八年级下平行四边形拔高训练含答案.docx

上传人:b****4 文档编号:12385047 上传时间:2023-04-18 格式:DOCX 页数:19 大小:212.92KB
下载 相关 举报
八年级下平行四边形拔高训练含答案.docx_第1页
第1页 / 共19页
八年级下平行四边形拔高训练含答案.docx_第2页
第2页 / 共19页
八年级下平行四边形拔高训练含答案.docx_第3页
第3页 / 共19页
八年级下平行四边形拔高训练含答案.docx_第4页
第4页 / 共19页
八年级下平行四边形拔高训练含答案.docx_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

八年级下平行四边形拔高训练含答案.docx

《八年级下平行四边形拔高训练含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级下平行四边形拔高训练含答案.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

八年级下平行四边形拔高训练含答案.docx

八年级下平行四边形拔高训练含答案

初中数学组卷(平行四边形)

 

一.选择题(共12小题)

1.(2015•温州模拟)如图,若干全等正五边形排成环状.图中所示的是前3个五边形,要完成这一圆环还需(  )个五边形.

 

A.

6

B.

7

C.

8

D.

9

2.(2015•闸北区二模)一个正多边形绕它的中心旋转45°后,就与原正多边形第一次重合,那么这个正多边形(  )

 

A.

是轴对称图形,但不是中心对称图形

 

B.

是中心对称图形,但不是轴对称图形

 

C.

既是轴对称图形,又是中心对称图形

 

D.

既不是轴对称图形,也不是中心对称图形

3.(2014•枣庄)如图,△ABC中,AB=4,AC=3,AD、AE分别是其角平分线和中线,过点C作CG⊥AD于F,交AB于G,连接EF,则线段EF的长为(  )

 

A.

B.

1

C.

D.

7

4.(2014•武汉模拟)如图∠A=∠ABC=∠C=45°,E、F分别是AB、BC的中点,则下列结论,①EF⊥BD,②EF=

BD,③∠ADC=∠BEF+∠BFE,④AD=DC,其中正确的是(  )

 

A.

①②③④

B.

①②③

C.

①②④

D.

②③④

5.(2013•铁岭)如果三角形的两边长分别是方程x2﹣8x+15=0的两个根,那么连接这个三角形三边的中点,得到的三角形的周长可能是(  )

 

A.

5.5

B.

5

C.

4.5

D.

4

6.(2013•淄博)如图,△ABC的周长为26,点D,E都在边BC上,∠ABC的平分线垂直于AE,垂足为Q,∠ACB的平分线垂直于AD,垂足为P,若BC=10,则PQ的长为(  )

 

A.

B.

C.

3

D.

4

7.(2013•泰安)如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,∠BAD的平分线与BC的延长线交于点E,与DC交于点F,且点F为边DC的中点,DG⊥AE,垂足为G,若DG=1,则AE的边长为(  )

 

A.

2

B.

4

C.

4

D.

8

8.(2013•湘西州)如图,在▱ABCD中,E是AD边上的中点,连接BE,并延长BE交CD延长线于点F,则△EDF与△BCF的周长之比是(  )

 

A.

1:

2

B.

1:

3

C.

1:

4

D.

1:

5

9.(2013•无锡)已知点A(0,0),B(0,4),C(3,t+4),D(3,t).记N(t)为▱ABCD内部(不含边界)整点的个数,其中整点是指横坐标和纵坐标都是整数的点,则N(t)所有可能的值为(  )

 

A.

6、7

B.

7、8

C.

6、7、8

D.

6、8、9

10.(2013•达州)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,点D在BC上,以AC为对角线的所有▱ADCE中,DE最小的值是(  )

 

A.

2

B.

3

C.

4

D.

5

11.(2010•泉州)如图所示,在折纸活动中,小明制作了一张△ABC纸片,点D,E分别是边AB、AC上,将△ABC沿着DE重叠压平,A与A′重合,若∠A=70°,则∠1+∠2=(  )

 

A.

140°

B.

130°

C.

110°

D.

