文言文虚词用法大全.docx
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文言文虚词用法大全
文言文虚词用法
一、而
1.作连词
⑴表示转折关系，译为“然而”、“可是”“却”。
①青，取之于蓝，而青于蓝。
②固一世之雄也，而今安在哉？
《赤壁赋》
③惑而不从师
⑵表示修饰关系，连接状语和中心词，相当于“着”、“地”等，或不译。
①吾尝跂而望矣，不如登高之博见也（《劝学》）
②填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走（《寡人之于国也》）
③项王按剑而跽曰：
“客何为者？
”（《鸿门宴》）。
⑶表示假设关系，连接主语和谓语，相当于“如果”、“假使”。
①人而无信，不知其可。
②诸君而有意，瞻予马首可也。
⑷表示并列，相当于“而且”、“又”、“和”或不译。
①剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开
②蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者。
③侣鱼虾而友麋鹿
⑸表示顺承（承接）关系，相当于“而且”、“并且”、“就”或不译。
①登高而招,臂非加长也
②置之地，拔剑撞而破之。
（《鸿门宴》）
③择其善者而从之，其不善者而改之。
⑹表示递进关系，译为“而且”、“并且”、“更”。
①以其求思之深，而无所不在也。
②君子博学而日参省乎己。
⑺表示因果关系，译为“因而”、“因此”。
①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
2.作代词
⑴你，你的。
①而翁归，自与汝复算耳。
②某所，而母立于兹。
《项脊轩志》③若欲死而父。
3.作动词
⑴通“如”，好像，如同。
①军惊而坏都舍。
4.与其它虚词连用，构成复合虚词。
⑴【而已】放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”。
①一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
②如是而已。
⑵【而后】才，方才；然后.
①臣鞠躬尽瘁，死而后已。
⑶【寻而、既而、已而、俄而、继而】等，表示时间短暂。
可译为“不久、一会儿”
①俄而百千人大呼；
②既而得其尸于井《促织》
③已而夕阳在山，人影散乱……
⑷【而况】即“何况”，用反问的语气表更进一层的意思。
①臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎《谏太宗》
二、何
1.作疑问代词
⑴作动词或介词宾语，译为“什么”或“哪里”。
①大王来何操？
②却看妻子愁何在。
③使其中坦然，不以物伤性，将何适而非快？
《黄州快哉亭记》
⑵作谓语，用于询问原因，后常有“哉”、“也”等疑问语气词，可译为“为什么”
①予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？
②邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？
《寡人之于国也》
⑶作定语，译为“什么”、“为什么”。
①肉食者谋之，又何间焉？
②其间旦暮闻何物？
③然则何时而乐耶？
2.作副词
⑴程度副词，多么。
①蚕丛及鱼凫，开国何茫然！
⑵疑问副词，怎么，为什么。
①徐公何能及君也？
②若为佣耕，何富贵也？
③何不按兵束甲，北面而事之？
3.固定结构
⑴【何如】怎么样，怎样
①哙曰：
今日之事何如？
②以五十步笑百步，则何如？
（《季氏》）
⑵【无何】不久，没多久。
1
无何，宰以卓异闻，宰悦，免成役
⑶【何其】多么
1
明日复明日，明日何其多。
⑷【何以】拿什么、凭什么
⑤何以战？
⑥是社稷之臣也。
何以伐为？
三、乃
1.作副词
⑴译为“于是”、“就”。
①乃取一葫芦置于地。
②乃入见。
③陈涉乃立为王。
⑵才，这才。
然后才
①度我至军中，公乃入。
②好雨知时节，当春乃发生。
⑶表出乎意料或违背常理却、竟然，居然。
⑶表出乎意料或违背常理却、竟然，居然
①老臣今者殊不欲食，乃自强步。
②今君乃亡赵走燕
2
问今是何世，乃不知有汉。
⑷在判断句中，表判断或确认。
译为：
是，就是，只是、本来是、原来是。
①当立者乃公子扶苏。
②以其乃华山之阳名之也。
③若事之不济，此乃天也。
2.作代词
⑴你，你的。
①尔其无忘乃父之志。
②家祭无忘告乃翁。
⑵他们的
1
备乃器械，持乃糗粮，呼应风从。
⑶用作指示代词，译为“这样”
①夫我乃行之，反而求之，不得吾心（《齐桓晋文》）
3.固定结构
⑴【无乃】表猜测，译为“恐怕……”
①今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣，无乃后乎?
