高三一模考试后总结会讲话稿三篇.docx

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高三一模考试后总结会讲话稿三篇

高三一模考试后总结会讲话稿

高三同学们：

大家好！

距离高考有效复习时间还有52天，授课时间大约30天左右。

怎样才能在这段时间内做到高效复习，

一、正确看待模拟考试

设置模拟考试的目的就是通过模拟考试让同学们熟悉考试的程序和安排，让大家对高考方式有所体验。

从这个角度讲考试分数高低不是最重要的，通过考试要达到以下三点：

1、明确考试的程序，科目设置的顺序。

例如上午考语文下午数学这样的设置考试科目是有其道理的。

第一场同学们可能还不在考试状态，而人们在下午逻辑思维普遍较好。

2、通过考试检验复习效果。

同学们找到不足，老师们找到复习的方向。

不能只关注分数，要通过分数看到分数背后存在的问题，就是还有哪些地方有待完善。

关注绝对分数不如关注相对名次的变化，因为试题有难易，所以关注名次的变化能知道你在群体中的位置如何。

高考录取不是位数而是在全体考生中的位次。

3、通过考试找到适合自己的答题策略或者说是方法。

首先找到适合自己的答题顺序，例如综合科目，必做与选做、主观与客观等。

其次通过几次模拟考试找到自己的弱项，计算不准、审题不细、书写不规范等，所有这些都要引起重视。

最后还要关注主观题与客观题答题时间的分配，特别是给写作文预留多少时间是合适的，都要通过几次考试才能摸索出适合自己的答题时间分配方案。

二、下一阶段的复习策略

1、调整听课方法，注重听课后的反思。

接下来的听课要经常的反思，反思解题思路与老师分析解题思路有何不同，要常想老师为何要这样来分析问题。

反思解题步骤与标准答案有何不同，我这样的解题步骤问题出在何处，高考的时候能不能得到分数。

反思参考答案的评分标准，为什么参考答案的给分点是这样设置的，我这样答与给分点差距在何处。

要认真揣摩参考答案给分点的意图。

在解题后还要进行反思，这个题主要考核什么知识？

从哪些方面考核这些知识的？

解决这类问题的一般方法是什么？

2、要注意做题量与质，速度与分数之间的关系。

不做题肯定不行，但盲目做题更不行。

更多的是关注解题之后的反思，归纳出解题的思路和所用到的知识与方法。

做到解一题想到一类题的解法，这样做才能是从点到面的进行复习。

还要注意解题中出现的疏漏，发现问题就要及时的补救，不能留到明天再进行处理。

我发现同学们总是处理不好解题速度与分数之间的关系。

通常是解题速度与解题质量成反比。

究其原因是平时作业时，精神不够集中，思考问题速度慢。

考试的时候有时间限制，在规定的时间下做完题目，很容易造成精神紧张，结果是什么都想不起来了。

建议同学们在在独自写作业时要规定时间，在规定的时间内必须完成指定的任务。

做到平时像考试一样，考试才能像平时一样。

3、要认真研究高考试题好做过的错题。

要以高考原题为主，研究考试的脉络、研究自己的不足研究标准答案的格式。

把自己做过的试卷找出来，把做过的错题再认真的梳理一下，分析过去的错误都在出现在哪里？

是什么原因造成的？

找到解决纠正错误问题的方法。

三、三点注意事项

调整好情绪

不要出现过度焦虑心理，考前不出现焦虑心理不可能，但是要及时的调整好自己。

不要因为自己的心里焦虑而影响了正常的复习。

出现焦虑心里调整的方法是：

1、找班主任进行聊天或者找科任老师进行沟通，最好每天都能和家长进行交流，可以和同学进行谈心。

这些都是缓解焦虑的心情的方法。

2、增加户外运动，放松心情，但不要运动过量，间操跑步或者在操场散步等等。

3、找个空旷的地方喊几声也能缓解焦虑的心里。

也可以利用周六或者周日让家长带着去海边或者公园走走等。

遵守纪律，减少不必要的烦恼

1、学校的纪律是保障大家有个良好的学习环境，纪律不允许挑战，违规就要受到处罚，不要误以为高三了，就可免于受到处罚。

2、爱护公物，团结同学，尊敬师长。

3、把所有心思都用到学习上，不要做不该做的事而分散复习的精力。

注意安全

1、食品安全。

建议同学们尽可能在学校食堂就餐，不吃街头小摊食品。

不建议同学们预订没有卫生保证的小商贩的饭菜。

2、运动安全。

不做大运量的活动，减少在体运动中的冲撞。

3、交通安全。

上下学要注意交通安全，过马路要按规行走。

特别是过马路时要注意过往车辆，保证自己按规行走的同时还看注意其他机动车是不是也能按规行驶。

最后祝同学们复习顺利，取得好成绩。

高三一模考试后总结会讲话稿

高三一模考试后总结会讲话稿