70°

12.(2010•綦江县)如图,在▱ABCD中,分别以AB、AD为边向外作等边△ABE、△ADF,延长CB交AE于点G,点G在点A、E之间,连接CE、CF,EF,则以下四个结论一定正确的是(  )

①△CDF≌△EBC;②∠CDF=∠EAF;③△ECF是等边三角形;④CG⊥AE.

 

A.

只有①②

B.

只有①②③

C.

只有③④

D.

①②③④

 

 

二.填空题(共10小题)

13.(2014•安徽)如图,在▱ABCD中,AD=2AB,F是AD的中点,作CE⊥AB,垂足E在线段AB上,连接EF、CF,则下列结论中一定成立的是      .(把所有正确结论的序号都填在横线上)

①∠DCF=

∠BCD;②EF=CF;③S△BEC=2S△CEF;④∠DFE=3∠AEF.

14.(2014•福州)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D,E分别是边AB,AC的中点,延长BC到点F,使CF=

BC.若AB=10,则EF的长是      .

15.(2014•江汉区二模)如图,在四边形ABCD中,E、F分别是AB、AD的中点,若EF=2,BC=5,CD=3,则tanC=      .

16.(2013•滨州)在▱ABCD中,点O是对角线AC、BD的交点,点E是边CD的中点,且AB=6,BC=10,则OE=      .

17.(2013•鞍山)如图,D是△ABC内一点,BD⊥CD,AD=6,BD=4,CD=3,E、F、G、H分别是AB、AC、CD、BD的中点,则四边形EFGH的周长是      .

18.(2013•乌鲁木齐)如图,△ABC中,AD是中线,AE是角平分线,CF⊥AE于F,AB=5,AC=2,则DF的长为      .

19.(2013•荆州)如图,△ACE是以▱ABCD的对角线AC为边的等边三角形,点C与点E关于x轴对称.若E点的坐标是(7,﹣3

),则D点的坐标是      .

20.(2013•宁波自主招生)如图,E、F分别是▱ABCD的边AB、CD上的点,AF与DE相交于点P,BF与CE相交于点Q,若S△APD=10cm2,S△BQC=20cm2,则阴影部分的面积为      .

21.(2013•南岗区校级一模)如图,AD、BE为△ABC的中线交于点O,∠AOE=60°,OD=

,OE=

,则AB=      .

22.(2013•灌云县模拟)在四边形ABCD中,对角线AC⊥BD且AC=6、BD=8,E、F分别是边AB、CD的中点,则EF=      .

 

三.解答题(共8小题)

23.(2013•常德)已知两个共一个顶点的等腰Rt△ABC,Rt△CEF,∠ABC=∠CEF=90°,连接AF,M是AF的中点,连接MB、ME.

(1)如图1,当CB与CE在同一直线上时,求证:

MB∥CF;

(2)如图1,若CB=a,CE=2a,求BM,ME的长;

(3)如图2,当∠BCE=45°时,求证:

BM=ME.

24.(2013•南充)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,经过点O的直线交AB于E,交CD于F.

求证:

OE=OF.

25.(2013•新疆)如图,▱ABCD中,点O是AC与BD的交点,过点O的直线与BA、DC的延长线分别交于点E、F.

(1)求证:

△AOE≌△COF;

(2)请连接EC、AF,则EF与AC满足什么条件时,四边形AECF是矩形,并说明理由.

26.(2013•重庆)已知,如图,在▱ABCD中,AE⊥BC,垂足为E,CE=CD,点F为CE的中点,点G为CD上的一点,连接DF、EG、AG,∠1=∠2.

(1)若CF=2,AE=3,求BE的长;

(2)求证:

∠CEG=

∠AGE.

27.(2013•郴州)如图,已知BE∥DF,∠ADF=∠CBE,AF=CE,求证:

四边形DEBF是平行四边形.

28.(2013•沙坪坝区模拟)如图,▱ABCD中,AC与BD相交于点O,∠ABD=2∠DBC,AE⊥BD于点E.

(1)若∠ADB=25°,求∠BAE的度数;

(2)求证:

AB=2OE.

29.(2013•江北区校级模拟)如图,已知▱ABCD中,AE平分∠BAD交DC于E,DF⊥BC于F,交AE于G,且AD=DF.过点D作DC的垂线,分别交AE、AB于点M、N.

