小学生励志故事演讲稿范文.docx

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小学生励志故事演讲稿范文，就得学好外语，怎样学好外语呢？

就得早上读，晚上背，勤奋学习；你想当名体操健儿，怎样当呢？

就得坚持体育锻炼，勤奋联系；你想当一名科学家，怎样当呢？

就得多看百科书记，拓宽视野……总之，无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的。

我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

　　茅以升童年时，天天早上都自觉地站在河岸边，背诵古诗文。

身边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉浸在知识的海洋中。

这样日长天久，茅以升背了许多古诗词，同时也锤炼了自己的记忆力。

一天，他爷爷抄写古文，茅以升就在一旁默记，等爷爷搁下笔，他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。

爷爷高兴地说：

　　“好，好，熟能生巧”

　　还有一次，茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位，于是，他一节一节地来记这串长数：

14，15，92，65，35，89，79，32……尽管很难记，但茅以升勤奋努力，终于背了下来。

　　同学们，茅以升长大之后，之所以能成为我国著名的桥梁专家，不正是因为他的勤奋吗？

他之所以那么聪明，不也是因为他的勤奋吗？

　　由此，我想到：

人的智商本都一样，只不过有的人更勤奋，所以才能出类拔萃，如果一个人不勤奋的话，再聪明的大脑也会变得迟钝。

　　同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，我们只有勤奋努力，刻苦学习，让自己更聪明，才能跟上时代的步伐。

　　我的演讲完毕，谢谢大家小学生励志故事演讲稿范文

（二）尊敬的老师、同学们：

下午好今天我讲的故事题目是：

团结拼搏的天鹅。

　　有一年，春天早早儿来到了群山环抱的天鹅湖，一些候鸟也从南

　　方飞来。

可是，谁也没有料到，寒潮突然降临，北风呼啸，湖面又上冻了。

　　一群天鹅落在湖面上，”克噜——克哩”地啼叫着，好像在讨论：

冰封湖面，没有吃的，怎么办？

　　突然，一只老天鹅腾空而起，它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的，用自己的胸脯和翅膀重重地扑打冰面。

镜子般的冰面被震得颤动起来。

接着，又是第二次，第三次。

　　别的天鹅似乎怔住了。

它们呆呆地站在那里，瞧着这位“破冰勇士”。

只听得“咯吱——”冰层裂开了一条小缝，接着又裂开了一条„„冰面终于塌陷了，出现了一个小的冰窟窿。

有几只天鹅来帮忙了，很快，整群天鹅，大约百来只，都投入了破冰工作。

它们干得那样齐心，那样欢快湖面上传来阵阵“克噜——克哩——克哩”的叫声，就像那激动人心的劳动号子：

　　“兄弟们哪，加油齐心干哪，加油”

　　终于，小小的冰窟窿变成了一片很大的水面。

所有的天鹅同时结束了工作。

它们昂着头，挺着胸，在水里游动着，捕食着鱼虾，不时发出胜利的欢呼声：

　　“克噜——克哩——克哩”同学们，天鹅们不惧困难、团结拼搏的精神不正是我校的乒乓精神的写照吗？

在每一次的乒乓球赛、田径运动会、篮球赛、文艺汇演甚至每一天的学习、工作中，我校的师生是那么的齐心，我们团结一致，顽强拼搏，取得了一个个佳绩、创造着一次次的辉煌。

　　我的故事讲完啦，谢谢大家小学生励志故事演讲稿范文

　　（三）亲爱的同学们，老师：

大家好我演讲的是一个故事。

　　在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。

　　面对会议室里的200个人，他问：

　　“谁要这20美元？

”一只只手举了起来。

他接着说：

　　“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。

”他说着将钞票揉成一团，然后问：

　　“谁还要？

”仍有人举起手来。

他又说：

　　“那么，假如我这样做又会怎么样呢？

”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。

尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。

　　“现在谁还要？

”还是有人举起手来。

　　“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。

无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。

人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。

我们觉得自己似乎一文不值。

但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。

在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。

”