读后感孟母三迁读后感.docx
《读后感孟母三迁读后感.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《读后感孟母三迁读后感.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
读后感孟母三迁读后感
孟母三迁读后感
读后感，希望对您有帮助！
孟母三迁读后感
本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
孟母三迁读后感
（一）
我读完了《孟母三迁》这个故事，从中得到了很大的启发。
孟子小的时候，他的妈妈非常关心他的学习。
孟子的家住在坟地的附近，孟子天天放学就到墓地模仿那些哭泣的人们，孟母看孟子在这里不能专心致致地学习，所以就搬到了市场边上；可是，孟子每天放学就到市场里学那些小贩们叫卖，孟母看孟子还是不能用心学习，就又搬到了学堂旁边；可是，孟子回来没有什么事儿做，就找小伙伴到学堂去看那些小孩在和先生一起读书，他们回来也拿几本书装模作样地读。
孟母发现孟子这几天进步很快就把他送到了这所学堂。
我读完《孟母三迁》这个故事，明白了学习要有好的学习环境。
孟母为了孟子学习好，不顾一切，金钱、劳动选择良好的学习环境，三次搬家，孟子努力学习终于成为了中国古代的思想家。
现在的家长是不是不顾一切给我们选择良好的学习环境呢？
孟母三迁读后感
（二）
文中讲了孟母为了不让孟子的学习受到影响，于是他们先后搬了三次家。
刚开始，他们住在坟地的旁边；孟子就学起了人们办丧事哭泣
的样子，孟母觉的这里的环境不能让孟子专心致志的学习。
于是就把家搬到了集市上；孟子没事就跑到集市上学起那些小贩喊着买东
读后感，希望对您有帮助！
西，孟母觉的这里也不能让孟子用心学习，于是就再一次把家搬到了学堂旁边；孟子玩的没意思，就跑到学堂看那些孩子和先生一起读书，回家后自己也拿起书装模作样的读。
没多久，孟母发觉孟子的学习越来越好……
我读完了《孟母三迁》这个故事，明白了学习要有好的学习环境。
孟母为了孟子学习好，选择良好的学习环境，三次搬家，孟子努力学习终于成为了着名的思想家。
父母现在给我们的学习环境要比孟子那时好的多。
同学们，我们是不是应该认认真真地学习，长大后做个对国家有用的人。
孟母三迁读后感（三）
自从我读了《孟母三迁》这篇文章以后，我受益匪浅，感受至深，久久不能忘记。
这篇文章讲的是：
孟母为了儿子在好的环境下生活搬了三次家，分别是：
儿子贪玩，不读书孟母便搬到了一个没有贪玩的小孩的地方，这是第一次。
孟柯模仿铁师傅打铁的动作就搬到了荒郊野外，这是第二次。
外面是大片的坟地可一到清明节，孟子就学人家玩埋死人的游戏，他们又搬了，这次搬到了学堂的附近，这时第三次搬家。
孟母看到儿子去跟着念，就送孟柯去学堂读书，后来，得知孟子逃学，孟母便把刚织的布剪成碎片，以来教育孟子。
其实我们都知道，每个人的家长都很爱自己的孩子，但每个家长爱的方式不一样。
比如说：
孩子做了一件令你高兴的事，你去说一些称赞的话，如果孩子做了令你不称心的事，你可以给予他鼓励和让他
读后感，希望对您有帮助！
振作起来的话。
我非常不同意“打是亲，骂是爱。
”这句话，难道非要用打骂来表示对孩子的爱吗？
那么没有几个孩子能承受得了。
我们可以用不同的方式来表达爱，比如说“孟母三迁”就是一个很好的例子。
当孩子受到不同程度、不同方式的伤害或影响时，孟母选择了躲避，孟母这个躲避躲得好呀！
