部编版九年级历史下册期末练习卷及答案.docx
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部编版九年级历史下册期末练习卷及答案
2021年部编版九年级历史（下册）期末练习卷及答案
（时间：
60分钟分数：
100分）
班级：
姓名：
分数：
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、“文艺复兴”和“新航路开辟”的共同点是（ ）
①体现了人们的创新精神②为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路
③促进了欧洲资本主义的发展④对世界走向整体起了重要作用
A．①②B．①③C．②③D．①④
2、年代尺有助于我们了解事件的先后顺序和时代主题。
下面是一位同学设计的年代尺，这位同学探究的主题（ ）
A．侵略与反抗B．新民主主义革命
C．近代化的探索D．新中国的成立和巩固
3、《史记·秦始皇本纪》记载：
“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。
”这一措施的作用是（ ）
A．形成了森严的等级B．直接有效地控制地方
C．开创考试选官制度D．君主集权进一步强化
4、阅读历史书籍需要关注目录检索，通过检索目录，可以明确历史阶段特征，把握内容主旨。
读下图，你认为第五单元的目录应该是（ ）
A．步入近代B．资本主义制度的初步确立
C．封建时代的欧洲D．资本主义制度的扩展
5、中国现代化是中国共产党领导全国各族人民进行社会主义革命和建设的历史。
下图中空格所代表的历史阶段（）
A．实现了社会主义工业化B．生产资料一直是公有制
C．主要任务是反对帝国主义D．社会主义基本制度在我国建立起来
6、董仲舒给汉武帝建议：
春秋大一统是“天地之常经，古今之通谊也”，统治思想不一致，法制数变，百家无所适从。
汉武帝采纳了其建议，开始施行（）
A．坚持无为，发展生产B．推行私恩，分其子弟
C．罢黜百家，独尊儒术D．北击匈奴，修筑长城
7、历史学家马世力指出：
“从3世纪起，由于罗马奴隶制社会陷入危机，统治阶级迫切要求将反映本阶级意志的现行法律固定下来，借以维护和巩固其统治地位，因而着手进行法律汇编工作。
”据此可知，查士丁尼主持编纂《查士丁尼法典》的目的是（ ）
A．满足人民所需的契约自由B．符合尚法治的价值和法律精神
C．巩固皇权，维护国家安定D．教化帝国民众，人人安分守法
8、十七世纪以前，中国土布大量输往欧美；到十八世纪，情形完全变了，土布失去了输出的机会，洋布却大量涌进中国。
这是因为（ ）
A．第一次工业革命B．第二次鸦片战争
C．第二次工业革命D．《马关条约》签订
9、新航路开辟后，世界出现了下图所示现象。
从图中我们直接可以看出（）
A．欧洲资本主义迅速发展B．世界各地的联系加强
C．人文主义思想开始诞生D．地圆学说被充分证实
10、小明同学进行探究性学习，他搜集了“契丹的兴起”、“澶渊之盟”、“宋夏和战”、“岳飞抗金”的相关资料，由此可知他探究的主题是（）
A．中华文明的起源B．统一国家的建立
C．多民族政权的并立D．繁荣与开放的时代
11、在西欧，庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物，也为领主提供衣物、鞋帽等。
庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品。
这说明西欧庄园（ ）
A．具有自给自足特征B．是独立的政治单位
C．具有地方管理功能D．是地方经济的中心
12、2018年新设立的国家和地方各级监察委员会，为我国的反腐败斗争打造了一把利剑。
秦时，某官吏“纠弹为之责，私言于始皇，百官甚畏之”，称之为“风霜之吏”。
此官职应是（ ）
A．御史大夫B．丞相C．军机大臣D．太尉
13、历史学家钱穆指出，古代中国能够推持大一统局面数千年之久而不败，主要得益于创建了一整套优良的政治制度，“优良的政治制度”指的是（ ）
A．分封制B．郡县制C．行省制D．中央集权制
14、“北京周口店北京人遗址……考古发现包括：
10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。
灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。
”材料反映了北京人（ ）
①会制造和使用石器、骨器②会种植庄稼③会使用火和保存火种④保留了猿的某些特征
A．①③④B．①③C．①②④D．②④
15、文艺复兴时期，达·芬奇等艺术大师创作了许多杰出作品。
16世纪以后，文艺复兴从意大利传播到欧洲其他国家，在文学、艺术、思想、科学等许多方面硕果累累。
由此可见，文艺复兴（）
A．主要在艺术领域成果突出B．以复兴古希腊、罗马文化为目的
C．让世界开始连为一个整体D．推动欧洲科学文化思想的繁荣
16、学习历史有一个基本结论就是“思想文化是一定现实的反映”。
“百家争鸣”学术局面反映的主要社会现实是（）
A．国君提倡思想自由的学术氛围B．社会急剧变化经历动荡变革
C．当时的知识分子喜欢议论时政D．经济发展繁荣提供坚实基础
