巾帼文明岗ppt汇报材料.docx
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巾帼文明岗ppt汇报材料
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巾帼文明岗ppt汇报材料
篇一：
巾帼文明岗汇报材料
篇一：
巾帼文明岗汇报材料黄浦江畔，丽娃河边，有一群美丽的知识女性，在三尺讲台传播着科学知识的种子，在教书育人的岗位彰显人生的价值。
她们就是华东师范大学学前教育与特殊教育学院的女教师们。
学院共有教师97名，其中女教师66人，是一个典型的以女性为主体的高校教学科研单位。
从院党政领导到学科带头人，有81%以上为女性。
本着服务全国、服务上海的宗旨，女教师们展示出巾帼不让须眉风貌，支撑起学院建设的大半边天。
在改革开放的春风中，学院的女教师们在成长，在发展，同时也给学院发展、学科建设带来了翻天覆地的巨变。
让我们把时光回溯到1997年，那一年学院刚刚成立。
华东师范大学教育学系的学前教育学专业、心理学系的特殊教育专业、上海市幼儿师范高等专科学校和上海市南林师范学校合并组建了华东师范大学学前教育与特殊教育学院。
学院的建立旨在重点发展两大优势学科即学前教育学和特殊教育学。
万事开头难。
还记得深居陋巷的教学楼，每逢下雨教师们要走过泥泞的小路给学生上课；还记得三四位教师共用一个办公桌，每次上课都要大包小包背到学校；还记得每逢周三学院开会都要坐着校车，长途跋涉赶往另一校区。
女教师不怕苦不怕累，投入到学院建设工作中。
五年之后，崭新的教学楼田家炳教育书院犹如东方之珠屹立于美丽的师大校园，这里也成为女教师们施展才华的广阔舞台。
女教师们坚守岗位，无私奉献，谱写学院发展的新篇章。
在学院创建之初，侧重教学，科研力量极为薄弱。
女教师们分析现有差距，制定发展目标，苦练科研基本功。
在学前教育、特殊教育的科学研究领域开垦挖掘，播种收获。
一项项研究项目通过立项，一份份研究报告获得认可，十年磨一剑，学院的科研力量逐渐壮大，科研氛围日益浓郁，科研实力越发雄厚。
20XX年学院被评为上海市第六届教育科研工作先进集体。
学前教育和特殊教育这两个专业被评为上海市重点学科，建成了学前教育和特殊教育两个新兴学科博士点。
特殊教育学科在全国居于领先地位，学前教育学科在全国具有很强的影响力，这些都凝聚着学院女教师们的辛勤劳作，凝聚着学院女教师们的聪明才智。
近年来，全院女教师投身巾帼文明岗的建设，立足创建，取得一些成绩，总结如下。
一、政治思想严要求，党建研究促发展学院女教师在思想上严格要求自己，努力提升自己的政治素养，保持坚定的政治立常女教师中65%的为共-产-党员，在工作岗位中发挥着先锋模范作用。
在危急关头，总是共-产-党员冲在最前面。
每年三月义务献血，女教师们走出书卷，奔赴医院，卷起衣袖，无偿献血。
为了教学工作的需要，有的党员产假还没结束，就走上讲台、执鞭教学。
20XX年5月12日，一场突如其来的地震发生了。
女教师们积极行动起来，自发捐款6万余元。
共-产-党员主动倾囊相助，积极递交特殊的党费。
连生病休假的老师也委托家人递交党费。
用实际行动谱写了一首大爱无疆的颂歌。
学院女教师积极开展党建研究，连续多年分获上海市科教党委系统党建研究成果一等奖、二等奖。
学院党建研究工作有三大特色：
一是讲究课题与学院中心工作的密切结合和可持续发展，申报的党建课题均是与学院学科建设、人才培养有重大影响的课题，且逐年深入；二是注重党建研究方法的创新。
几年来根据课题要求和实践要求，先后探索过将量的研究、质的研究、行动研究应用于党建研究中，取得很好的效果；三是，课题组成员吸收非党的高学历的青年教师参加。
两位非党员教师通过参与课题研究，提高了对党的认识，产生了加入党组织的愿望。
积极参与学生党员培养发展工作，为革命事业培养接-班人。
党员教师平时关心学生中入党积极分子的思想动态，帮助他们端正入党动机，形成正确的人生观和价值观，树立为人民服务的观点。
新
