优秀感恩父母主题班会教案范文.docx
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优秀感恩父母主题班会教案范文
优秀感恩父母主题班会教案文
感恩父母主题班会教案
【班会背景】
"百善孝为先"。
孝敬父母向来是中国人最注重的品德,应该培养我们的学生继承这种传统美德。
结合低年级学生喜欢听故事的特点,以绘本书《苹果树》为契机,创设情境,触动学生情感,引导学生感恩父母的爱,萌生为关爱和孝敬父母做力所能及的事情的愿望。
【教育目的】
1回顾成长中的小故事,体验父母给予自己的深切的爱。
2体验亲情的可贵,产生用实际行动回报父母,孝敬父母的愿望。
3懂得哪些行为是孝敬父母,在今后的生活中去做。
【准备工作】
2准备球,娃娃,制作游戏道具。
3搜集背景音乐,搜集《苹果树》故事的图片。
搜集生活中孝敬父母的故事和真实事例。
查找各国"孝道教育"的资料。
【班会过程】
一导入
小朋友,今天这节班会课,老师要带你去这棵苹果树下,听听发生在小男孩和这棵苹果树之间发生的故事。
二游戏切入主题
1请两位同学来做个小游戏
(1)在腹部塞上实心球,请参加游戏的学生做以下几个动作:
走,蹲下起来,系鞋带,坐下起来。
(2)弯腰扶着洋娃娃在地上走路。
2请参加游戏的学生谈体会:
(感受到带着实心球做那几个动作的困难;感受到弯腰扶着洋娃娃走路腰很酸,很累。
)
3这两个小游戏让你想到了生活中的什么人?
想到了"妈妈"。
三回顾成长中的小故事,感受父母养育子女的艰辛历程
亲爱的宝贝,你和世界上所有幸福宝贝一样,是爸爸妈妈的一切,不知不觉间你已经七岁了,我们经常回过头回想七年的点点滴滴,真想留住一切。
妈妈觉得有很多很多的话想说给你听,但一时又觉得无从说起。
还记得你刚刚开始懂事,不止一次的瞪着大眼睛认真的问:
"妈妈,我是从哪里来的?
",妈妈指着妈妈肚子上的疤痕轻轻的告诉你,你是被医生阿姨从妈妈肚子里抱出来的,你总是是信非信的大呼小叫:
"啊,那里面多黑啊"。
宝宝,你可曾知道,妈妈的肚子可曾是你最温暖的港湾哦。
还记得刚知道怀有宝宝的时候,爸爸和妈妈像两个手足无措的孩子,兴奋着我们将有自己的宝宝。
每天都是那样的兴奋,那样的小心翼翼,那样的幸福!
可惜妈妈开心的太早了,到40天左右的时候,妈妈开始有了最初反应。
先是开始厌食,不能闻到油腻的味道,渐渐开始恶心,呕吐,常常觉得肚子很饿,可是又不想吃东西,喉咙口似乎总有个东西顶着,时不时就要恶心。
因为身体上的不舒服常常让妈妈不知道要吃什么东西,吃饭对妈妈来说变成了非常痛苦的事情。
但为了你的营养,妈妈硬着头皮还是往下吃,你知道妈妈从小是不吃肉的,可为了你,妈妈竟能喝下一锅的乌鸡汤,虽然吃了又都吐出来。
由于反应过分严重,妈妈一个月没有上班。
一直到你四个月大的时候,妈妈反应才消失。
在反应的三个月里,妈妈连胆汁都吐了出来,每天都掰着指头数日子,体重不但没长,反而下降了7斤。
但一到四个月,反应消失了,妈妈一下子就忘了前三个月所受的痛苦,完全沉浸在宝宝不断成长的喜悦里。
宝宝的心跳、宝宝的胎动都那么真切的让妈妈感觉到宝宝的存在,感到身体里有另外一个生命在搏动,妈妈感到无比的幸福。
妈妈每天晚上都会给宝宝进行胎教,给宝宝听音乐、轻轻的和宝宝说话,爸爸也时不时的总会把耳朵贴在妈妈肚皮上,感受宝宝的一举一动。
经过十月怀胎,在距离预产期还有半个月的时候,医生说羊水少,建议提前剖腹产,宝宝就这样提前来到了这个世界上。
还记得在手术时,做的是局部麻醉,整个手术过程妈妈脑子异常清醒,一直睁着眼睛望着天花板,透过天花板映出的画面,妈妈依稀看到你被医生阿姨从妈妈肚子里抱了出来,当医生阿姨把你放到小秤上,你哇的一声大哭出来,伴随着你来到这个世界上的第一声啼哭,妈妈的眼泪也顺着眼角留了下来,你知道吗?