每个家长都很爱自己孩子，爱的方式不同，我们都在父母的爱下成长，我一定认真学习，不辜负父母的希望。
，希望能帮助您！
孟母三迁读后感
篇1：
孟母三迁＆GT；读后感
我和女儿读了“孟母三迁”这个＆GT；故事，故事的内容是这样的：
孟子3岁时父亲就去世了，孟母原本家住在坟地旁的小村庄，村中小孩看到哭丧也纷纷模仿，孟母看到不利于孩子成长便搬了家，第二次搬到了镇上，这里是交易区，很多人在交易，孟子久而久之也学会了讨价还价，孟母得知后，心里不安，便再次迁居，这次孟母把家搬到了学堂附近，孟子和小孩们常在树下练学堂中的礼仪，孟母看到后很高兴，从此，他们就在这儿安心定居了！
读了这个故事后，我们都非常感动，孟母为了孩子有出息，搬了三次家。
女儿听完后说：
“我一定也要好好学习，长大做个有用的人，不辜负爸妈的期望！
”我没想到女儿会这样说！
我望着女儿竟有些感叹：
现在的父母为孩子们做得够吗？
当然有的父母特别尽心尽责，而有的父母却从未想过环境造人，不是吵架就是打骂，而深受其害的却是孩子，他们在无形中被伤害。
孟母做得特别好，为了孩子有出息三次搬家，而如今的父母只顾自己方便而不顾孩子的感受的人大有人在，孩子却无从选择！
我也要向孟母学习，争取给孩子最有利的条件学习，让她在健康的光环下“茁壮”成长！
篇2：
孟母三迁读后感
今天，我读了一个故事叫《孟母三迁》。
文中讲了孟母为了不让孟子的学习受到影响，于是他们先后搬了三次家。
刚开始，他们住在坟地的旁边；孟子就学起了人们办丧事哭泣
的样子，孟母觉的
这里的环境不能让孟子专心致志的学习
。
于是就把家搬到了集市上；孟子没事就跑到集市上学起那些小贩喊着买东西，孟母觉的这里也不能让孟子用心学习，于是就再一次把家搬到了学堂旁边；孟子玩的没意思，就跑到学堂看那些孩子和先生一起读书，回家后自己也拿起书装模作样的读。
没多久，孟母发觉孟子的学习越来越好„„
我读完了《孟母三迁》这个故事，明白了学习要有好的学习环境。
孟母为了孟子学习好，选择良好的学习环境，三次搬家，孟子努力学习终于成为了着名的思想家。
父母现在给我们的学习环境要比孟子那时好的多。
同学们，我们是不是应该认认真真地学习，长大后做个对国家有用的人。
篇3：
孟母三迁读后感
为了学而学，过程是痛苦的。
孟子小时候很贪玩，模仿性很强。
他家原来住在孩子不快乐，教育者也是痛苦的坟地附近，他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。
母亲认为这样不好，就把家搬到集市附近，孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。
孟母认为这个环境也不好，就把家搬到学堂旁边。
孟子就跟着学生们学习礼节和知识。
孟母认为这才是孩子应该学习的，心里很高兴，就不再搬家了。
孟母为了孩子，连续搬了三个地方，才定在学堂旁边，这不就是为了让孩子更好的学习吗？
孟母为了孩子，干什么都无所谓。
但是，贪玩是孩子的天性，但如果你拘束着他，只给他枯燥乏味的学习，他就会觉得不自然，甚至只会整天想着怎么捣蛋、玩耍。
反而呢，你让他在玩中学习，才是对它有利的。
现在呢，所有的家长都会跟孟母一样，想让孩子更好的学习好的东西，所以，就会让孩子去报那个学习班报这个学习班，而忽略了如何让孩子健康的成长，几乎没有一个家长知道：
一个孩子真正的心声，不是无聊的家庭作业，而是能跟自己的爸爸妈妈说说话、散散步，跟同龄的小孩子打打闹闹„„而我们作为小孩子而言，不但不为爸爸妈妈的用心良苦而奋发图强，反而还在学校里惹是生非，把爸爸妈妈的话当作耳旁风，妈妈把你送过来，要你上课认真听讲，你一来到学校里就忘的一干二净了，更别说再跟同学嘻戏到闹的时候会记起妈妈说得话了！
