教科版小学一年级品德与生活上册单元试题答案 全册.docx

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教科版小学一年级品德与生活上册单元试题答案全册

教科版一年级品德与生活第一单元试题

学校班级姓名等级

一、我会填。

1、我上学了，我是（）年级（）班的小学生。

2、我家住在平邑县，我知道爸爸或妈妈的手机号（）。

二、我是小裁判（读一读下面的做法对不对，你认为对的打“√”，不对的打“×”。

）

1、小红上下楼梯时，脚步轻轻，靠右行走。

  （  ）

2、上课的时候，语文老师让大家读拼音，小芳却和同桌说悄悄话。

（   ）

3、课间活动，小丽和小凤在跳皮筋，小明给她们捣乱。

（   ）

4、发新书了，玲玲给新课本包上书皮。

　　（  ）

5、放学后，小明没有回家，他在学校外面玩到天快黑了！

（  ）

6、上课时，兰兰总是看窗外的小鸟。

（   ）

7、放学后，小刚先写作业，再看电视，自己整理书包。

（）

8、下课了，小飞和小宁拿着新书打书仗。

（  ）

9、上学的时候我们要向老师问好，放学的时候要和老师说再见。

（  ）10、我们书包里有《语文》、《数学》课本，还有《品德与生活》课本。

（  ）

三、好朋友手拉手。

小朋友们，你知道这样地方可以用来干什么吗？

操场    上音乐课

音乐教室借书

教师办公室     课间活动、上体育课

图书室批改作业

四、我来选一选。

下面是一些有趣的游戏，把你愿意和小伙伴一起玩的游戏画上一颗。

跳皮筋（ ）拍皮球（）  跳绳（）  跳高（）

拔河（）丢沙包（） 捉迷藏（ ）打乒乓球（）

六、实践活动。

1、小朋友，这一个星期你都做到按时到学校上课了吗？

如果做到了，就奖励自己一颗小星星，和同学们比比看，谁的星星最多！

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

2、小朋友，你最喜欢学校的哪一个地方，大家动手画一画吧。

第一单元《我上学了》参考答案

一、提示：

根据实际情况填写。

（每空1分）

二、（每题2分）

1（（√）2（ⅹ）3（ⅹ）4（√）5（ⅹ）

6（ⅹ）7（√）8（ⅹ）9（√）10（√）

三、连一连。

小朋友们，你知道这样地方可以用来干什么吗？

（每题2分）

操场    上音乐课

音乐教室借书

教师办公室     做游戏

图书室批改作业

四、提示：

根据学生自己的爱好选择。

4分

五、共（略）

提示：

引导学生根据自己的实际情况说一说。

1小题5分

2小题10分

教科版一年级品德与生活上册第二单元检测试题

学校班级姓名等级

一、填一填。

早上，我（）点起床，（）点去学校上课。

下午，我（）点放学后回到家。

晚上，（）点上床休息。

我们要做一个守时的好孩子，上学才能不迟到！

二、选一选。

1、过马路时应该靠（）行走。

A、右边B、左边C、都不是

2、上下学过马路要做到：

红灯（），绿灯（），黄灯亮了等一等。

A、停B、行

3、要做到不迟到，我们应该（）。

A、晚睡晚起，不按时休息。

B、按时休息，按时起床。

三、判一判（你认为下列说法对的打“√”，错的打“×”）

1、上学的第一天，我非常高兴，可不能迟到啊。

（）

2、成为一年级的小学生，我要学会自己穿衣服，自己整理书包。

（）

3、放学后，小刚和小亮在马路上追逐打闹。

（）

4、放学后，小强过十字路口不走斑马线。

（）

5、上学和放学的时候，我们都要按时回家，不在路上玩。

  （）

6、放学时，有一位不认识的叔叔来接我，我不能跟他回家。

（）

7、下雨天，小刚躲在大树下避雨。

（）

8、没有红绿灯的路口我们也要慢行。

（）

9、认识马路上的交通标志，过马路就不用怕了。

（）

10、放假了，小明他和小伙伴到河里游泳。

（）

四、认一认，连一连。

（1）看看你能认识下面的标识吗？

连一连。

禁止烟火禁止通行当心触电

禁止鸣喇叭注意信号灯人行横道

（2）把相应钟表的时间连起来。

五、实践天地（你在一星期之内有没有迟到呢？

如果你都是按时上学，而且从没迟到的话，就奖励自己一张小笑脸吧！

）

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

第二单元《上学路上》参考答案

一、根据时间表和自己的实际情况自由填写。

（每空1分）

二、1、A2﹑AB3、B（每空2分）

三、1（√）2（√）3（×）4（×）5（√）

6（√）7（×）8（√）9（√）10（×）（每空2分）

四、

（1）禁止烟火当心触电禁止通行

禁止鸣喇叭人行横道注意信号灯（每空1分）

（2）11:

007：

004:

003:

00（每空2分）

五、根据实际情况自由填写（4分）

教科版一年级品德与生活上册试题

第三单元《我的同学和老师》

学校班级姓名等级

一、我会填。

1、大家好，我的名字是（）。

2、我们的《品德与生活》老师姓（）。

3、我们班一共有（）位老师。

4、如果得罪了朋友，我会向他说（）。

5、妈妈、小伙伴、老师都是我们的（）。

二、我来做一做。

1、介绍自己：

做张精美的小卡片，送给亲爱的同学吧！

姓名：

年龄：

我的好朋友是：

最喜欢的老师：

2、比一比，谁的朋友多？

你认识（）个好朋友，请在笑脸下面打“√”。

（）（）（）（）（）

三、我会这么做。

1、当看到同学摔倒时，我会（）

A哈哈大笑B赶紧把他扶起来C装作看不见

2、愿意和同学轮流玩玩具吗？

（）

A愿意，好玩的应该一起分享B不愿意，只想自己玩

3、看见同学乱扔垃圾，你会（）

A告诉他，把垃圾扔在垃圾桶里B当作没看见

四、判一判。

（对的画√，错的画×）。

1、同桌忘了带橡皮，我主动借给他用。

   （  ）

2、上课时，我们要认真听讲，积极发言。

     （  ）

3、放学回家，小刚先看电视，再写作业。

    （  ）

4、老师很辛苦，我们要尊敬老师。

       （  ）

5、玩滑梯的时候，小明总是和别人抢着玩。

     （  ）

6、小红学习不好，我们不要和她玩了。

    （）

7、下课的时候，小刚乱扔废纸。

 （  ）

8、好朋友之间要相互帮助。

      （  ）

9、老师是我们的朋友，有什么悄悄话可以和老师说。

（  ） 

 10、在学校听老师的话，在家不用听爸爸妈妈的话。

（  ）

五、说一说，议一议，画一画。

你觉的这些同学的做法对吗？

对的给他画个，不对的画个。

1、明明弄脏了同学的书，连忙说对不起。

（）

2、小军碰掉了小红的书本，却说是你先撞我的。

（）

3、看见同学跌倒了，琳琳扶起她，问她没事吧。

（）

4、大家都想玩滑梯，明明说：

“你们先玩吧！

我来保护。

”（）

5、晓明每天放学都和老师说再见。

（）

6、红红说：

“我只听自己老师的话，别的老师说的话我才不听呢！

”（）

7、今天不是明明值日，他却帮值日生擦黑板。

（）

六、课外实践。

你最喜欢的老师是谁？

我给老师画一张像！

我最喜欢的老师

一、1、2、3、根据实际填写4、对不起

5、朋友（每空1分）

二、1、提示：

根据实际填写。

（5分）

2、（略）（2分）

三、1（B）2（A）3（A）（每空2分）

四、判一判。

（对的画√，错的画×）。

（每空2分）

    1、（√  ）    2、（  √）3、（  √）4、（  √）5、（ √ ）

6、（ × ）7、（  ×）8、（  ×）9、（  ×） 10、（  ×）

五、（略）提示:

根据实际情况边讨论边画。

（每空1分）

六、（略）（5分）

一年级品德与生活上册试题

第四单元《家里的我》

学校班级姓名等级

一、同学们，读儿歌完成下面各题。

爷爷爸爸的爸爸叫爷爷，奶奶爸爸的妈妈叫奶奶，

伯伯爸爸的哥哥叫伯伯，叔叔爸爸的弟弟叫叔叔，

姑姑爸爸的姐妹叫姑姑，外公妈妈的爸爸叫外公，

外婆妈妈的妈妈叫外婆，舅舅妈妈的兄弟叫舅舅，

阿姨妈妈的姐妹叫阿姨。

（1）根据儿歌把相应的称呼连一连。

妈妈的爸爸伯伯

爸爸的哥哥叔叔

爸爸的弟弟外公

爸爸的姐妹阿姨

妈妈的妈妈舅舅

妈妈的姐妹姑姑

妈妈的兄弟外婆

（2）我了解。

（可以画图）

爸爸喜欢吃，喜欢做。

妈妈喜欢吃，喜欢做。

爷爷（姥爷）喜欢吃，喜欢做。

奶奶（姥姥）喜欢吃，喜欢做。

三、我是家里的小帮手，下列行为你做得怎么样？

评一评.