这是妈妈激动的泪水、幸福的泪水。
2听了这些话,让你想到了什么呢?
(请学生讲讲自己从妈妈那听到的自己呆在妈妈肚子里时,妈妈经历了些什么事)
(有的妈妈为了对孩子好,长期往左侧侧身睡觉;看电视时,用枕头捂住自己的肚子,害怕辐射伤害孩子等)
3尽管如此辛苦,但是爸爸妈妈都很高兴,从你生下来就为了给你起个什么名字绞尽脑汁。
一起看看王于飞的名字是怎么来的吧。
女儿大名于飞,是爷爷所起,源自《诗经》语"燕燕于飞,差池其羽",爷爷奶奶希望他们的宝贝女能够向小鸟一样自由自在的在天空中飞翔;乳名晴晴,是我们的心愿,爸爸妈妈希望宝贝女儿健康快乐,生命里的每一天都晴空万里。
4还有那位小朋友知道自己的名字的来历?
(指名说一说)从你们的名字里,就能听出来:
爸爸妈妈希望你们健康,快乐,有个美好的未来。
你们是怎么长到现在这么大的呢?
今天就让我们通过下面这位小朋友的照片和介绍一起去看一看吧。
请嘉睿给大家介绍一下这些照片吧。
6不光有照片记录,嘉睿的妈妈还给你保留了文字记录呢。
下面老师就带你去看看嘉睿成长过程中发生了什么哪些故事。
(什么时候能说话了,什么时候能逗人开心了,什么时候开始表现出了表演天赋,为什么在4岁时要送她去学艺术体操)
7采访:
嘉睿,你在体校练艺术体操苦不苦啊?
一个月才回家一天,想不想妈妈?
每次和妈妈分开哭不哭啊?
小朋友知道爸爸妈妈为什么要这样狠心吗?
一起听听嘉睿妈妈当时写的日记是怎么说的吧。
8听了嘉睿妈妈的话,小朋友想到些什么呢?
(指名说一说父母对自己的爱,爸爸妈妈为什么有时候会"狠心"。
优秀感恩父母主题班会教案文优秀感恩父母主题班会教案文。
)
9老师现在就跟你讲讲有关这棵"苹果树"的故事
很久以前,有一棵很大的苹果树......
她好爱好爱一个小男孩,男孩也每天都会跑来在她身玩弄。
小男孩会收集苹果树的叶子。
然后织成帽子,装扮成森林之王。
男孩会从苹果树干爬上枝顶,
他还会在抓着树枝荡秋千,
他还会爬到树上摘苹果来吃。
有时,他们会一起玩捉迷藏。
当小男孩累了,他会躺在苹果树荫下睡觉。
小男孩好爱这棵树,当小男孩抱着这棵树的时候,苹果树好开心......
10这棵树让你觉得像生活中的谁?
为什么?
像爸爸妈妈。
因为爸爸妈妈总想把自己的一切给我们,让我们快乐,就像小男孩收集苹果树的叶子,然后织成帽子,高兴地装扮成森林之王时,大树感觉很开心。
爸爸妈妈也陪我们做游戏。
生活中,我们都坐过爸爸的肩膀,就像男孩会从苹果树干爬上枝顶,眺望远方一样。
11是啊!
(照片呈现:
孩子小的时候都在妈妈温暖的怀抱里;孩子被爸爸举到肩膀上;妈妈扶着孩子走路;父母教孩子吃饭、梳头、穿衣服、做人的道理;父母每年都为孩子庆祝生日;带孩子们到处游玩,看美好的世界;父母把孩子送给他们的一幅画、一封信当做珍宝一样保留着;孩子的一点点进步父母都珍藏在心里,看到孩子高兴,父母更加高兴。
)
12由此,你想到怎样回报父母呢?
