责任心不强的表现.docx
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责任心不强的表现
责任心不强的表现
服务员的责任心体现在哪些方面如何增强自己的责任心服务员的责任心体现在哪些方面如何增强自己的责任心责任心是一个人对自己的所作所为负责,是对他人、对集体、社会、国家、及至整个人类承担责任和履行义务的自觉态度。
如果一个人没有责任心,他即使有再大的能耐也做不出好的成绩来。
一个员工要从事各自的工作,责任是不得不面对的一件事。
不同的职业,对工作要负有不同的责任。
医生有救死扶伤的责任;教师有教书育人的责任;公务员有勤政为民的责任„„因此,责任人人都有,人人都应负,但是有责任的人未必有责任心。
所谓工作责任心,就是对他人的支持,包括对同事和客户以及对组织的支持和对工作的积极态度。
一、责任心的5种体现方式:
1)多问自己我做得好不好;1、先付出还是先得到2、资产还是负债2)从要我做到我要做;要我做:
是一种由主管或上司直接下达命令或分配任务后必须完成的。
我要做:
是一种自发、主动的,在未由主管或上司直接下达命令或任务前自我去完成并及时汇报结果。
3)没有做不好的工作,只有不负责任的人--责任是一种生存的法则执行力:
保证完成。
是说在接受任务或命令后,自行地去完成任务且是高标准、高要求的。
同時,也沒有任何借口!
4)敬业爱岗,注重信誉;三百六十行,行行出状元。
诚实和不许说谎。
守信、守时。
自我主动提升工作技能。
以公司的荣辱为己任。
5)真正的负责是对结果负责。
心变则态度亦变,态度变则习惯跟着变;习惯变则人格随之变,人格一变则人生也就变。
二、责任心的重要性有责任心的人一定会努力、认真工作;有责任心的人一定会工作细致,听从安排,肯于协作;有责任心的人做毎一件事都会坚持到底,不会中途放弃,说到做到,有个交待;有责任心的人一定会按时、按质、按量完成任务,解决问题,能主动处理好份内与份外相关工作,有人监督与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任。
三、员工工作责任心的体現员工应该先从自身找寻在责任心上存在的问题。
及时正确地完成工作任务是最基本的工作责任心的体现。
不论级别大小,公司中高级管理人员同样是公司的一员,同样应该遵守公司的规章制度。
企业的兴衰存亡是与公司每一个成员分不开的,我们每一个基层的员工也要从自身做起,明确工作目标,明确工作职责,自觉地、创造性地完成工作任务。
四、员工的6大责任:
1)忠诚于自己的领导和企业;2)维护企业的利益和形象;3)认真做好本职工作;l4)自觉并严格遵守公司制度;5)不断提升自己的业务能力和水平;6)要有团队意识。
论公司法中强制性规范的表现与责任形式摘要:
《公司法》是一个由强制性条款和自治性条款结合而成的法律,其强制性和自治性的比重在不同的国家、不同的社会环境下有所不同。
修改后的新《公司法》大幅增加了任意性规范,强制性规范的比重降低了许多,但是作为综合性法律《公司法》还承担着规范公司行为、维护公共利益的重任,因此,新《公司法》中仍然有相当数量的强制性规范。
强制性规范的特点是法定优于约定,体现了国家干预的立法态度。
�关键词:
强制性规范;强制性规范表现形式;强制性规范责任形式�中图分类号:
D9文献标识码:
A文章编号:
1672-3198(2008)03-0256-02��我国修改前的《公司法》仍然是以强制性规范为主。
新《公司法》最鲜明的一个特点就是弱化了法律的强制性,赋予了公司更多的自治空间,试图根据我国的国情和国际趋势,在公司的自治性和强制性之间寻找适当的平衡点。
