山东省济宁市学年高一下学期模块测试期末语文试题.docx

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山东省济宁市学年高一下学期模块测试期末语文试题

山东省济宁市2014-2015学年度第二学期模块测试(期末)

高一语文试题

本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。

满分150分。

考试时间150分钟。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:

1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号、班级填写在答题卡和试题卷规定的位置上。

2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

答案不能答在试题卷上。

3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题纸各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带和其他笔。

不按以上要求作答的答案无效。

第Ⅰ卷(选择题共36分)

一、(15分,每小题3分)

阅读下面一段文字,完成1~3题。

快够一年,她(祥林嫂)才从四婶手里支取了历来积存的工钱,换算了十二元鹰洋,请假到镇的西头去。

但不到一顿饭时候,她便回来,(神情/神气)很舒畅,眼光也分外有神,高兴似的对四婶说,自己已经在土地庙捐了门槛了。

冬至的祭祖时节,她做得更出力,看四婶装好祭品,和阿牛将桌子抬到堂屋中央,她便(坦然/安然)的去拿酒杯和筷子。

“①_____________”四婶慌忙大声说。

她像是受了炮烙似的缩手,脸色同时变作灰黑,也不再去取烛台,只是失神的站着。

直到四叔上香的时候,教她走开,她才走开。

这一回她的变化非常大,第二天,不但眼睛窈陷下去,连精神也更不济了。

而且很胆怯,不独怕暗夜,怕黑影,即使看见人,虽是自己的主人,也总惴惴的,有如在白天出穴游行的小鼠,否则呆坐着,直是一个木偶人。

不半年,头发也花白起来了,记性(更加/尤其)坏,甚而至于常常忘却了去淘米。

“②_____________倒不如那时不留她。

”四婶有时当面就这样说,似乎是警告她。

(节选自鲁迅《祝福》)

1.文中加点的字,注音全都错误的一项是()

A.请假(jià)似(sì)的B.门槛(kǎn)炮烙(lào)

C.窈(ǎo)陷不济(jǐ)D.惴(zhuì)惴出穴(xué)

2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是()

A.神气坦然尤其B.神气安然更加

C.神情安然尤其D.神情坦然更加

3.在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是()

A.①你放着罢,祥林嫂!

②祥林嫂这样可不行,

B.①你放着罢,祥林嫂!

②祥林嫂怎么这样了?

C.①祥林嫂,你放着罢!

②祥林嫂怎么这样了?

D.①祥林嫂,你放着罢!

②祥林嫂这样可不行,

4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()

A.与神秘紧张相始终的故弄玄虚的故事情节,以超凡的天才特工为主体的人物形象,平易朴素而又灵动诡异的行文风格,构成了麦家小说的基本特色。

B.作为主政一方的领导干部,理应好大喜功,造福地方百姓;如果身在岗位不作为,拿着俸禄不干事,庸政懒政怠政,其实是另一种形式的腐败。

C.李老大半生潜心技术研究,根本没兴趣与人争名夺利。

在有些人看来,他可能是少不更事,吃了大亏;他自己呢,却觉得能够远离是非,是占了大便宜啦。

D.中国人民不惹事也不怕事,别人的东西我们不要,但如果有人向中国的领土主权伸出黑手,按照礼尚往来的原则,我们也一定会果断出击,绝不手软。

5.下列句子中没有语病的一项是()

A.中学生捡垃圾攒钱为父亲治病的事,感动了小区的邻居们,他们把纸箱等废品收集起来,免费或低价卖给孩子,作为对他行为的支持。

B.为天安门制作灯笼的美术红灯厂风光不再,目前只剩职工50来人,其中专制红灯笼的师傅平均年龄已50岁左右,面临后继乏人的窘境。

C.取消妨碍人才自由流动的户籍、学历等限制,是要为创业创新扫清障碍,让创业创新不再是少数人的专利,而是更多人实现梦想的机会。

D.半年来,缅甸军方对果敢地区的武装行动,造成大量果敢难民逃至中国境内,也给在果敢地区经商的中国公民人身和财产受到严重威胁。

二、(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成6~8题。

科学之美与艺术之美

杨振宁

科学与艺术,都与美有着密不可分的关系。

美广泛存在于科学与艺术之中,但美的类型却不相同。

科学发展的阶段性非常明显,人们对于科学之美的认识,也是逐步攀升的。

比如虹和霓,人们几乎都见过,而且初见之下,连小孩子都会觉得美,这是一种直观的审美感受。

后来,人们才逐渐了解虹霓的物理成因,发现那是太阳光照射到水珠中产生的光的折射现象。

再进一步,到了19世纪中叶,麦克斯韦方程组问世了,人们用这组方程式彻底解释了一切折射现象的根源,对于美的认识更上层楼。

到了20世纪70年代,人们又了解到,原来麦克斯韦方程组的结构就是纤维丛,这就标志着人们的认识又进入到更高的本质的境界:

世界上非常复杂、非常美丽的科学现象,最后的根源都是一组方程式。

今天我们可以说,方程式里包含了人们所能看见的一切。

大到宇宙星云,小到一个粒子,久远到一百亿年,短暂到一瞬一秒……一切的一切,无不受到方程式的控制。

这难道不是一种大美吗?