只要我们为爸爸妈妈想一想，而爸爸妈妈也为我们多思考，我想，在不久的将来，就会看到，家长和孩子在公园里快乐地玩耍着，而孩子则坐在教室里安安静静的看着课本。
这和协的一幕。
这样孩子一定会拿着100分的成绩单，骄傲地出现在你的面前。
海感恩溪，方使其博大；山感恩地，方使其高峻；花感恩地，方使其多彩。
感恩是我们成长的必修课，当一个人学会感恩时，他便少了一份抱怨和悲观；上善若水，感恩若泉；生命因感动而精彩，心灵因感恩而美丽。
———题记
古今中外，有多少名人用亲身行动诠释了饮水思源，知恩图报这句话。
孟子是伟大的，但是他走向伟大的路却是她的母亲用心血和汗水铺成的。
我想看到这个标题，你一定已经知道今天所说的话题了吧———孟母三迁。
也许你已经听说过这个故事了吧。
它讲的是因为孟子小时候很贪玩，模仿大人们哭拜，孟子的母亲觉得这个环境不适合孟子的学习所以搬到集市去，但是他又模仿大人们做生意，于是孟子的母亲再次搬家搬到学府附近，为孟子的学习创造了良好的环境，然而孟母更是重视。
除了送他上学外，还督促他学习。
有一天，孟子从老师子思那里逃学回家，孟母正在织布，看见孟子逃学，非常生气，拿起一把剪刀，就把织布机上的布匹割断了。
孟子看了很惶恐，跪在地上请问原因。
孟母责备他说：
”你读书就像我织布一样。
织布要一线一线地连成一寸，再连成一尺，再连成一丈、一匹，织完后才是有用的东西。
学问也必须靠日积月累，不分昼夜勤求而来的。
你如果偷懒，不好好读书，半途而废，就像这段被割断的布匹一样变成了没有用的东西。
”由于孟母的教诲深感惭愧。
从此以后专心读书，发愤用功，身体力行、实践圣人的教诲，终于成为一代大儒，被后人称为”亚圣”。
当我读完这个故事时，我被孟母的行为打动了，当更让我感动的是孟子对母亲的回报。
是的，他成功了。
但他成功后，并不是享受人们的赞誉，而是用生平所学回报母亲。
孝子之至，莫大乎尊亲；尊亲之至，莫大乎以天下养。
这句话不正好证明了他对母亲的感恩之情吗？
是的，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
学会感恩，亲情变的愈加温暖；懂得感恩，友情变得更加紧密；有了感恩，社会变成美好的人间，恩与爱是好朋友，学会了感恩，你便能与爱同行。
在感恩中成长，在成长中绽放，在绽放中提升价值，相信祖国明天的朝阳会更红。
他与村里的孩子一起上树掏鸟窝，下河捉鱼虾，时常忘记了回家。
母亲为了寻找一个好的环境来教儿子念书，便将家搬离了那些有淘气孩子的地方。
但是，新搬的地方隔壁是个铁匠铺。
小孟轲又学着铁匠玩起了打铁来。
于是孟母又一次搬家，这次她干脆把家搬到了郊外荒野之处。
她认为这样单独居住儿子便能专心的读书了。
谁想到了清明时荒野里一下来了很多上坟的人。
于是小孟轲从家里逃出去观看上坟人，学照大人的样子去上坟。
孟母不得不三次搬家。
这次她把家搬到了一所学校旁边，而且把小孟轲送到学校拜师读书。
可是枯燥乏味的教学让小孟轲忍耐不住，他又逃学了。
这次孟母忍不住生气了。
她一下把儿子拖到织布机旁，拿了一把剪刀“咔嚓”把自己织的布全剪断了说：
“不愿读书的人将来长大了就与这剪断的布一样是没有用的东西！
”这回小孟轲终于受到了震动。
他下定决心不再辜负母亲对自己的希望，发奋地读书，最后终于成了战国时的大学问家，世人尊称他叫“孟子”。
小孟轲有个慈祥伟大的母亲，是他人生指路的明灯。