形势下培育优秀人才加入党的大家庭，壮大党的队伍的同时更加注重保证这支队伍的质量。
二、专业教学重实效，学生管理见成效学院目前有学前教育专业、特殊教育专业、综合艺术教育专业、心理学特殊教育方向、言语科学专业，专业种类很多，学生人数众多，女教师们承担了繁重的本科教学任务。
受上海市教委的委托，她们又担当了上海市幼教教师
培养任务。
教学中她们紧跟国内外理论发展前沿，探索新的教学方法，用先进的教育理念开展教学。
她们还组建了教学团队，大家共同探讨教学计划，研究教学方案。
尤其是有经验的教师将宝贵的经验毫无保留地传授给新上岗的教师。
学院还经常组织教学观摩活动，帮助青年教师提高教学技能。
许多女教师不固步自封，力求创新。
积极参与到各级课程教学改革建设项目，完善和发展所讲授的课程，将传统课程焕发出新的生命力。
其中有女教师担纲的5门主干课程获得上海市精品课程。
通过课程建设，女教师们编写了学前教育、特殊教育专业课程教材。
在课程建设的过程中，教学技能也获得了质的提高，产生了质的飞跃。
3名女教师获得学校教学技能特等奖以及二等奖等。
自20XX年9月起特殊教育系开始招收视障学生入学。
四年多的实践中，有20多人次的教师为视障大学生提供课程电子学习材料，放弃休息时间课后进行辅导，帮助他们顺利完成学业。
这些视障大学生能够很好地适应大学生活，同时他们自强不息的精神，也成为普通大学生前进的动力。
20XX年起学校招收免费师范生。
学院响应学校的号召，为50名免费师范生制定培养计划，关心他们的学习生活，为他们创造良好的学习和生活环境，从而为中西部教育师资的培养贡献自己的一份力量。
随着招生规模的扩大，学生管理工作也变得艰巨，富有挑战性。
学院有一支实力雄厚的以女性为主体的专兼职辅导员队伍。
如今的大学生之间个别差异很大，对集体活动的热情不高。
辅导员通过形式多样的活动增强班级的凝聚力。
学院团委结合专业特色和
学生兴趣引导学生积极参加各种社会实践，取得骄人的成绩，多次获得学校团委的表彰。
教师的神圣职责就是教书育人。
学生在工作岗位取得的成绩也会让我们兴奋不已。
我们的桃李遍布祖国的大江南北，昔日的学子今天已经成为特殊学校的校长、幼儿园的园长。
其中“全国十佳教师”上海市卢湾区辅读学校校长何金娣曾经就是我们的学生。
篇二：
巾帼文明岗汇报材料××是××内设××之一，主要职责是负责××管理，包括××管理等工作。
××室现有×名工作人员，全是女同志，是地地道道的“娘子军”。
正是这样一支“娘子军”的特色队伍，在上级和××的正确领导下，各项工作都取得长足进步。
在××行业“巾帼建功”活动中，用女性特有的品质、用辛勤的耕耘，弘扬行业新风、促进行业发展、提升女性素质、提高服务质量、大力推行规范办公，在××管理这一天地里谱写了华美的乐章，展示着新时期妇女的新形象。
一、领导重视，精心组织为抓好创建“巾帼文明岗”工作，××领导非常重视，结合××实际，制定了××年“巾帼文明岗”创建规划，同时根据××行业特点，拟定了创建目标，并将该项工作明确在目标责任制内，以确保创建活动有制、有序、有效地开展。
巾帼文明岗领导小组以创建活动为载体，从各项基础活动的开展抓起，将创建“巾帼文明岗”活动融于××的日常工作和管理中，提出了“服务人民、奉献社会”的服务宗旨，通过优质高效的服务打响××名片：
一是充分利用好××的显示屏，为群众提供便捷的信息和服务；二是制作服务指南和办事流程，为前来办事的群众提供方便；三是印制服务卡、宣传画、提供服务热线，方便群众咨询。
二、明确思想，措施得力××以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“服务人民、奉献社会”为宗旨，以开展“迎奥运，保安全”及创建全国文明城市为契机，积极开展巾帼文明示范岗的争创活动，立足岗位，有计划、有步骤，扎扎实实地按“巾帼文明岗”的标准开展各项活动。
从硬件，软件各方面落实规范化的目标管理，优化服务措施和环境，以促进工作质量效率的提高，为业户提供更优质的服务。