适当的予以强制性规范更有利于公司法自身的发展和交易秩序的稳定。
�1公司法中强制性规范的表现形式�
(1)出现应当、不得、必须等字样的条款当然是强制性规范的重要表现:
�对公司及当事人义务的强制性规定,我国《公司法》第五条规定公司从事经营活动,必须遵守法律、行政法规,遵守社会公德、商业道德,诚实守信,接受政府和社会公众的监督,承担社会责任;第十一条规定设立公司必须依法制定公司章程;第十二条规定公司可以修改公司章程,改变经营范围,但是应当办理变更登记;又如第六十三条规定一人有限责任公司应当在每一会计年度终了时编制财务会计报告,并经会计师事务所审计;第六条规定设立公司,应当依法向公司登记机关申请设立登记。
…不符合本法规定的设立条件的,不得等极为有限责任公司或股份有限公司。
法律、行政法规规定设立公司必须报经批准的,应当在公司登记前依法办理批准手续。
这些都是对公司积极义务的相关规定,是从整体上概括性、原则性的强制性规范。
其中第五条也是对公司社会责任的规定。
另外对股东的消极义务也有强制性的规范,第二十七条第三款规定全体股东的货币出资金额不得低于有限责任公司注册资本的百分之三十。
这部分的强制性规范多出现在总则中和概括性、原则性的条款中,这也是强制性条款具有宏观性特征的体现。
�另外还有涉及董事长、副董事长、监事会主席履行职务的强制性规范,我国《公司法》第四十一条,第四十八条,五十二条分别对上述人员在执行职务时的消极义务,而这部分的规定则是体现在具体的分则法条中,同样具有强制性的效力。
�
(2)此外,并不是有应当、不得、必须等字样出现的条款才是所谓的强制性规范,在《公司法》有些条款并没有这些字样,但是同样具有强制性规范的效力与作用,此类规范同样是公司法中强制性规范的表现形式:
�对股东权利的强制性规范,我国《公司法》第四条规定股东依法享有资产收益、参与重大决策和选择管理者等权利;对股东会、董事会、监事会职权的强制性规范,我国《公司法》第三十八条对股东的十一项权利的规定、第四十七条对董事的十一项权利的规定、第五十四条对监事权利的规定,从法的角度限定了他们的具体权利,不得越权行使职权,虽然没有应当等字样的出现但这同样是一种强制性规范的体现。
�2公司法中强制性规范的责任形式�
(1)违约责任。
�我国《公司法》第二十八条第二款规定了股东违反出资义务的后果,股东不按照前款规定缴纳出资的,除应当向公司足额缴纳外,还应当向已按期足额缴纳出资的股东承担违约责任。
该项责任是法定的,不得以设立人的约定而免除;也是无过错责任,不以设立人的过错为承担责任之要件;又是连带责任,即全体设立人均对此资本不足的事实负有价格填补责任。
不得不提的是次条虽然是新公司法的一项突破与创新,但是在实际操作中仍然有所不足之处:
享有这一请求权的有公司本身、已付足股款的股东、公司债权人以及工商行政管理机构,相比之下股东最容易发现出资不实的真相。
如果股东发现行使此项请求权有引火烧身奉献,他自己也要代他人付出资的义务,其行使这一请求权的积极性就可想而知了。
�
(2)赔偿责任。
�我国《公司法》第二十条第二款规定公司股东滥用股东权利给公司或者其他股东造成损失的,应当依法承担赔偿责任;第二十一条规定公司的控股股东、实际控制人、董事、监事、高级管理人员不得利用其关联关系损害公司利益。
违反前款规定,给公司造成损失的,应当承担赔偿责任;第一百四十八条规定了董事、监事、高级管理人员的忠实义务与勤勉义务;第一百四十九条规定了董事、高级管理人员不得执行的行为情形;在这两条的基础上第一百五十条规定董事、监事、高级管理人员执行公司职务是违反法律、行政法规或者公司章程的规定,给公司造成损失的,应当承担赔偿责任。
