江苏省南京市中考语文试题.docx

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南京市2004年中考语文试题

(本试卷共120分,考试时间120分钟)

一(25分)

1.给加点字注音,根据拼音写汉字。

(4分)

①应和()②安然无恙()⑧寂mò①huǎng然大悟

2.用课文原句填空。

(10分)

①蒹葭苍苍,。

所谓伊人,在水一方。

(《诗经》)

②敏而好学,,是以谓之“文”也。

(《论语》)

③,地利不如人和。

(《<孟子>二章》)

④,再而衰,三而竭。

(《曹刿论战》)

⑤,壮士十年归。

(《木兰诗》)

⑥我寄愁心与明月,。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

⑦海内存知己,,(王勃《送杜少府之任蜀州》)

⑧先天下之忧而忧,。

(范仲淹《岳阳楼记》)

⑨王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是

“,。

”。

⑩读书时,既需要字斟句酌的精读,又需要像陶渊明《五柳先生传》中主张的那

样“,。

”。

3.下面材料中画横线的四处,标点使用错误的一处是()(3分)

在第33个世界环境日到来之时,国家环保总局首次推出了世界环境日中国标识。

标识采用代表海洋的大面积蓝色,由“浪花”、A“鸟”、“手”以及“珍珠”B的图形组成。

“浪花”象征海洋资源的珍贵,提醒人们与海洋和谐相处;C“鸟”颈的空白处象征渤海湾,与“渤海碧海行动计划”相呼应。

各种图案统一在圆形中,体现了中国传统文化中《天人合一》D这一哲学思想。

4.阅读下面一段文字,回答文后问题。

(3分)

古都南京,历史名城。

南朝旧事、明代遗韵、民国风雨、都在这座古城留下了深深的印痕,浸染出浓浓的意蕴。

玄武湖舒展,鸡鸣寺空灵,秦淮河的桨声灯影,夫子庙的热闹繁华,无不让人流连忘返。

不少地名还可组成比较工整又非常有趣的对子。

例如:

石头城对燕子矾朝天宫对阅江楼凤凰台对麒麟门

请从“无想寺””状元楼”“白马湖”三个地名中,选出最恰当的分别填在下面的横线上。

答:

乌龙潭对莫愁湖对总统府对

5.阅读下面的材料,按要求回答问题。

(5分)

在法国隆重纪念诺曼底登陆60周年之际,一座由中国雕塑家遥远创作的世界和

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平女神像6月3日在昔日诺曼底登陆战场揭幕。

世界和平女神像高10米,重16吨,用不锈钢制作。

她那舞动绸带的双臂一前一后地舒展着,高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。

在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体,远 远看去,好似“中国”的“中”字、“和平”的“平”字,又像英文单词

WORLD(世界)的第一个字母“W”和VICTORY(胜利)的第一个字母“V”。

①把以上材料概括成一句话新闻。

(不超过20字)(2分)

答:

②世界和平女神像的造型具有哪些象征意义?

(3分)

答:

二(45分)

(一)阅读下面两段文言文,完成6—9题。

(10分)

[甲]若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

[乙]至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮到(又作“至”)

江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。

绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。

清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

故渔者歌曰:

“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!

6.用“/”标出下面句中的两处停顿。

(2分)

虽乘奔御风不以疾也

7.下列加点词在《辞海》中有多个义项,请选出在该句中释义恰当的一项。

(只填序号)(3分)

①沿溯阻绝绝:

A.断绝B.极、最C.缺乏D.穿过

②有时朝发白帝发:

A.射出B.揭露C.启发D.出发

③水落而石出者而:

A.如果B.表承接C.表转折D.通“尔”

答:

①绝:

②发:

③而:

3.下列对文中语句的翻译,错误的一项是()(3分)

A.日出而林霏开太阳出来,树林里的雾气散开了

B.云归而岩穴暝云雾归去,山洞里就昏暗了

C.良多趣味实在有很多趣味

D.飞漱其间在那里飞流冲荡

9.两段选文都描写了四季佳景,请分别找出描写秋景的句子,写在下面横线上。

(2分)

答:

[甲]

[乙]

(二)阅读下面记叙文,完成10一13题。

(12分)

父亲的斧头

一把斧头完成的最后一道工序是淬火①。

父亲的习惯是把一把刚刚淬过火的崭新斧头钳起来,将斧头对准砧子后的那尖角,在那上面用力啃一啃,看这把斧头的钢口如何,它能否吃得动这铁。

正因为这样,那只砧子的尖角斧痕累累,刚刚削过的新痕泛着银白。

而那把父亲才试过后用力抛在地上的斧头还很烫手,新斧头发着蓝光。

这时候,父亲瞅一眼躺在前面的斧头,一只脚踩在砧墩上,端起那只水烟锅,咕嘟咕嘟抽起烟来。

而此时,我就能歇歇手,赶快离开打铁铺,跑到大门外边去。

我始终想远离这丁当作响的日子,跑到外面的世界闯荡。

那时候我像一把刚刚打造好的斧头,准备磨快刃子,等待机会,狠狠砍生活两斧头。

一次,放了暑假,父亲要我给他搭下手,打造一批镰刀。

满山遍野的庄稼都黄了,都在等待镰刀来收割。

人们需要镰刀,庄稼更需要镰刀,金黄的麦子都张了口,几乎要叫出声来。

父亲心里很着急。

我不在乎这些,我想我的事。

我对父亲说,我不想打镰刀,我想去采药。

我想像着采到了一大麻袋药。

那时候我们那里的秦艽②正在卖着好价钱,我想自己挣回自己的学费。

我觉着打镰刀挺费事的。

父亲并没有反对我去采药。

他说,去吧,去干你爱干的事。

其实,我不知道什么是我爱干的事。

比如说父亲,打一把斧头,打一张镰刀,然后抽一锅水烟,睡时喝二两烧酒。

这些他都肯定爱干,而且每样都干得从容不迫。

我呢?

