推荐学习高中物理第4章怎样求合力与分力43共点力的平衡及其应用学案沪科版必修.docx

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4.3 共点力的平衡及其应用

[目标定位] 1.理解共点力作用下物体平衡状态的概念,能推导出共点力作用下物体的平衡条件.2.会用共点力平衡条件解决有关共点力的平衡问题.3.掌握解决共点力平衡的几种常用方法.

一、生活离不开平衡

[问题设计]

桌子上放着的杯子、天花板上吊着的吊灯、在平直铁轨上匀速行驶的火车中的乘客等都处于平衡状态,你能总结“平衡状态”的含义吗?

答案 如果物体保持静止或匀速直线运动状态,就说物体处于平衡状态.这里包括速度恒为零的静止状态,它是一种静态的平衡;也包括运动的平衡,即速度不为零,但大小、方向都不变的匀速直线运动状态.

[要点提炼]

1.平衡状态:

(1)保持静止状态;

(2)保持匀速直线运动状态.

2.对平衡状态的理解

(1)共点力作用下物体处于平衡状态的运动学特征:

加速度为零.

(2)“保持”某状态与“瞬时”某状态的区别,例如:

做自由落体运动的物体开始运动时,这一瞬间的速度为零,但这一状态不能“保持”,因而不属于平衡状态.

二、从二力平衡到共点力平衡

[问题设计]

二至三人合作,用三个弹簧测力计拉住小环O,使小环保持静止,如图1所示,记下三个弹簧测力计的拉力的方向及大小,用力的图示法在纸上表示出各个力,请先研究其中某两个力的合力跟第三个力的关系,然后找出三个共点力平衡时满足的条件.

图1

答案 用平行四边形定则作出F1、F2的合力F,如图所示,F3与F等大反向.

同理可发现:

F2与F3的合力与F1等大反向,F1与F3的合力也与F2等大反向.

所以一个物体在三个共点力作用下处于平衡状态时,这三个力的合力为零.

[要点提炼]

1.平衡条件:

(1)F合=0(或加速度a=0)

(2)

2.平衡条件的四个常用结论

(1)二力作用平衡时,二力等大、反向.

(2)三力作用平衡时,任意两个力的合力与第三个力等大、反向.

(3)多力作用平衡时,任一个力与其他所有力的合力等大、反向.

(4)物体处于平衡状态时,沿任意方向上分力之和均为零.

[延伸思考]

物体速度为0时,一定处于静止状态吗?

答案 不一定.静止状态是v=0,F合=0,两者应同时成立.若v=0,F合≠0,处于非平衡状态,不是静止状态.

一、对平衡状态的理解

例1

 物体在共点力作用下,下列说法中正确的是(  )

A.物体的速度在某一时刻等于零,物体就一定处于平衡状态

B.物体相对另一物体保持静止时,物体一定处于平衡状态

C.物体所受合力为零,就一定处于平衡状态

D.物体做匀加速运动时,物体处于平衡状态

解析 处于平衡状态的物体,从运动形式上看是始终处于静止或匀速直线运动状态,从受力上来看是物体所受合力为零.

答案 C

二、共点力平衡条件的简单应用

例2

 如图2所示,重物的质量为m,轻细绳的A与B端是固定的,平衡时AO水平,BO与竖直方向的夹角为θ,绳AO的拉力大小是(  )

图2

A.F=mgcosθ

B.F=mgtanθ

C.F=mgsinθ

D.F=

答案 B

解析 对重物进行受力分析,

如图,将力FA、FB合成,由平衡条件得

FBcosθ=mg,FBsinθ=FA,可知AO的拉力FA=mgtanθ,B正确,A、C、D错误.

三、利用正交分解法求解共点力的平衡问题

例3

 如图3所示,水平地面上有一重60N的物体,在与水平方向成30°角斜向上、大小为20N的拉力F作用下匀速运动,求地面对物体的支持力和摩擦力的大小.

图3

解析 对物体进行受力分析,如图所示,

物体受重力G、支持力N、拉力F、摩擦力f.建立直角坐标系,对力进行正交分解得:

y方向:

N+Fsin30°-G=0①

x方向:

Fcos30°-f=0②

由①②得:

N=50N,f=10

N.

答案 50N 10

N

针对训练 如图4所示,重为500N的人用跨过定滑轮的轻绳牵引重200N的物体,当绳与水平面成60°角时,物体静止.不计滑轮与绳的摩擦.求地面对人的支持力和摩擦力.

图4

答案 100(5-

)N 100N

解析 人和物体静止,所受合力皆为零,对物体进行受力分析可得,绳的拉力F′等于物重200N;人受绳的拉力F大小与F′相同,

则F=F′=200N.

如图所示,以人为研究对象,将绳的拉力分解得水平分力Fx=Fcos60°=200×

N=100N

竖直分力Fy=Fsin60°=200×

N=100

N

在x轴上,f与Fx二力平衡,

所以静摩擦力f=Fx=100N,

在y轴上,三力平衡得地面对人的支持力

N=G-Fy=(500-100

)N=100(5-

)N.

