江苏省盐城市东台市第一联盟学年九年级上学期期末化学试题 答案和解析.docx
《江苏省盐城市东台市第一联盟学年九年级上学期期末化学试题 答案和解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省盐城市东台市第一联盟学年九年级上学期期末化学试题 答案和解析.docx(21页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
江苏省盐城市东台市第一联盟学年九年级上学期期末化学试题答案和解析
江苏省盐城市东台市第一联盟【最新】九年级上学期期末化学试题
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、单选题
1.【最新】6月5日是第48个世界环境日,中国是世界环境日的主办方。
今年世界环境日以大气污染防治为主题,口号是“蓝天保卫战,我是行动者”。
下列做法不符合这一主题的是()
A.推广使用一次性餐具
B.开发和利用太阳能、水能、风能等能源
C.外出多以步行或骑自行车代替开汽车
D.工厂“三废”和生活污水经处理达标后再排放
2.将白醋、食用油、食盐、酒精分别放入水中,不能形成溶液的是()
A.白醋B.食用油C.食盐D.酒精
3.下列成语所描述的过程,从化学的角度理解正确的是()
A.真金不怕火炼:
金的化学性质稳定
B.釜底抽薪:
木柴燃烧必须达到着火点
C.铁杵磨成针:
主要发生了化学变化
D.百炼成钢:
只发生了物理变化
4.下列实验操作正确的是:
()
A.
用滴管取用液体B.
过滤C.
检查装置气密性D.
给液体试剂加热
5.社会上一些不法分子以铜锌合金(金黄色,俗称黄铜)假冒黄金进行诈骗活动,为了鉴别黄铜和黄金,以下方法可行的是()
A.观察颜色B.放在水中C.加稀硫酸D.磁铁吸引
6.下列实验现象或从实验现象所得结论描述正确的是()
A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成一种黑色的四氧化三铁
B.某无色气体在空气中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体,则该气体是一氧化碳
C.硫粉在空气中燃烧时,发出蓝紫色的火焰,生成一种有刺激性气味的气体
D.踩瘪的乒乓球放到热水中会重新鼓起来,其原因是球内气体微粒间间隔增大
7.Sb2O5是一种重要的阻燃剂,工业制取该物质的化学方程式为:
Sb2O3+2X═Sb2O5+2H2O。
则X的化学式为()
A.H2B.O2C.H2O2D.H3SbO4
8.下列有关金属和合金的说法正确的是
A.合金材料中只含有金属,不含非金属
B.锌的化学性质比铁活泼,铁的表面镀锌不能防止生锈
C.“防盗玻璃”结构中嵌有极细的金属线,它能报警是利用了金属的导电性
D.放置在空气中的铝制品和黄金制品都不易腐蚀,说明它们化学性质均不活泼
9.下列叙述正确的是
A.温度升高时,物质的溶解度增大
B.凡是均一的、稳定的液体就是溶液
C.增大二氧化碳在水中的溶解度,可采用的方法是降低温度、减小压强
D.浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液也不一定是不饱和溶液
10.25℃时向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体,则下列图像中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是
A.
B.
C.
D.