这些方程式简直就像造物者的诗篇,它们用最浓缩的“语言”,表达了这个世上最无边无际的存在。

所以,诗人们写下了很多赞誉科学之美的诗句。

英国浪漫主义诗人布莱克曾写道:

“一粒沙里有一个世界,一朵花里有一个天堂,把无穷无尽握于手掌,永恒不过是刹那时光。

”这诗句有点近似于中国古代陆机的名句“观古今于须臾,抚四海于一瞬”,他们都用诗一样的语言,表达了对于宇宙洪荒的美的认识。

但是,科学之美是一种客观的美,无我的美,换言之,这种美不因人类的存在才存在。

远在没有人类的时候,那些方程式就已经在支配着宇宙间的一切了。

而艺术之美则不同,艺术里的美是一种主观的美,有我的美,它是因为人类的存在才存在,并且因为人类的参与而升华的。

从那些存世的青铜器上我们可以发现,3000多年前的商朝铸造师对于美的感受与领悟就已经达到了极高境界,甚至丝毫不逊色于今人。

那些青铜器所显示出来的或狞厉或朴重的美,都暗示了它们的身上凝结着古人的信仰与情感,它们都与人的参与密不可分。

唐朝画家张璪说艺术是“外师造化,中得心源”,这两句话概括地描述了艺术的真正精髓,也道出了人类是如何感受乃至创造艺术之美的。

值得注意的是,艺术之美是无法用方程式囊括的,这也是艺术之美不同于科学之美的地方,但这并不代表两者之间没有共同点,相反,在某种意义上,人们需要对艺术之美与科学之美都建立充分的了解与认识。

一个学科学的人想要对艺术之美多一点了解是比较容易的,但是一个学艺术的人想要多学一点科学则比较困难。

这是现实存在的现象,却并不是因为个人的问题,而是出于社会的原因,因为我们社会关于科普的工作做得实在很不够。

好的科普工作可以帮助人们很小就建立起对于科学之美的正确认识,可以帮助他们在人生的道路上获得对于美的更为全面、更为准确的理解。

所以,那些既擅长写作、对于科学又有较深认识的作者,真不妨把科普创作当做一个很好的发展方向。

(选自2015年5月19日《人民日报》,有删改)

6.下列对科学之美与艺术之美的解说,不正确的一项是

A.科学之美在人类出现之前就已经存在,艺术之美是在有了人类之后才出现的。

B.科学之美是一种客观的美,无我的美;艺术之美是一种主观的美,有我的美。

C.科学之美最后的根源都是一组方程式,而艺术之美是无法用方程式囊括的。

D.科学之美了解起来比较困难,而要对艺术之美多一点了解则是比较容易的。

7.下列现象中,不属于科学之美的一项是

A.小孩子喜欢天上的彩虹,按照它的样子用七色描绘下来,完成了一幅漂亮的图画。

B.人的五官以鼻子为中轴线、身体以肚脐为中心左右对称,形成非常典型的对称美。

C.所有向日葵花盘的种子都排列成彼此相嵌而方向相反的两组螺旋线,整齐又美观。

D.蜜蜂将蜂巢筑成一个个小正六边形,这种形状既牢固又节省材料,外观也很好看。

8.根据原文内容,下列表述准确无误的一项是

A.随着科学的不断发展,科学之美的层级也逐步攀升,由最初直观的美上升为更高的本质的美。

B.3000多年前的青铜器身上凝结着古人的信仰与情感,显示出或狞厉或朴重的美,这是一种艺术美。

C.不管空间大小、时间长短,宇宙间的一切都受到同一个方程式的控制,这是一种真正的大美。

D.科普工作可以帮助人们正确认识科学之美,更全面、准确地理解美,所以社会应该重视科普工作。

三、(12分,每小题3分)

