精品解析湖南省株洲市中考生物试题解析版.docx
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精品解析湖南省株洲市中考生物试题解析版
株洲市2020年初中学业水平考试
生物试题卷
时量：
90分钟满分：
100分
注意事项：
1.答题前,请按要求在答题卡上填写好自己的姓名和准考证号。
2.答题时,切记答案要填在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。
3.考试结束后,请将试题卷和答题卡都交给监考老师。
一、选择题（以下各题均只有一个最符合题意的答案,每小题2分,共40分）
1、下列属于生物的是
A、能歌善舞的机器人B、从小长大的钟乳石
C、堆积的越来越高的珊瑚礁D、枯木上生长的蘑菇
【答案】D
【解析】
【分析】
生物的共同特征有：
①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】ABC.能歌善舞的机器人、从小长大的钟乳石、堆积的越来越高的珊瑚礁,都不具有生物的特征,都不属于生物,ABC不符合题意。
D.枯木上生长的蘑菇,具有生物的特征,属于生物,D符合题意。
故选D。
【点睛】理解好生物的共同特征是解决本题的关键。
2、株洲物产丰富,其中醴陵酱板鸭、炎陵黄桃赫赫有名,以下叙述错误的是
A、黄桃与鸭的个体发育都是从受精卵开始
B、黄桃因其种子外有种皮包被,所以可确定是被子植物
C、鸭的个体由不同系统组成,分工合作,完成各种功能
D、黄桃的植物体由根、茎叶、花果实、种子六种器官组成
【答案】B
【解析】
【分析】
植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。
人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。
【详解】A.个体发育的起点都是从受精卵开始的,因此黄桃与鸭的个体发育都是从受精卵开始,A正确。
B.黄桃因其种子外有果皮包被,所以可确定是被子植物,B错误。
C.动物体由不同的系统组成,各有其功能,相互配合,共同完成各项生理活动,鸭属于动物,C正确。
D.绿色植物体由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官组成,黄桃植物体属于绿色植物,D正确。
故选B。
【点睛】解此题的关键是理解掌握动植物体的结构层次。
3、下列有关淀粉在人体内新陈代谢的叙述,正确的是
A、口腔、胃、小肠都能分泌消化液,消化液中都含有分解淀粉的酶
B、淀粉在小肠最终分解为葡萄糖,由小肠绒毛壁上皮细胞吸收,而后转运到小肠绒毛腔毛细血管
C、代谢最终产生的二氧化碳从细胞到排出体外,参与的血液循环只有肺循环而无体循坏
D、淀粉代谢最终产生的水流经肾单位的途径为：
入球小动脉→肾小囊→肾小球→肾小管→出球小动脉……
【答案】B
【解析】
分析】
食物的消化和营养物质的吸收过程：
【详解】A．淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。
胃中的胃液初步消化蛋白质,不能消化淀粉,A不正确。
B．淀粉在小肠最终分解为葡萄糖,由小肠绒毛壁上皮细胞吸收,而后转运到小肠绒毛腔毛细血管,随血液循环运送到全身各处,B正确。
C．血液循环路线如图所示：
组织细胞产生的二氧化碳经过上下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部的毛细血管排除体外,所以代谢最终产生的二氧化碳从细胞到排出体外参与的血液循环有肺循环和体循,C不正确。
D．血液经过入球小动脉流入肾小球时,血液中的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等形成尿液。
所以代谢最终产生的水流经肾单位的途径为：
入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管,D不正确。
故选B。
【点睛】此题涉及的知识面比较广,解答的关键是熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题。
4、草原上存在草
鼠
蛇
鹰这样一条食物链,以下有关叙述错误的是
A、蛇和鹰的生殖发育特点都为卵生,卵外有坚韧的卵壳,但是鹰可以通过孵卵等行为提高后代的成活率
B、对鼠、蛇、鹰进行生物分类的依据就是生活环境的不同
C、为了减轻虫害,草原上进行了大面积喷药,有毒物质在鹰体内积累最多
D、草是生态系统中的生产者
【答案】B
【解析】
【分析】
（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。
【详解】A．蛇和鹰的生殖发育特点都为卵生,卵外有坚韧的卵壳,但是鹰可以通过孵卵等行为提高后代的成活率,A正确。
B．对鼠、蛇、鹰进行生物分类的依据是外部形态和内部构造、生理功能,B错误。
C．在食物链草→鼠→蛇→鹰,鹰处于最高级,有毒物质在体内积累最多,C正确。
D．在生态系统中,植物能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量,因此草是生态系统中的生产者,D正确。