截止那一个秋天,还没有干成一件事。

我总是喜欢想入非非。

我打定了主意去采药。

我在离家二十里的山上转悠了三天就没有耐心了。

别人总在低头工作,而我却怎么也找不到药,那些长在灌木中的药材总是与我擦身而过。

二十里外我似乎听到父亲锻打镰刀的声音。

我想,那些刚刚打好的镰刀正被它的主人磨得锋利无比,一张张镰刀正伸向成熟的麦子。

父亲打完了镰刀,紧接着又开始打造斧头。

父亲的斧头总是供不应求。

我垂头丧气地站在父亲面前,父亲一声不吭,他钳起一把刚淬过火的斧头,在砧子上狠狠啃了两下。

这时候,我确实该为我自己羞愧了。

我不能眼看着自己这把刚出炉的斧头就这样白白地锈掉,然后当废铁处理掉。

我总得好好用上两下子,砍出两道新印子。

父亲打造了大半辈子钢口很硬的斧头,不能败在我这把斧头上。

[注]①淬cuì火:

把金属工件加热到一定温度,然后浸入冷却剂(油、水等)急速冷却,以增加硬度。

②秦艽“jiāo草本植物,可入药。

10.标题“父亲的斧头”在文中有哪两层含义?

(2分)

答:

11.文中的“父亲”给人印象很深。

结合全文,说说他是一个怎样的人?

(3分)

答:

12.文中的语言富有表现力,试从下列两句中任选一句,结合上下文作简要品析。

(3分)

①金黄的麦子都张了口,几乎要叫出声来。

答:

②父亲一声不吭,他钳起一把刚淬过火的斧头,在砧子上狠狠啃了两下。

答:

13.文章结尾说“我确实该为我自己羞愧了”,“我”为什么羞愧?

”我”今后会怎么做?

(4分)

答:

(三)阅读下面说明文,完成1.4—17题。

(11分)

①你见过一个能炒一盘菜的巨型青椒吗?

你尝过长1米、重1500克的特大黄瓜吗?

你听说过一亩地能产一吨优质稻谷吗?

这些农作物并非神话而是事实,它们的种子都有一个共同的特点,即经过太空之旅后而变得神奇无比。

到太空中去培育更多更好的良种成为人类的新希望。

空间生物学的发展为人类的这一希望奠定了基础。

②在太空,物体的重量只有地面的百万分之一,被称为微重力状态,生物极易发生遗传变异,对细胞、蛋白质、微生物的培养十分有利。

太空还剥去了大气层的“外衣”,太阳光辐射比地面强得多,宇宙高能重粒子极其丰富,将使种子、微生物等细胞中的遗

传密码发生有益突变,产生新物种。

另外太空环境近似真空,没有污染。

专家们认为,看不见、摸不着、甚至感觉不到的这些环境条件,为发展新材料、新物种、新医药等提供了理想的实验场所和生产基地。

在太空环境里,生物的变异和进化要比地面快成千上万倍。

③率先提出空间植物和微生物变异理论的美、俄科学家,多年来却与航天育种这一领域失之交臂,捷足先登的是“太空俱乐部”的后来者——中国。

①我国返回式卫星和宇宙飞船的发射成功,为空间育种和生物学科研提供了契机。

早在1986年,王大珩教授就提出运用航天搭载进行生物科学研究的建议。

1987年我国首次利用卫星进行了植物种子和微生物材料的搭载试验,它拉开了我国航天育种研究的序幕。

⑤十多年来,我国先后在9颗卫星和两艘宇宙飞船上搭载了500多种植物、微生物等,培育出一批生物新品种、新品系、新种源。

我国的空间育种成果赢得了世界的赞誉,美、俄、保加利亚等国科学家们纷纷表示了要求合作的愿望。

⑥1996年10月,经“杂交水稻之父”袁隆平院士精选处理的杂交水稻种子被放入返回式卫星,在太空中“修炼”了15天后返回地球。

这些种子在海南繁育基地种植了

44987株。

经实验分析发现,一些水稻发生了高频率的变异,个别植株的性状分离变异率高达12%,比用射线辐射变异率高100倍,比自然变异率高数万倍。

如今这批航天水稻已经进入第六代,形成了新品种,单季亩产达到800公斤。

⑦据不完全统计,我国空间育种的总种植面积已超过100万亩。

14.本文的说明对象是。

(2分)

l5第②段加点的“这些环境条件”具体指哪些?

(3分)

答:

16.请用简明的语言概括④一⑦段的主要内容。

(不超过15字)(3分)

答:

17.文章开头加点的部分如果去掉,表达效果有什么不同?

(3分)

答:

(四)阅读下面议论文,完成18—2l题。

(12分)

读“磨脑子”的书

书有许多种。

有的明白晓畅,使人轻松;有

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