三、强化服务，树巾帼新形象为培养造就一支思想好、业务精、作风硬的女工队伍，充分体现新时代女性的特色，××一直在“深、实、细”上下功夫。
工作中我们以女性的细心与温情，为办事同志带来片片温馨和欣慰，急人之所急，想人之所想，待人似待已，热情周到。
（一）狠抓业务、强化素质、树良好形象。
思想决定行动，员工素质高，工作就会由被动变为主动。
为更好地培养良好的工作作风，××实现了“窗口不缺岗，工作无差错，办事讲原则，服务讲热情”的文明服务承诺；实行“三声服务”，对待服务对象做到“来
有迎声，问有答声，走有送声”；对待每项业务做到“三清服务”，“受理一手清，答复一口清，告知一次清”。
自觉将自己的一切工作行为都置于公众的监督之下，严格要求自己，虚心接受干部职工建议和批评。
她们坚持从细微之处入手，从点点滴滴抓起，着装仪表、待人接物、言谈举止、卫生习惯及室内物品摆放等日常一些不起眼的小事，都严格按照规范化管理的标准常抓不懈，严格要求。
努力培养××人员文明意识和严谨细致的工作作风，使她们养成良好的日常行为习惯，树立良好的外在形象，营造良好的××服务环境。
（二）坚持文明服务，规范管理。
××紧紧围绕全ד巾帼文明示范岗”创建活动，重视创建内涵，变创建文明为展现文明，全面加强和推进行风建设，坚持从严治×，依法治×。
一是建立健全“公示制”。
大力推行政务公开，将所有执法依据、办事程序、收费标准等统一上墙公示，让广大××办得清楚，交得明白。
同时设立了举报箱、意见箱、监督电话，向业户发放“文明服务承诺卡”，接受社会舆论监督，使××真正了解××等法律依据和相关政策。
二是实施“首问负责制”。
制定文明服务用语20句，文明服务禁语20句。
实行站立微笑服务，积极处理群众的投诉和举报，及时解答××的咨询，简化办事程序。
三是强化监督。
纪委和××在××安装了摄像镜头，实行窗口服务全程跟踪，广泛接受社会群众监督。
四是实行便民、延时服务。
在××增设了便民服务柜、桌椅板凳、提供了饮用水、报刊等便民设施。
四、全力以赴为创建，提升文明××新形象今年是创建全国文明城市的冲刺年，为了更好地做好××行业的创建工作，推动创建工作步伐，创新创建活动督查机制，××紧紧围绕以××为重点，着力提升行业服务形象。
一是×。
二×。
三是×。
五、诚实守信，积极参与社会各项公益活动在搞好本职工作的同时，××组织人员开展“四自”精神的学习教育，树立妇女职工自尊、自信、自立、自强的新女性意识。
同时她们积极参加市妇联倡导的各项社会公益活动，目前××全体人员都自愿加入“巾帼志愿者”的行列，开展业务服务、爱心服务、便民服务，坚持“外树形象、内抓业务”，以“展巾帼英姿，树公仆形象”为目标，全心全意打造独具特色的“巾帼文明岗”。
在创建巾帼文明岗过程中，巾帼姐妹们立足岗位，团结合作、精益求精，扎实做好本职工作，在平凡岗位上争创出一流业绩。
我们深深地感到我们的每一步成长和进步都离不开组织的关心和支持，我们将以此为契机，认真学习党的十七大精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，以更好的服务开展“巾帼文明岗”创建活动，发挥妇女“半边天”的作用，为建设和谐××做出积极贡献。
篇三：
巾帼文明岗汇报材料上海市西南工程学校“成教部”是学校的一个职能部门，主要负责学校的成人高中、上海市闵行英华进修学校的招生及日常教务教学管理、华东理工大学络学院在闵行区的远程教室招生、导学和督学辅助工作等，同时担负着学校与其他兄弟学校的合作办学、对外交流等工作。
该部门设主任一人，主任助理两人，文员一人，共4人，其中女性3人，占总人数的75%。
为充分发挥女教师的作用，争创“巾帼文明岗”，做好学校成教部的工作。
学校的成人高中是成教部负责的学历教育，从招生，编班，请老师上课到组织参加全市的统一考试，都是由成教部负责，几年来，成人高中的招生人数不断增加，从20XX年的一个班几十人，到今天的十几个班八百多人，规模不断扩大，到目前为止已经有四届毕业生，为中专学生弥补自身知识结构的不足提供了帮助；各学科在参加全市成人高中考试的通过率也逐年上升，多次受到区分管领导表扬。