共点力作用下物体的平衡

 

1.(对平衡状态的理解)(多选)下列物体中处于平衡状态的是(  )

A.静止在粗糙斜面上的物体

B.沿光滑斜面下滑的物体

C.在平直路面上匀速行驶的汽车

D.做自由落体运动的物体在刚开始下落的瞬间

答案 AC

解析 在共点力的作用下,物体如果处于平衡状态,则该物体必同时具有以下两个特点:

从运动状态来说,物体保持静止或者匀速直线运动,加速度为零;从受力情况来说,合力为零.物体在某一时刻的速度为零,并不等同于这个物体保持静止,如果物体所受的合力不为零,它的运动状态就要发生变化,在下一个瞬间就不是静止的了,所以物体是否处于平衡状态要由物体所受的合力和加速度判断,而不能认为物体某一时刻速度为零,就是处于平衡状态,本题的正确选项应为A、C.

2.(共点力平衡条件的简单应用)人站在自动扶梯上随扶梯匀速上升,如图5所示,下列说法正确的是(  )

图5

A.人所受合力方向同图中速度的方向

B.人在水平方向受到向右的摩擦力的作用

C.人只在竖直方向受力且合力为零

D.人在竖直方向所受合力不为零

答案 C

3.(利用正交分解法处理共点力的平衡问题)(多选)如图6所示,质量为m的物体在恒力F作用下沿水平地面做匀速直线运动,物体与地面间的动摩擦因数为μ,则物体受到的摩擦力的大小为(  )

图6

A.FsinθB.Fcosθ

C.μ(Fsinθ+mg)D.μ(mg-Fsinθ)

答案 BC

解析 先对物体进行受力分析,如图所示,然后把力F进行正交分解,F产生两个效果:

使物体水平向前F1=Fcosθ,

同时使物体压紧水平地面F2=Fsinθ.

由力的平衡可得F1=f,F2+G=N,

又滑动摩擦力f=μN,

则f=Fcosθ=μ(Fsinθ+mg),故选B、C.

4.(利用正交分解法处理共点力的平衡问题)如图7所示,质量为m的物块与水平面之间的动摩擦因数为μ,现用斜向下与竖直方向夹角为θ的推力作用在物块上,使物块在水平面上匀速移动,求推力的大小.(重力加速度为g)

图7

答案 

解析 对物块受力分析如图所示

将物块受到的力沿水平和竖直方向分解,根据平衡条件有

水平方向:

Fcosθ=f①

竖直方向:

N=mg+Fsinθ②

f=μN③

由①②③得F=

题组一 对平衡状态和共点力平衡条件的理解

1.(多选)一个物体在三个力的作用下处于平衡状态,则(  )

A.三个力的合力可能不为零

B.三个力的合力一定为零

C.三个力一定是共点力

D.三个力可以不是共点力

答案 BC

2.(多选)下列情况下,物体处于平衡状态的有(  )

A.自由下落的物体

B.沿斜面匀速下滑的物体

C.在盘山公路上以12m/s的速度行驶的汽车

D.高空中匀速飞行的飞机

答案 BD

解析 自由下落的物体不处于平衡状态;沿斜面匀速下滑的物体,显然处于平衡状态;在盘山公路上以12m/s的速度行驶的汽车,只是行驶的速度大小保持12m/s,但方向变化,故汽车不做匀速直线运动,由此不处于平衡状态;高空中匀速飞行的飞机处于平衡状态.

3.物体受到三个共点力的作用,以下分别是这三个力的大小,其中不可能使物体平衡的是(  )

A.F1=4N、F2=5N、F3=6NB.F1=4N、F2=6N、F3=10N

C.F1=3N、F2=4N、F3=8ND.F1=3N、F2=6N、F3=5N

答案 C

解析 当三力平衡时,三力的合力一定等于零,则其中任意一个力总小于或等于另外两力之和,而大于或等于另外两力之差的绝对值,故C选项不可能使物体处于平衡状态.

4.某物体受四个力的作用而处于静止状态,保持其他三个力的大小和方向均不变,使另一个大小为F的力的方向转过90°,则欲使物体仍能保持静止状态,必须再加上一个大小为多少的力(  )

A.FB.

FC.2FD.3F

答案 B

题组二 共点力平衡条件的简单应用

5.如图1所示,一重为10N的球固定在支杆AB的上端,今用一段绳子水平拉球,使杆发生弯曲,已知绳的拉力为7.5N,则AB杆对球的作用力(  )

图1

A.大小为7.5N

B.大小为10N

C.方向与水平方向成53°角斜向右下方

D.方向与水平方向成53°角斜向左上方

答案 D

解析 小球受力如图所示,

则F2sinα=G,

F2cosα=F1,

tanα=

,α=53°,

F2=

N=12.5N.