11.若用下图所示密闭装置进行实验,使固体与液体接触,能够观察到气球先膨胀,过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是()
A.固体为氢氧化钠:
液体为水
B.固体为铁粉:
液体为稀硫酸
C.固体为氯化钠;液体为水
D.固体为硝酸铵;液体为水
12.下列知识整理的内容中,有错误的一组是()
A除杂的方法
B初中化学知识中的“三”
木炭粉中混有铁粉一用磁铁吸引
三种黑色氧化物:
CuO、MnO2、Fe3O4
除去空气中的氧气一通过灼热的铜网
构成物质的三种微粒:
分子、原子、离子
C实验安全注意事项
D日常物质的区别
厨房天然气泄漏—要立即打开换气扇
酱油和食醋—闻气味
酒精灯熄火—用灯帽盖灭
硬水和软水—加肥皂水并搅拌
A.AB.BC.CD.D
13.下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,据此判断以下叙述正确的是
A.甲的溶解度比乙的溶解度大
B.乙的溶解度受温度变化影响较大
C.30℃时,30克的甲物质加到50克的水中能形成80克的饱和溶液
D.甲,乙两物质的饱和溶液同时从30℃降温到10℃,析出晶体的质量,甲一定大于乙
14.AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入些铁粉,反应完成后过滤,下列情况不可能存在的是
A.滤纸上有Ag、Cu、Fe,滤液中有Zn2+、Fe2+
B.滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Zn2+、Fe2+
C.滤纸上有Ag,滤液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+
D.滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Ag+、Zn2+、Fe2+
15.6.5g镁、铁、锌三种金属的混合物与200g稀硫酸恰好完全反应。
生成0.4g氢气,反应后所得溶液中溶质的总质量是
A.6.1gB.16.1gC.206.lgD.25.7g
二、填空题
16.Ⅰ.在化学世界里,没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起米。
它们在不同的位置显示着不同的含义。
请你试着写出4个带有数字“2”,但位置不同含义也不同的粒子符号:
(1)_____________________;
(2)_____________________;
(3)_____________________;
(4)_____________________。
Ⅱ.家庭厨房就是一个充盈的化学小世界,“柴米油盐货醋糖”包含着许多化学内容:
(1)家庭厨房中的“柴”趋向洁净,有煤气、液化石油气,还有____________(主要成分的化学式_____________)等。
(2)米、面的主要成分是淀粉,化学式为(C6H10O5),氢、氧元素的质量比为_______________
(3)超市货架上的食盐品种丰富,有锌盐、钙盐、硒盐、加碘盐等等。
这里锌、钙、确、碘指的是_______________(填“分子”或“原子”或“元素”)。
加碘盐中含有碘酸钾(KlO3),碘酸钾中碘元素的化合价为____________价。
(4)白糖与红糖主要成分都是蔗糖。
利用活性炭的_________性,可将红糖脱色成白糖。
(5)厨房洗涤剂可以洗去餐具上的油污,是因为洗涤剂具有_________。
17.某工厂生产的铜屑中含有少量铁屑。
现要回收利用其中的铜,需除去其中的铁屑,小张同学设计了甲、乙两个实验方案:
(1)以上两个实验方案中,从利用率角度考虑,你愿意选择_______方案。
(填“甲”或“乙”)
(2)以上两个方案中都有过滤操作,该操作中必须用到的玻璃仪器有_________。
(3)写出两个实验方案中任意一个反应的化学方程式并注明反应的基本类型。
____________________;_________________。
(4)你能否再设计一个不同原理的方案?
写出你的方案:
____________________。
三、实验题
18.实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。
(1)写出下列仪器的名称:
①___________:
②_____________。
(2)某同学用A、E组合装置制取氧气,反应的化学方程式是___________。
能用E收集氧气的原因是______________。
(3)某同学用向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有_____________。
A氧气的密度略大于空气的密度
B加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右