如果你做的好，奖励自己一颗“☆”，觉得不够好，还要努力的打“△”。

1、帮妈妈晾衣服。

（）

2、吃饭时帮妈妈收拾桌子。

（）

3、主动擦桌子。

（）

4、打扫自己的房间。

（）

5、帮妈妈择菜。

（）

6、给爷爷捶捶背。

（）

7、给奶奶洗脚。

（）

8、帮妈妈招呼客人。

（）

四、自己的事情自己做

下面的事情你做到了吗？

做到了就奖励自己一个笑脸

。

1、自己穿衣服。

（）

2、自己整理书包。

（）

3、自己洗袜子。

（）

4、自己叠被子。

（）

5、自己洗澡。

（）

五、课后实践，填向你的同学或老师介绍一位家人，并为他做一张心意卡。

。

我的家人

爱好

喜爱的颜色

生日

最喜欢吃什么食物

心

意

卡

一、

（1）（每空2分）我会连。

爸爸的爸爸爷爷

爸爸的哥哥伯伯

爸爸的弟弟叔叔

爸爸的姐妹姑姑

妈妈的妈妈姥姥

妈妈的姐妹阿姨

妈妈的兄弟舅舅

（2）回家问问再填写（每空1分）

三、提示：

自己的表现怎么样？

按实际情况填写。

（每空2分）

四、提示：

自己的表现怎么样？

按实际情况填写。

（每空1分）

五、课下实践（略）（7分）

一年级品德与生活上册试题

第五单元《大自然真美丽》

学校班级姓名等级

一、我会填。

1、我们这儿一年有（）、（）、（）、（）四个季节。

2、云彩会变,（）会变，有时弯，有时圆，有时看不见。

我们也会变，会（）。

3、和（）交朋友，你就能听懂它的声音。

4、秋天到了，大雁要飞到（）方过冬。

二、下面说法对吗？

对的打√，错的打ⅹ。

1、秋天到了，大雁从北方飞往南方。

（）

2、青蛙是小蝌蚪变成的。

（）

3、蜻蜓是益虫，小明和小伙伴一起捉蜻蜓玩。

（）

4、小红去公园里玩，看到漂亮的花随手摘了一朵。

（）

5、苹果、梨在秋天成熟。

（）

6、蚂蚁搬家，燕子低飞，大雨来到。

（）

7、蝴蝶小时候和爸爸妈妈不一样。

（）

三、我知道。

1、小羊喜欢吃青草，小狗喜欢吃（）。

A、竹子B、骨头C、桃子

2、（）到了，农民伯伯收获了玉米、花生。

A、春天B、夏天C、秋天

3、跳起舞来像个8字，又能采到蜂蜜的是（）。

A、蜻蜓B、蜜蜂C、蝴蝶

4、（）叶子的形状是手掌形的？

A、柳树叶B、荷叶C、枫叶

四、下面谚语我知道。

蚂蚁挡道，大雨即到。

蚂蚁搬家，大雨要下。

长虫过道，下雨之兆。

蛤蟆呱呱叫，大雨就要到。

这些谚语告诉我们。

五、连一连。

听一听，是谁在唱歌？

公鸡咩咩咩

山羊汪汪汪

老牛喵喵喵

花猫嘎嘎嘎

小狗哞哞哞

青蛙喔喔喔

鸭子呱呱呱

六、实践活动，看一看，想个办法留住大自然的美。

在你的眼里，大自然中的什么最美？

请你用手中的笔画出来吧！

或者把你找来的图片贴在这儿也可以。

一、（每空1分）1、春夏秋冬2、月亮会长大

3、大自然4、南

二、（每空2分）1、×2、√3、√4、×5、√6、√7、√

三、（每空2分）1、A2、C3、B4、B

四、这些谚语告诉我们这些现象预示要下雨了。

（5分）

五、（每空1分）公鸡喔喔喔山羊咩咩咩老牛哞哞哞花猫喵喵喵

小狗汪汪汪青蛙呱呱呱鸭子嘎嘎嘎

六、实践活动。

（略）（8分）

一年级品德与生活上册试题

期中

学校班级姓名等级

一、我会填：

1、我的名字叫（），我家有（）口人。

2、我们年级一共有（）个班级，我在（）年级（）班。

3、我们的教室在（）楼，老师的办公室在（）楼。

4、我是（）孩，我知道上厕所的时候要上（）厕所。

二、我会选。

1、过马路正确的方法是（）。

①闯红灯②走人行道、慢行

2、下面哪种做法不好。

（）。

①认真完成作业②经常忘记带学习用品③自己整理好书包

3、在下面这些活动中，我最喜欢（）。

①画画②唱歌③跳舞

4、到老师办公室要（）。

①喊“报告”②跑进去③不可以去

5、下面哪种做法是对的？

（）。

①到处乱扔垃圾②上课认真听课③与同学打架

6、预备铃响后该怎么办？

（）。

①再玩一会儿       ②马上进教室做好上课的准备

7、上课时应怎么做？

（）。

①积极思考，大胆发言

②想回答问题就大声喊：

“我会，叫我┅┅”