17、“这些曾经在乡村拥有一望无际的大片土地的所有者，一旦沦为居住泥棚、仅有几只瓦锅的佃户，其对英国殖民者的恐惧、不满和仇恨再也无法控，因而一些爱国封建王公成了大起义的领导者”材料描述的是（ ）
A．美国独立战争B．拉美独立运动
C．印度民族大起义D．非暴力不合作运动
18、为了纪念第一个“北京人”头盖骨化石发现90周年，2019年5月18日，周口店遗址博物馆开展了“承载历史展望未来”主题系列活动。
下列图片能反映北京人生活状况的是（ ）
A．
B．
C．
D．
19、“我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边……首先对东北不利，整个东北边防军将被吸引住，南满电力将被控制。
”此话表明中国人民志愿军出兵朝鲜的原因是（ ）
A．促进朝鲜统一B．提升中国的国际地位
C．为了保家卫国D．防止朝鲜战争的爆发
20、中秋节作为中华民族的传统节日，蕴含着“凝聚血缘、合家团圆”的寓意，是中华民族自我认同的一个文化符号。
与这一寓意关系最为密切的是（ ）
A．禅让制B．分封制C．郡县制D．科举制
21、法国史学家米西勒认为，14到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。
这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是（ ）
A．倡导人文主义B．发现了美洲大陆
C．把世界开始连为一体D．促进了早期资本主义的发展
22、“精准扶贫”是当前党和国家的一项重要任务，它体现了党和政府始终重视“三农”的一贯原则。
这一原则在建国初期最典型的表现是（ ）
A．和平解放西藏B．进行抗美援朝
C．实行土地改革D．开展第一个五年计划
23、新航路开辟后，美洲的烟草、可可、马铃薯等作物由西班牙人带回欧洲，后来又传到其他地区；麦子、水稻、甘蔗、葡萄等则随欧洲移民一起进入美洲。
这段材料说明新航路的开辟（ ）
A．使世界完全连成了一个整体B．促进了资本主义发展
C．丰富了世界各地人们的生活D．使美洲遭到残酷掠夺
24、清政府与西方列强签订的不平等条约，以《辛丑条约》为界可分为两个阶段。
前一阶段涉及开埠通商和割地等条款；后一阶段列强要求清政府镇压中国人民的反帝斗争。
这一变化说明（ ）
A．列强由经济侵略转为政治侵略B．中国领土已经被列强瓜分完毕
C．清政府已完全沦为洋人的朝廷D．列强进入商品输出为主的阶段
25、“人们一说起中国发现的远古人类，没有不首先提到北京人的。
”下列关于北京人的叙述，错误的是（）
A．是我国境内目前已确认的最早的古人类
B．依然保留着某些猿的特征但能直立行走
C．已经会用火烧烤食物和长时间保存火种
D．能够使用粗糙的打制石器并过群居生活
二、非选题（第1题18分,第2题15分,第3题17分,共50分）
1、阅读下列材料，回答问题。
材料一1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说，他说：
“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的，但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情。
因而，从上面解决要比从下面解决好得多。
”
——孙成木《俄国通史简编》
材料二废除农奴制的“法令”首先宣布农民实现人身自由。
地主再也不能买卖、交换农民，也不能干涉农民的家庭生活。
农民有权用自己的名字订立契约，从事工商业活动，拥有动产和不动产，以及进行诉讼；还可以改变身份，成为市民或商人。
其次，规定全部土地仍属地主所有，农民可以按照规定赎买一小块土地。
赎金数额高出土地实际价格二三倍。
——吴于廑、齐世荣《世界史•近代史编》
材料三工厂工人的数目从1865年的381000人上升到1890年的1620000人，进而上升到1898年的3000000人。
到1913年，俄国生产的铁和法国生产的一样多，俄国生产的煤为法国生产的之三。
……1861年改革是俄国历史上的一个重大转折点。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出亚历山大二世是如何“从上面解决”农民和地主之间的“敌对情绪”。
（2）阅读材料二、三，指出“解放农奴”如何有利于俄国资本主义的发展。
（3）19世纪六十年代，中国和俄国历史上分别进行了怎样的自救运动？
结果有何不同？
2、“科技是国之利器，国家赖之以强，企业赖之以赢，人民生活赖之以好。
”阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一宋元时期造船和航海技术有了较大的发展……当时，海上交通发达，海外贸易繁荣。
宋代的海路形成了多条航线……元朝时，海上交通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期。
——摘自《中国历史·七年级下册》
材料二瑞典人诺贝尔发明了现代炸药，后来又研制出无烟炸药。
到1896年，他的公司分布于二十个国家，年产值约值一亿瑞典克朗。
他致力于和平运动，认为“只要从技术方面使炸药的威力发挥到最高峰，炸药本身便能抑止战争。
”但是，炸药却造成更大的战争伤亡。
