小学副校长竞聘稿.docx
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小学副校长竞聘稿
小学副校长竞聘稿尊敬的各位领导、各位评委:
大家好首先要感谢各位领导,给我一个展示自己的机会我叫马X,来自XX市XX第一小学。
今年37岁,中国共产党员,小学高级教师,19XX年分配到一小工作至今。
从教XX年,曾担任过班主任、大队辅导员、德育主任等职务,现任学校德育处主任。
我竞聘的是小学副校长职务。
下面我谈谈自己的优势:
首先我为人正直、工作认真,作风正派,在老师们心中有很高的威信。
我的为人、工作实绩得到了大家的肯定。
我个人也多次被评为管理局优秀教师、十佳优秀辅导员,市三八红旗手、市优秀共产党员。
我认为自己的第二个优势是我的业务素质过硬,教育教学能力强。
在工作中我能虚心学习,用心钻研、大胆创新、及时反思。
多年的管理工作使我逐渐摸索出了管理的要点和规律,在工作中注重细节管理,在注重全面发展的同时,尝试着去打井,在自己的亮点上下功夫,创特色,创品牌。
由我负责的全国重点课题《XX儿童行为习惯与人格关系的研究》就是我校的德育亮点之一,我带领老师们深入学生、研究个案,积极探索,在培养学生良好习惯的途径、方法、原则方面都作了有益探索。
课题取得了丰硕的成果,学校德育又迈上一个新的台阶。
我个人也在课题中成长进步。
我撰写的课题报告获全国论文评选一等奖;
《XX背后的思考》获全国论文评选三等奖。
文章《XX运动》在少年儿童研究杂志上发表。
另外,我还承担了30多所课题学校的联系和指导任务。
我工作的认真、热情的服务得到了兄弟学校的认可。
我个人两次被国家总课题组评为先进个人。
并被总课题组聘为特约研究员。
除了担任德育主任,我还身在教学一线。
多年的历练使我成长一名局学科带头教师、局教学能手。
自己执教的课、撰写的论文、辅导的学生也多次在全国、省、市获奖。
我的第三个优势是拥有16年的中层工作经历。
在学生时期,我就是学校的学生会主席,再加上十六年的中层管理使我积累了丰富的管理经验。
具备了一定的组织、协调能力、表达能力和人际交往能力。
在工作中,思路清晰,办事行止有度,能够比较稳妥地处理好各种关系,应对各种复杂的局面。
说到自己今后的工作打算,如果这次竞聘我能被录取,我会把“踏实”二字放在首位,以务实的精神,踏实做人,踏实做事,扎实办学。
我还会从从四个方面要求自己:
进一步加强自身学习,进一步发扬合作精神,进一步增强服务意识。
进一步提高业务能力。
如果未能如愿,我也会正确的对待,一如既往的做好本职工作,