③会做也不敢举手

三、我是小法官。

（对的打“√”，错的打“×”）

1、晚上要按时休息，早晨按时起床，按时上学。

（）

2、放学了，方方和田田在马路上打闹。

（）

3、我骗爸爸说：

“老师今天没有布置作业。

”（）

4、上课预备铃响了，小明还在教室外面玩。

（）

5、我每天放学时在学校玩一会儿再回家。

（）

6、小芳总是自己穿衣服，自己整理书包。

（）

7、红灯亮了，没有车也可以过马路。

（）

8、有个陌生人给我糖吃，真好啊！

（）

9、娟娟总是在同学面前夸耀自己的衣服多么漂亮好看。

（）

10、学校旁边有个小卖部，放学了，很多同学都去买东西。

（）

四、我会认钟表，连一连。

8时5时3：

00

五、做一做。

制作一份属于自己的课程表，可以用自己喜欢的符号或图形表示。

时间

周节次

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

第一节

第二节

第三节

第四节

下

午

第五节

第六节

一、据实填写（每空1分）

二、1、③2、②3、据实选4、①5、②6、②7、①

（每空1分）

三、1（√）2（×）3（×）4（×）5（×）

6（√）7（×）8（×）9（×）10（×）（每空2分）

四、1、3：

002、8时3、5时（每空2分）

五、（略）（8分）

一年级品德与生活上册试题

期末测试题

学校班级姓名等级

一、填空题：

1、见了老师应该主动（  ）。

2、过马路时要做到红灯停，绿灯（  ），走（  ）横道。

3、上课铃声响了，我们要（  ），上下楼梯，要靠（  ）行。

4、蜜蜂跳舞像个“（  ）”字！

吃虫子的草（  ）像个瓶子。

5、想个（  ），留住大自然的美。

二、判一判。

（对的打“√”，错的打“×”）

1、笑笑坚持每天都自己整理书包。

（  ）

2、放学了，小朋友们等着绿灯亮了才过马路。

（  ）

3、预备铃响了，方方和田田还在教室里跑和闹。

（  ）

4、亮亮躺在床上看书。

（  ）

5、上课时我老想着昨晚看过的动画片，老师讲什么都没听见。

（  ）

6、下课了，明明跑去玩。

上课铃响了，才上厕所。

（  ）

7、春天到了，大雁从南方飞回了北方。

（  ）

8、爸爸妈妈为我着想是应该的，我们可以不用为他们着想（  ）

三、连一连。

看看同学们在一起

平安大自然

亲亲时间

认识回家

喜欢和好朋友

四、辨一辨。

好的打“☆”，觉得不够好，还要努力的打“△”。

1、自己会按时休息、按时起床。

（  ）

2、到校见到老师能问好。

（  ）

3、上课时，认真听讲，大胆发言。

（  ）

4、晚上看电视不超过1个小时。

（  ）

5、在家能听爸爸妈妈的话，不向爸爸妈妈发火。

（  ）

6、教室里每次做值日很认真、积极。

（  ）

五、画一画。

你认识下面的交通标志吗？

认识的画上“

”

（禁止行人通行）（人行横道）（事故易发路段）

（）（）（）

（向右转弯）（注意信号灯）（注意行人）

（）（）（）

六、实践活动。

请同学们在一个星期内用心观察，了解爸爸妈妈或者是长辈有什么喜好，有什么特点，想想根据这些特点，你能为他们做些什么，并填写在表格中

调查表：

家人的特点

根据特点，我做了

家长的话

自己评价

（可画

）

奶奶脚冷

晚上，我给她热脚

一、（每空1分）1﹑问好2、行人行

3、马上进教室上课右。

4、8叶子

5、好办法

二、判断题（对的打“”，错的打“”）（每空2分）

1（√）2（√）3（×）4（×）5（×）

6（×）7（√8、（×）

三、连一连（每空1分））

看看时间

平安回家

亲亲大自然

认识好朋友

喜欢和同学们在一起

四、据实填写，自评一下。

（每空1分）

五、（略）（每空1分）

六、略（9分）