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工程测量技术专业毕业设计指导书

广西理工职业技术学院

毕业论文（设计）指导书

土木建筑工程系工程测量与监理教研组

2011年07月

目录

一、毕业论文（设计）的目的与要求3

二、如何编写测绘项目技术设计3

三、编写测绘项目技术设计常见的问题5

四、毕业论文（设计）课题7

五、毕业论文（设计）流程及日程安排8

六、毕业论文（设计）指导教师安排10

七、毕业论文（设计）撰写要求10

八、毕业论文（设计）格式要求14

九、毕业答辩及毕业论文（设计）成绩评定17

十、毕业答辩会场规则18

十一、毕业学生名单（略）19

一、

毕业论文（设计）的目的与要求

毕业论文（设计）是学生在校学习的最后一个实践性环节，也是即将走向工作岗位前的一次演习，时间安排在最后一年的第一个学期。

其目的是巩固和扩大学生在校学习的理论知识，培养学生适用所学的基本理论、基本知识、基本技能，按照工程生产的实际要求和规定，独立地、创造性地解决工程测绘问题。

本专业毕业论文（设计）文件必须符合测绘技术设计要求，并按测绘项目技术设计要求进行编制。

测绘技术设计必须要制定切实可行的技术方案，保证测绘产品符合技术标准和用户要求，并获得最佳的经济效益。

测绘技术设计的编制，对指导测绘生产,提高测绘作业队伍的技术水平和作业人员综合素质具有重要意义。

二、如何编写测绘项目技术设计

1.技术设计的依据和基本原则

（1）技术设计的依据

a.上级下达任务的文件或合同书。

b.有关的法规和技术标准。

c.有关测绘产品的生产定额.成本定额和装备标准等。

（2）技术设计的基本原则

a.技术设计方案应先考虑整体而后局部，且顾及发展；要满足用户的要求，重视社会效益和经济效益。

b.要从作业区实际情况出发，考虑作业单位的实力（人员技术素质和装备情况），挖掘潜力，选择最佳方案。

c.广泛收集，认真分析和充分利用已有的测绘产品和资料。

d.积极采用适用的新技术、新工艺、新设备。

一个设计区的大小，一般以1～2年完成较合适。

工作量大的项目，可将作业区分为几个小区，分别进行技术设计；工作量小的可将项目设计和专业设计合并进行。

2.对设计人员的要求

（1）设计人员首先要明确任务的性质、工作量、要求和设计的原则。

（2）设计人员应认真做好作业区情况的踏勘和调查分析工作。

（3）设计人员应对其设计书负责，要深入第一线检查了解设计方案的正确性，发现问题及时处理。

3.编写技术设计书的要求

（1）内容要明确，文字简练，标准已有明确规定的，一般不再重复，对作业中容易混淆和忽视的问题应重点叙述。

（2）采用新技术、新工艺、新设备时，要说明可行性研究或试生产的结果以及达到的精度，必要时可附鉴定证书或试验报告。

（3）名词、术语、公式、符号、代号和计量单位等应与有关法规和标准一致。

4.测绘项目技术设计的主要内容

（1）任务概述：

任务的名称、来源、作业区范围、地理位置、行政隶属、项目内容、产品种类及形式、任务量、要求达到的主要精度指标、质量要求、完成期限和产品接收单位。

（2）作业区自然地理概况：

地理特征、居民地、交通、气候情况和作业区困难类别。

（3）已有资料的利用情况：

说明资料中测绘工作完成情况，主要资料情况及评价，利用的可能性和利用方案等设计方案。

（4）主要作业方法和技术规定。

a.特殊的技术要求，采用新技术、新工艺、新设备的依据和技术要求，并进行技术估算或说明。

b.保证质量的主要措施和要求。

（5）计划安排和经费预算

a.作业区困难类别的划分。

b.工作量统计：

根据设计方案，分别计算各工序的工作量。

c.进度计划：

根据工作量统计和计划投入生产实力，参照生产定额，分别列出年度进度计划和各工序的衔接计划。

d.经费预算：

根据设计方案和进度计划，参照有关生产定额和成本定额，编制分年度经费和总经费计划，并作必要的说明。

（6）附件

a.可供利用已有资料清单。

b.附图、附表。

c.其它。

三、编写测绘项目技术设计常见的问题