阅读下面的文言文,完成9~12题。

说石烈士

罗隐

石孝忠者,生长韩、魏间。

其为人猛悍多力。

少年时偷鸡杀狗,殆不可胜计,州里甚苦之。

后折节事李愬,为愬前驱,其亲信与愬家人伍。

元和中,蔡人不归,天子用裴丞相计,以丞相征蔡。

若愬者、光颜者、重胤者皆受丞相指挥。

明年蔡平,天子快之,诏刑部韩侍郎撰《平蔡碑》,将以大丞相功业于蔡州。

孝忠一旦熟视其文,大恚怒,因作力推去其碑,仅倾陊①者再三,吏不能止,乃执诣节度使,使悉以闻。

时章武皇帝方以东北事倚诸将,闻是事也,甚讶之,命具狱,将毙于碑下。

孝忠度必死也,苟虚死则无以明愬功,乃伪低畏,若不胜案验。

吏悯之,未知其为人也。

孝忠伺吏隙,用枷尾抵二吏,杀之。

天子闻之,怒,且使送阙下。

及其至也,亦未异其人,因召见,曰:

“汝推吾碑,杀吾吏,奈何?

”孝忠顿首曰:

“臣一死固不足以塞责,但得面天颜,则赤族无恨矣。

臣事李愬岁久,以贱故,给事无闻。

平蔡之日,臣从在军前,且吴秀琳,蔡之奸贼也,而愬降之;李祐,蔡之骁将也,而愬擒之,蔡之爪牙脱落于是矣。

及吴元济缚,虽丞相与一、二辈不能先知也。

蔡平之后,刻石纪功,尽归乎丞相,而愬第其名也,反与光颜、重胤齿。

愬固无所言矣,设不幸更有一淮西,其将略如愬者,复肯为陛下用乎?

赏不当功,罚不当罪,非陛下所以劝人也。

臣所以推去碑者,不惟明愬之绩,亦将为陛下正赏罚之源。

臣不推碑,无以为吏擒;不杀吏,无以见陛下。

臣死罪不容诛矣,请就刑。

”宪宗既得淮西本末,且多其义,命赦之,因命曰“烈士”。

复诏翰林段学士撰《淮西碑》,一如孝忠语。

后孝忠隶江陵军驱使,大中末白丞相镇江陵,余求刺丞相,有从事为余道孝忠事,遂次焉,将所以教人为下。

(选自《罗昭谏小品》)

【注】①陊duò,崩塌

9.下面句中加点字的解释不正确的一项是

A.后折节事李愬事:

侍奉

B.天子快之快:

感到高兴

C.则赤族无恨矣恨:

痛恨

D.反与光颜、重胤齿齿:

并列

10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是

A.因作力推去其碑B.臣一死固不足以塞责

因宾客至蔺相如门谢罪饰以篆文山龟鸟兽之形

C.亦将为陛下正赏罚之源D.其亲信与愬家人伍。

秦无亡矢遗镞之费其皆出于此乎

11.下列句子分编四组,全能体现石孝忠猛悍多力的一组是

①少年时偷鸡杀狗,殆不可胜计②后折节事李愬

③因作力推去其碑④乃伪低畏,若不胜案验

⑤用枷尾抵二吏,杀之⑥复诏翰林段学士撰《淮西碑》

A.①③⑤B.①④⑥C.②④⑤D.②③⑥

12.对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是

A.石孝忠为人勇猛强悍,后来折节做了李愬的部下。

元和中,蔡州人不愿归顺天子,裴丞相指挥李愬等人征讨蔡州。

B.平定蔡州时,李愬降服吴秀琳,擒获李祐、吴元济,但《平蔡碑》碑文中将功劳尽归丞相,而未突出李愬的功绩。

C.石孝忠替李愬鸣不平,他奋力推去石碑,又伺机杀死二吏,终于争取到了当面向皇帝陈述平蔡之战实情的机会。

D.石孝忠冒死进谏,不仅证明了李愬之功,还明示皇帝如何赏罚,皇帝命人撰写《淮西碑》来表彰石孝忠的忠诚。

第Ⅱ卷(非选择题共114分)

四、(24分)

13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)

(1)吏不能止,乃执诣节度使,使悉以闻。

(3分)

(2)赏不当功,罚不当罪,非陛下所以劝人也。

(3分)

(3)宪宗既得淮西本末,且多其义,命赦之,因命曰“烈士”。

(4分)

14.阅读下面这首宋词,然后回答问题。

(8分)

十二时

朱敦儒

连云衰草,连天晚照,连山红叶。

西风正摇落,更前溪呜咽。

燕去鸿归音信绝。

问黄花、又共谁折。

征人最愁处,送寒衣时节。

(1)词的上片主要采用了哪些修辞手法来写景状物?