大陆法公司法理论认为,董事、监事、高级管理人员与公司存在委任关系,其所为行为视为这公司的行为,由公司承担行为的法律效果。
如果其执行职务违反了法律法规、章程,给公司造成损失的就应当承担赔偿责任。
�(3)连带责任。
�我国《公司法》第二十条第三款规定公司股东滥用公司法人独立地位和股东有限责任,逃避债务,严重损害公司债权人利益的,应当对公司债务承担连带责任;第三款就是股东滥用公司法律人格和股东有限责任逃避债务严重损害了公司债权利益的应当相对公司债务承担连带责任。
首先要承认揭开公司面纱是西方国家在公司实践当中为了纠正公司人格或股东有限责任被滥用而创设的一种判例制度。
第三十一条规定有限责任公司成立后,发现作为设立公司出资的非货币财产的实际价额显著低于公司章程所定价额的,应当由交付该出资的股东补足其差额;公司设立时的其他股东承担连带责任;第六十四条规定一人有限责任公司的股东不能证明公司财产独立于股东自己的财产的,应当对公司债务承担连带责任。
�(4)行政责任。
�我国《公司法》第二百零六条规定公司在清算期间开展与清算无关的经营活动的,由公司登记机关予以警告,没收违法所得。
清算期间,公司执行机构、经理人员应当停止职务,公司的财产管理权、业务经营权、对外代表公司权都由清算组织行使,公司的能力范围缩小到为完成公司未了事务进行必要经营的范围,公司不得开展新的经营活动,否则,新的债权人的利益得不到保证,原有债权人也有可能间接承担公司继续经营的风险。
为了维持公司进入清算后的责任财产,对违反规定的,由公司登记机关对清算组予以警告,并没收违法所得,即继续经营所得。
�参考文献�[1]�江平,李国光.最新公司法培训教程[M].北京:
人民法院出版社,2006,
(1).�[2]�赵旭东.新〈公司法〉的突破与创新[J].国家检察官学院学报,2007,
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职场之中,人才应该具备什么样的优点呢?
有一句话:
能力有多大责任就有多大是否可以这样理解:
责任心有多强,能力就有多大。
无论你具备什么样的能力,如果缺乏强烈的责任心,你的能力会大打折扣,甚至因此止步不前。
很多人并没有深刻的认识到这一点。
觉得自己有能力,在哪里都是香饽饽,其实不然。
企业在发展过程中,总有一些人会随着企业的发展沉淀下来,总会有一些人因为忠心耿耿得到重用,这里面没有什么秘诀,就是责任心。
一个人因为角色不同责任也随之不同当你在企业里,你是下属的好领导,你是领导的左膀右臂,这份对同事负责、对领导负责、对客户负责、对企业负责的态度,让你平步青云,扶摇直上。
当你在社会中,你就应该遵守法规、习俗、道德的制约,这是一个社会人应该承担的社会责任。
我们或在各种责任之中游走,这是常态。
也正是这样的责任感、责任心激励着我们不断前进。
责任有时候会很累,甚至因此付出很多,但是这种责任心是一个人、一间企业、一个民族、一个国家富饶强盛的根源。
责任心的培养和平日习惯息息相关首先,凡事不要逃避。
虽然趋利避害是人性之所以,但人还可以迎难而上,大公无私。
所以当你敢于面对困难、越无私的时候,你最终得到的肯定会更多。
其次,对待问题的态度。
面对问题,态度很重要。
只要有坚决解决问题的态度,就可以培养起强大的责任心,这是提升能力的最好途径。
再次,成长环境极其重要。
一个人有没有责任心和其成长环境很重要,也就是说:
父母给了他什么。
从小就要教育和锻炼其责任心,长大以后一定会独当一面。
最后,要有爱。
一个人,不紧要爱自己,爱家人、爱同学同事周遭认识的人,还要有爱天爱地爱万物。
这是一种境界更是一种责任的最大体现。