1.项目技术设计和专业技术设计概念不清

技术设计分项目设计和专业设计。

项目设计系指对具有完整的测绘工序内容，其产品可提供社会直接使用和流通的测绘项目而进行的综合性设计。

构成测绘项目的有大地测量、地形测量、地图制图和制印、工程测量和多用途地籍测量基础资料测绘等。

专业设计则是在项目设计基础上，按工种进行具体的技术设计，是指导作业的主要技术依据。

项目设计由承担测绘任务的主管部门编写和上报，专业设计由测绘生产单位编写和上报。

2.封面不符合规定

表现为因人、因时间、因项目的不同封面五花八门，格式、大小、字体、字形均不统一。

3.概述部分随意化

表现为不同项目、不同的作业地点的技术设计格式强行套用，叙述千篇一律，不具体，缺乏针对性。

4.编写依据不科学

表现为一些设计编写者习惯于参考已有的技术设计书和过时的教材、规范，而对现行的法规和技术标准、有关测绘产品的生产定额、成本定额和装备标准以及以前进行过的类似项目的技术总结和测绘产品的检查、验收报告重视不够。

5.对利用已有资料的情况分析不全面

表现为由于已知点资料并非本单位所测、或时代久远、或资料难寻或其他原因致使技术设计阶段对利用已有资料的情况不能进行认真的调查和科学的分析，只一味照搬原类似项目的技术总结资料中的分析结果。

6.设计人员缺少对作业区情况的踏勘和调查分析工作

表现为设计人员不能深入第一线对作业区情况进行踏勘和调查分析，不能随时检查设计方案的正确性，发现问题时，不能及时处理。

7.设计不深入

表现为对应用新技术、新工艺、新设备、新材料和生产的新品种设计过少。

对从作业区实际情况出发，考虑作业单位的实力（人员技术素质和装备情况），挖掘潜力，选择最佳方案研究不多。

对要采取的措施及其效果等缺少认真细致地研究。

8.内容欠完整

表现为对设计方案、作业方法和技术指标等的改进意见和建议少，附图、附表不全。

9.自评不客观

表现为对技术方案、作业方法和设计思想的分析和评价偏高，客观性差。

10.标准意识差

表现为文字欠扼要，公式、数据和图表不准确，名词、术语、符号、代号和计量单位与有关法规和标准不一致。

四、毕业论文（设计）课题

1、课题一：

基于CAD的专题地图制作

类别

具体安排

周数

题目：

基于CAD的专题地图制作

9月6-12日，审核学生毕业设计资格；各专业组拟定毕业设计方向，指导教师拟定毕业设计任务书、指导书。

学生在教师的指导下完成毕业论文的选题。

1周

9月13-10月16日，专业调研、熟悉地图和相关软件，选定专题内容，论文资料收集。

3周

10月17日—11月6日，学生根据论文内容进行实验。

3周

11月7日—11月19日撰写论文初稿并上交。

2周

其它

11月20日-11月24日，指导教师批改学生毕业设计成果，给予学生修改意见，定稿。

1周

11月25、26答辩。

成绩评定工作，毕业设计评优、总结，报送成绩，材料存档。

1周

合计

11周

2、课题二：

路线设计

类别

具体安排

周数

题目：

路线设计

9月6日-9月11日，审核学生毕业设计资格；各专业组拟定毕业设计方向，指导教师拟定毕业设计任务书、指导书。

学生在教师的指导下完成毕业论文的选题。

1周

9月12-9月18日，专业调研、熟悉地图选线、定线、确定公路等级，选择最优方案。

1周

9月19日—10月9日，学生根据路线做控制测量方案，并对方案进行精度估算。

（扣除国庆放假一周）

2周

10月10日—10月23日学生根据线路做横断面、纵断面设计。

2周

10月24日-11月6日学生根据设计图计算出土方工程量和本路线所有放样数据

2周

11月7日-11月20日学生撰写论文初稿并上交。

2周

其它

11月21日-11月24日，指导教师批改学生毕业设计成果，给予学生修改意见，定稿。

1周

11月25、26答辩。

成绩评定工作，毕业设计评优、总结，报送成绩，材料存档。

1周

合计

12周

学生应在指导教师的指导下，从专业培养目标出发，根据教学基本要求，尽可能结合生产实际或工作实际，选择与专业密切相关，深度、难度适当，具有一定现实意义的课题进行研究。