(要孝敬父母)
四产生孝敬父母的愿望,讨论怎样做才是孝敬父母
1孝敬是中华传统美德(简介"24孝")请小朋友讲讲《黄香温席》的故事。
2小动物们也懂得孝敬父母(讲《乌鸦反哺》《羊羔跪乳》的故事)
3国的小朋友,学习中国的孝道,他们把父母的照片挂在身上,记下父母的生日。
还记下父母对自己的要求和期望,时刻提醒自己努力做到,用自己的实际行动回报父母。
4我们怎样做才是孝敬父母呢?
小组讨论。
5汇报交流
(1)听父母的话,让自己安全健康,让父母放心。
(2)自己的事自己做,让父母省心。
(3)帮助父母做一些事情,父母心情不好的时候哄哄父母,让父母开心。
6其实,有个小男孩还有更好的孝敬父母的方法。
你看-----播放"给妈妈洗脚的公益广告"
你知道还有什么好方法了吗?
(指名说一说)
五教师总结:
1观察你的爸爸妈妈是怎么样孝敬父母的,学着去孝敬自己的父母。
2发出倡议:
希望每个小朋友都从小事做起,成为孝敬父母的好孩子,让你们的爸爸妈妈成为幸福的人,你也会成为幸福快乐的人!
感恩父母主题班会教案
主题设计背景:
初二学生正是思想和身体成长发育的关键时期,世界观处于初步形成阶段,对世事的认识似懂非懂,好奇心尤其强烈,男孩崇尚义气,崇拜英雄好汉,很多时候会情感冲动,做出不知天高地厚的怪异举动;女孩变得多情,行为举止追求优雅,情感细腻而优伤,往往有意把自己包装起来,隐藏起来。
这期间,无论男孩还是女孩,都会或多或少地厌烦父母的管束、老师的说教,与家长老师发生激烈冲突的频率急剧升高,如果处理不当很容易导致学生离家出走,或者发生一些不该发生的悲剧。
我觉得,对学生进行一次爱的教育非常必要,我想母爱应该是打开学生爱的情怀的突破口。
邀请部分家长参与这次主题班会。
活动目标:
多侧面认识母亲,学会理性地思考母爱及其涵,培养孝敬母亲的情感,从而加强学生对家庭和社会的责任意识教育。
甲:
尊敬的各位老师和家长,
乙:
亲爱的同学们,
合:
大家下午好!
今天我们在这里举行主题班会《有一种爱让我们心痛》。
甲:
世间有一个人将我们支撑,有一种爱让我们心痛。
这个人就是母亲,这种爱就是母爱。
乙:
母亲是伟大的,沐浴着母爱的人是幸福的。
请欣赏向阿凤同学为我们朗诵的散文《地带》。
阳光地带
春季的一天中午,我下班回到家,看见母亲正在晒被子,便也想把被子晒一下。
我把被子抱出来,晒在了晾衣绳的两端,吃过午饭,我便上班去了。
下班回来,我一进家门,便看见了我的被子。
与中午不同的是,它们已经被晒在了最好的地带,夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。
而母亲的被子却寂寞地呆在晾衣绳的两端,房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。
我走到我的被子面前,用手抚摸了一下,它们是温暖的。
它们当然是温暖的,温暖如母亲的手心。
我又抚摸了一下母亲的被子,它们是清凉的。
它们当然是清凉的,清凉如母亲的手背。
我的眼睛忽然呈现出往昔的许多情节:
家里质地最好的那条床单,方位最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆鲜花,做得最好吃的那盘菜,甚至吃饭时图案最精致的那只碗......这些事物如我身处的这段地带一样,都是我的。
我知道,对于母亲来说,这些情节不是偶然。
人生短暂而漫长的征途上,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的爱人,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。
优秀感恩父母主题班会教案文,让我们从此珍惜它吧!
乙:
在母爱的支撑下,母亲富有超常的坚韧和超常的牺牲精神。
这种超常的精神和意志,是人类得以繁衍、进步、纯洁的原动力。
请听涛同学给我们讲述的另一个感人故事《滴血母爱》。
滴血母爱
她到这里来的次数太多了,医生早已熟悉了她,按规定,献血至少要隔3个月,可她前一月刚到这里献过一回血。
果然,当她进去后,医生认出了她:
"您不要命了!
"不能怪医生,无论是从医院的制度还是从职业道德来讲,医生都不能同意。
王洪琼扑通一声跪下了:
"我儿子是个哑巴,今天我送他来城里聋哑学校读书,他听到读书欢天喜地,可人家要交钱,我不能让我的哑儿子失望呀!