英华学校是西南工程学校出资举办的，现也委托给成教部管理，主要是非学历教育，英华学校近几年招生规模逐渐扩大，高复班，美术辅导班等在闵行区有一定的知名度，在校人数也达到800多人，为有志于三校生高考的同学搭建了良好的学习平台。
一直以来，成教部积极开展对外合作办学，引进和利用优质资源为学生服务，如积极和上海市国际交流进修学院合作，开办英语基础口译辅导班，商务日语班，并在全市“基础英语口译”等级考试中，取得优异成绩，通过率远远超过全市平均通过率，受到上海市口译办有关领导表扬，为学校争得了荣誉，为同学进一步学好语言打下坚实基础，（）并提高了
他们学习的积极性和自信心，受到学生和家长的高度赞扬。
20XX年5月，为进一步利用学校的教育教学资源为闵行区的教育发展做贡献，我校成为华东理工大学络学院在闵行区的唯一一个远程教学点，负责华理院在闵行区的辅助招生，助学和导学工作，这些工作主要是由成教部在承担，现在我们这个远程教学点已经招生了三届学生，在读人数（包括本科、专科）将近200人，0909秋季招生正在进行，由于我们各项工作开展比较顺利，华理院正积极为我们申办远程教学中心。
篇二：
“巾帼文明岗”创建情况汇报材料
“巾帼文明岗”创建情况汇报材料
要位置，制定详细、可行的争创“巾帼文明示范岗”工作计划和创建工作制度。
以此为契机，结合职业道德、师德师风教育，强化质量管理，严格规章制度。
每年年初，我们根据学院的特点，研究制定全年的工作计划，并认真组织实施。
并在学院显著位置摆放“巾帼文明示范岗”牌匾和“巾帼文明示范岗”守则，“巾帼文明示范岗”格言，并按照“一员双岗”挂牌上岗制度，在每个办公室前公示在岗人员及相应职责，在创建过程中，基本实现了争创内容与形式的有机结合，使争创人员有一种荣誉感、自豪感，而且使全院人员更有效地接受社会的监督，产生了良好的互动效应。
“巾帼文明示范岗”的创建作为学校的一项专题工作，在学校主页设立了专题网站，由开放教育学院派专人负责管理、添加相关电子台帐材料。
二、加强思想政治文化学习和职业道德建设，不断提高自身素质
我们学院的十四位女教师，能积极参加各类的政治学习和职业道德习，我们学习“胡锦涛同志的讲话”，学习“巾帼文明示范岗”创建活动有关内容，我们讨论“21世纪怎样做教师”、怎样切实开展创“嘉兴市巾帼文明示范岗”活动?
?
；我们聆听先进教师的典型事迹，对照自己，进行反思?
?
通过这一系列的活动，使我们十四位女教师提高了思想熟悉，强化了教师意识。
我们清楚的认识到，作为一名光荣的人民教师,时代、社会、学生对我们有着很高的期望和要求，我们担负着历史赋予我们的重任。
我们坚定自己的信念，树立崇高的职业理想，全心全意为教育事业服务。
自强不息，勇于奉献，教书育人，为人师表。
作为新世纪的女性，我们本着“立足本职，学习先进，岗位建功”的宗旨，扬巾帼风采，在学校工作中充分发挥带头示范作用。
作为我们学校唯一一个创建“嘉兴市巾帼文明示范岗”的部门，我们全体成员感到自豪，并以此严格要求自己，使自己不断进步，并能为学校争光。
全院18名教职工经常通过部门会议、班主任例会、教学教研会议，加强学习交流。
工作间的交流学习，使每一位员工更加增强了工作的自信心，提高了全心全意为人民服务的意识，树立了良好的职业道德。
为了加强服务工作，在职班主任经常召开班主任例会，就工作中存在的问题以及工作技巧、服务意识等事宜展开讨论。
每月按计划召开部门会议，总结一个月以来工作中存在的不足与好的工作习惯，扬长避短。
三、以学生工作为重，勇挑重担，乐于奉献
篇三：
巾帼文明岗汇报材料
篇一：
巾帼文明岗汇报材料
28.20XX年被省电大列为全省电大开放教育校园文化示范点
开放教育学院是嘉兴电大重要的窗口部门和主体教育类型部门，学院在全校的文明处室评比中屡次获得好的成绩，在09年度获得文明处室评比三等奖，自从09年创建巾帼文明示范岗后，更激发了全院教职工的工作热情，在10年度的校文明处室评比中获得一等奖。