C当观察到带火星木条复燃时,集气瓶内还有空气
D当氧气进入集气瓶时,瓶内空气与进入的氧气相互扩散
(4)用装置F收集氧气,验满时将带火星的木条放在______________(填“a”或“b”)处。
(5)装置G是用软塑料管自制的二氧化碳发生装置。
纱布包内药品为_________,药品加入完毕后,接下来的操作是_________。
反应产生二氧化碳的化学方程式是______________。
对该装置的评价,你认为合理的是______________(填字母)。
A实验中所用仪器、材料易得到,可充分利用费源
B可随时控制反应的发生和停止
四、综合应用题
19.钢铁是重要的金属材料,在工农业生产和生活中应用非常广泛。
Ⅰ铁的应用
(1)下列铁制品的利用与金属导热性有关的是____________(填字母):
A铁铲B铁锅C刀具
(2)“纳米a-Fe粉”可以用于食品保鲜,称之为“双吸剂”,因为它能吸收空气中的_____________;
Ⅱ铁的冶炼
工业炼铁的原理是高温下用CO作还原剂,将铁从其氧化物中还原出来。
请回答下列问题:
(1)写出以赤铁矿为原料,在高温下炼铁的化学方程式:
______________;
(2)高炉炼铁中,焦炭的作用除了可以提供热量外,还能________________;
Ⅲ实验探究炼铁原理:
某化学兴趣小组的同学利用上图装置模拟工业炼铁的过程,请按要求填空:
、
(1)实验时装置A中的现象是_____________;
(2)B中发生反应的化学方程式:
_____________;
(3)实验过程中,CO的作用有____________(填序号);
①CO气体作为反应物;②实验开始时,排尽装置中的空气,防止加热时发生爆炸;③停止加热后,防止A中生成物被氧化;④停止加热后防止B中的溶液倒吸入A中。
Ⅳ拓展延伸
利用上面的装置测定某铁的氧化物中铁元素和氧元素的质量比。
实验记录数据如下:
①装铁的氧化物的硬质玻璃管的质量为20g;②硬质玻璃管与铁的氧化物的质量共为26.4g;③通入一氧化碳并加热至铁的氧化物全部转化为铁后,生成的二氧化碳全部被澄清石灰水吸收,且B中生成沉淀的质量为12g。
根据以上实验记录,计算此铁的氧化物中铁元素和氧元素的质量比____________。
参考答案
1.A
【解析】
【详解】
A、推广使用一次性餐具,造成更多资源的浪费,不符合环保的要求,A选项做法不符合环境保护的主题,符合题意;
B、开发和利用太阳能、水能、风能等能源,开发新能源,减少化石燃料的使用,符合环保的要求,B选项做法符合环境保护的主题,不符合题意;
C、外出多以步行或骑自行车代替开汽车减少汽车的使用,绿色出行,减少汽车尾气的排放,符合环保的要求,C选项做法符合环境保护的主题,不符合题意;
D、工厂“三废”和生活污水经处理达标后再排放,可以防止“工业三废”和生活污水污染环境,符合环保的要求,D选项做法符合环境保护的主题,不符合题意。
故选A。
2.B
【详解】
白醋、食盐、酒精都易溶于水,分别放入水中,能够形成溶液,食用油不溶于水,放入水中不能形成溶液,B选项正确,符合题意。
故选B。
3.A
【解析】
物理变化是没有生成其他物质的变化,而化学变化,生成了其他的物质.化学变化的基本特征是有其他物质生成,常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等,有时候还伴随着能量的变化,这是判断化学变化的依据.
A、真金不怕火炼:
金的化学性质稳定,从化学的角度理解正确;
B、釜底抽薪:
木柴燃烧必须达到着火点;说法错误,因为木柴燃烧温度必须达到着火点,且应与氧气或空气接触.
C、铁杵磨成针:
主要发生了化学变化,说法错误;主要发生了物理变化,因为无新物质生成;
D、百炼成钢:
只发生了物理变化,说法错误;因为生铁中的碳元素会发生一些反应,从而变成二氧化碳气体;故选A.
【点评】正确区别物理变化和化学变化关键是判断是否有新物质的生成,方法是比较变化前后物质的差别:
是只限于物质的状态变化,还是物质发生了根本变化.
4.C
【解析】
试题分析:
A、试管需竖直悬空在试管正上方,以避免污染,操作错误;B、需用玻璃棒引流,漏斗下端需紧靠烧杯内壁,操作错误;C、若有气泡,气密性好,若无气泡,气密性不好,操作正确;D、液体不能超过试管容积的1/3,以免沸腾时喷出,操作错误。
考点:
化学实验基本操作
5.C
【解析】
依据黄金以及黄铜(铜锌合金)的性质进行分析即可,在几种金属中金铜不会与酸反应,而锌能与酸反应生成氢气.
解:
A、黄铜和金的颜色相同,故不可行.
B、黄铜和金的密度都比水大,都会沉在水底,故不可行.
C、金和稀硫酸不反应,黄铜中的锌和稀盐酸反应生成氢气,有气泡出现,故可行
D、黄铜和金都不能被磁铁吸引,故不可行.
故选C
本题主要考查了铜、金和锌的性质方面的知识,解题的依据是能对常见金属性质的了解,属基础性知识考查题.