心揣责任当代表经过10多年的发展和建设,杭州市滨江区已从以三农为主的新城区,变成了创业者的乐园、居住者的天堂。
看着这翻天覆地的变化,看着那里的百姓生活配套越来越齐全,创业环境越来越优化,滨江区人大代表周峰心里无比欣慰。
因为,这其中也有他多年来的努力和心血。
为了一顿便民餐自2003年当选滨江区人大代表,每年人代会上周峰都会提交一些事关百姓切身利益的建议。
滨江区的居民曾有个头痛的问题:
吃不上放心早餐。
据了解,从2003年开始,很多单位陆续搬至滨江办公。
可这些单位的员工大多数都住在市区,怕迟到每天都得赶早饿肚子出门。
而当时的滨江,除了老集镇上有一些卫生条件一般的流动早餐点外,根本找不到其他用餐的地方。
除了早餐,中餐也成问题。
根据规划,滨江区属于高新技术产业开发区,环保要求较高,很多大中型企业都因为排污问题无法自开食堂,员工的中餐只能通过餐饮公司配送,既不方便,也无法保障卫生和质量。
说起2005年夏天发生的那起食物中毒事件,周峰至今印象深刻。
当时,一家餐饮公司正给高新区内一家企业配送午餐,不料,送餐车竟在钱江四桥出故障抛锚,车内饭菜在烈日下曝晒了一个多小时。
结果,该公司40多名员工因食用这批饭菜,发生了食物中毒。
在2007年、2008年的区人代会上,包括周峰在内的很多人大代表纷纷提出建议,要求区政府加快餐饮等生活配套建设。
他们认为,这样既可让区内的企业员工吃上放心餐,也给滨江区百姓提供了更多的餐饮选择。
代表们的这些建议,引起了区政府主要领导的高度重视,并推动滨江区政府及时推出了一批早餐广场。
2009年3月18日清早,周峰得知位于长河街道齐飞路279号的滨兴早餐广场开张,他便特地前去探访。
正巧,碰上了前来检查工作的滨江区区长张耕一行,他告诉周峰,像这样的早餐广场,区政府接下来还要再建5个。
听完后,周峰总算放心了。
他想,今后工作、生活在滨江的老百姓,再也不必为吃不上放心早餐发愁了。
为了一所好学校滨江区还有一个成长中的烦恼,就是适龄儿童上学难问题。
每年临近开学时,周峰都会接到几个区内企业职工的求助电话,要求帮忙解决孩子读书问题。
为此,他曾多次找到分管区长、教育局长。
他说,正因为这个问题,很多在滨江上班的职工,哪怕在滨江买了房也不敢搬过来住;有些已经住在滨江区的,也因为孩子就近找不到合适的学校读书,又重新搬回了市区。
为进一步了解滨江区教育布局,周峰曾专门上网查询滨江区的教育规划。
可结果他发现,杭州市的7个城区中,就滨江区没有任何教育规划。
在2009年初召开的滨江区三届人大三次会议上,周峰领衔提出了《关于尽快制定并公布教育资源规划的建议》,希望区政府有关部门尽快出台滨江区教育规划,并及时向大众公布,使他们能安心入住滨江区创业、生活。
人代会结束,该建议被列为滨江区人大常委会重点督办建议。
领办该建议后,区政府相关部门立即研究,积极办理,并根据区情实际,委托杭州市规划设计研究院初步制定了教育资源规划。
2009年6月26日,区教育局一改以往拿着人大代表建议办理情况征询意见表逐个上门征求意见的做法,特意邀请该建议的相关代表、区人大常委会督办领导等人员,召开了建议办理情况集中征求意见会,统一汇报了该建议的办理过程、滨江区教育规模及建设标准、全区教育资源的规划布局情况等内容。
代表们在充分肯定区政府及其相关部门认真办理建议的同时,也对该建议答复意见的落实提出了希望,并当场在人大代表建议办理情况征询意见表上写下了各自的意见。
终于,2010年上半年,区政府有关部门向社会公布了滨江区中小学布局规划,尤其是近三年的建校计划。
而该建议办理也被评为2009年度滨江区最满意人大代表建议承办件。
在周峰当选区人大代表至今的7年多时间里,诸如此类有关群众生活的建议,他已经提了近20件。