"医生感动得又摇头又叹息,一挥手,又给她抽了300cco。
王洪琼捧着80元钱,40年来从未如此高兴过,尽管眼冒金星,可她还是在大街头上为儿子买回了学习用品和洗漱用品,而后又到学校交了生活费。
剑看到新书包,欢天喜地一把抢过,他哪里知道,这是他妈妈用鲜血换来的呀!
此后,为了解决小儿子每月30元的生活费王洪琼每隔2至3个月,便要悄悄地到医院去卖一次血。
1994年3月,王洪琼为了给剑凑齐下学期的学费连续两次到医院卖血。
由于卖血过频,加上严重的营养不良,一天,正在灶前煮猪食的她突然发生休克昏倒在地,她的右脚不知不觉伸进了灶洞。
王洪琼彻底失去了知觉。
火热的红炭掉下来,烫焦了她的腿,她却浑然不知,半个小时后,外出干活的大儿子收工回家发现了她,赶紧拿出吃奶的力气将母亲抱到床上,跪在母亲的床前咿咿呀呀地大声哭泣唤着母亲。
剑被乡亲们唤了回来,当乡亲们在路上用手语告诉他,你母亲为了让你读书,已经连续卖了10多次血,12岁的剑大着嘴,泪水像小河一样流了一脸,他疯了一样向家里跑去......剑一步一磕头地移到母亲床前,用稚嫩的双手拼命比划着:
"妈妈,妈妈,我不念书了,我再不念书了,你的血会抽光的呀!
"王洪琼怎能不让儿子念书呢?
可小剑却从此像变了一个人。
他一回家,便像个大人似地抢着帮妈妈干活,在学校里,就是课间休息,也抱着课本啃读。
他的智力很一般,可为了报答母亲,小剑竭尽全力地拼命读书。
1994年下半学期的全省统考中,剑的语文考了96分,数学考了97分,位于全市的前列。
那天一放学,他便捧着试卷小鸟一样地向家里飞去。
他撞开大门,"扑"地一声跪到了母亲面前。
王洪琼被小儿子吓了一大跳,等她看到儿子双手捧过头顶的试卷时,喜极而泣,把儿子抱得好紧好紧!
小剑用勤奋、用优秀成绩宽慰着母亲,王洪琼从此有了笑容。
17年间,她共卖了约2万cc鲜血,照此数字算她身上的血约被抽光了5次,她的笑来得太迟了!
甲:
高尔基说:
"世界上的一切光荣和骄傲,都来自于母亲。
"小剑取得优异成绩的动力是母爱,王洪琼顽强地与贫穷抗争的动力是爱子心切,母爱是伟大的,在这种母爱的支撑下,母亲通常富有超常的坚韧和超常的牺牲精神。
这种超常的精神和意志,感天地,泣鬼神。
好吧,下面由凤同学来给大家讲一个小故事吧。
一个小伙子爱上了一位美丽的姑娘,他满怀信心地向姑娘求婚:
"嫁给我吧,我愿意为你做任何事情,赴汤蹈火在所不惜。
"姑娘眉头一扬:
"是吗?
我怎么相信你呢?
"小伙子说:
"只要你肯嫁给我,你要什么,你要我怎么做,你说吧。
"姑娘说:
"我要你用你母亲的心来向我证明你对我的爱。
"小伙子毫不犹豫地跑回家,挖出母亲的心脏,双手捧着向姑娘飞奔而去。
由于过于心急,小伙子不小心摔倒了,他赶紧爬起来,去捡掉在地上的母亲的心,这时候,母亲的心开口说话了:
"孩子,你摔疼了吗?
"
乙:
下面请班主任谈谈自己的感想。
师:
同学们,这就是母爱,一种让我们心痛的爱。
为了孩子,母亲可以献出一切,哪怕是献出她的生命。
在这样的大爱面前,我们怎能无动于衷?
怎能不羞愧万分?
世界上最美丽的语言也无以形容母爱的美丽,面对这种深似海、重如山的母爱,我只能感叹——可怜天下父母心哪!
