物理备课组计划.docx
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物理备课组计划
物理备课组计划1本学期我校物理教研组将继续围绕提高课堂教学效率这个中心,积极认真地做好集备工作,努力提高教学质量,结合物理新课标,我们组特制定计划如下:
一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养
1、认真学习新的《物理课程标准》和《学科标准解读》以及有关研究性学习材料。
按照新课程标准要求,探索提高课堂教学效益的方法。
2、组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。
二、认真地做好常规教学工作
1、做好集备工作集体备课可以发挥集体的智慧和力量,弥补教师备课中的不足,取长补短,提高教师的教学水平。
我组要在全面学习新课标的基础上,结合学科教学的实际,明确教学的方向与思路,认真地做好集备工作。
继续探讨新的教学的模式与教学策略,扎实搞好教学,努力使教学质量上台2.精心组织好课堂教学课堂教学是教学工作的主战场,本学期我组将继续探讨新的教学模式与教学策略,并实施于课堂教学实践,每位教师要规范地上好每一节课,切实提高课堂的质量。
本学期每位教师努力上好一节示范课、教学研究课。
听课后,每位教师认真评课,指出存在的问题,探讨改进的方法。
授课老师做好记录,力求做到实处,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。
3.加强课后辅导,认真完成常规检查加强课后辅导,及时反馈,查漏补缺。
认真进行教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。
,严格控制学生作业量,规范作业批改。
三、加强课题研究,提高教师的教科研水平积极参加教科研课题研究,做到分工明确,责任到人,保证研究质量。
提高研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的基础上推广应用研究成果。
鼓励学生积极参加初中应用物理知识竞赛,做好辅导与组织工作。
四、重视实验教学物理教学离不开实验,新课标对学生的探究能力提出了更高的要求,做好每一个演示实验,学生实验,学习过程中的小实验,课后的小制作,让学生在实验中观察现象,提出问题,概括结论,同时要求学生联系生活实际,留意身边数据,重大事件等,体现时代性,实践性,和探究性。
物理备课组计划2通过上一个学期的努力,我们初三物理备课组的老师完成了初三新课的教学任务,顺利的进入了全面复习工作。
一、教学目标:
以提高初三物理教学质量为目标,积极落实学校教务处各项工作要求,推进教学改革,认真学习研究新课标,激发学生学习兴趣,优化课堂教学。
千方百计提高学生的学业成绩,在今年中考中取得全面胜利。
二、具体措施1.继续贯彻从“从生活中走向物理,从物理走向社会”的理念。
2.备课组老师要了解最近两三年中考物理试题,掌握热点题。
3.抓住课堂,重在落实“双基”。
我们要做到精心构思,精心筛选题目,精讲精练,不忽视每个教学环节。
4.注重对中等生的“拔高”。
为此我们要做好以下几个关注:
(1)关注落实情况,用各种方式考查学生:
(2)关注课堂表现,及时消灭错误概念,有效地及时地帮助学生甩掉错误“包袱”。
(3)关注作业质量,可以采取面批的方式,逐题改错,及时讲评。
5.注重个别谈话,关注思想动态,建立师生间的感情,进行学习指导,使学生喜欢与物理老师交流,喜欢复习物理。
并使学生能正确评估自己,确立合理有效的复习方法。
要给于学生适度的压力,适度的压力才是前进的动力。
6.利用考试时机,教育学生要有良好的考前心态,不浮躁,不焦虑,通过努力复习,查找问题,巩固优势,弥补不足,树立自信心。
三、复习计划第一轮复习,以课本以及能力训练为依据,复习初中物理的基础知识与基本实验。
第二轮复习,以自编讲稿为依据,分类复习。
第三轮复习,收集整理以往中考试题,编制使用模拟试卷,进行
综合练习。
四、实施计划表第1周,第一轮,声现象,物态变化第2周,光现象,透镜及其应用第3周,光综合练习第4周,电流,电路第5周,欧姆定律第6周,电功,电功率第7周,安全用电,电与磁第8周,电学综合练习第9周,力学综合复习第10周,第二轮复习,基础知识,基本规律,基本实验第11周,创新型科学探究题综合复习第12周,创新型科学探究题综合复习第13周,第三轮复习,综合复习第14周,综合复习第15周,综合复习第16周,考前指导,中考