②无乃尔是过与（《季氏》）
③今少卿乃教以推贤进士，无乃与仆私心剌谬乎？
⑵【乃尔】译为“这样”。
①府吏再拜还，长叹空房中，作计乃尔立.
四、其
1.作代词
1、第三人称代词。
可代人、事物，用在名词之前，作领属性定语，译为“他（们）的”“它（们）的”。
①思国之安者，必积其德义。
②女子十七不嫁，其父母有罪。
2.第三人称代词。
一般代人，用在动词或形容词前，译为“他”“它”（包括复数）。
①方其破荆州，下江陵……《赤壁赋》
②其闻道也固先乎吾。
3.活用为第一人称或第二人称代词。
视句意译为“我的”“我（自己）”或者“你的”“你”。
①而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
②老臣以媪为长安君计短也，故以为其爱不若燕后。
4.指示代词，多表示远指。
译为“那”、“那个”、“那些”、“那里”。
（表近指时译为“这（些）”）
①则或咎其欲出者。
②其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉……
③以故其后名之曰褒禅。
5.指示代词，其中（的）。
①于乱石间择其一二扣之，硿硿焉。
2.作副词。
（放在句首或句中，表测度、反诘、婉商、期望、祈使等语气，常与句末语气助词配合，可译为“大概”、“难道”、“还是”、“可要”等或省去。
）
⑴加强祈使语气，相当于“可（要）”、“还是”、“一定（要）”。
①汝其勿悲。
《与妻书》
②攻之不克，围之不继，吾其还也。
（《烛之武》）
③与尔三矢，尔其无忘乃父之志！
（《伶官传序》）
⑵加强揣测语气，相当于“恐怕”、“或许”、“大概”、“可能”。
2
①圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？
王之好乐甚，则齐国其庶几乎？
⑶加强反问语气，相当于“难道”、“怎么”
1
以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？
②尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？
③且行千里，其谁不知？
④念诸父与诸兄，皆康强而早世，如吾之衰者，其能久存乎？
3.作连词
⑴表示选择关系，相当于“是……还是……”。
①其真无马邪？
其真不知马也（《马说》）
②天之苍苍，其正色邪？
其远而无所至极邪？
《逍遥游》
⑵表示假设关系，相当于“如果”。
①其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳。
（《送东阳》）
②沛然下雨，则苗浡然兴之矣。
其若是，孰能御之？
4.作助词
⑴起调节音节的作用，可不译。
①路曼曼其修远兮，吾将上下而求索（《离骚》）
②佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章（《离骚》）
五、且
1.作连词。
⑴表递进关系，译为：
①而且，并且。
②况且，再说。
①且立石于其墓之门（《五人墓碑记》）
②王不行，示赵弱且怯也！
（《廉颇》）
③且壮士不死则已，死即举大名耳。
④且燕赵处秦革灭殆尽之际。
⑵转折关系，然而，但是
①穷且益坚，不坠青云之志。
（《滕王阁序》）
⑶让步关系，（有时相当于"尚且"，先让步，后推进一层。
）尚且，还
①臣死且不避，卮酒安足辞！
②古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉
⑷并列关系：
又；又……又……；一面……，一面……
①命如南山石，四体康且直（《孔雀东南飞》）
②河水清且浅。
（《迢迢牵牛星》）
2.作副词。
⑴将，将要，将近。
①有怠而欲出者，曰：
“不出，火且尽”
②且为之奈何（《鸿门宴》）
③若属皆且为所虏
④卿但暂还家，吾今且报府。
⑤北山愚公者，年且九十。
⑵暂且，姑且。
①存者且偷生，死者长已矣！
②誓不相隔卿，且暂还家去。
3.固定结构
⑴【且夫】句首助词，表示下文是更进一步的议论，“况且”，“再说”。
①且夫天下非小弱也，雍州之地，殽函之固，自若也
②且夫天地之间，物各有主（《赤壁赋》）