也许有的同学会说,我的母亲很平凡,她或许做不出这样惊天动地的事来。
同学们,如果你这样想的话,你是大错而特错了,因为我也是母亲,我真诚地告诉你们,假如我的孩子遇到危险,我会毫不犹豫地冲上去,我想今天所有在座的母亲都会这样做的。
天下父母,无论贵贱,无论贫富,无论职位高低,无论能力大小,他们给子女的爱是一样的深厚而博大,真挚而无私。
甲:
对别人的滴水之恩,我们会涌泉相报,但对父母给予我们的无尽的爱,我们会无动于衷,会认为理所应当,甚至有些同学会把它当成一种负担、一种压力,进而怨它、烦它、甚至恨它。
其实每个同学都爱自己的父母,都知道父母之爱重如山,深似海,那么我们为什么就不能理解父母呢?
为什么就不能和父母和谐相处呢?
为什么有些心里话宁肯向陌生人讲也不告诉父母呢?
为什么总觉得父母管的太多?
为什么总抱怨父母能力不强不能够满足你的要求?
为什么总嫌父母水平不高给你创造的条件不好?
乙:
请欣赏郭湘和琴表演的小品《叛逆》。
请欣赏翟永强、陆树坚、传凤、陆悦和朱健强表演的小品《叛逆的青春期》。
甲:
我知道同学们都明道理,懂是非,你们心里肯定正在说,我并不是真地恨我的父母,每次吵完架我都很后悔,每次成绩不好我都很惭愧,可事到临头,我又会犯错误。
那么是谁破坏了你们与父母的感情呢?
是单纯,是幼稚,是无知,是叛逆,是成长。
而这一切都是成长过程中的必然现象,叛逆也并非都是消极的,有叛逆才会有创新,有创新才会有发展。
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但你们这个年龄阶段,叛逆需要家长和老师的监管,因为你们毕竟还不够成熟,家长老师毕竟是过来人,请同学们稍稍控制一下你的叛逆思维,家长的意见还是要听的,让你的叛逆思维向良性发展,岂不更好?
乙:
下面请部分家长谈谈他们的一些想法。
请学生代表也谈谈对父母的看法。
(通过交流,家长和学生达成共识,以后要相互谅解,父母尽量注意教育的方式方法,孩子尽可能理解体谅父母。
)
甲:
理解应该是双向的。
只要我们平时善于交流、及时沟通,就没有解决不了的疙瘩。
同学们,父母给我们每个人的爱是我们一生都无以报答的,那么就让我们把理解作为报答,把尊重当作行动,把学习本领看成一份孝心,向父母敞开心灵,向所有人大声宣告:
我爱你们——亲爱的爸爸妈妈!
甲:
为了让爱我们的父母放心,全体班干部提议全班同学向亲爱的爸爸妈妈重宣誓。
〖誓词〗:
我宣誓:
亲爱的爸爸妈妈,从今天起,我一定听您的话,遇事三思,不惹您生气,不会在和您发生矛盾时动辄离家出走,坚决不做的事,好好学习,掌握本领,将来做一个对家庭、对社会有用的人,我一定好好爱你们,就像你们爱我一样。
感恩父母主题班会教案
一、了解父母,关注父母
1、体会做家务的辛苦
师:
哪些孩子会帮妈妈做家务的请举手?
你帮妈妈做什么家务?
(学生自由回答)
请一位同学上台表演做家务,老师在旁边指挥(孩子这里很脏,快点拖干净吧......客厅这里有脏东西......厨房的地上有水......孩子,帮妈妈洗下衣服,领口有黑点......袖子还没有洗干净呢......胸前这里有油迹......孩子奶奶腰酸,帮奶奶捶(励志主题班会教案)捶吧?
......孩子,爸爸下班刚回家,那拖鞋给爸爸穿......孩子,爷爷口渴了,帮爷爷倒杯水吧?
......)当这一切做完之后师问刚刚表演的学生:
孩子刚刚劳动有什么感觉啊?
生:
很累
师:
是啊!
可是这些事情都是妈妈每天都要做的啊?
妈妈累吗?
辛苦吗?
体会《妈妈的一天》
师:
看着《妈妈的一天》你想对妈妈说些什么?
生:
妈妈,你太辛苦了,让女儿来帮你分担一些吧?