故选B。
【点睛】解答此题需要明确食物链的组成及写法,生态系统中的各种生物之间的关系,生态系统的组成成分。
5、对表中的数据进行分析,原尿流经肾小管时,不会被重吸收的是
主要成分
血浆（克/100毫升）
原尿（克/100毫升）
尿液（克/100毫升）
水
90
98
96
蛋白质
8
0.03
0
葡萄糖
0.1
0.1
0
无机盐
0.72
0.72
1.1
尿素
0.03
0.03
1.8
A、水B、蛋白质C、葡萄糖D、尿素
【答案】D
【解析】
【分析】
尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。
【详解】当血液流经肾小球的和肾小囊壁时,除大分子的蛋白质和血细胞外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过肾小球过滤到肾小囊中形成原尿；当原尿流经肾小管时,原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重新吸收会血液,而剩下的水、尿素和无机盐等就形成了尿液。
所以原尿流经肾小管时,不会被重吸收的是尿素。
故选D。
【点睛】关键知道尿的形成过程,即包括肾小球的和肾小囊壁的过滤和肾小管的重吸收。
是中考的重要考点,应理解掌握。
6、下列有关人的生殖、发育的叙述错误的是
A、受精发生在输卵管,子宫是胚胎发育的场所
B、胎儿与母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换
C、青春期,生理和心理发生变化只由雄性激素或雌性激素调控
D、男女性产生的生殖细胞分别是精子、卵细胞,都含有遗传物质
【答案】C
【解析】
【分析】
青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
其次性发育和性成熟也是青春期的突出特征。
【详解】A．精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵,胚胎发育的主要场所是子宫,A正确。
B．胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,B正确。
C．男性、女性发育到青春期,生理发生变化主要由雄性激素和雌性激素调控,还要受到神经系统,心理上不是性激素的调控,C错误。
D．睾丸能分泌雄性激素,产生精子,因此男的主要性器官是睾丸；卵巢能分泌雌性激素,产生卵细胞,因此女性的主要性器官是卵巢。
精子、卵细胞中都含有遗传物质,D正确。
故选C。
【点睛】关键是理解掌握青春期的特点和胚胎的发育。
7、生物体结构与功能相适应,下列叙述错误的是
A、动脉一定都比静脉粗大,有利于推动血液流动
B、肾小管缠绕着大量毛细血管,有利于重吸收
进行
C、肺泡壁薄,上有丰富的毛细血管,有利于肺泡与血液的气体交换
D、小肠很长,上有小肠绒毛,绒毛内有丰富的毛细血管,有利于消化吸收
【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查的是生物体的结构和功能相适应的实例,可以从结构特点和功能方面分析解答。
【详解】A.动脉不一定比静脉粗大,例如小动脉和大静脉比较就是动脉比静脉细小,A错误。
B.尿液的形成包括肾小球和肾小囊壁的过滤作用和肾小管的重新收作用,肾小管管壁薄且周围缠绕着大量的毛细血管,有利于对葡萄糖等物质进行重吸收,B正确。
C.肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成。
这些特点,适于肺泡与血液之间进行气体交换,C正确。
D.小肠是消化和吸收的主要场所,小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,这大大地增加了小肠消化和吸收的面积,D正确。
故选A。
【点睛】生物对环境的适应,生物体的结构与功能相适应。
8、耳闻目睹强调了人的视觉和听觉的重要性,下列有关说法错误的是
A、鼓膜内有对声波敏感的感觉细胞
B、视网膜上形成物像,大脑皮层形成视觉
C、遇到巨大声响,除闭嘴堵耳外,也可迅速张口
D、近视眼是眼球前后径过长或晶状体曲度过大且不易恢复原大小
【答案】A
【解析】
【分析】
（1）听觉的形成过程是：
外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。
（2）视觉的形成过程是：
外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。
【详解】A．耳蜗内有对声波敏感的感觉细胞,A错误。
B．视网膜上形成物像,大脑皮层形成视觉,B正确。
C．当听到巨大声响时,空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大,容易击穿鼓膜。
这时张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室。
这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外,即外耳道的气压保持平衡。