高三同学们：

大家好！

距离高考有效复习时间还有52天，授课时间大约30天左右。

怎样才能在这段时间内做到高效复习，

一、正确看待模拟考试

设置模拟考试的目的就是通过模拟考试让同学们熟悉考试的程序和安排，让大家对高考方式有所体验。

从这个角度讲考试分数高低不是最重要的，通过考试要达到以下三点：

1、明确考试的程序，科目设置的顺序。

例如上午考语文下午数学这样的设置考试科目是有其道理的。

第一场同学们可能还不在考试状态，而人们在下午逻辑思维普遍较好。

2、通过考试检验复习效果。

同学们找到不足，老师们找到复习的方向。

不能只关注分数，要通过分数看到分数背后存在的问题，就是还有哪些地方有待完善。

关注绝对分数不如关注相对名次的变化，因为试题有难易，所以关注名次的变化能知道你在群体中的位置如何。

高考录取不是位数而是在全体考生中的位次。

3、通过考试找到适合自己的答题策略或者说是方法。

首先找到适合自己的答题顺序，例如综合科目，必做与选做、主观与客观等。

其次通过几次模拟考试找到自己的弱项，计算不准、审题不细、书写不规范等，所有这些都要引起重视。

最后还要关注主观题与客观题答题时间的分配，特别是给写作文预留多少时间是合适的，都要通过几次考试才能摸索出适合自己的答题时间分配方案。

二、下一阶段的复习策略

1、调整听课方法，注重听课后的反思。

接下来的听课要经常的反思，反思解题思路与老师分析解题思路有何不同，要常想老师为何要这样来分析问题。

反思解题步骤与标准答案有何不同，我这样的解题步骤问题出在何处，高考的时候能不能得到分数。

反思参考答案的评分标准，为什么参考答案的给分点是这样设置的，我这样答与给分点差距在何处。

要认真揣摩参考答案给分点的意图。

在解题后还要进行反思，这个题主要考核什么知识？

从哪些方面考核这些知识的？

解决这类问题的一般方法是什么？

2、要注意做题量与质，速度与分数之间的关系。

不做题肯定不行，但盲目做题更不行。

更多的是关注解题之后的反思，归纳出解题的思路和所用到的知识与方法。

做到解一题想到一类题的解法，这样做才能是从点到面的进行复习。

还要注意解题中出现的疏漏，发现问题就要及时的补救，不能留到明天再进行处理。

我发现同学们总是处理不好解题速度与分数之间的关系。

通常是解题速度与解题质量成反比。

究其原因是平时作业时，精神不够集中，思考问题速度慢。

考试的时候有时间限制，在规定的时间下做完题目，很容易造成精神紧张，结果是什么都想不起来了。

建议同学们在在独自写作业时要规定时间，在规定的时间内必须完成指定的任务。

做到平时像考试一样，考试才能像平时一样。

3、要认真研究高考试题好做过的错题。

要以高考原题为主，研究考试的脉络、研究自己的不足研究标准答案的格式。

把自己做过的试卷找出来，把做过的错题再认真的梳理一下，分析过去的错误都在出现在哪里？

是什么原因造成的？

找到解决纠正错误问题的方法。

三、三点注意事项

调整好情绪

不要出现过度焦虑心理，考前不出现焦虑心理不可能，但是要及时的调整好自己。

不要因为自己的心里焦虑而影响了正常的复习。

出现焦虑心里调整的方法是：

1、找班主任进行聊天或者找科任老师进行沟通，最好每天都能和家长进行交流，可以和同学进行谈心。

这些都是缓解焦虑的心情的方法。

2、增加户外运动，放松心情，但不要运动过量，间操跑步或者在操场散步等等。

3、找个空旷的地方喊几声也能缓解焦虑的心里。

也可以利用周六或者周日让家长带着去海边或者公园走走等。

遵守纪律，减少不必要的烦恼

1、学校的纪律是保障大家有个良好的学习环境，纪律不允许挑战，违规就要受到处罚，不要误以为高三了，就可免于受到处罚。

2、爱护公物，团结同学，尊敬师长。

3、把所有心思都用到学习上，不要做不该做的事而分散复习的精力。

注意安全

1、食品安全。

建议同学们尽可能在学校食堂就餐，不吃街头小摊食品。

不建议同学们预订没有卫生保证的小商贩的饭菜。

2、运动安全。

不做大运量的活动，减少在体运动中的冲撞。

3、交通安全。

上下学要注意交通安全，过马路要按规行走。

特别是过马路时要注意过往车辆，保证自己按规行走的同时还看注意其他机动车是不是也能按规行驶。

最后祝同学们复习顺利，取得好成绩。

高三毕业典礼校长讲话稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

今天，学校在这里隆重集会，举行20xx年来夜以继日、辛勤付出的高三全体教师说一声：

"你们辛苦了！