在确定课题时，应以中、小型课题为主，以保证学生在一定的时间范围内，经过努力基本完成所选课题的任务。

以上2个课题作为选题参考，原则上毕业论文（设计）课题应与毕业实习内容一致。

由指导教师会同教研室进行课题审核。

五、毕业论文（设计）流程及日程安排

毕业论文（设计）的工作程序基本上可分为撰写毕业论文（设计）、毕业答辩两个阶段。

1、撰写论文阶段：

（1）论文的撰写阶段：

根据自身认识、结合指导教师给出的意见进行论文初稿的撰写，完成时间：

2011年下学期第9、10周。

（3）论文的修改、整理和装订阶段：

根据具体情况，在指导教师的指导下修改论文，并打印、装订成册。

完成时间：

2011年下学期11周。

（4）毕业论文（设计）要在指导老师的指导下认真撰写,并由指导老师签字确认，论文正文用word格式打印,每个同学均须将最终定稿的电子版和指导老师签字后的文字版（一式两份）上交教研室,且在文字版后面用铅笔写上自己的学号。

电子文档文件名为“本人学号+姓名+b”。

提交截止时间为：

2011年下学期12周前交至测绘教研室。

3、毕业论文（设计）答辩阶段：

毕业论文（设计）答辩时间为：

2011年下学期11周，具体答辩安排另行通知。

毕业论文（设计）答辩由论文介绍和教师提问两部分组成。

论文介绍要求内容简练，抓住论文的关键；答辩时必须正面回答教师问题。

4、注意事项

设计期间应遵守学校规章制度，时刻注意自身安全。

凡不能在毕业实习结束后按规定返校进行毕业论文（设计）者，一律按旷课处理。

由此造成的任何事故或损失均由个人负责。

每位毕业生应充分利用毕业实习收集的技术资料和成果，按规定格式认真进行各阶段的工作。

六、毕业论文（设计）指导教师安排

毕业论文（设计）指导教师为：

徐娅、黄妹艳等教师。

七、毕业论文（设计）撰写要求

（一）、论文文本构成

书写毕业论文（设计）文本构成包括前置部分、正文部分、附录部分。

文字采用汉语简化文字。

原则不得少于5000字，最多不超过8000字。

具体构成及顺序如下：

前置部分：

即封面

毕业论文（设计）题目

作者专业、年级、姓名

中文摘要

关键词（中文）

英文摘要

正文部分　　引言或绪论

主体　（章、节、条、款分别用1　1.1　1.1.1　1.1.1.1形式表示，其中图表可用图1、图1.1、表1、表1.1等表示）

结论

参考文献

附录（必要时）

附录部分致谢

（二）、内容要求

●前置部分

1、封面：

格式见附录。

封面上的论文题目必须与正文上的题目一致。

2、目录：

目录以文章内容的先后为序，按章、节、条三级标题编写，要求标题层次清晰。

目录中的标题要与正文中标题一致，目录中应包括绪论、论文主体、结论、参考文献、附录、致谢等。

目录中的页码要与正文中的页码相一致。

●正文部分

毕业论文（设计）正文是毕业论文（设计）文本的主体和核心部分。

1、设计（论文）题目

题目应该简短、明确、有概括性。

通过题目，能大致了解论文（设计）内容、专业特点和学科范畴。

但字数要适当，一般不宜超过20字。

必要时可加副标题。

毕业论文（设计）题目在封面上、开题报告上、毕业论文（设计）及答辩的评价意见表上、正文上的标题必须一致。

2、论文摘要

摘要必须是对全文内容的高度概括，应反映出毕业论文（设计）的内容、方法、成果和结论，不能过于简略，要语句通顺，文字流畅。

摘要中不宜使用公式、图表、不标注引用文献编号。

中文摘要以200字左右为宜。

3、关键词

关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文（设计）主要内容的通用词条。

关键词一般为3-5个，按词条的外延层次排列，外延大的排在前面。