为了提出更高质量的意见建议,他不仅用心观察身边选民的生活点滴,还会投入大量的精力就有关议题深入调研。
像这件有关教育规划的建议,仅调研材料他就足足准备了一年多时间。
为了一张回程票每年春节前,滨江区内高新企业的大量员工都需要坐火车返乡过年,可由于区内没有火车票代售处,大家都只能去市区或萧山购票。
而每逢春运,火车票都非常紧张,往往需要长时间排队,给当地返乡人员带来了极大的不便。
为图方便,一些企业就通过票务中介来帮员工购火车票,但中介所收取的费用一般都高于铁路部门规定的每张5元钱的代购费。
结果,2008年春运时,个别通过中介购票的员工竟在返乡途中被铁路警察调查,被怀疑购买了票贩子的高价票,给企业和员工都带来了不必要的麻烦。
为此,在2009年初召开的区三届人大三次会议上,周峰和其他代表一起提出了《关于在滨江区设立火车票代售处的建议》。
该建议一经提出,就受到了代表们的普遍认同,也引起了区政府及有关职能部门的高度重视。
领办该建议后,区发改局及时与杭州新盛贸易公司(上海铁路局所属的杭州票务部的合作单位)沟通协调,积极争取铁路系统支持,当年9月份就在滨江区泰安路135号的滨江邮政大楼内开设了火车票代售网点。
在得知网点正式运营后,周峰还亲自前去暗访,专门购买了两张到上海的火车票,体验了整个购票过程的方便快捷。
在一旁排队的几位小伙子跟他说:
这网点实在太有必要了,以前赶去市区买一张火车票起码得半天时间,现在只要半小时就搞定了。
自那以后,每天前去滨江代售点购买火车票的人络绎不绝,每逢节假日还得排长队。
作为人大代表,所提建议被采纳,并得到很好的落实和办理,心里甜滋滋的。
不过,他想,既然买火车票的人这么多,滨江区也不小,要是能多设几个代售点就好了。
正如他所想,没过多久,在滨江区的江陵路615号智能大厦和西兴街道固陵路135号又开出了两个火车票代售点,给当地百姓带来了方便。
同时,有关单位还表示,随着滨江区的发展,他们还将有计划地逐步增加新的火车票售票网点,尽可能地满足当地学生、企业职工与居民的出行需求。
当好一名人大代表,就应该多为选民提意见建议,而且要多提有水平、高质量的意见建议。
周峰在谈到自己这7年多的履职体会时,谈得最多的就是责任两字,因为当代表没有定量任务,全凭自己的一份责任和一股热情去履职。
其次,他认为要当好代表,还得熟悉政府及其职能部门的工作内容、工作流程,唯有这样才能避免提一些不着边际的外行建议,才能提出更有针对性、操作性的建议,从而督促政府部门切实解决一些实际问题。
周峰小档案周峰,杭州市恒生电子股份有限公司党委书记,滨江区第二届、第三届人大代表。
自当选区人大代表以来,周峰抓住一切机会认真履行代表职责,曾多次被评为代表工作积极分子,他所在的代表小组也被评为先进代表小组。
而且,2009年度滨江区的4件最满意人大代表建议承办件中,其中2件就是由周峰领衔提出的。
与此同时,他热心公益事业,已连续两年与淳安县王阜乡的5户贫困户结对帮扶。
在汶川大地震、青海玉树大地震后,他又两次组织公司员工向灾区捐赠了数十万元救灾款。
自我中心言语在机能意义中表现越强自我中心言语在机能意义中表现越强,其句法特性在简化和谓语化方面也显示得更加鲜明。
内部语言的机智能力表现得越强烈,它的句法结构的特点就越鲜明。
2.链式复合的原则机动地、暂时地将一些单个的环节连成统一的锁链,并通过这一锁链的一些个别环节转移意义。
3.复合思维构成复合思维发展中的第二阶段是将物品和物品的具体印象结合成特别的组合,这些组合在结构上非常像通常所称谓的成套收集品。
4.皮亚杰理论儿童思维的自我中心性质与他的心里本性必然具有紧密的内在联系,因而这种自我中心性质始终是合乎规律地、不可避免地、稳定地表现出来,不受儿童经验的制约。