"你们为了托起学生的大学梦想，默默无闻、伏案操劳，爱岗敬业、甘当人梯，用自己的行动诠释了教师这一职业的神圣与庄严，你们是我们这一团队中最可敬也是最可爱的人！

此时此刻，我还想真诚地对为梦想而最后冲刺的高三全体毕业生说一声：

"你们辛苦了！

"你们为了心中那份坚定执着的信念，书山奋足，学海挥桨，寒窗苦读，无怨无悔，用汗水书写出人生中最真实、最绚丽的豪放诗篇。

三年，弹指一挥间。

三年前，你们怀着梦想走进实验的校园，青春似火，岁月如歌，三年来，你们见证和参与了学校发展的每一个历程，每个人的小进步促进了实验的大发展。

历数这近三年来的成就，我们感慨万千，党风廉政建设扎实有效；基本办学条件得到了极大改善；教学信息化建设快速提升；名师培养工程稳步推进；教育教学改革成效显著，等等。

我们每个人为学校发展所付出的汗水都将深深地浸染在实验中学的校志校史里。

同学们，你们马上踏进高考的考场，迎接人生的第一次重大考验。

高考，比拼的是能力，更是心态。

十二年的学习你们已经积累了足够的信心、实力和勇气，临战前各科老师科学的方法指导，耐心细致的心理疏导，你们足以战胜粗心、自满和懦弱。

我真心希望，每位同学都能在走进考场前，抬起你自信的头，张开你自强的翼。

面对各种因素的干扰，希望你们能够稳住心态，坦然面对。

紧张失眠，甚至彻夜未眠也是常事，青春年少，精力充沛，这不影响你的正常发挥。

情绪不稳，心烦意乱也是常情，空闲时间，可以听听音乐，散散步，或与同学们聊聊天，讲讲有趣的事情，或给老师打个电话，诉诉心声，说说家常。

考场上，可以做个深呼吸、望望窗外来舒缓情绪……你会发现，原来高考并不是传说中的那么神秘：

入场、发卷、答卷、收卷……它平常得像一次月考，只是环境更舒适，服务更到位而已。

我还想告诉大家，考场上，只要你不放弃能获得任何一分的努力，只要你始终把拼搏作为一种习惯，不管结果是精彩辉煌，还是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的青春印记。

一次航行，结果固然重要，但过程也是宝贵的，因为走过的都是风景。

你不要去想是否能够成功，每一个面对高考的人，愿在风雨中磨练，敢在激流中彰显，本身就是一个勇士！

同学们，三天后，和你们一起走进考场、共同出征的，还有我们全校近4000名师生的心。

当你们感到寂寞恐慌时，脑海里浮现校园的画面，一块块展板，一条条横幅，句句寄语，字字入心，洋溢着学弟学妹们深情款款的祝福，承载着老师们在你临行前的切切嘱托。

请你们坚信：

实验这个大家庭是你们身后最温暖最坚强的后盾，你们不会孤单！

六月的骄阳把金黄萃取成收获的笑脸，三年的奋战把青春锻造成拼搏的精神。

同学们，今天不仅是毕业典礼，更是高考出征的壮行。

为了这场对决，你们经过了十二年的寒窗苦读。

十二年的时间，你们经历过挫折，流下过汗水，品尝过辛酸，咀嚼过磨难，但是再多的艰辛，再多的痛苦都没有挡住你们求知的渴望和跋涉的脚步，今天能够面对高考，你们就是强者，你们应该为自己勇敢地选择这条漫长而艰苦的道路而自豪！

人们常说，"天高任鸟飞，海阔凭鱼跃".我要说，你要翱翔高天，必须练就一副过硬的翅膀；你想漫游阔海，必须练就鱼跃的力量。

离开母校，就意味着进入成年人的行列，从此以后，你要学会自强自立，自己主宰生活，要友爱他人，热心公益，做一个负责任的社会公民，要终身学习获得一技之长，以为安身立命之本；同时，还要不断吸收优秀的思想营养，不断修正自己的人生航向；生活中不总是有鲜花和掌声，还有风，有雨，有苦，有痛，但无论什么时候，希望大家都要学会坚强，学会宽容，面向太阳，你的眼里就不会有黑暗！

学会感恩，在人生的旅途中常怀一颗感恩的心。

你们要感恩父母的养育，是他们含辛茹苦地将你们养大，牵挂你们成长的每个足迹，但他们需要的，只是一声问候，一份惦记；你们要感恩三年同窗的深情厚谊，虽然日后你们将奔赴祖国各地，但他们希望的，只是与你常联系、分享各自的快乐、分担彼此的失意；你们要感恩老师的教育，你们每一点成长与进步，都离不开他们的辛劳与付出，但他们想要的，只是日后你们能为社会的发展贡献绵力；将来你们还要感恩人生的种种磨砺，人生路上的艰辛将锻造你们的意志、让你们更加独立，学会感恩，懂得珍惜！

离别如期而至，感觉却是如此匆匆。

母校希望你们在未来的岁月里多加珍重，健康乐观，付出并收获，快乐和幸福。

你们永远是母校的牵挂，我们的目光将伴随着你走向未来。

你们的成功就是母校的光荣，在你们身上寄托着母校的期望与梦想。

祝大家在未来的日子里捷报频传，人人成为母校的骄傲！

最后，再次祝愿2016届全体高三毕业生高考大捷、扬帆万里！

谢谢大家！