6.如图2所示,物体M放在水平面上受到两个水平力的作用,F1=4N,F2=8N,物体处于静止状态.如果将水平力F1增加5N,则(  )

图2

A.物体M仍处于静止

B.物体M受到的合力方向向左

C.物体M受到的合力方向向右

D.物体M受到的摩擦力等于5N

答案 A

解析 据题意可知,当F1=4N,F2=8N时,物体处于静止状态,即物体所受最大静摩擦力的最小值应为F2-F1=(8-4)N=4N.如果将F1增加5N,则F1′=(4+5)N=9N.显然F1′-F2=(9-8)N=1N,小于最大静摩擦力,故物体仍处于静止状态,所受静摩擦力为1N,方向与F1′的方向相反,物体所受合力为零,故A选项正确.

7.如图3所示,物体M在斜向右下方的推力F作用下,在水平地面上恰好做匀速运动,则推力F和物体M受到的摩擦力的合力方向(  )

图3

A.竖直向下B.竖直向上

C.斜向下偏左D.斜向下偏右

答案 A

解析 物体M受四个力作用(如图所示),

支持力N和重力G的合力一定在竖直方向上,由平衡条件知,摩擦力f和推力F的合力与支持力N和重力G的合力必定等大反向,故f与F的合力方向竖直向下.

8.如图4为节日里悬挂灯笼的一种方式,A、B两点等高,O为结点,轻绳AO、BO长度相等,拉力分别为FA、FB,灯笼受到的重力为G.下列表述正确的是(  )

图4

A.FA一定小于G

B.FA与FB大小相等

C.FA与FB大小不相等

D.FA与FB大小之和等于G

答案 B

解析 由等高等长知,左右两个拉力大小相等,B正确,C错误.绳子与竖直方向夹角不确定,所以拉力与重力的大小无法确定,A错误;FA与FB矢量之和等于G,不是大小之和,D错误.

题组三 利用正交分解法处理共点力的平衡问题

9.如图5所示,一物体放在水平地面上,对物体施加一个倾角为θ的斜向右上方的力F,当这个力从零开始逐渐增大时,物体受到的摩擦力将(  )

图5

A.逐渐增大B.逐渐减小

C.先逐渐增大,后又减小D.先逐渐减小,后又增大

答案 C

解析 对物体进行受力分析,如图所示,

将F进行正交分解,可得F1=Fcosθ,F2=Fsinθ.

在F较小时,物体不运动,摩擦力f是静摩擦力,

其大小应为f=F1=Fcosθ.

所以F增大时,f也增大.在F较大时,物体发生了运动,静摩擦力变为滑动摩擦力,其大小应为f′=μN,

又由竖直方向受力平衡,

有N+F2=G,

所以N=G-F2=G-Fsinθ.

滑动摩擦力的大小f′=μ(G-Fsinθ),

所以当F增大时,f′减小.

10.(多选)小船用绳索拉向岸边,如图6所示,设船在水中运动时水的阻力大小不变,那么在小船匀速靠岸的过程中,下列说法正确的是(  )

图6

A.绳子的拉力T不断增大

B.绳子的拉力T不变

C.船的浮力减小

D.船的浮力增大

答案 AC

解析 如图所示,小船受四个力的作用而匀速前进,水平方向:

f=Tcosθ,

竖直方向:

Tsinθ+F浮=mg

当θ角增大时,由于f不变,

则拉力T增大,浮力F浮减小.

11.用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体,静止时弹簧伸长量为L.现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体,系统静止时弹簧伸长量也为L.斜面倾角为30°,如图7所示.则物体所受摩擦力(  )

图7

A.等于零

B.大小为

mg,方向沿斜面向下

C.大小为

mg,方向沿斜面向上

D.大小为mg,方向沿斜面向上

答案 A

解析 设弹簧的劲度系数为k,竖直悬挂时

kL=mg,①

将物体放在斜面上时,设摩擦力为f,根据物体的平衡条件得

kL+f=2mgsin30°=mg.②

由①②两式得:

f=0,选项A正确.

12.如图8所示,一个质量为m、横截面为直角三角形的物块ABC,∠ABC=α,AB边靠在竖直墙上,F是垂直于斜面BC的推力,现物块静止不动,重力加速度为g,求物块受到的摩擦力和弹力的大小.

图8

答案 Fsinα+mg Fcosα

解析 对物块进行受力分析,如图所示,

水平方向建立x轴,竖直方向建立y轴.由平衡条件,得f=Fsinα+mg,N=Fcosα.

13.已知一质量m=1kg的物体在倾角α=37°的斜面上恰能匀速下滑,当对该物体施加一个沿斜面向上的推力F时,物体恰能匀速上滑.(取g=10m/s2.sin37°=0.6,cos37°=0.8)

(1)求物体与斜面间的动摩擦因数μ.

(2)求推力F的大小.

答案 

(1)0.75 

(2)12N

解析 

(1)当物体沿斜面匀速下滑时,对物体进行受力分析如图所示

由力的平衡条件可知:

mgsinα=f

N=mgcosα,又f=μN.

解得:

μ=0.75.

(2)当物体沿斜面匀速上滑时,对物体进行受力分析并由平衡条件得:

F=mgsinα+f=mgsinα+μmgcosα=2mgsinα=12N.

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