是1，十万位上是3，千位上是6，其余各位上都是0，这个数是（），它是一个（）位数。
7、要使139□800这个七位数最接近140万，□里应填（）。
8、用3个2和3个0组成六位数，且要求三个零都不读，这个六位数可能是（），也可能是（）。
二、判断题。
（12分）
1、60500305读作六千零五万零三百零五。
（）
2、千万、百万、十万、万是万级的四个数位。
（）
3、读3000300时，只读一个零。
（）
4、比最大的8位数多一的数是最小的九位数。
（）
5、一个数省略万位后面的尾数约是40万，这个数最小是395000.（）
6、从个位起，第五位是万位，第九为上的计数单位是亿位。
（）
三、选择题。
（10分）
1、100个十万是（）。
A.一百万B.一千万C.一亿
2、把4095400省略万位后面的尾数约是（）。
A.400万B.409万C.410万
3、47□368≈47万，□里可填入（）。
A.0~4B.0~9C.5~9
4、下面数中，只读一个零的是（）。
A.509800B.74000380C.405000
5、下面各数中，最大的数是（）。
A.507039B.507309
C.507903D.507930
四、读出下面各数。
（8分）
357250
读作：
____________________________________________
20014300
读作：
__________________________________________
62000935
读作：
__________________________________________
30800701
读作：
__________________________________________
五、写出下面各数。
（8分）
三千五百零八万
写作：
______________________________
一千零三十万八千
写作：
______________________________
二百零七万零六百八十
写作：
______________________________
四千零六万三千零二十
写作：
______________________________
六、比较每组中两个数的大小。
（6分）
365040○365039298050○37500
30050○30万477万○478000
207548○20744801356040○1356400
七、在○里填上“≈”或“=”。
（9分）
3500000○350万2485000○249万
460000○46万28000000○2800万
八、把下面各数写成用“万”作单位的数。
（9分）
80000（）3500000（）
2340000（）640000（）
3020000（）70050000（）
九、把下面各数省略万后面的尾数，写出近似数。
（12分）
374000（）506000（）
85000（）237000（）
3095000（）7486000（）
十、按要求用四个2，三个0组成七位数。
（10分）
1.一个零都不读出：
_______________________
2.读出一个零：
_______________________
3.读出两个零：
_______________________
4.读出三个零：
_______________________
十一、创新思维。
（奖10分）
一个三位数，末尾去掉一个0后，就比原少342，这个三位数是多少？
人教版四年级数学上册第一单元测试卷（B）
一、填空。
（每空2分，共40分）
1、10个一千是，10个一万是，10个一千万是。
2、一（个）、十、百、千、万、十万、……都是单位，每相邻两个单位之间的进率都是。
3、从个位起，第五位是位，第八位是位。
4、一百万是个十万，一百万是个万。
5、最大的五位数是，最小的七位数是。
6、和340999相邻的前后两个数分别是、。
7、5060000是由个百万和个万组成的。
8、由2个千万、6个十万和4个百组成的数是。
9、4030605000读作（ ），6在（ ）位上，表示（ ）．500340700是（）为数，最高位是（）位，“5”表示（）个（），“3”表示（）个（），“4”表示（）个（），“7”表示（）个（）。
10、一百零四亿零三十万写作（ ），改写成以“万”作单位的数是（ ），省略亿后面的尾数，它的近似数是（ ）．3570200000读作（），改写成用“万”作单位的数是（），省略“亿”位后面的尾数约是（）。
11．30400000读作：
，把它改写成用“万”作单位的数是。
12．六千零三亿五千零一万写作：
，用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数是亿。
13.最小的自然数是，最大的八位是。
14、把下面的数改写成用“万”作单位的数。
160000=30800000=
15、在下面的○里填上“>”、“<”或“=”。
101700○969004618000○4630000
63750○743001080600○890450
578600○576800980009000○980000900
16、一个数是由30个亿，8个千万，6个万和4个百组成的，这个数是（），读作（）。
17、与100000相邻的两个数是（）和（）。
18、一个六位数加一得一个七位数，这个六位数是（），这个七位数是（）
19、把199900四舍五入到万位约是（）
20、按规律填数。
A、10020、10030、（）、10050、（）
B、70800、（）、（）、70200、70000.