6.D
【详解】
A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,在现象描述中不能出现具体的物质名称,A选项实验现象描述不正确,不符合题意;
B、某无色气体在空气中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体,则该气体的物质中一定含有碳元素,不一定是一氧化碳,B选项根据现象得出的结论不正确,不符合题意;
C、硫粉在空气中燃烧时,发出淡蓝色的火焰,生成一种有刺激性气味的气体,在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体,C选项实验现象描述不正确,不符合题意;
D、踩瘪的乒乓球放到热水中会重新鼓起来,其原因是温度升高,球内气体微粒间间隔增大,D选项正确,符合题意。
故选D。
【点睛】
本题考查实验现象的描述和根据实验现象得出结论,识记常见物质的性质以及在化学变化过程中的现象是解题的关键,注意在物质变化过程中描述现象的语言中,不能出现具体的物质名称。
7.C
【解析】
试题分析:
根据质量守恒定律知道参加反应的各种原子的种类和个数均不变,可以确定X的化学式为H2O2。
故选C.
考点:
质量守恒定律
8.C
【详解】
A、合金指的是金属与金属或金属与非金属形成的混合物,合金材料中含有金属,可能含非金属,例如生铁中含有碳元素,A选项说法不正确,不符合题意;
B、锌在空气中易形成致密的氧化膜,能防止铁生锈,B选项说法不正确,不符合题意;
C、“防盗玻璃”结构中嵌有极细的金属线,它能报警是利用了金属的导电性,C选项说法正确,符合题意;
D、放置在空气中的铝制品不易腐蚀,是因为其表面形成了致密的氧化物薄膜,黄金制品都不易腐蚀,是因为其化学性质不活泼,D选项说法不正确,不符合题意。
故选C。
9.D
【详解】
A、温度升高时,有的物质的溶解度增大,有的物质的溶解度会减小,例如氢氧化钙,A选项不正确,不符合题意;
B、溶液具有均一性和稳定性,但是不是所有均一的、稳定的液体就是溶液,例如水等纯液体也具有均一性、稳定性,B选项不正确,不符合题意;
C、增大二氧化碳在水中的溶解度,可采用的方法是降低温度、增大压强,C选项不正确,不符合题意;
D、饱和溶液和不饱和溶液指的是一定温度下,一定量的溶剂中能不能再继续溶解某种溶质的溶液,浓溶液、稀溶液指的是溶液中溶质质量分数的相对大小,因此浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液也不一定是不饱和溶液,D选项正确,符合题意。
故选D。
10.C
【详解】
A、不饱和KNO3溶液中含有一定量的溶质硝酸钾,硝酸钾在溶液里的质量不能为零,选项A错误;
B、向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体时,硝酸钾能够继续溶解,溶液里硝酸钾的质量应增加,直到达到饱和状态,选项B错误;
C、向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体时,硝酸钾能够继续溶解,达到饱和状态时不再溶解,溶液中的溶质质量先增加,饱和后不变,选项C正确;
D、在一定温度下,在一定量的溶剂里,硝酸钾不能无限溶解,溶质质量不可能一直增加,饱和后应不变,选项D错误。
故选C。
11.A
【详解】
如图所示的装置中,推动注射器活塞使液体进入广口瓶中,液体与固体接触,则有:
A、氢氧化钠溶于水放出热量,瓶内气压增大,气球膨胀,一段时间后,恢复至室温,气压又会下降,恢复至原来大小,气球又会恢复原状,A选项正确,符合题意;
B、铁粉与稀硫酸反应生成硫酸亚铁与氢气,气球会膨胀,一段时间后,氢气逐渐增多,不会消耗,气球不会恢复原状,B选项不正确,不符合题意;
C、氯化钠溶解在水中,不会出现热量变化,二者不反应,无气体生成,气球无明显变化,C选项不正确,不符合题意;
D、硝酸铵溶于水吸收热量,瓶中温度下降,气压减小,气球会变瘪,一段时间后,恢复至室温,气球恢复原状,D选项不正确,不符合题意。
故选A。
12.C
【详解】