保持鼓膜内外大气压的平衡,以免振破鼓膜。
如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理,这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响,C正确。
D．近视眼是眼球前后径过长或晶状体曲度过大且不易恢复原大小,D正确。
故选A。
【点睛】耳的结构以及听觉的形成结合示意图记忆效果好。
9、下列为孙悟同学使用显微镜观察人体口腔上皮细胞的部分操作与问题分析,其中合理的是
A、显微镜对光时,应调节图甲中的④
B、图乙中,孙悟的操作是调节镜头上升
C、图丙中黑色圆圈出现的原因可能是盖盖玻片时操作不当
D、若要将图丁中的a细胞调节到视野中央,应将装片向左下方移动
【答案】C
【解析】
【分析】
图甲中：
①转换器；②反光镜；③粗准焦螺旋；④细准焦螺旋,据此解答。
【详解】A．显微镜对光时,转动③粗准焦螺旋（逆时针）,使镜筒上升。
转动①转换器：
使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台保持2厘米距离）。
转动遮光器：
把一个较大的光圈对准通光孔。
转动②反光镜：
左眼注视目镜（右眼睁开）,使光线通过通光孔反射到镜筒内,直到看到一个白亮的视野。
因此对光时,没有调节图甲中的④,A错误。
B．图乙中,孙悟同学从一侧看着物镜镜头下降,防止物镜镜头压坏玻片标本,B错误。
C．盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上。
盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡,图丙中的黑色圆圈是气泡,可能是盖盖玻片操作不当造成的,C正确。
D．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。
图丁中的a细胞偏右上方,向右上方移动装片,物像会向左下方移动到视野的中央,D错误。
故选C。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的作用。
10、西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
以下相关说法正确的是
A、白鹭用肺呼吸气囊辅助呼吸,鱖鱼用鳃呼吸
B、桃花的子房发育成果实,受精卵发育成种子
C、相对于白鹭和鱖鱼,桃树的细胞结构没有线粒体
D、白鹭、桃树、鳜鱼及西塞山前的所有生物构成了一个生态系统
【答案】A
【解析】
【分析】
（1）鸟类体表被覆羽毛,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,鱼类终身生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳。
（2）生态系统是指在一定地域内,所有生物和环境构成的统一整体。
【详解】A．白鹭是鸟类用肺呼吸,气囊辅助呼吸；鳜鱼是鱼类,用鳃呼吸,用鳍游泳,正确,
B．一朵花中完成传粉与受精后,只有子房继续发育,子房的发育情况为：
可见,子房发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,错误。
C．动植物细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体,桃树也有线粒体,错误。
D．由分析可知,生态系统即包括生物成分,也包括非生物成分,白鹭、桃树、鳜鱼和西塞山前所有生物都是生物成分,没有非生物成分,不能构成生态系统,错误。
故选A。
【点睛】掌握动植物细胞的结构、果实与种子的形成、生态系统的概念特点是解题的关键。
11、下列实验或活动中,实验用品与实验目的不相符合的是
选项
实验或活动名称
实验用品
使用目的
A
观察叶片的结构
双面刀片
制作叶片的横切面切片
B
唾液淀粉酶对淀粉消化作用
碘液
检验淀粉是否分解
C
种子呼吸释放二氧化碳
氢氧化钠
检验二氧化碳
D
观察小鱼尾鳍血液流动
显微镜
分辩血管种类及血液在不同血管流动情况
A、AB、BC、CD、D
【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查有关实验操作步骤与目的相关知识,需要灵活掌握所学实验的操作步骤,才能解答这类题目。
【详解】A．制作叶片横切面的临时切片,右手捏紧并排的两片刀片,迅速横切叶片,A正确。
B．碘液遇淀粉变蓝,所以研究馒头在口腔中的变化的实验中,碘液是检验淀粉是否被消化,B正确。
C．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,所以用澄清的石灰水验证种子呼吸释放二氧化碳,C错误。
D．显微镜的放大倍数越大,视野越暗,倍数越小,视野越亮,小鱼尾鳍内的毛细血管中有血液,颜色较重,因此我们要用低倍镜观察,视野较亮,能够分辨血管种类及血液在不同血管流动情况,D正确。
故选C。
【点睛】熟记所学实验的操作步骤是解题的关键。
12、下列关于不同种类植物的特征,叙述错误的是
A、藻类植物都是单细胞,都生活在水中
