八年级政治上册第一次月考检测试题5.docx

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八年级政治上册第一次月考检测试题5

(内容:

第一单元时间:

60分钟,满分100)

班级:

姓名:

座号:

分数:

一、选择题(每小题2分,共40分)

1

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20

1.小容家庭成员有:

小容、小容的父亲和母亲,小容的家庭属于()

A.主干家庭B.核心家庭C.联合家庭D.单亲家庭

2.父母子女关系的确立,绝大多数基于()

A.收养关系B.抱养关系C.继子女关系D.血缘关系

3、小刚的父亲因病去世,母亲体弱多病,还有一个年迈的奶奶,他和9岁的弟弟都要上学,家庭生活十分困难。

学校知道后为他减免了费用,老师和同学也都纷纷伸出援助之手帮助他。

作为小刚,应该()

努力学习,用行动回报大家

主动帮助在学习上有困难的同学

培养坚强的意志,不怕困难

在学习之余,照顾好家人,做自己力所能及的事

A.

B.

C.

D.

4.今年12岁的小红,父母离婚后,小红和母亲一起生活。

小红的抚养()

A.由父亲负责B.由母亲负责C.由父母共同负责D.谁和小红生活由谁负责

5.“养不教,父之过”,这句俗语强调的是()

A.父母对子女有教育的义务B.父母对子女有抚养的义务

C.子女对父母有赡养的义务D.子女对父母有孝敬的义务

6.当我们和父母发生矛盾时,首先需要()

A.放弃自己的要求,回避家长B.与父母争高低,明辨是非曲直

C.冷静下来,心平气和与家长商量D.坚持自己的想法,实现自己的目的

7.学生进入青春期后,在心理方面也会成长,下面体现我们在心理方面成长的是()

①有了自己的思想,开始独立行事②对父母事事顺从③渴望父母拿我们像大人一样对待,甚至挑战父母的权威④更加注重自己的外在形象,希望得到别人的尊重

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

8.学校组织了一系列的“孝敬父母”的活动,下列活动中不能提倡的是()

A.给父母洗一次脚B.帮父母做家务事

C.给父母买一份珍贵的礼物D.在日常生活中照顾父母

9.我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的()

A.不理解B.高期待,严要求C.唠叨D.逆反心理

10.“家和万事兴”主要是指()

A.家庭和睦,就能做出惊天动地的大事B.和睦的家庭能给家庭带来快乐、温暖和动力

C.家庭和睦,事业一定成功D.和睦的家庭,不管做什么事都高兴

11.父母对子女的抚养教育是()

①亲情的自然流露②传统美德的彰显和发扬③道德和法律的要求④父母应尽的义务

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

12.一般说来,家庭是由下列哪些关系组成的亲属生活组织()

①婚姻关系②血缘关系③收养关系④.师生、同学关系

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

13.父母子女之间需要相互沟通,下面理解正确的是()

①父母子女之间彼此了解是前提②尊重理解是沟通的关键③沟通的有效方法是换位思考④沟通的结果是求同存异

A.①③④B.①②③C.①②③④D.②③④

14.下列说法正确的是()

①家是避风的港湾,是我们物质生活的后盾②父母对子女的抚养是义务,不需要子女回报③父母是我们最亲的人,是我们的第一任老师④非婚生子女的合法权益受法律保护

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

15.对古语“儿不嫌母丑,狗不嫌家贫”理解正确的是()

①无论父母怎样,都必须服从父母②我们和父母的关系不可选择③没有十全十美的家庭,没有十全十美的父母④不管父母有什么缺点错误,我们都不能说“不是”

A.①②③B.②③④C.①②D.②③

16.下列说法不正确的是(  )

A.在我们的成长过程中烦恼和挫折是不可避免的

B.生活条件好的家庭中父母与子女是没有矛盾的

C.与父母的矛盾和摩擦是自然存在的D.家庭关系处理不当容易激化矛盾

17.我们要赞赏父母,是因为()

①父母对我们恩深似海,值得我们赞扬②赞美父母对我们的爱,他们会感到甜美

③赞美父母的当年之勇,他们会感到开心④赞美父母有助于与父母的交往,沟通感情

A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④

18.帮助父母()

①有利于沟通与父母之间的情感②有利于减轻家务负担,使父母得到休息③有利于父母改变对我们的认识④使我们与父母之间不会有冲突和矛盾

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

19.在解决问题时,求同存异()

①是父母与子女解决矛盾和问题,进行沟通的理想结果②有利于解决争端③有利于矛盾双方相互接受对方的观点④有利于双方进行友好的合作

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

20.“我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。

不解决桥或船的问题,过河是一句空话。

”这句话主要是说()

A.过河必须要架桥B.没有桥,船也可以绕过河

C.过河是一句空话D.要解决问题,必须找到解决问题的办法

二、判断改错题(正确的打“√”,错误的打“x”。

12分)

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32

21.在所有家庭中,父母子女关系的确立都基于血缘关系。

()

22.生命是父母给予的,不管出生在什么家庭,我们与父母的血缘亲情是无法改变的。

()