③且夫臧获婢妾，犹能引决，况仆之不得已乎
六、若
1.作代词
⑴表第二人称代词或物主代词。
相当于“你”“你们”；作定语时则译为“你的”。
①若入前为寿，寿毕，请以剑舞
②不者，若属皆且为所虏
⑵表近指，相当于“这”“这样”“如此”。
①以若所为求若所欲，犹缘木而求鱼也。
2.作副词
用在动词前，表不肯定，译为：
像、好像、似乎
①关山度若飞。
②山有小口，仿佛若有光。
（《桃花源记》
3.作连词
⑴表假设，相当于“如果”“假设”等。
①若止印三二本，未为简易。
②若使烛之武见秦君。
⑵表选择，相当于“或”“或者”。
①以万人若一郡降者，封万户。
②愿取吴王若将军头，以报父之仇。
4.作助词
作形容词或副词词尾，相当于“…的样子”“的”“然”。
①桑之未落，其叶沃若（繁盛的样子）
5.固定结构
【至若】【若夫】是用在一段话的开头，表示另起话题，引起论述的词。
近似“要说那”、“像那”“如果说到”的意思。
有时不译。
①若夫霪雨霏霏，连月不开。
（《岳阳楼记》）
②若夫乘天地之正，而御六气之辩（《逍遥游》）
③若夫日出而林霏开（《醉翁亭记》）
④至若春和景明。
（《岳阳楼记》）
6.作动词
译为：
像、好像、似乎
①视之，形若土狗，梅花翅……意似良《促织》
②海内存知己，天涯若比邻。
七、所
1.作名词
处所，地方
①又间令吴广之次所旁丛祠中。
（《陈涉世家》）
②成反复自念，得无教我猎虫所耶？
（《促织》）
③某所，而母立于兹。
（《项脊轩志》）
2.作助词
⑴与动词组成“所”字结构（名词性短语），表示与动作行为有关的人、事、物，翻译为：
“所……的人”、“所……的事（物）”、“所……的情况”等。
①会征促织，成不敢敛户口，而又无所赔偿
②道之所存，师之所存也。
（《师说》）
③于众人广坐之中，不宜有所过，今公子故过之。
④故余虽愚，卒获有所闻。
（《送东阳马生序》）
⑵与介词组成名词性短语，表示与动作行为有关的处所、目的、方法或工具、条件等。
从……地方（时间）、……的原因、（用来）……的方法、用……作工具
①是吾剑之所从坠。
（表地点）
2
此后汉所以倾颓也。
（表原因）
⑶用于数词后，表示约数。
上下、左右
①从弟子女十人所。
（跟从的女徒弟十个左右）
3.固定结构
⑴【所以】表示行为所凭借的方式、方法或依据、目的，相当于“用来……的方法”“是用来……的”。
①吾所以待侯生者备矣，天下莫不闻
②师者，所以传道受业解惑也。
（《师说》）
⑵【所以】表示原因。
相当于“……的原因（缘故）”。
①臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。
②吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。
③所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
⑶【所谓】所说的。
①此所谓战胜于朝廷。
（《邹忌》）
②非吾所谓传其道解其惑者也。
（《师说》）
（4）【所在】1.到处。
2.所在之处，处所。
①石之铿然有声音者，所在皆是也。
（《石钟山记》）
3
②原来有这等一个所在，且回衙去（《闺塾》）急趋之，折过墙隅，迷其所在。
（《促织》）
（5）【为……所】“为”和“所”呼应，组成“为……所……”的格式，表示被动。
①不者，若属皆且为所虏《鸿门宴》②仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑，以污辱先人（《报任安书》）
八、为
1.作动词
⑴有“做”“作为”“充当”“变成”“成为”等义，翻译比较灵活。
①斩木为兵，揭竿为旗。
（《过秦论》）
②然后以六合为家，崤函为宫。
（《过秦论》）
③冰，水为之，而寒于水。
（《劝学》）
④赵王窃闻秦王善为秦声。
2.判断词
⑴是
①如今人方为刀俎，我为鱼肉。
（《鸿门宴》）
②非为织作迟，君家妇难为。
（《孔雀东南飞》）
3.作介词（wèi）
⑴表被动，有时跟“所”结合，构成“为所”或“为……所”，
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