B、苔藓植物茎中无导管,叶中没有叶脉,根为假根
C、蕨类植物有根茎叶,体内具有输导组织
D、裸子植物和被子植物都有种子,种子中都有胚
【答案】A
【解析】
【分析】
自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代。
包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。
【详解】A.藻类植物有单细胞,如衣藻,有多细胞的,如水绵,错误。
B.苔藓植物比藻类植物的结构复杂一些,都是多细胞植物,有了茎、叶的分化,但是无根,只有假根,体内无输导组织,植株矮小,正确。
C.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织,一般长的比较高大,正确。
D.种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物,种子中都有胚,正确。
故选A。
【点睛】熟练掌握藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、被子植物的主要特征,结合题意,即可答题。
13、下列关于基因、DNA．染色体、性状的说法,正确的是
A、基因是DNA上的片段,DNA就是所有的基因片段的组合
B、细胞核内的DNA分子位于染色体上,每条染色体上有多个DNA
C、生物的性状由基因控制,但有些性状是否表现,还受到环境影响
D、若某生物体细胞有12对染色体,则形成的生殖细胞染色体数目减半,为6对
【答案】C
【解析】
【分析】
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的最小单位,叫基因。
基因决定生物的性状。
一条染色体上包含一个DNA分子,一个DNA上含有多个基因。
因此染色体>DNA>基因,即
。
【详解】A.DNA上决定生物性状的最小单位叫基因,一个DNA分子上有许多个基因,DNA除了基因外,还有其他成分,A错误。
B.一条染色体上包含一个DNA分子,一个DNA上含有多个基因,B错误。
C.生物的某个具体性状是由基因控制的,基因是决定生物性状的基本单位,有些性状是否表现,还受到环境影响,C正确。
D.若某生物体细胞有12对染色体,则其生殖细胞内染色体数目为12条,生殖细胞的染色体不成对,D错误。
故选C。
【点睛】解答此类题目
关键是熟记染色体、DNA、基因三者的关系。
14、以下有关病毒、细菌、真菌的叙述,正确的是
A、病毒与细菌没有成形的细胞核,同属于原核生物
B、病毒、细菌通过分裂生殖,而真菌通过孢子生殖
C、病毒、细菌、真菌都可能成为传染源,可以用光学显微镜观察检测
D、病毒只能寄生于活细胞,真菌和大多数细菌利用现成的有机物来生活
【答案】D
【解析】
【分析】
病毒是一种比细菌还要小很多的生物,它没有细胞结构,但有严整的结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,真菌具有细胞结构,有成形的细胞核。
【详解】A.细菌没有成形的细胞核,属于原核生物,病毒没有细胞结构,A错误。
B.病毒没有细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质,不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞中,利用自己的遗传物质来复制,繁殖新的病毒,细菌的生殖方式是分裂生殖,一个分成两个,而真菌可以在环境条件较好时,比如营养充足,温度适宜的条件下进行出芽生殖,在条件不良时又可以进行孢子生殖,B错误。
C.病毒个体十分微小,在光学显微镜下是无法看到病毒的,需要借助电子显微镜观察,C错误。
D.病毒只能寄生于活细胞,真菌和大多数细菌因为没有叶绿体,无法进行光合作用,只能利用现成的有机物来生活,D正确。
故选D。
【点睛】理解掌握病毒、细菌、真菌的结构特点和营养方式。
15、下列关于节肢动物的叙述,错误的是
A、节肢动物体表有外骨骼
B、节肢动物是最大的动物类群
C、节肢动物身体是由许多彼此相似的体节组成的
D、昆虫属于节肢动物,有一对触角、三对足、一般有两对翅
【答案】C
【解析】
【分析】
节肢动物的身体分部,有许多体节构成,有外骨骼,足和触角分节。
据此答题。
【详解】A.节肢动物体表有外骨骼,起到保护、支持和减少体内水分的散失的作用,A正确。
B.节肢动物是最大的动物类群,目前已命名的种类有120万种以上,占所有已知动物种数的80%以上,B正确。
C.节肢动物身体分部,附肢分节,C错误。
D.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角、一对复眼、一个口器,触角具有触觉和嗅觉的作用,昆虫的体表有外骨骼,具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用。
胸部一般有3对足、2对翅。
节肢动物的特征不包括有三对足,一般有两对翅,D正确。
故选C。
【点睛】主要掌握节肢动物和昆虫的主要特征区别与联系。
16、以下有关动物的行为,叙述错误的是
A、鹦鹉学舌是建立在遗传因素基础上的学习行为
B、动物的行为使动物能适应环境及复杂环境的变化