开放教育学院共有教职工18名，其中女教职工有14人，占学院总教职工的78%。
在全国妇联的倡导下，市教育工会的关心下，20XX年争创市巾帼文明示范岗。
在各级领导和创建小组的指导支持和全院人员的不懈努力下，20XX年获得嘉兴市巾帼文明示范岗称号。
现将我院的部门情况及创建工作做如下汇报：
一、领导重视、组织健全、营造良好的创建氛围
我院领导高度重视“巾帼文明示范岗”的争创工作，切实把争创工作摆在重
要位置，制定详细、可行的争创“巾帼文明示范岗”工作计划和创建工作制度。
以此为契机，结合职业道德、师德师风教育，强化质量管理，严格规章制度。
每年年初，我们根据学院的特点，研究制定全年的工作计划，并认真组织实施。
并在学院显著位置摆放“巾帼文明示范岗”牌匾和“巾帼文明示范岗”守则，“巾帼文明示范岗”格言，并按照“一员双岗”挂牌上岗制度，在每个办公室前公示在岗人员及相应职责，在创建过程中，基本实现了争创内容与形式的有机结合，使争创人员有一种荣誉感、自豪感，而且使全院人员更有效地接受社会的监督，产生了良好的互动效应。
“巾帼文明示范岗”的创建作为学校的一项专题工作，在学校主页设立了专题网站，由开放教育学院派专人负责管理、添加相关电子台帐材料。
二、加强思想政治文化学习和职业道德建设，不断提高自身素质
我们学院的十四位女教师，能积极参加各类的政治学习和职业道德习，我们学习“胡锦涛同志的讲话”，学习“巾帼文明示范岗”创建活动有关内容，我们讨论“21世纪怎样做教师”、怎样切实开展创“嘉兴市巾帼文明示范岗”活动?
?
；我们聆听先进教师的典型事迹，对照自己，进行反思?
?
通过这一系列的活动，使我们十四位女教师提高了思想熟悉，强化了教师意识。
我们清楚的认识到，作为一名光荣的人民教师,时代、社会、学生对我们有着很高的期望和要求，我们担负着历史赋予我们的重任。
我们坚定自己的信念，树立崇高的职业理想，全心全意为教育事业服务。
自强不息，勇于奉献，教书育人，为人师表。
作为新世纪的女性，我们本着“立足本职，学习先进，岗位建功”的宗旨，扬巾帼风采，在学校工作中充分发挥带头示范作用。
作为我们学校唯一一个创建“嘉兴市巾帼文明示范岗”的部门，我们全体成员感到自豪，并以此严格要求自己，使自己不断进步，并能为学校争光。
全院18名教职工经常通过部门会议、班主任例会、教学教研会议，加强学习交流。
工作间的交流学习，使每一位员工更加增强了工作的自信心，提高了全心全意为人民服务的意识，树立了良好的职业道德。
为了加强服务工作，在职班主任经常召开班主任例会，就工作中存在的问题以及工作技巧、服务意识等事宜展开讨论。
每月按召开部门会议，一个月以来工作中存在的不足与好的工作习惯，扬长避短。
三、以学生工作为重，勇挑重担，乐于奉献
我们学院的十四位女教师，都可谓是重任在肩。
作为班主任岗位，每位班主任都带着十几、二十个班级，400名左右的业余学生。
从管理的工作量和管理难度来说，都是一般人难以承受的。
作为业余学生，管理难度更加大，由于电大开放教育的特殊教学类型，教学模式，一
般为业余晚上授课，每位班主任平均每周至少有三个晚上是在学校督班，有的班主任除了晚上甚至连周末都必须在学校。
班主任除了学生的管理工作还承担了所管学生的学籍工作，如课程注册、毕业审核等。
所有管理环节的工作要求非常高，不容出错，因此班主任承担了很大的工作压力。
作为教学管理员岗位，每位教学管理员负责8-10个专业的教学管理工作，每位教学管理员每学期管理近50门课程，30名任课教师，每学期负责近200人的论文写作布置、汇总登分、送审等工作。
20XX年我校开放教育学院共开设11个开放本科专业，学生1260人（含遗留生）；18个开放专科专业，专科注册学生1520人（含遗留生），各类合作专科办学在校生726名；“一村一名大学生计划”在校生144人，其中畜牧专业63人，乡镇企业管理81人。
合计开放教育学生总数3650人，师生比1∶23.6（不包括合作专科办学及一村一名大学生计划学生数）。