(4分)

(2)全词表达了怎样的思想感情?

请作简要分析。

(4分)

15.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)

(1)在《寡人之于国也》一章中,孟子主张治国者要兴办学校教育、加强道德教化,即“_______▲_______,_______▲______”,以使年迈的老人得到赡养照顾,而不至于“负戴于道路”。

(2)《锦瑟》一诗主要借用典故传达刻骨铭心的思念之情,但尾联“_______▲_______?

______▲______”两句则直抒胸臆,表现出诗人李商隐在艺术手法上的丰富变化。

(3)李清照在《醉花阴》中“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”,在《声声慢》中则是“_____▲___,______▲_____”,同样写到“酒”,女词人的心境却有天壤之别。

五、(12分)

16.将下列语句组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话,将序号写在横线上。

(4分)

风格形成的条件比较复杂,包括题材、结构、人物塑造等因素,▲

①有人说文学创作是运用语言的艺术,这不无道理

②注意语言的节奏、语气、修辞,乃至句式等

③我们欣赏与把握文学作品的风格,也可以从语言艺术入手

④比如,可以格外注意其叙事的角度与方式

⑤但多种因素中有一种特别重要,那就是语言

17.仿照示例,为历史人物或文学形象撰写评语。

要求:

①从蔺相如、张衡、贾宝玉、哈姆莱特中任选两个;②内容切合人物特点,形式与例句保持基本一致。

(4分)

示例:

廉颇——攻城野战的战国名将,知错必改的一代豪杰。

桑地亚哥——挑战自然的不屈斗士,一无所获的失败英雄。

18.在下面文段的横线处填入恰当的语句,使其与上下文语意连贯,句式协调。

(4分)

童年时看父亲,父亲是一座青葱的山;而我是一只鸟,鸟永远离不开山的熏陶。

童年时看母亲,①______▲_____;②____▲____,鱼永远离不开湖的怀抱。

成年时再看父亲,③_____▲_____;④_______▲_______,山永远报答不完林的恩情。

成年时再看母亲,母亲变成湖中一束草;而我却荡漾成一片湖,水草永远庇护着湖的波涛。

六、(18分)

阅读下面的文字,完成19~22题。

龙票

聂鑫森

这个地方叫戏台岭,处在湘潭城的郊外。

几十年前,这里到处都是小山岗子,是岗如戏台,还是确因演过野台子戏而得名,不得而知。

如今,城市建设如吹足了气的气球,铆足了劲儿往四面扩充,戏台岭早已不复旧时模样,变成了一个一个的社区,水泥和砖瓦造就了新的风景。

55岁的龙子娱,是喜洋洋社区的清洁工。

他曾经供职的一个街道小厂,在20年前就破产倒闭了,从那时起他就开始打各种各样的工。

虽然是一个人,赤条条来去无牵挂,但总得吃饭、穿衣,不能不去赚一份菲薄的工资。

近些年,他有了低保的几百块钱,再加上打工的工资,觉得日子过得很滋润。

他没有自己的房子,要房子做什么呢?

聘用他的单位总会提供可以放下一张床的住处,这就够了。

他爱看京戏,也能哼几段小生戏,嗓子尖而脆,是一个真格儿的票友。

他说之所以到这个偏离城市的地方来做清洁工,是因为“戏台岭”的地名让他浮想联翩,快乐无比。

这个社区有个众乐乐票友会,老年人居多。

但没有谁邀约他入会,大概是觉得他还不够格。

他们聚在一起唱戏、谈戏时,龙子娱总会翩然而至,默默地坐在一边看和听。

清洁工是分地段料理的,没有时间限制,只要保持地面干净就行了。

大家不叫他的名字,只称他为龙票,意思是姓龙的票友。

第一次有人叫他龙票时,他笑了,说:

“你们抬举我了。

“是吗?

“你们可知道,清朝的皇族贵胄,爱看戏也爱唱戏,皇帝给他们发下带龙纹的票证,允许自娱自乐,但不能去公共场所登台献艺,更不可收钱卖艺,这叫票友。

他们身份显赫,又有龙纹票证,人称‘龙票’。

”说完,龙子娱哈哈大笑。

众人再不作声,一个扫地的这么会侃!

龙子娱的卧室、工具室、卫生间,在社区西北角的一座小平房里。

他无需做饭,社区有公共食堂。

洗澡就提一大桶水到卫生间去,哗哗啦啦洗个痛快淋漓。

晚上,坐在床上打开收录机,听京剧名家的光碟。

城里的大剧院,经常有本地或外地的京剧团演出。

龙子娱常在夕阳西下后,赶紧吃饭、洗澡、穿戴齐整,坐公交车到城里去看戏。

社区的人对他说:

“这太花钱了,听戏能长肉吗?