A、铁粉可以被磁铁吸引,除去木炭粉中混有铁粉可以用磁铁吸引,氧气与铜在加热条件下生成氧化铜,除去空气中的氧气可以通过灼热的铜网,A选项除杂方法正确,不符合题意;
B、CuO、MnO2、Fe3O4都是由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素,属于氧化物,且均为黑色;构成物质的三种微粒分别是分子、原子、离子,B选项知识归纳正确,不符合题意;
C、厨房天然气泄漏,立即打开门窗通风,不能立即打开换气扇,电源开关有可能引起火灾;酒精灯熄火用灯帽盖灭,C选项安全注意事项有错误,符合题意;
D、醋酸分子有刺激性气味,食醋有刺激性气味,酱油无刺激性气味,可以通过闻气味的方法进行鉴别;硬水中加入肥皂水泡沫少、有大量浮渣,软水中加入肥皂水泡沫多、少量浮渣,可以通过加肥皂水并搅拌的方法加以鉴别,D选项物质的区别方法正确,不符合题意。
故选C。
13.C
【详解】
根据甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图可知:
A、温度高于20℃时,甲的溶解度比乙的溶解度大,A选项叙述不正确,不符合题意;
B、甲的溶解度受温度变化影响较大,乙的溶解度受温度变化影响较小,B选项叙述不正确,不符合题意;
C、30℃时,甲物质的溶解度为60克,即100克水中溶解60克甲物质形成饱和溶液,则30克的甲物质加到50克的水中能形成80克的饱和溶液,C选项叙述正确,符合题意;
D、30℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度,10℃时,甲的溶解度小于乙的溶解度,等质量的甲,乙两物质的饱和溶液同时从30℃降温到10℃,析出晶体的质量,甲一定大于乙,饱和溶液的质量未知,无法比较析出晶体的质量,D选项叙述不正确,不符合题意。
故选C。
14.D
【详解】
根据金属活动性顺序可知,
、
、
的混合溶液中加入铁粉,铁先与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银单质,硝酸银反应完全后铁与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜单质,铁与硝酸锌不反应,则有:
A、滤纸上有Ag、Cu、Fe,说明铁粉过量,则硝酸银、硝酸铜完全反应,滤液中有Zn2+、Fe2+,A选项正确,不符合题意;
B、滤纸上有Ag、Cu,硝酸银完全反应,硝酸铜参与反应,滤液中有Zn2+、Fe2+,B选项正确,不符合题意;
C、滤纸上有Ag,硝酸银参与反应,硝酸铜未反应,滤液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+,C选项正确,不符合题意;
D、滤纸上有Ag、Cu,硝酸银完全反应,硝酸铜参与反应,滤液中有没有Ag+,有Zn2+、Fe2+,D选项不正确,符合题意。
故选D。
【点睛】
本题考查金属与盐溶液的反应,根据金属活动性顺序表进行判断,活泼性强的金属可以将活泼性弱的金属从其化合物的溶液中置换出来,按照活泼性顺序,活泼性越弱的金属离子越先发生置换,根据置换的先后顺序,判断置换之后的情况。
15.D
【详解】
由题意6.5g镁、铁、锌三种金属的混合物与200g稀硫酸恰好完全反应,生成硫酸镁、硫酸亚铁、硫酸锌和氢气,反应后所得溶液中溶质为硫酸镁、硫酸亚铁、硫酸锌,由质量守恒定律可知,根据元素守恒,反应后所得溶液中溶质的总质量为镁、铁、锌三种金属的总质量与硫酸根质量之和,已知生成氢气的质量为0.4g,则硫酸中氢元素的质量为0.4g,则硫酸的质量为
,硫酸根的质量为
,则硫酸镁、硫酸亚铁、硫酸锌的总质量为6.5g+19.2g=25.7g,D选项正确,符合题意。
故选D。
16.2HH2
天然气CH41:
8元素+5吸附乳化作用
【详解】
Ⅰ、4个带有数字“2”,但位置不同含义也不同的粒子符号:
(1)2H,表示2个氢原子;
(2)H2,表示1个氢分子中含有2个氢原子;
(3)
,表示1个亚铁离子带2个单位的正电荷;
(4)
,表示氧化铜中铜元素显+2价。
Ⅱ、
(1)家庭厨房中的“柴”趋向洁净,有煤气、液化石油气,还有天然气(主要成分的化学式为
)等。