生:
妈妈,儿子知道以前我很任性不听话,从现在起我会做个懂事的孩子,好好孝敬您。
2、体会父母的爱
师:
妈妈的爱是默默奉献的,妈妈的爱是无怨无悔的;妈妈的爱是伟大无私的。
现在,请同学们闭上眼睛静静地回想妈妈平时是怎么爱你的?
a、体会妈妈的爱
师:
请同学们互相说说妈妈平时是怎么对待你的?
(小组讨论)
师:
谁想来说说妈妈是怎么爱你的?
各小组派代表发言,有的代表成员讲述自己成长过程中遭遇疾病和挫折时,父母为自己所做出的牺牲和为之付出的血汗;以及谈到母亲的皱纹,父亲的白发,是父母为了家庭的生活日夜操劳的见证和亲情无偿地演绎。
b、体会爸爸的爱
师问:
图上画了什么?
生:
在一个寒冷的冬天,父亲用衣服包着孩子,生怕孩子被冻着。
生:
这位父亲是真正伟大的父亲。
师:
这就是爸爸的爱,就象一座大山保护着你,就象一件厚厚的棉衣温暖着你,就象那个耳光,打在你的脸上却痛在他的心里。
二、亲情浓郁,吐露心声
1、朗诵《父母的爱》
真是可怜天下父母心啊!
那就让我们一起来赞颂我们的父母吧!
师:
有了泥土,嫩芽才会长大;有了,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈,
2、演讲《让生命充满爱》
3、说出"我爱你"
师:
同学们让我们跟着大声说出你的爱吧!
师:
请全体起立敬上队礼大声对着自己的父母说...(学生朗读)
师:
大声对着中国所有伟大的父母说......(学生朗读)
师:
大声对着天下所有伟大的父母说......(学生朗读)
4、师表演《幸福拍手歌》
师:
同学们,如果此时此刻你们的父母听到我们发自心的呼喊一定会感动的,他们感动的是一种欣慰,感动的是一股温暖,感动的是一种幸福,同学们你们幸福吗?
(幸福)幸福的话就拍拍手吧?
(学动作)幸福的话就跺跺脚吧?
(学动作)幸福的话就伸伸腰吧?
(学动作)
三、感恩更多,收获更多
师:
生活中除了父母之外,还有谁值得你感恩?
请同学们相互讨论。
1、学生讨论交流2、学生汇报交流情况(如感恩于给我们知识的老师,感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人;感保家卫国的边防战士和救死扶伤的医生、护士及辛勤工作的清洁工等等)
师:
让我们一起怀着一颗感恩的心来读读这篇散文吧!
四、付诸行动,感恩父母
1、如何回报父母?
师:
孩子们!
看完这段广告后,打算今后如何汇报父母的爱?
生:
帮妈妈做家务。
生:
当妈妈生病的时候照顾好妈妈?
生:
......
五月份的第二个星期天是什么节日?
六月份的第三个星期天是什么节日?
师问:
谁知道答案?
(生回答)
师:
今天是x月x日了,父亲节快到了,你想在节日送什么礼物?
生:
我想给爸爸买戒烟宝。
生:
我想给爸爸买件温暖的毛衣。
生:
我想送自己制作的卡片给爸爸。
3、写祝福语
师:
在节日的那天,同学们也许有许多话想对爸爸妈妈说,现在请拿出你的爱心卡,写出你的心里话,写出你对爸爸一颗感恩的心,写出你对爸爸的爱。
(学生写,播放背景音乐《感恩的心》)
4、宣读爱心卡(师选好作品宣读,并且将爱心卡粘贴在黑板上.)
5、感恩宣言
师:
下面有请班长给我们带读感恩宣言。
感恩宣誓:
我们将怀着感恩的心,
刻苦学习、奋发向上、
感恩父母、感恩老师、
感恩朋友、感恩社会......
从我做起、从现在做
五、延续感恩,面向社会。
1、作业超市。
a、小时候都是父母帮你洗脚,今天回家请你帮爸爸妈妈洗一次脚好吗?
b、拥抱爸爸妈妈一次并大声说出:
我爱你们。
c、为他人做一件好事。
d、摘抄有关感恩的格言或名人名言。
2、小结
师:
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩,因为让它高耸;同学们让我们敞开心扉,学会感恩。
你的生活将会春意盎然,你的心灵就会四射,你就会是一个可爱的人。
吴老师今天也深深地感恩,感恩xx班热情的掌声,感恩你们积极的配合,感恩你们的认真!
好了今天的课就上到这,下课!