这么多的学生和教师的管理工作基本就落在学院的18名教职工肩上，可见，学院每位教职工的工作量和工作责任都是非常大的，需要有很强的责任心和奉献精神才能胜任。
四、转变教育观念，积极开展各类“教学教研”及“业务竞赛”活动
我们学习新的教学理念，开展多种形式的业务学习，全面提高自身业务素质和教学技巧，历来都是我们开放教育学院的主要抓手。
本次创建“嘉兴市巾帼文明示范岗”，我们也将此一项内容列为重点。
通过扎扎实实地开展每一次的教育科研以及业务竞赛活动，使每一位教师都有收获。
并建立激励机制，并从中树立典型，学习典型、推动我校的素质教育。
我们开展了“优秀导学课评比活动”、“开放教育课程设计方案评比活动”，贯彻“学校学案、教案、反思”，教学创新的试点工作，力求教学设计注重实用性、层次性，有自己的风格和特色。
每一次的业务竞赛活动，不管是材料撰写、方案设计、进行ppt展示交流，我院的每个成员都认真参加。
值得一提的是，不仅年青教师方轶群、申屠佳瑾、陈丽、凌丹樱、沈金颖、李张张、周辰佳、凌晨等主动积极参加竞赛，精心预备，全力以赴，而且学院有资深教学经验的教师也为年青教师做指点，出谋划策。
因此，开放教育学院的好几位老师都是学校业务骨干，获奖颇丰。
表2：
20XX-20XX年度开放教育学院集体（个人）所获荣誉一览表
篇二：
巾帼文明岗汇报材料
本文目录123第1篇:
巾帼文明岗汇报材料
（一）尚湖镇生育中心服务站位于尚湖镇中兴街永宁路口，始建于1997年，于20XX年由原王庄镇、冶塘镇、练塘镇计划生育服务站合并而成，现有建筑面积455平方米，工作人员10名，其中共产党员9名，具有大专以上文化程度者占90%。
镇计生服务站负责全镇计划生育技术服务工作的综合管理，指导优生优育的宣传、咨询，计划生育技术服务和避孕药具发放进行指导和监督，多次被市委市政府、市人口计生委评为计划生育先进集体、20XX-20XX年度被评为苏州市“巾帼示范岗”。
20XX年根据省、市规范化管理要求，先后投资50多万元完成计生世代服务品牌的建设。
世代服务品牌实施以来，我站全体工作人员进一步端正服务态度，提高服务质量，努力做育龄群众的“贴心人”，使尚湖镇计划生育中心服务站成为育龄群众温暖的“家”。
现就我站创建“巾帼文明示范岗”以来的主要工作向各位领导做简要汇报：
一、严格管理，完善规章制度。
自20XX年创建文明示范窗口以来，在镇党委、政府的高度重视和上级条线领导的大力支持下，计生站积极采取措施，成立了争创了“巾帼文明岗”领导小组，建立健全了计生站站内管理制度、工作人员百分考核奖惩制度，实行卫生保洁人员分工和值班制度，确保站内各项日常工作有条不紊的进行。
将文明服务承诺和“巾帼文明岗”成员照片上墙，并设有群众监督电话。
同时积极选派人员参加各级业务和技能培训，积极争创“学习型支部”、“党员示范岗”，积极参加“新风杯”、“公仆杯”等竞赛活动。
党支部利用党员组织生活日开
展政治学习。
今年以来技术服务条线赴苏州参加业务培训、协会条线赴昆山参加协会建设交流学习等，另外规划统计、政策法规条线每月上市计生委参加业务工作交流。
去年参加了省孕前保健项目的培训，与虞山镇代表常熟作了交流发言。
近日，市人口计生委就企业员工计划生育自治工作来尚湖镇调研，并设想在我镇召开现场会。
二、树窗口形象，创优质服务。
计生站服务大厅主要是为广大育龄群众提供b超、妇检、避孕节育、生殖保健、优生优育等咨询和服务。
本着把计生站设计布置成给服务对象一种温馨和关怀的气息。
门前和站内贴有粉色的温馨提示，提示办事流程和注意事项，既美观又能方便群众。
站内服务大厅设有咨询台、候诊厅，有液晶电视、避孕节育药具展示柜、计划生育政策法规、生殖保健知识、优生优育资料和宣传品可供来访者观看和阅读。
站内工作人员待人热情，对来办事或咨询服务的群众都能做到有问必答，耐心细致，为来站内接受各类服务的人员提供周到的服务，受到群众的一致好评。
今年我站设想拓展x部分，早教基地开班启用。
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