(1)若M为AG中点,且DM=2,求DE的长;

(2)求证:

AB=CF+DM.

30.(2013•重庆模拟)如图,已知▱ABCD中,DE⊥BC于点E,DH⊥AB于点H,AF平分∠BAD,分别交DC、DE、DH于点F、G、M,且DE=AD.

(1)求证:

△ADG≌△FDM.

(2)猜想AB与DG+CE之间有何数量关系,并证明你的猜想.

 

初中数学组卷(平行四边形)

参考答案与试题解析

 

一.选择题(共12小题)

1.(2015•温州模拟)如图,若干全等正五边形排成环状.图中所示的是前3个五边形,要完成这一圆环还需(  )个五边形.

 

A.

6

B.

7

C.

8

D.

9

考点:

多边形内角与外角.

专题:

应用题;压轴题.

分析:

先根据多边形的内角和公式(n﹣2)•180°求出正五边形的每一个内角的度数,再延长五边形的两边相交于一点,并根据四边形的内角和求出这个角的度数,然后根据周角等于360°求出完成这一圆环需要的正五边形的个数,然后减去3即可得解.

解答:

解:

五边形的内角和为(5﹣2)•180°=540°,

所以正五边形的每一个内角为540°÷5=108°,

如图,延长正五边形的两边相交于点O,则∠1=360°﹣108°×3=360°﹣324°=36°,

360°÷36°=10,

∵已经有3个五边形,

∴10﹣3=7,

即完成这一圆环还需7个五边形.

故选B.

点评:

本题考查了多边形的内角和公式,延长正五边形的两边相交于一点,并求出这个角的度数是解题的关键,注意需要减去已有的3个正五边形.

 

2.(2015•闸北区二模)一个正多边形绕它的中心旋转45°后,就与原正多边形第一次重合,那么这个正多边形(  )

 

A.

是轴对称图形,但不是中心对称图形

 

B.

是中心对称图形,但不是轴对称图形

 

C.

既是轴对称图形,又是中心对称图形

 

D.

既不是轴对称图形,也不是中心对称图形

考点:

中心对称图形;轴对称图形.

专题:

几何图形问题;综合题;压轴题.

分析:

先根据旋转对称图形的定义得出这个正多边形是正八边形、再根据轴对称图形和中心对称图形的定义即可解答.

解答:

解:

∵一个正多边形绕着它的中心旋转45°后,能与原正多边形重合,

360°÷45°=8,

∴这个正多边形是正八边形.

正八边形既是轴对称图形,又是中心对称图形.

故选C.

点评:

本题综合考查了旋转对称图形的概念,中心对称图形和轴对称图形的定义.根据定义,得一个正n边形只要旋转

的倍数角即可.奇数边的正多边形只是轴对称图形,偶数边的正多边形既是轴对称图形,又是中心对称图形.

 

3.(2014•枣庄)如图,△ABC中,AB=4,AC=3,AD、AE分别是其角平分线和中线,过点C作CG⊥AD于F,交AB于G,连接EF,则线段EF的长为(  )

 

A.

B.

1

C.

D.

7

考点:

三角形中位线定理;等腰三角形的判定与性质.

专题:

几何图形问题;压轴题.

分析:

由等腰三角形的判定方法可知△AGC是等腰三角形,所以F为GC中点,再由已知条件可得EF为△CBG的中位线,利用中位线的性质即可求出线段EF的长.

解答:

解:

∵AD是其角平分线,CG⊥AD于F,

∴△AGC是等腰三角形,

∴AG=AC=3,GF=CF,

∵AB=4,AC=3,

∴BG=1,

∵AE是中线,

∴BE=CE,

∴EF为△CBG的中位线,

∴EF=

BG=

故选:

A.

点评:

本题考查了等腰三角形的判定和性质、三角形的中位线性质定理:

三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.

 

4.(2014•武汉模拟)如图∠A=∠ABC=∠C=45°,E、F分别是AB、BC的中点,则下列结论,①EF⊥BD,②EF=

BD,③∠ADC=∠BEF+∠BFE,④AD=DC,其中正确的是(  )

 

A.