23.联合家庭,是指父母与多对子女组成的家庭,或者已婚同辈联合组成的家庭。

(  )

24.解决我们与父母之间的冲突的最好方法是保持沉默。

(  )

25.逆反心理是一种消极的心理,我们要克服逆反心理。

(  )

26.子女对父母的孝敬,最重要的是尊敬和爱戴父母。

(  )

27.我们与父母的冲突,往往基于我们与父母之间存在各种差异。

()

28.当我们与父母发生矛盾时,首先要保持冷静,然后再想办法解决。

()

29.子女理解父母的有效方法是尊重理解。

()

30.母爱如山,温柔细腻;父爱如水,深沉严格。

()

31.赞赏父母是增进与父母亲情的有效方法。

()

32.我们与父母沟通要达到求同存异。

()

三、简答题(共25分)

33.在5.12汶川大地震中,一对夫妻用自己的躯体拚命顶住垮塌的建筑物,却把自己的孩子护在身下,孩子得救了,而父母却永远离开了人世。

问:

在生命攸关时刻,父母为什么能用身躯护住自己的孩子?

(4分)

 

34.对下列四位同学的做法进行判断:

小红:

在自己本子上记有每次在家洗碗、打扫清洁都要向父母索要报酬的数额;小刚:

出门时与父母打招呼,回家时问父母好;小燕:

回到家里帮助父母做家务事;小强:

称呼自己的父亲为“老头”,称呼自己的母亲为“老太婆”。

请对以上四位同学的做法进行评价(8分)

 

35.孟郊在《游子吟》中写到:

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

体现了母爱的伟大、无私、真挚。

问:

(1)在家里你的父母是如何关心照顾你的?

(2分)

 

(2)在今后的生活中你准备怎样孝敬你父母?

(6分)

 

(3)为了表达对父母的感激,写两句你最想对父母说的话。

(2分)

 

36.歌曲《想家的时候》的歌词写到:

夜深人静的时候是想家的时候,想家的时候很甜蜜,家乡月就抚摸我的头,想家的时候很美好,家乡柳就拉着我的手,想家的时候有泪水,泪水却伴着那微笑流……。

问:

为什么想家的时候很甜蜜,想家的时候有泪水,泪水却伴着那微笑流?

(3分)

 

四、材料分析题(23分)

37.小月是初中学生,成绩很好,在老师眼里是好学生;在父母眼里是乖女。

一天,她发现父母经常与一些行动可疑的人来往,细心的小月发现父母与这些人经常赌博且数额巨大。

小月想报告派出所,又怕伤及父母而违背伦理道德。

你赞同小月的想法吗?

说明理由(11分)

 

38、八年级学生小楠学琴五年了,她恨透了钢琴。

她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤为反感,甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休息”的话都心生厌倦,更不用提父母过问她学习成绩了,有时,她从心里讨厌她的父母,总之,小楠反感父母说的每一句话。

(1)请你分析:

你认为小楠的行为属于什么心理现象?

其具体表现在哪里?

(4分)

 

(2)请你劝说:

请你告诉小楠,如果不设法调整,将给她带来哪些危害?

(4分)

 

(3)请你帮忙:

如果小楠要与父母沟能通,她需要掌握哪些交往的艺术?

(4分)

 

八年级思想品德(上册)第一单元测试答案

1

2

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4

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7

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B

D

D

C

A

C

C

C

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B

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A

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X

X

X

33.子女的生命是父母给予的,这种关系是无法改变、不可选择的(1分);父母把子女看成是自己生命的一部分,关爱子女胜过自己(1分);父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱(1分);父母对子女的感情是天然生成的最自然的一种亲情(1分)。

34.小红的做法不对,洗碗打扫清洁是回报父母的一种表现,不应该索要报酬(2分);小刚的做法是对父母有礼貌的表现(2分);小强的做法是不尊重父母的表现(2分);小燕的做法是孝敬父母的表现(2分)。

35.

(1)根据实际情况作答(2分);

(2)略(6分);(3)略(2分)

36.因为,家是情感的栖息地,是我们物质生活的后盾(1分),安全健康的保障,家是我们的娱乐天地(1分),天然学校和今后发展的大本营(1分)。

37.不赞同小月的想法(1分);因为我们对父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目顺从(2分),而是在平等的基础上对父母的尊敬和侍奉(2分),是在当代道德和法律的基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答(2分)。

如果父母做出不道德的事,我们要勇于批评和制止,这是为父母好,也是孝敬父母的表现(2分);如果父母触犯法律,做儿女的要按法律办事,不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为(2分)。

38.

(1)逆反心理(1分),表现:

要我这样,我偏要那样;你说这个好,我非说那个好;让我相信这个,我非相信那个(3分)

(2)惩罚自己——不是拿自己的错误惩罚自己,就是拿父母的错误惩罚自己;(2分)也是对父母的一种伤害——不是拿自己的错误伤害父母,就是拿父母的错误伤害父母(2分);

(3)赞赏父母,认真聆听,帮助父母,在家庭交往中,与父母不必太计较。

(每点4分)

 

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