5.思维和言语思维和言语的关系可以简略地用两个相交的圆来表示,两个相交的圆表明言语和思维的过程的一定部分是重合的。
6.思想思想是客观事物在人脑中的反映,既反映事物本身的情况,同时也包括一个人的情感与意志。
就是说,思想一方面反映客观事物的本来面貌,另一方面也表达出一个人的主观意志。
作为表现思想的形式的语言,也就具有这样两种属性,就是说,语言具有二重性。
一是显真性。
是指它能够说明、显示客观事物的真实情况,即显示真理。
二是示意性。
是说能表示出一个人的主观意图或看法。
语言的二重性体现在具体语言中,即表现了语言的两种价值,就是显真值和示意值,二者之间的关系存在着比较复杂的情况。
7.语言语言是思想的外壳。
无论什么样的思想,不借助于语言,是无法表达出来的。
一般来说,语言分为书面语言、口头语言、图画语言、声象语言、实物语言(如雕塑)、行为语言、身体语言等。
其中,行为语言就是人们的行动,从表达思想来说,一个人的行动也是一种语言。
在人们日常生活中,使用比较多的语言是书面语言和口头语言,接触比较多的还有图画和声象语言。
8.在一定阶段前两种发展按不同路线进行,互不依存。
9.儿童只有在过度年龄期结束其智力发展的第三个阶段,达到概念思维。
苏霍姆林斯基:
《育人三部曲》读书笔记我们认为,一项重要的教育任务是让孩子的周围不光有自然世界,而且也有劳动、创造、建设的世界,因为人的美在劳动中显示得最为鲜明。
典案例3:
审美教育中的音乐教育一般在审美教育中,尤其在音乐教育中,心理目标是很重要的。
教育者在让儿童接触美的世界时就要掌握这个目标。
我所定的目标是培养饱含情感地对待美的那种能力和获得美学性的印象的那种需求。
经快乐学校很重视听音乐,听音乐作品和自然的音乐。
这里提出的首要任务是引起对旋律的情绪反应,尔后使儿童确信,音乐美的源泉在于周围世界的美;音乐旋律好像在召唤人:
你停下来,听听大自然的音乐,欣赏欣赏世界上的美,要爱护这种美,增添这种美。
如果在很早的童年能使他从内心感受到音乐作品的美,如果孩子能从乐声中领略到人在情感上的多种多样的细微变化,他就会提高到用任何其他手段都不可能达到的文化修养水平。
对音乐旋律美的感受会向孩子揭示他自身的美——小小的人会意识到自己的长处。
音乐教育——这不是培养音乐家,而首先是培养人。
初秋,当清澈的大气中能清晰地听到每一种声响时,一到傍晚时刻我就和孩子们坐在碧绿的草地上,我让他们听了歌剧《苏丹王的故事》中的雄蜂飞舞的旋律。
音乐引起孩子们情感上的反响。
他们说:
雄蜂一会儿近了,一会儿又远了。
还能听见小鸟在叫……我们又听了一遍旋律,然后去正在开花的含羞草地。
孩子们听到蜜蜂的竖琴在演奏,雄蜂嗡嗡地叫个不停。
瞧,这就是那个毛茸茸的大熊蜂,时而在花上飞舞,时而落在花上。
孩子听了很高兴:
这差不多就是录在唱片上的那个旋律,但是音乐作品里有一种特殊的美,这是作曲家从大自然中听来而又表现给我们听的。
孩子们还想再听一听唱片上的旋律。
过了一天,我们清早又到繁花似锦的蜜源地段去。
孩子们倾听蜜蜂的竖琴声,试图捕捉到雄蜂的嗡鸣。
在此之前他们觉得很平常的东西,现在显示出美来——这就是音乐的魅力。
《爱的教育》读书笔记《爱的教育》,书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量.文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地方.小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日