21、一个数百万位上是8，万位上是9，千位上是5，其余数位上都是0，这个数写作（），省略万位后面的尾数后读作（）
二、读出下面各数。
（18分）
350000读作：
2010000读作：
60800000读作：
4009600读作：
10700030读作：
2809500读作：
3000000读作：
三、写出下面各数。
（18分）
1、三十万写作：
；
2、四百六十五万八千写作：
；
3、二百零九万写作：
；
4、十万五千三百零六写作：
；
5、七千万零九百写作：
；
6、由四百万、六十万和二千组成的数，写作：
。
四、把下面各数万后面的尾数省略，写出它们的近似数。
（12分）
45090≈64871≈230996≈
2078300≈10997500≈464980≈
五、判断题。
（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”。
12分）
1、13000040读作：
一千三百万零零四十。
（）
2、五十二万三千写作：
5023000。
（）
3、整数246000中的“4”在万位上，表示4个万。
（）
4、比3400789多1的数是3400790。
（）
5、2500000≈250万。
（）
6、由六百万和六百组成的数是6000600。
（ ）
7、太阳中心温度是15000000度，改写成以“万”作单位的数是1500度。
（）
8、百万位右边的一位是千万位（）
9、一个七位数比一个八位数小1（）
10、372000千克=37万千克（）
六、选择
1、有4个数“四舍五入”后得到42万，其中（）最接近42万。
A、419820B、420260C、420099D、424500
2、543100中的“3”表示（）
A、3个百B、3个千C、3个万D、3个十万
3、25000000（）2500万
A、=B、≈C、＞D、＜
4、一个城市的人口有430万，它是一个（）。
A、近似数B、准确数C、不清楚
附加题：
据调查，我国2002年汽车产量是三百一十二万五千一百辆，如果平均每辆汽车售价8万元，我国2002年生产的汽车总量是多少万元？
约合多少亿？
四年级数学上册第二单元测试卷（A）
一、“认真细致”填一填：
25分[6+4+4+2+9]
1、把序号填在括号里。
（）是直线，（）是射线，（）是线段。
2、钟面上9时整，时针和分针成（）角；钟面上（）时整，时针和分针成平角。
3、过一点可以画（）条直线，过两点可以画（）条直线。
4、1周角=（）平角=（）直角
1平角=（）直角
5、把下面这些角分别填入适当的圈里。
920340115086015012101350900640
1600390990
二、辨析真伪。
16分。
1、角的边越短，角就越长。
………………………………（ ）
2、射线比直线短，线段更短。
………………………………（ ）
3、直尺是测量线段长短的工具，量角器是度量角的大小的工具。
（ ）
4、180度的角是平角，小于180度的角是钝角。
…………（ ）
5、从1：
00走到1：
01，分针转动了5度。
……………………（ ）
6、9：
00时，钟面上时针和分针组成了直角。
……………（ ）
7、周角是一条射线，平角是一条直线。
……………………（ ）
8、丹顶鹤是我国一级保护动物，结对飞行时通常排成“人”字形的角度一般保持110度。
………………………………（ ）
三、“对号入座”选一选：
（选择正确答案的序号填在括号里）15分
1、下面说法错误的是（）。
①一条直线长6厘米。
②角的两边叉开的越大角越大。
③钟面上4时整，分针和时针成钝角。
2、我们用的三角板上有一个（），两个（）；我们戴的红领巾上有一个（），两个（）。
①锐角 ②直角 ③钝角 ④平角 ⑤周角
3、（）﹥（）﹥（）﹥（）﹥（）
①平角 ②钝角 ③锐角 ④周角 ⑤直角
4、从3∶00走到3∶15，分针转动了（）度。
①15 ②60 ③90 ④120 ⑤180
5、下面各角中，（）度的角能用一副三角板画出。
①5 ②10 ③15 ④20 ⑤25
四、“实践操作”显身手。
32分。
1、过A点画一条射线，然后在这条射线上截取一段2厘米长的线段。
A．
2、下面有四个点，经过其中两点画直线，你能画几条？
画出。
·
·
··
3、
（1）以A点为顶点，画一个55度的角。
（2）画一个130度的角。
A·
4、下面的角是（）度，以A为顶点，在这个角内画一个45度的角。
•A
5、量出下面各角分别是多少度，并在图上标出。
再写出它们各是什么角。
8分。
（）（）（）（）
6、左图中有（）条射线，组成了（）个角，分别是多少度？
4分。
四、看图填空：
12分
1、从阿芳家到学校要向_____偏_____的方向走____米.
2、小桥在姑姑家____偏______的方向距离______米。
小学
人教版四年级数学上册第二单元（B）
一、选择：
1、下列关于角的说法正确的个数是（）
①角是由两条射线组成的图形;
②角的边越长,角越大;
③角可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形.