(2)米、面的主要成分是淀粉,化学式为(C6H10O5),氢、氧元素的质量比为
。
(3)超市货架上的食盐品种丰富,有锌盐、钙盐、硒盐、加碘盐等等。
这里锌、钙、硒、碘指的是元素。
加碘盐中含有碘酸钾(KIO3),碘酸钾中钾元素为+1价,氧元素为-2价,设碘元素的化合价为x,根据化学式中元素化合价代数和为0,则有
,解得x=+5,则为碘酸钾中碘元素的化合价为+5价。
(4)白糖与红糖主要成分都是蔗糖。
利用活性炭的吸附性,吸附有颜色的物质,可将红糖脱色成白糖。
(5)厨房洗涤剂可以洗去餐具上的油污,是因为洗涤剂具有乳化作用。
17.甲漏斗、烧杯、玻璃棒
或
置换反应用磁铁吸引
【详解】
铜屑中含有少量铁屑,要回收利用其中的铜,除去其中的铁屑,如图所示两个方案:
甲方案:
样品中加入适量硫酸铜溶液,铁与硫酸铜发生反应生成硫酸亚铁和铜,过滤、洗涤后得到铜;
乙方案:
样品中加入适量稀硫酸,铁与稀硫酸发生反应生成硫酸亚铁和氢气,过滤、洗涤后得到铜;则有:
(1)以上两个实验方案中,从利用率角度考虑,你愿意选择甲方案,因为甲方案铁与硫酸铜发生反应生成硫酸亚铁和铜,既除去了铁又生成了铜,利用率更高。
(2)以上两个方案中都有过滤操作,该操作中必须用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和玻璃棒。
(3)两个实验方案中反应的化学方程式与反应的基本类型分别是:
甲方案:
,置换反应;
乙方案:
,置换反应。
(4)由于铁可以被磁铁吸引,铜不能被磁铁吸引,所以可以利用磁铁吸引的方法除去铜屑中的铁屑,因此再设计一个不同原理的方案为用磁铁吸引。
18.试管长颈漏斗
氧气不易溶于水ACDa石灰石或大理石挤压软塑料管下端,使液体药品与固体药品接触
AB
【详解】
(1)仪器①的名称为试管,仪器②的名称为长颈漏斗。
(2)某同学用A、E组合装置制取氧气,采用加热高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气的原理制氧气,反应的化学方程式是
。
能用E排水法收集氧气的原因是氧气不易溶于水。
(3)A、氧气的密度略大于空气的密度,不能将空气完全排尽,会导致用向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右,A选项正确,符合题意;
B、加热高锰酸钾固体只产生氧气一种气体,不会导致用向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右,B选项不正确,符合题意;
C、当观察到带火星木条复燃时,集气瓶内还有空气,会造成收集的氧气不纯,最终通过向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右,C选项正确,符合题意;
D、当氧气进入集气瓶时,瓶内空气与进入的氧气相互扩散,会导致用向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右,D选项正确,符合题意。
故选ACD。
(4)用装置F万用瓶收集氧气,由于氧气的密度比空气的密度大,氧气应该从长导管b端进,因此验满时将带火星的木条放在a处。
(5)装置G是用软塑料管自制的二氧化碳发生装置。
纱布包内药品为固体药品,为大理石或石灰石,药品加入完毕后,接下来的操作是挤压软塑料管下端,使液体药品稀盐酸与大理石或石灰石接触。
碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,反应的化学方程式是
。
该发生装置:
A、实验中所用仪器、材料易得到,可充分利用费源,A选项评价合理;
B、松开挤压软塑料管的手,固体药品与液体药品分离,反应停止,因此该装置可随时控制反应的发生和停止,B选项评价合理。
故选AB。
19.B氧气和水
反应生成还原剂一氧化碳红色粉末逐渐变成黑色
①②③④7:
3
【详解】
Ⅰ、铁的应用
(1)A、铁铲利用的是金属的延展性,A选项不正确,不符合题意;
B、铁锅用来加工食物,利用的是金属的导热性,B选项正确,符合题意;
C、铁制成刀具,利用的是金属的延展性,C选项不正确,不符合题意。
故选B。
(2)“纳米a-Fe粉”在空气