①②③④

B.

①②③

C.

①②④

D.

②③④

考点:

三角形中位线定理;全等三角形的判定与性质.

专题:

压轴题.

分析:

根据三角形的中位线定理“三角形的中位线平行于第三边”同时利用三角形的全等性质求解.

解答:

解:

如下图所示:

连接AC,延长BD交AC于点M,延长AD交BC于Q,延长CD交AB于P.

∵∠ABC=∠C=45°∴CP⊥AB

∵∠ABC=∠A=45°∴AQ⊥BC

点D为两条高的交点,所以BM为AC边上的高,即:

BM⊥AC.

由中位线定理可得EF∥AC,EF=

AC∴BD⊥EF,故①正确.

∵∠DBQ+∠DCA=45°,∠DCA+∠CAQ=45°,

∴∠DBQ=∠CAQ,

∵∠A=∠ABC,∴AQ=BQ,

∵∠BQD=∠AQC=90°,

∴根据以上条件得△AQC≌△BQD,∴BD=AC∴EF=

AC,故②正确.

∵∠A=∠ABC=∠C=45°

∴∠DAC+∠DCA=180°﹣(∠A+∠ABC+∠C)=45°

∴∠ADC=180°﹣(∠DAC+∠DCA)=135°=∠BEF+∠BFE=180°﹣∠ABC

故③∠ADC=∠BEF+∠BFE成立;

无法证明AD=CD,故④错误.

故选B.

点评:

本题考点在于三角形的中位线和三角形全等的判断及应用.

 

5.(2013•铁岭)如果三角形的两边长分别是方程x2﹣8x+15=0的两个根,那么连接这个三角形三边的中点,得到的三角形的周长可能是(  )

 

A.

5.5

B.

5

C.

4.5

D.

4

考点:

三角形中位线定理;解一元二次方程-因式分解法;三角形三边关系.

专题:

压轴题.

分析:

首先解方程求得三角形的两边长,则第三边的范围可以求得,进而得到三角形的周长l的范围,而连接这个三角形三边的中点,得到的三角形的周长一定是l的一半,从而求得中点三角形的周长的范围,从而确定.

解答:

解:

解方程x2﹣8x+15=0得:

x1=3,x2=5,

则第三边c的范围是:

2<c<8.

则三角形的周长l的范围是:

10<l<16,

∴连接这个三角形三边的中点,得到的三角形的周长m的范围是:

5<m<8.

故满足条件的只有A.

故选A.

点评:

本题考查了三角形的三边关系以及三角形的中位线的性质,理解原来的三角形与中点三角形周长之间的关系式关键.

 

6.(2013•淄博)如图,△ABC的周长为26,点D,E都在边BC上,∠ABC的平分线垂直于AE,垂足为Q,∠ACB的平分线垂直于AD,垂足为P,若BC=10,则PQ的长为(  )

 

A.

B.

C.

3

D.

4

考点:

三角形中位线定理;等腰三角形的判定与性质.

专题:

几何图形问题;压轴题.

分析:

首先判断△BAE、△CAD是等腰三角形,从而得出BA=BE,CA=CD,由△ABC的周长为26,及BC=10,可得DE=6,利用中位线定理可求出PQ.

解答:

解:

∵BQ平分∠ABC,BQ⊥AE,

∴△BAE是等腰三角形,

同理△CAD是等腰三角形,

∴点Q是AE中点,点P是AD中点(三线合一),

∴PQ是△ADE的中位线,

∵BE+CD=AB+AC=26﹣BC=26﹣10=16,

∴DE=BE+CD﹣BC=6,

∴PQ=

DE=3.

故选:

C.

点评:

本题考查了三角形的中位线定理,解答本题的关键是判断出△BAE、△CAD是等腰三角形,利用等腰三角形的性质确定PQ是△ADE的中位线.

 

7.(2013•泰安)如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,∠BAD的平分线与BC的延长线交于点E,与DC交于点F,且点F为边DC的中点,DG⊥AE,垂足为G,若DG=1,则AE的边长为(  )

 

A.

2

B.

4

C.

4

D.

8

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > PPT模板 > 动态背景

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1