A.1个B.2个C.3个
2、只有一个端点的是（）
A．线段B.直线C.射线
3、从一点出发,可以（）个角
A.1B.2C.无数
4、在下面射线的括号中画“√”
5、角的两条边是（）
A线段B直线C射线
6、一个5倍的放大镜看一个15°的角，这个角是（）。
A15°B20°C75°
7、（）的角叫做钝角
A大于90°B小于90°C大于90°而小于180°
8、钝角＋钝角（）钝角+直角
A＞B＝C＜ D不一定大于
二、填空：
1、1平角=直角1直角=平角1周角=直角
1周角=平角
2、45°角与°角的和是直角，170°角的一半是角，30°角的倍是直角，30°的倍是平角，30°的倍是周角。
3、将一个周角分成360份,其中每一份是______°的角,直角等于____°,平角等于______°。
4、数一数各有几个角
5、∠1＋46°组成一个直角，∠1＝（）度。
6、两个角的度数和是180°，其中一个角是15°，另一个角是（）度。
7、135°是45°的（）倍。
8、钟面上6时，时针和分针成（）角。
三、判断（对的打“√”错的打“×”）
（1）直线比射线长．（）
（2）角的两边越短，角的度数越小．（）
（3）一个直角的一半是一个锐角．（）
（4）直线AB长8厘米．（）
（5）3时，钟面上的时针和分针成直角．（）
（6）周角是一条射线，它只有一条边．（）
实践园
一、量一量、做一做
1、请你动手量一量下面角的度数，写在括号里，并在横线上写出它们是哪一种角
（）（）（）（）
2、说出下面各角的名称
（）（）（）（）（）（）
二、先估计下面各图形中的最大角和最小角的度数，然后量一量
三、
（1）用量角器画一个70°的角
（2）用量角器画一个120°的角
四、先按要求算出下面各角的度数，再动手画一画
（1）平角的三分之一是°的角
（2）平角的六分之一是°的角
五、任意画一个三角形,估计其中三个角的度数,再用量角器检验你的估计是否准确。
小学四年级数学上册第三单元测试题A
一、想一想，填一填。
1、最小的两位数与最大的三位数的积是（）。
2、200个18是（），125的40倍是（）。
3、
特快列车1小时约行160千米,6小时可行（）千米.
4、在○填上“＞”、“＜”或“=”。
180×5○160×647×100○470×10
5、光明小学有789人，大约是（）人。
6、根据6×50=300直接写出下面两题的积。
18×50=（）42×50=（）
7、一架飞机的速度可达每小时900千米，可以写作（）。
二、选一选。
1、一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积（）。
A、不变B、扩大10倍C、缩小10倍
2、125×80的积的末尾有（）个零。
A、2B、3C、4
3、三位数乘两位数积是（）。
A、四位数B、五位数C、四位数或五位数
4、美园小区有五栋楼房，每栋有120户人家，小区共有（）户人家。
A、600B、500C、125
三、吹泡泡，真好玩。
四、计算题要仔细。
1、估算。
603×21≈399×42≈538×48≈
2、先笔算，再验算。
138×16=407×35=930×22=
五、解决问题。
1、星月饭店平均每天要用掉258双一次性筷子。
这个饭店每个月大约要用掉多少双一次性筷子？
（按30天计算）
2、新华书店为庆祝“六一”儿童节，买4套儿童百科送1套。
每套45元
3、星期天王华一家去郊游，去时用了3小时，返回时用了2小时。
（1）从王华家到郊游地有多远？
（2）返回时平均每小时行多少千米？
4、思雨花屋一部分花的价格和九月份卖出的盆数如下表：
品种
单价/元
14
23
18
卖出的盆数/盆
245
102
167
（1）每种花卖了多少元？
（2）一共收入多少元？
（3）你还能提出什么数学问题？
（至少提出一个并解答）
六、试一试。
□7□□□□
×36×□□
□□505□□
5□□□□4
□□00□0□6
人教版四年级数学上册第三单元（B）
一、直接写出得数
60×40=200×7=12×30=22×4=
25×20=48×20=300×5=180×5=
50×70=40×30=25×40=160×3=
45×90= 35×50= 180×20= 147×0＝
二、我会填。
1、75的28倍是（），196与72相乘，积是（）。
2、400×30积的末尾有（）个0。
3、260×40=26×4×（）
4、53×48，积是（）位数。
5、最小的三位数与最大的两位数相乘的积是（）。
6、飞机每小时飞行850千米，4小时可飞行（）千米。
7、85×25的积是（）位数。
125×80积的末尾有（）个0。
8、在○里填小“>”“<”或“=”。
180×5○190×6460×30○46×300
三、请你当裁判（对的在括号里画“√”，错的画“×”）
1、250×40的积末尾只有2个0。
（）
2、三位数乘最大两位数，积一定是五位数。
（）