关键词之间用分号分开，最后一个关键词后不打标点符号。

4、引言或绪论

引言或绪论一般作为第一章。

引言或绪论应对与选题相关的国内外文献进行综述。

其主要内容包括：

选题的背景及目的；国内外研究状况和相关领域中已有的成果；尚待进一步研究和解决的问题；设计和研究方法等。

5、毕业论文（设计）主体

主体是毕业论文（设计）正文的主要部分，要求结构合理、层次清楚、重点突出、文字简练、通顺。

无科学性错误。

主体的内容应包括以下各方面：

（1）毕业论文（设计）总体方案设计与选择的论证。

（2）毕业论文（设计）各部分的设计计算。

（3）试验方案设计的可行性、有效性以及试验数据的处理及分析。

（4）对本研究内容及成果应进行较全面、客观的理论阐述，应着重指出本研究内容中的创新、改进与实际应用之处。

凡引用、转述、参考他人的成果或资料，均须注明出处。

（5）自然科学论文应推理正确，结论清晰，无科学性错误。

（6）管理和人文学科的论文应包括对所研究问题的论述及系统分析、比较研究，模型或方案设计，案例论证或实证分析，模型运行的结果分析或建议、改进措施等。

6、论文中的章、节、条、款各级标题

论文正文中各标题要突出重点、简明扼要。

字数一般在15字以内，不得使用标点符号。

标题中尽量不采用英文缩写词，对必须采用者，应使用本学科的通用缩写词。

论文正文的层次应根据实际需要而定。

章、节、条、款编号分别用1　1.1　1.1.1　1.1.1.1等形式表示，其中图表可用图1、图1.1、表1、表1.1等表示。

7、结论

结论单独作为一章编写。

结论是毕业论文（设计）的总结，是整篇论文（设计）的归宿。

要求精炼、准确地概述全文的主要观点或自己赞成的观点、或自己反对的观点、或自己的创造性工作与新的见解及其意义和作用，还进一步提出需要讨论的问题和建议等。

8、参考文献

毕业论文（设计）的撰写应本着严谨求实的科学态度，凡有直接引用他人成果之处，均应进行标注，并按引文在正文中出现的先后顺序列于参考文献中。

一篇论著在论文中多处直接引用时，在参考文献中只应出现一次，应将标注序号归并到一起集中列出。

仅参考但未直接引用的与毕业论文（设计）选题有关的著作和论文也应在参考文献中列出，排于直接引用的参考文献之后，并连续编序号。

●附录部分

1、附录

对于一些不宜放入正文中、但作为毕业论文（设计）又是不可缺少的部分，或有重要参考价值的内容，可编入毕业论文（设计）的附录中。

例如，过长的公式推导、重复性的数据、图表、程序全文及其说明等。

2、致谢

致谢中主要感谢指导教师和对论文工作有直接贡献及帮助的人士和单位。

八、毕业论文（设计）格式要求

1、打印用纸要求：

采用国际标准A4型（297X210mm）打印纸，单面印制。

2、排版要求

（1）页面设置：

毕业论文（设计）要求纵向打印，页边距的要求为：

上（T）：

2.5cm,下（B）：

2.5cm，左（L）：

2cm，右（R）：

2cm；装订线（G）：

0.5cm，装订线位置（U）：

左；其余设置采取系统默认设值。

（2）排式与用字：

文字图形一律从左至右横写横排。

文字一律通栏编辑。

字迹必须清晰整齐，忌用异体字、复合字及一切不规范的简化字。

除非必要，不使用繁体字。

（3）段落设置：

在“格式”选项中的“段落”设置窗口中，取消“如果定义了文档网格，则与网格对齐（W）”选项，采用单倍行距。

（4）页眉页脚设置：

不设置页眉。

页脚需要设置页码，页码采用五号宋体字，居中，格式为：

第1页。

3、文字要求：

文字通顺，语言流畅，无错别字。

文字部分用宋体四号，图表部分用宋体五号

4、图纸要求：