只有把握住学习的机会长大才能有出息。
“若使年华虚度过，到老空留后悔心”这句话我们应该谨记。
在成长的道路上，我们总会因为读了各种寓意深刻的故事而受到启发，而最让我印象深刻的便是《孟母三迁》这个故事。
在孟子很小的时候，他和他的母亲居住在离墓地很近的地方，孟子便玩起办理丧事的游戏，他的母亲发现这个地方不适合孩子居住，于是就和孟子搬到了集市旁，然而集市是一个买卖屠杀的地方，孟子的母亲怕孩子不学好，便又搬到了学宫旁。
终于，在浓厚的学习氛围下，孟子也开始好好读书。
我不禁想到了我的爸爸妈妈，不也是这么无微不至地照顾我、呵护这我吗？
我仿佛可以看到，当我生病发烧时，爸爸妈妈围在我身边为我忙前忙后；我仿佛可以看到，爸爸妈妈不辞辛苦地工作只是为了给我创造更好的学习、生活条件；我仿佛可以看到，当我不懂事惹父母生气时，他们并没有责罚我而是仔仔细细地讲道理给我听。
读了这个故事，我深深地感受到，可怜天下父母心啊！
我一定要用更优异的成绩来回报我的爸爸妈妈，并且在以后的生活中，一定会好好感恩父母，多关心父母，多为父母做家务！
－－－－
《孟母三迁》读后感＿《三字经》读后感
800字
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！
“人的成长受环境的影响，是十分明显的，因此，在我们青少年成长过程中一定要注意所处的环境。
”这句话，我在看了《孟母三迁》这本书之后感悟深刻。
孟母为了孟子的学习成长，先后把房子搬到了墓地附近、集市旁边，最后才把家搬到学校周围。
“近朱者赤，近墨者黑。
”孟子此后所学的都是有关学习、读书的那一套，成绩自然也就直线上升了。
还有楚国的一个人，想要自己的儿子学会齐国语，就为他请了一个齐国老师。
只有一个老师说齐语，大家都说楚语，儿子自然学不起来。
后来那个楚国人带儿子去齐国做生意，儿子便在很短的时间内学会了齐语。
这不更加说明了成长环境对一个人的重要性吗？
“穷人的孩子早当家。
”人在艰难的环境下，会努力战胜困难，在不知不觉中跨越一个又一个的栅栏，超过其他人；而人在富裕的条件下，吃喝玩乐样样不缺，不懂得努力学习，不长进，自然也就比其他人落后。
这也说明了环境对一个人成长的重要性。
－－－－
－－－－
既然环境对一个人的成长这么重要，那我们就应该给孩子们一个有益成长的环境。
可是我发现，现在大多数孩子都是独生子女，父母对他们的期望高，也下重本钱。
他们的成长条件不是不好，而是“太好”了。
在这样的环境下，孩子们“衣来伸手，饭来张口”，什么事都由父母做，一点自立的能力都没有。
某大学教授作了一个统计，在前来大学报到的大学生中，大多数人都是由家长扛着大箱小箱的行李送来的。
这说明了一个多么重要的问题！
这种家庭环境对孩子的能力的培养真是百害而无一益。
我认为现在的父母一定要从小培养孩子的自立能力，让他们从事力所能及的家务劳动，孩子自己的事情自己做，自己的事情自己想，不要担心这些会影响他们的学业。
想一想，如果孩子们从来没有干过家务活，将来长大了，怎么在社会上立足？
难道要父母照顾他们一辈子吗？
所以，我呼吁大家，千万不要给孩子“衣来伸手，饭来张口”的成长环境，那样不是爱他们，而是害他们！
一个差的环境可以把一个人从成功的高峰推下悬崖，而一个好的成长环境可以为人编织出一段美丽精彩的彩虹人生。
好环境，好人生！
－－－－
－－－－
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！
－－－－
升级会员 