模拟电路课程设计报告.docx
《模拟电路课程设计报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《模拟电路课程设计报告.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
模拟电路课程设计报告
《数字逻辑》
课程设计说明书
课程名称:
数字电子技术基础
题目:
数字电子钟逻辑电路设计
专业:
计算机科学与技术
学生姓名:
宿希光
学号:
2009241067
设计成绩:
2011年1月4日
目录
一、课程设计的基本要求
二、设计内容、设计方案和工作原理
三、器件选择
四、电路原理图
五、心得体会
六、参考文献
一、课程设计的基本要求
1、设计并实现一个电子钟,要求电子钟具有下述功能:
①6个数码管显示时、分、秒;
②能使电子钟复位(清零);
③能启动或者停止电子钟运行;
④在电子钟停止运行状态下,能够修改时、分、秒的值;
⑤具有报时功能,整点时喇叭鸣叫。
二、设计内容、设计方案和工作原理
数字钟实际上是一个对标准频率进行计数的计数电路。
它的计数周期为24小时。
数字中电路主要有DCD—HEX数码管、时计数器、分计数器、秒计数器,晶体振荡器、分频器电路和校时电路、校分电路、整点报时电路构成。
秒信号产生器是整个系统的基本信号,它决定着系统的精度,一般采用晶体振荡器和分频器来实现。
秒计数器和分计数器采用60进制计数器,时计数器采用24进制计数器。
当秒计数器计数到60秒时产生一个给分计数器的进位信号,当分计数器到60分时产生一个给时计数器的进位信号,这样就实现24小时的计时,然后通过校时和校分电路对正常输入信号和校时信号进行控制。
24小时计时用6个DCD—HEX数码管显示。
脉冲发生器产生秒脉冲作为整个电路的时钟信号,为分别由两片74LS160计数器组成的秒钟(60进制)、分钟(60进制)、时钟(24进制)提供时钟信号,秒钟开始计数,以秒为单位累加计数,当秒到达59时产生进位信号和清零信号(置数法清零),下一个脉冲到达时,秒清零同时分开始计数,当分和秒同时达到59时产生进位信号和对自身的清零信号(置数法清零),在下一个脉冲到达时时开始计数,当时、分和秒分别达到23、59、59时产生多自身的清零信号(置数法清零)。
当分和秒同时到达59、59时,作为整点报时的信号,此时灯泡会亮的,清零后灯泡熄灭。
三、器件选择
数码管DCD—HEX6
集成块74LS1606
信号产生器XFG11
与门若干
非门若干
二极管若干
电源若干
开关若干
四、电路原理图
五、心得体会
整个过程花了我不少时间,可当做完时才发现做这个数字钟是多么简单的一件事,主要是在调试时花了不少时间,其间换了不少
器件,有的器件在理论上可行,但在实际运行中就无法看到效果,所以调试花了我不少时间,有时无法找出错误便更换器件重新
接线以使电路正常运行。
在实际的操作过程中,能把理论中所学的知识灵活地运用起来,并在调试中会遇到各种各样的问题,电路的调试提高了我们解决
问题的能力,学会了在设计中独立解决问题,也包括怎样去查找问题。
似乎所有的事都得自己新手去操作才会在脑海中留下深刻
的印象,这个小小的课程设计让我可以熟练的操作EWB软件,也了解了不少器件的功能的应用,也加深了对数字电路认识和理
解。
本次课程设计主要是用软件仿真,如果是实际加工电路板就更加锻炼我们的动手能力了,因此,能力还有待提高。
六、参考文献
阎石《数字电子技术基础》(第五版)高等教育出版社2006.5.
李良荣《现代电子设计技术——基于multisim7&ultiboard2001》
机械工业出版社2004
康华光《电子技术基础》第四版高等教育出版社2000.
附录一:
元器件清单
序号名称规格数量
1数码管DCD—HEX6
2集成块74LS1606
3信号产生器XFG11
4与门若干
5非门若干
6二极管若干
7电源若干
8开关若干
附录二:
元器件功能表
信号产生器XFG1负责产生时钟信号,即为秒脉冲
计数器74LS160用来组成60、24进制,构成时、分、秒
数码管DCD_HEX将二进制数字转换成十进制并进行显示
二极管用来整点报时