根据他的遗嘱，诺贝尔的大部分财产被用来设立一个奖励基金，每年授予“为人类作出杰出贡献的人”，这就是诺贝尔奖。
——改编自南方网《阿尔弗雷德·诺贝尔的生平》
材料三战后国际形势的演变给日本的经济发展提供了良好的机遇。
20年纪50年代后期和60年代，日本大力发展重化工业，把培养中级技术人才作为教育发展的重点，同时以购买专利为主来引进新兴技术；70年代以后，日本产业结构从资本密集型的重化工业转向知识密集型产业，政府又把培养能自主开发新技术的高级人才和熟练运用新兴技术的中级人才作为教育的重点，同时以引进尖端技术为主。
——摘编自人教版《世界历史·九年级下册教师教学用书》
材料四2019年2月，中国互联网信息中心在北京发布了第43次《中国互联网发展状况统计报告》。
（数据截至2018年12月）
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出宋代海路航线最远到达哪里？
宋朝为管理海外贸易设置了什么机构？
北宋末年，中国的海船上开始使用哪一项新的科技发明？
这项发明对世界产生了怎样的影响？
（2）材料二中诺贝尔的发明属于哪一新兴工业部门的成果？
举出同时期的另一项重要发明。
（3）根据材料三并结合所学知识，指出“战后国际形势的演变”形成了哪一政治格局？
根据材料三，分析二战后日本经济迅速发展的原因有哪些？
（4）从材料四的图1中，你可以得到什么信息？
根据材料四中的表1并结合所学知识，指出我们在使用互联网时应注意哪些问题？
（5）综合上述四则材料并结合所学知识，谈谈你对科技的认识。
3、构建和谐社会是世界人民的共同愿望。
中国、美国、日本、俄罗斯和欧盟等都在世界上有着重要的影响，它们的关系深深影响着世界局势的发展和变化。
阅读材料，结合所学，回答下列问题。
（革命与改革）
材料一英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。
否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。
——钱乘旦《世界现代化历程》
（1）材料中英国建立了一种新的政治制度指什么制度？
它通过什么法律文献逐步确立起来的？
材料二（日本）在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机，出人意料的是它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇
——选自《大国崛起》解说词
（2）材料二中近代日本的这次“弃旧图新”是指哪一历史事件？
（合作与对抗）
材料三如图所示
（3）图一中两大军事集团的对抗最终引发了哪次战争？
在图二所示两种力量交锋的战争中，成为转折点的战役是什么？
（4）1991年苏联解体，“冷战”时代宣告结束。
历史上“冷战”时代开始的标志是什么？
（和平与共存）
材料四19世纪中期，英国凭借机器的力量，成为“世界工厂”，逐步形成以英国为代表的欧洲主导世界的局面；后来居上的美国在20世纪大半时间主导全球；随着中国、俄罗斯、日本和欧盟等国家和国家联盟的实力不断增强，目前世界正处于“群雄竟起的时代”。
（5）19世纪中期，英国成为“世界工厂”的主要原因是什么？
（6）材料中“群雄竞起”反映了当今世界政治格局怎样的发展趋势？
材料五2017年3月，构建人类命运共同体理念首次载入联合国安理会决议。
“世界大同，天下一家”的中国理念赢得世界认同
（7）依据材料指出中国为推动人类社会共同发展贡献了什么新理念？
参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、B
2、B
3、B
4、A
5、D
6、C
7、C
8、A
9、B
10、C
11、A
12、A
13、D
14、B
15、D
16、B
17、C
18、C
19、C
20、B
21、D
22、C
23、C
24、C
25、A
二、非选题（第1题18分,第2题15分,第3题17分,共50分）
1、
（1）进行1861年改革（或废除农奴制）。
（2）解放农奴为俄国资本主义的发展提供大量的自由、廉价的劳动力，俄国的工业生产迅速增长，同时也使俄国走上了发展资本主义的道路。
（3）①自救运动：
中国：
洋务运动；俄国：
1861年农奴制改革。
②不同点：
俄国走上了发展资本主义的道路；洋务运动是中国近代化的开端，但没有使中国富强起来。
2、
（1）阿拉伯半岛和非洲东海岸；市舶司；指南针；促进了世界远洋航海技术的发展。
（2）化学工业；塑料等。
（3）两极格局。
原因：
发展教育、培养人才；大力引进先进技术。
（4）信息：
中国互联网普及率越来越高。
问题：
答案不唯一，符合正确态度价值观即可，如，遵守国家法律、法规；趋利避害，等等。
（5）科技是第一生产力；科技发展促进社会的进步；科技是一把双刃剑，等等。
3、
（1）君主立宪制；《权利法案》。
（2）明治维新。
（3）第一次世界大战；斯大林格勒保卫战。
（4）杜鲁门主义的出台。
（5）第一次工业革命。
（6）多极化的发展趋势。
（7）构建人类命运共同体。
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