七年纪下册历史中考材料题汇编一.docx
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七年纪下册历史中考材料题汇编一
(2019·湖北随州)1.阅读下列材料,回答问题。
(6分)
材料一 追始皇吞并六国,统一宇内,统治时期虽极短促,于“古人之道法,无不革除,后世之治术,悉已创导。
——王亚南《中国官僚政治研究》
材料二 臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。
邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。
——班固《汉书·董仲舒传》
材料三 明朝严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”;考生对题目的解释,必须是以朱熹的《四书集注》为标准,不得自己随意发挥。
否则,考生就会被认为是离经叛道,即使文章做得再好,也不可能录取。
明朝科举对考试答卷的文体格式、段落划分,都有严格的规定,要求答卷由八个部分组成,其中后四个部分为主体,每部分要有两股对仗的文字,因此称为“八股文”。
——部编教科书《中国历史》七年级下册
(1)秦始皇开创了哪些制度?
(2分)
(2)材料二中董仲舒的建议是什么?
产生了怎样的历史影响?
(2分)
(3)根据材料三概述明朝科举制出现的变化并予以评价。
(2分)
(2019·海南)2.阅读材料,回答问题:
图一 图二
(1)读图,完成以下题目:
A.春秋形势图是 ,战国形势图是 。
(2分)
B.读地图,写出齐国的国都 ,蓟是 的国都,在今 。
(3分)
C.据地图,写出其中三次战役的名称(3分)
(2)阅读材料,完成表格。
(4分)
材料序号
观点所属学派
材料一
材料二
材料三
材料四
(3)综合上述材料并结合所学知识,归纳春秋战国时期的阶段性特征。
(3分)
(2019·吉林)3.阅读下列图文材料,回答问题。
材料一
材料二 唐朝时期,他前往天竺,求取真经。
归来后,根据他的口述,由弟子记录成书,这部书是研究中外交流史的珍贵文献。
(1)写出材料中A点的名称。
对开通这条道路贡献最大的是哪位历史人物?
(2分)
(2)写出材料二中“珍贵文献”的名称。
(1分)
(3)请谈谈古代中外经济文化交流给你的启示。
(1分)
(2019·湖南邵阳)4.(16分)每一个朝代都是中国历史的重要节点,每一个朝代都有自己的独特文明。
阅读材料,回答问题。
材料一 中国的封建社会长达2000多年,出现了9个统一的封建王朝……先后出现过3次公认度最高的“盛世”,即西汉初盛世,唐初盛世,以及“康雍乾”的清朝盛世。
对中国历史上的盛世,需站在历史唯物主义的立场上辩证地看待,不能过分夸大其历史影响。
其实,有些没有出现过所谓封建盛世的朝代,对中国历史的影响同样巨大,比如秦朝、隋朝和元朝,在很多方面都带有开创性。
——摘编自((再论中国古代的盛世》等
(1)根据材料一并结合所学知识,回答下列各题。
(10分)
①补充完成下列“中国古代9个统一的封建王朝先后顺序”示意图。
秦→ →东汉→西晋→隋→唐→元→ →清
②材料中提到的“唐初盛世”包括贞观之治、唐高宗及武则天统治时期和_ 盛世等。
③完成下列关于“秦朝、隋朝和元朝的相似点”表格。
相似点
历史事实
都开创了 A 局面
秦朝结束了春秋战国以来的长期分裂局面
隋朝结束了魏晋南北朝以来的长期分裂局面
元朝结束了五代十国以来的长期分裂局面
都有政治制度方面的创新
秦朝建立中央集权制度,在地方上实行 B 制度
隋朝实行三省六部制、科举制
元朝实行行省制度
都兴建了一些大型工程
秦朝兴建长城、阿房宫、骊山陵等大型工程
隋朝开凿 C ,成为南北交通的大动脉
元朝修建大都
……
……
材料二 美国密歇根大学历史学家黄仁宇在《中国大历史》中写道:
“公元960年宋代兴起,中国好像进入了现代,一种物质文化由此展开。
货币之流通,较前普及。
火药之发明,火焰器之使用,航海用之指南针,天文时钟,鼓风炉,水力纺织机,船只使用不漏水舱壁等,都于宋代出现。
”
英国史学家汤因比说:
“如果让我选择,我愿意活在中国的宋朝。
”中国学者余秋雨也曾说过:
“我最向往的朝代就是宋朝!
”中国作家唐欣则出版了《我愿意活在宋朝》的大作。
(2)根据材料二并结合所学知识,你觉得黄仁宇、汤因比、余秋雨、唐欣等人喜欢宋朝的原因有哪些?