3、一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）几倍，积也随着扩大（或缩小）相同的倍数。
（）
4、204×50=1020（）
5、小华骑自行车250米/分，2小时行多少米？
列式250×2（）
6、396×3≈1188（）
7、路程×时间=速度（）
8、千米/时、米/秒、米/分钟都可以作为速度的单位。
（）
四、细心选一选。
（1）125×40积的末尾有（）个零。
A．1B.2C.3
（2）一个因数不变，另一个因数缩小40倍，积也（）。
A.不变B.扩大40倍C.缩小40倍
（3）849≈8000方框里最大可填（）
A.0B.4C.9
（4）与480×40的积一样的算式是（）
A.48×40B.24×800C.480×400
五、看谁算得又对又快。
1、根据75×40=3000，直接写出下面各题的积。
150×40=75×200=25×40=
我发现了：
2、笔算
306×24=703×50=260×14=
480×70=65×390=42×102=
六、列式计算。
1、227乘42，积是多少？
2、一个因数是350，另一个因数是68，积是多少？
3、17个504是多少？
4、216的45倍是多少？
七、让我解答：
（1）一店平均每天售出饮料350瓶，这个月（按31天计算）共售出饮料多少瓶？
（2）小东从家走到学校要20分钟，他步行的速度大约是55米/分，小东家离学校大约有多少米？
（3）小华跑步的速度是5米/秒，他2分钟能跑多少米？
（4）每排有118棵，共有32排，你估一下大约有多少棵？
（5）打字员小芳每分钟大约打75个字，她打一篇文稿刚好用了40分钟，这篇文稿大约有多少字？
（6）根据“速度×时间=路程”从广州火车站开往各个城市的列车行程表。
请把下表填写完整。
到达地点
韶关
济南
南京
桂林
速度（千米/时）
120
100
90
时间（时）
3
22
13
路程（千米）
240
2500
小学四年级数学上册第四单元测试卷A
一、“认真细致”填一填：
27分
1、在（）的两条直线叫做平行线。
2、两组对边（）的四边形叫做平行四边形。
3、常见的四边形有（）。
4、只有一组对边平行的四边形叫做（）。
5、两条直线相交成（）角时，这两条直线互相垂直。
6、（）的梯形叫等腰梯形。
7、两条平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间作一条垂线，这条垂线的长是（）厘米。
8、右图中有（）个平行四边形，
（）个梯形。
二、判断：
8分
（1）两个完全一样的直角三角形能拼成平行四边形。
……（）
（2）两个面积相等的三角形一定等底等高。
……………（）
（3）62＝6×2＝12。
………………………………………（）
（4）40公顷<4平方千米。
…………………………………（）
三、“对号入座”选一选：
（选择正确答案的序号填在括号里）10分
1、下面错误的是（）。
①正方形相邻的两条边互相垂直。
②两条直线互相平行，这两条直线相等。
③长方形是特殊的平行四边形。
④任意一个四边形的四个内角的和都是3600。
2、把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长比原长方形的周长（）。
①大②小③一样大④无法比较
3、从直线外一点到这条直线的距离，是指这一点到这条直线的（）的长。
①线段②射线③直线④垂直线段
4、下面四边形中（）不是对称图形。
①②③
5、在一个等腰梯形中画一条线段，可以将它分割成两个完全一样的（）。
①梯形②平行四边形③三角形
三、“实践操作”显身手：
41分
1、过直线外一点作已知直线的垂线和平行线。
10分
2、画出下面平行四边形的高、并测量底和高的长度。
10分
底（）厘米；高（）厘米
3、画一个长4厘米、宽3厘米的长方形。
5分
4、按要求在下面图形中画一条线段：
16分
⑴分成两个梯形。
⑵分成一个平行四边形和一个梯形
四、解决问题。
14分
1、一块平行四边形棉田，底400米，是高的2倍，共收籽棉8000千克，平均每公顷收籽棉多少克?
2、体育组跳箱的一面是梯形，它的上底是8分米，下底是1米，高11分米。
求这个梯形的面积是多少平方分米?
3、小亮要从下面的长方形纸上剪下一个最大的正方形。
剩下部分是什么图形？
它的周长是多少厘米？
人教版四年级数学上册第四单元（B）
一、填空。
1、我们学过的四边形有（）、（）、（）和（）。
2、两条直线相交成（）度时，这两条直线互相垂直。
3、长方形相邻的两条边互相（）。
相对的两条边互相（）。
4、以平行四边形的一条边为底，能作出（）条高，这些高的长度都（）。
5、在同一平面内，（）的两条直线叫做平行线。
6、（）和（）都是特殊的平行四边形。
7、等腰梯形（）一组对边平行。
8、平行四边形（）轴对称图形。
9、任意四边形的内角和都是（）度
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