图面整洁，布局合理，线条粗细均匀，圆弧连接光滑，尺寸标注规范，文字注释必须用工程字体。

5、曲线图表要求：

所有曲线、图表、线路图、示意图等不准徒手绘制，必须按照规定标准或工程要求绘制。

6、字数要求：

毕业论文（设计）不少于5000字，最多不超过8000字。

7、毕业论文（设计）各部分的编排式样

（1）封面：

格式见附录

（2）毕业论文（设计）开题报告：

格式见附录

（3）毕业论文（设计）及答辩的评价意见：

格式见附录

（4）目录：

毕业论文（设计）自目录起开始连续编页码。

摘要：

一般不超过200字，项目名称置顶，居中放置，使用四号宋体字加粗，内容使用四号宋体字，起行空两格，回行顶格。

（5）引言

（6）章节格式：

毕业论文（设计）的全部标题层次应整齐清晰，相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。

各层标题均单独占行。

第一级标题居中放置，从第二级标题开始居左空两格放置。

要求采用以下三级标题格式。

1.

1.1

1.1.1

（7）正文：

正文按照自然段依次排列，每段起行空两格，回行顶格。

使用四号宋体字。

各种计量单位一律采用国家标准GB3100——GB3102–93。

非物理量的单位可用汉字与符号构成组合形式的单位。

标点符号应按照国家新闻出版署公布的“标点符号使用方法”的统一规定正确使用，忌误用和含糊混乱。

外文字母采用我国规定和国际通用的有关标准写法。

要分清正斜体、大小写和上下脚码。

要分清正斜体、大小写和上下脚码。

科学技术名词采用全国自然科学技术名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名称术语，可采用惯用有名称。

文中的数字，除部分结构层次序数和词、词组惯用语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外，应当使用阿拉伯数字，同一文中，数字表示方法应前后一致。

文中的公式应用公式编辑器编辑，字体大小根据文字美观需要设置，一般居中放置;有编号的公式顶格放置，编号需加圆括号标在公式右边居右放置，公式与编号之间不加虚线;公式下有说明时;应顶格书写“注:

”“注:

”后书写说明。

较长公式的转行应选在等号或加、减、乘、除符号处，应在行首出现这些符号。

文中的表格应统一编排序号并赋于表名。

表内内容应对齐，表内数字、文字连续重复时不可使用“同上”等字样或符号代替。

表内数字使用同一计量单位时，可将该单位从表中提出并置于圆括号内。

表内有整段文字时，起行处空一格，回行顶格，最后不用标点标号。

文中的附图应统一编排序号并赋于图名；除特殊情况，要求采用计算机制图。

文中图表需在表的上方、图的下方排印表号、表名、表注或图号、图名、图注。

文中一般不应有勾划涂抺。

文中有注释时应采用脚注的形式，注释编号选用带圈的阿拉伯字，注文使用小五号字体。

（8）附录、参考文献部分

参考文献：

作者在写作过程中使用过的主要参考文献。

项目名称置顶，居中放置，使用四号宋体字加粗。

项目内容使用四号宋体字，居左，空两格放置。

引用著作时，注文的样式为：

著者、书名、出版者、出版年份、页码。

例如：

王众托.《企业信息化管理变革》.中国人民文学出版社，2001（20—30）

引用报纸杂志文章时，注文的样式为：

作者、文章题目、报刊杂志名、年份及期数、页码。

例如：

冯会玲.《拥有新记忆—电子文件管理》.档案学通讯，1998

（1）.6—8

引用互联肉站上的文章时，著文的样式为：

作者、文章题目、网址、访间时间。

例如:

夏敬华.《企业流程管理中的常见问题》.

http:

//www.amteam.org/docs/bpwebsite.asp.2003年8月9日访问

附录（如图）：

项目名称置顶，居中放置，使用20号黑体字，加粗。

附录项目名称使用14号黑体字，加粗，居左顶格放置。

另起一行空两格，使用12号宋体字标注附录序号的题名，编排样式可参归类正文。

九、毕业答辩及毕业论文（设计）成绩评定

1.成立本专业答辩委员会，认真做好这一工作。

委员会有领导、指导教师及聘请的有关教师与工程技术专家组成；

2.毕业论文（设计）成绩分优秀、良好、、及格、不及格四个等级，按照毕业实习成绩、毕业论文（设计）成绩、毕业答辩成绩综合评定。

参考评定标准如下。

1）优秀

a）按时独立完成毕业论文（设计）的全部任务，具有较强的综合分析问题和解决问题的能力，并表现出某些独特的见解或创造性。

b）毕业论文（设计）内容正确，概念清楚，数据可靠，文字通顺，符合格式要求。

c）答辩时能熟练、正确地回答问题。

2）良好

a）按时独立完成毕业论文（设计）的全部任务，具有较好的综合分析问题和解决问题的能力。

b）毕业论文（设计）内容正确，概念清楚，数据可靠，文字通顺，符合格式要求。

c）答辩时能正确回答问题。

3）及格：

a）基本上能达到毕业论文（设计）的要求，在非主要问题上存在错误;

b）毕业论文（设计）内容基本正确，符合格式要求;

4）不及格：

a）未能达到毕业论文（设计）的要求，存在原则性错误;

b）毕业论文（设计）概念不清、论点模糊、论述不清;

c）答辩时存在着原则性错误，有些问题经过启发，仍不能正确回答;

d）有严重抄袭别人论文的现象。

e）不符合毕业论文（设计）的格式要求。

f）拒不参加毕业答辩。

一十、毕业答辩会场规则

1.答辩会场必须庄重、整洁、肃静、参加答辩及旁听学生，必须严格遵守会场纪律。

在答辩会主持人讲话时，或学生答辩过程中，任何人均不准随便进出会场。

旁听学生不准向正在答辩的同学递条或做各种示意。

2.参加答辩的学生事前必须将本人的毕业论文（设计）交指导教师评阅签字并请有关评阅人审阅鉴定。

经鉴定认为符合要求，方可取得参加答辩的资格，否则不准参加答辩。

3.答辩的学生必须作好充分的准备，每人准备一份1200字左右的论文概述，内容包括同类课题的国内外最新研究成果、本论文研究方向、研究方法、资料来源、主要内容、研究结果及建议等。

并要求制作成“*.ppt”文件，进行现场演示。

4.答辩要按规定的时间完成，不经答辩主持人的同意，不得延长时间。

5.请每位答辩者听从答辩老师的安排，记住自己的答辩顺序，提前做好准备。

论文答辩时，答辩者提前半个小时到达指定会场。

6.参加答辩的学生必须按照要求进行答辩。

在答辩，先概括汇报本人论文的指导思想、主要内容、主要资料的来源、主要计算数据和主要结论及必要说明等。

然后，应认真听取答辩老师提出的问题，并做好记录，再按先后顺序认真回答。

答辩的学生对所提出的问题应正面回答，不得回避，确实回答不了的应给予说明，直到答辩主持人认为其答辩可以结束为止。

7.答辩的学生必须讲文明、谦虚谨慎。

答辩要严肃认真，有理论根据或以有关规定规范为依据，不应把答辩当作辩论，更不得强词夺理。

否则，答辩会主持人可按情节轻重，向学生提出警告，降低答辩成绩，中止答辩，直到取消答辩资格。

一十一、毕业学生名单（略）

广西理工职业技术学院

土木建筑工程系工程测量与监理教研组

2011年07月

广西理工职业技术学院

毕业（论文）设计

题目：

年级专业：

学生姓名：

指导教师：

年月日

毕业设计（作业）选题申报表

年月日

专　　业

班　　级

学生姓名

联系电话

E-mail

拟选题目

指导老师

联系电话

E-mail

指导老师

对选题意见

系主管审查意见

说明：

学生本人初选毕业设计（作业）题目后填报此表，指导老师根据选题进行初审和修改，经系主管审批后正式确定题目，并由指导老师填写《毕业设计（作业）任务书》下达给学生。

广西理工职业技术学院毕业设计（作业）任务书

学生姓名：

_____________学号：

____________专业：

___________________________

毕业设计（作业）题目及专题_____