(4分)
(3)根据材料一、二并结合所学知识,谈谈正确评价我国古代封建王朝的方法。
(2分)(2019·江苏徐州)5.(6分)中国古代建筑
材料 宫殿是皇帝居住并进行统治的地方,(汉)萧何说宫殿“非壮丽无以重威”,(唐)骆宾王诗“不睹皇居壮,安知一辈子尊”。
古代宫殿中只有北京紫禁城宫殿保存下来。
紫禁城始建于永乐四年(1406年),为南北长的矩形,四面各开一门,以南门为正门,中轴线穿过南北之门。
紫禁城内有不下百所院落,每所院落中建筑都有主有从,以配殿衬托主殿。
就全宫来说,无数不同规模的次要院落有秩序地组织起来,共同拱卫外朝、内廷的主院落和中轴线上的主殿。
整座宫城正是以其建筑形象体现古代社会中的君臣、父子、夫妇的伦常关系和这种关系最顶端的君权、皇权的至高无上的地位。
——摘编自傅熹年《中国古代建筑概说》
请回答:
(1)依据材料对以下表述做出判断:
直接从材料得出的,在答题卡对题号后涂“A”;违背材料所表达意思的,在答题卡对应题号后涂“B”;材料没有涉及的,在答题卡对应题号后涂“C”。
(4分)
①紫禁城融合了多种建筑艺术风格。
②紫禁城兼具政务处理和居住的功能。
③紫禁城是研究汉唐建筑的重要实物。
④紫禁城的设计受儒家伦理道理影响。
(2)据材料,概括紫禁城所体现的中国古代建筑之美,并说明其设计意图。
(2分)
(2019·江苏扬州)6.(8分)人是文明的创造者,也是文明的接力者和传播者。
通过历史名人,了解文明历程,可以深刻感悟到文明的魅力。
阅读下列材料:
材料一 某中学“历史名人”阅读提纲节选:
材料二 中华文明的演进过程是不同地域、不同民族的文明整合为一体的过程。
整合的模式是以中原华夏文明为核心,核心与周围互相补充、互相吸收、互相融合。
在此过程中,虽然历经战乱与分裂,但这文明的完整性、延续性从未被打破。
这种完整性、延续性成了中华文明稳定发展的原因。
——摘编自袁行霈等《中华文明史》
请完成:
(1)完善的政治制度是统一的多民族国家稳定发展的重要保障。
秦始皇为巩固统一,加强中央集权,在地方上实行了什么政治制度?
唐太宗时期的三省六部制有什么特点?
(2)儒家思想是中国传统社会的主流思想,也是中华文明的核心所在。
作为伟大的思想家,孔子的思想主要包含哪两部分?
董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的主张对中华文明产生了什么深刻影响?
(3)民族之间、中外之间的交流会使文明成果实现共享、共赢。
张骞开辟的通往西域的道路,逐渐成为东西方文化交流的桥梁,被后世称作什么?
文成公主人藏和亲,传下千古佳话,有什么历史意义?
(4)据材料二指出中华文明稳定发展的原因。
综上所述,谈谈我们学习和了解历史名人的意义。
参考答案:
1.(6分)
(1)大一统的中央集权制度;皇帝制度;郡县制;统一度量衡制度;统一文字;统一货币;统一车轨。
(答对任意两条即可得2分)
(2)“罢黜百家,独尊儒术”;(1分)儒家学说成为正统思想。
(儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱;儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。
1分)
(3)限定考试内容范围;规定文章立意;规定答卷的文体格式,固定为“八股文”。
(答出任意一点即可得1分)严格规范考试标准,便于操作选拔;考试内容、形式教条刻板,脱离实际,禁锢了思想,扼杀了创新,阻碍了中国古代思想文化、科学技术的发展与进步,使科举制完全沦为君主专制的工具。
(任评其一或其它言之有理均可得1分)
2.
(1)A.春秋形势图:
图一;战国形势图:
图二;(2分)
B.齐国的国都:
临淄。
蓟是:
燕国国都;在今:
北京。
(3分)
C.三次战役:
城濮之战;桂陵之战;马陵之战;长平之战。
(任写3点,每点1分)
(2)(4分)
材料序号
观点所属学派
材料一
儒家
材料二
道家
材料三
墨家
材料四
法家
(3)阶段特征:
兼并战争(社会动荡);制度变革;思想学术繁荣。
(每点1分)(3分)
3.
(1)长安;张骞;
(2)《大唐西域记》;(3)对外开放促进国家经济的发展;中华民族具有探索和创新精神;要善于学习他国的先进文化等。
(答出其中之一即可,其他答案符合题意也可给分)
4.
(1)①A:
西汉;B:
明;②开元盛世;③A:
盛世(或治世);B:
郡县;C:
大运河。
(2)经济繁荣;科技发达;文人地位高;文化昌盛;交通方便;休闲地方多等(答出两点即可)
(3)要用一分为二的方法进行评价;要站在当时的历史背景中进行评价;要使用历史唯物主义观点进行评价。
(有理即可)
5.(6分)
(1)①C;②A;③B;④A;
(2)壮丽(宏大、庄严、气势恢宏);对称;秩序(秩序井然,主从有序)。
(任答一点,1分)凸显皇权的至高无上;体现封建社会的等级秩序;体现封建伦理纲常。
(任答一点,1分)
6.(8分)
(1)郡县制;各部门之间既分工合作,集思广益,提高效率,又互相牵制。
(2)仁和礼;“罢黜百家,独尊儒术”使儒学居于独尊地位,成为此后整个汉代以至两千年封建社会间统治人民的正统思想,实现了思想上的大一统,加强了中央集权,为历代王朝所推崇,影响深远。
(3)丝绸之路;文成公主入藏,带去了许多工艺品、谷物、菜籽、药材、茶叶以及历法、生产技术与各种书籍,大大促进了吐蕃经济文化的发展,奠定了汉藏密切交往的基础。
(4)中华文明的演进过程完整性、延续性;借鉴他们的经验和教训,学习他们锐意创新、开拓进取、为社会做贡献的品质等。