C、研究动物的行为主要是观察法和实验法或者两者结合
D、繁殖行为是通过环境因素的作用由生活经验和学习而获得
【答案】D
【解析】
【分析】
（1）先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。
（2）后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
详解】A.鹦鵡学舌是动物出生后,在动物的成长过程中,在遗传因素基础上,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,属于学习行为,A正确。
B.动物的先天性行为适应稳定的环境,而动物的学习行为可以使它们更好的适应复杂环境的变化,B正确。
C.科学探究的基本方法：
观察法、调查法、实验法、测量法等。
研究动物行为的方法主要有观察法和和实验法,或者两者结合,C正确。
D.繁殖行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,属于先天性行为,D错误。
故选D。
【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
17、有关人类的起源与生物的进化,以下叙述错误的是
A、人类起源于森林古猿
B、没有变异,生物就不可能进化
C、对不同年代化石的纵向比较就可以完全了解生物进化的历程
D、各种生物在进化过程中形成了各自适应环境的形态结构和生活习性
【答案】C
【解析】
【分析】
（1）化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据,化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等,由于某种原因被埋藏在地层中,经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。
不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石。
（2）人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。
现代类人猿包括：
大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。
【详解】A.人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿,A正确。
B.由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形成了。
因此变异会产生新的生物类型,使生物不断进化,B正确。
C.通过对不同年代化石的纵向比较,可推断出生物进化的趋势,但不一定准确,C错误。
D.各种生物在进化过程中形成了各自适应环境的形态结构和生活习性,D正确。
故选C。
【点睛】解此题的关键理解掌握人类的起源和发展。
18、患有糖尿病的孙悟爷爷,最近去医院做了次体检,据下图分析下列说法错误的是
A、静脉注射的胰岛素最先进入图2中的甲
B、孙悟爷爷注射的胰岛素有降低血糖的作用
C、图2中甲、乙之间,丙、丁之间具有瓣膜,能防止血液倒流,甲、乙腔内流的是动脉血
D、图1为检查肺部时的两张X光片,其中要求吸气后闭气不动的是X光片Ⅰ
【答案】C
【解析】
【分析】
（1）吸气时,肋间外肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大；同时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大。
这时,胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺,完成吸气动作。
呼气时,肋间外肌舒张,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向内移动,使胸廓的前后径和左右径都缩小：
同时,膈肌舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小。
这时,胸廓缩小,肺跟着回缩,肺的容积缩小,肺内气压升高,迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外,完成呼气动作。
（2）血液循环路线如图所示：
（3）图2中甲是右心房,乙是右心室,丙是左心房,丁是左心室。
【详解】A．由分析可知,静脉注射胰岛素后,胰岛素经下腔静脉流回心脏,首先到达心脏的右心房,如图2中的甲,A正确。
B．胰岛素有调节糖代谢,促进糖原的合成。
加速血糖分解,降低血糖浓度的作用,B正确。
C．由血液循环图可知,图2心脏的四个腔中,甲、乙之间,丙、丁之间具有瓣膜,能防止血液倒流,甲、乙腔内流的是静脉血,C错误。
D．胸部X光检查是确诊肺炎的重要依据之一。
图1中的Ⅰ肺扩张,表示吸气,Ⅱ肺回缩,表示呼气,在做检查时,医生要求被检查者用力吸气后闭气不动。
即图1
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