他说:

“我爱的就是这一口,不去,心里空落落的。

这天下午,众乐乐票友社的一群人,又带着乐器票戏。

胡琴、板鼓一响,龙子娱忙不迭地跑过来了。

生、旦、净、丑,虽没有化妆、着装,一个个在京胡声中唱得十分过瘾。

龙子娱坐在一边,用手在膝盖上打着板眼,听得极为认真。

唱完了,大家又互相提意见,但多是夸赞之语。

忽然有人对龙子娱喊道:

“龙票,你可不能回回白听,你得进言作点儿贡献。

龙子娱微微一笑:

“真要我说?

“当然。

于是,龙子娱清了清嗓子,对几位的演唱,先说优点,再说不足之处,都是内行话,一下子把大家镇住了。

“唱《定军山》的老生,嗓子不错,有亮音也有娇音,尤其是老音见功夫。

美中不足的是缺乏炸音和张口音,此段中的‘管教他’的‘他’字就须用炸音,否则唱起来就不‘冲’了;还有《搜孤救孤》中的那句‘我与那公孙杵臼把计定’的‘把’字,就要用张口音。

哗啦啦掌声响成一片。

“龙票呀,你是真正的行家。

再说说!

“我看各位的功夫都不错,是不是可以排几个折子戏,让社区的人过过戏瘾?

有人说:

“我们也想了多时了。

各人虽有些戏衣、道具,凑起来不够啊。

龙子娱说:

“可以慢慢想办法。

社区不是要搞文化建设吗?

上面出一点,我们捐一点,反正,不着急的。

我得去扫地了,再见。

日子一天天地流逝,这件事却如石沉大海,音讯杳无。

谁心里都明白,难啦。

三年过去了。

龙子娱突然患了肝癌,然后过世,享年五十有八。

临终时,他把一个存款折子,慎重地交给守在病榻旁的社区领导,断断续续地说:

“这是平生所存的5万块钱,将来给众乐乐票友社添置戏衣、道具吧。

”然后,微笑着合上了双眼。

众乐乐票友会的全体成员,闻讯在龙子娱的灵堂含着泪唱了一整晚的戏。

这个一生清贫的人,应该享用这种送别仪式。

他们决定各自再捐些钱,置办些像样的戏衣、道具,认真地排出几个折子戏,到各社区去演出,让大家好好地乐一乐。

19.“龙票”一词在文中有哪些含意?

(4分)

20.简要概括龙子娱的形象特点。

(4分)

21.对文中的画线的内容作简要赏析。

(4分)

22.探究最后一段在全文中的作用。

(6分)

七、(60分)

23.阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

(60分)

澳大利亚的动物学家戴维森,一直研究猴子的生活习性。

一次,他从亚马逊河流域带回两只猴子。

戴维森把它们分别关进两个笼子里,每天精心喂养,随时观察它们。

一年后,一只猴子健健康康的,另一只却不幸死掉了。

死掉的那只猴子又大又壮,活着的这只却瘦小赢弱。

经过研究,戴维森终于弄清楚了原因。

原来,体大健壮的猴子容易被其他猴子接受,同时还能得到其他猴子供奉的食物。

这样的猴子最怕孤立,一朝失去自由,被关进笼子也就往往活不过一年。

那些瘦小的猴子则不然,没有同类愿意搭理它们,长久被孤立,也就学会了独立,被关在笼子里时也丝毫不影响它的生活质量。

要求:

①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。

 

2014-2015学年度济宁市高一下学期期末考试

语文答题纸

注意事项:

1.答题前,考生务必先将姓名、座号、准考证号填写清楚。

2.答选择题时用2B铅笔在答题卡上将对应题目的答案标号涂黑,修改时用橡皮擦干净,再选涂其他答案。

3.答非选择题时必须使用黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚,按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸、试题纸上答题无效。

4.保持纸面清洁,严禁折叠,严禁在答题纸上做任何标记,严禁使用涂改液、涂改胶条。

5.不按上述事项填写、答题,后果自负。

 

得分

评卷人

 四、(24分)

13.

(1)                                  

                                      

 

(2)                                   

                                    

(3)                                   

                                     

14.

(1)                                   

                                      

                                      

(2)                                   

                                      

15.

(1)

(2)

(3)

 

得分

评卷人

 五、(12分)

16.  

                    

17.                      

18.①

  ②                                  

 

得分

评卷人

 六、(18分)

19.

20.

  

21.  

                                 

                                     

22.

 

 

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