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现代汉语笔记
现代汉语
第一章绪论
第一节现代汉语概述
一、什么是现代汉语
1.现代汉语的含义：
汉语是汉民族的语言，现代汉语是现代汉民族所使用的语言。
2.现代汉民族共同语的含义及特点：
现代汉民族共同语是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
3.现代汉语的两种形式：
口语和书面语
口语：
人们口头上应用的语言，具有口语的风格，其特征在于简短、疏放、有较多省略。
这种风格的形成，是由于口语常呈现为当面交谈，有特定的语境衬托，又有身手姿势和语音变化的帮助，因而具有较多的辅助性信息作为支撑。
但是口语的声音一发即逝，难于流传久远，受到空间和时间的限制。
书面语：
用文字写下来的语言，是以口语为基础而形成的，具有与口语不同的风格，书面语趋于周密、严谨；结构完整，长句较多。
这种风格的形成，往往是由于书面语缺少不同语境下当面会话所具备的种种辅助信息，不得不要求语句自身的严谨与完备。
4.文学语言与“文艺作品的语言”
文学语言，又称标准语，是现代汉民族语言中经过高度加工并符合规范的语言。
是民族共同语的高级形式。
文艺作品的语言，是文艺作品表达手段的总体。
文学语言的内涵与功能，比文艺作品的语言广泛丰富得多。
文学语言的形成和发展，以书面语的产生与演进为先决条件。
二、现代汉民族共同语
1.现代汉民族共同语的含义:
（1955年现代汉语规范问题学术会议）
民族共同语是一个民族全体成员通用的语言。
现代汉民族共同语是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
2.民族共同语与方言的关系：
民族共同语是在一种方言的基础上形成的，作为民族共同语基础的方言就是基础方言。
3.现代汉民族共同语的形成过程：
春秋时代：
“雅言”→汉代：
“通语”→明代：
“官话”→辛亥革命后：
“国语”→新中国成立后：
普通话
远在数百年前，以北京话为代表的北方方言在整个社会中就已经处于非常重要的地位：
（1）北京话作为官府的通用语言被传播到了全国各地，而发展成为“官话”；
（2）白话文学作品更多地接受了北京话的影响。
两大运动：
五四运动后，掀起“白话文运动”，动摇了文言文的统治地位，为白话文最后在书面上取代文言文创造了条件；
“国语运动”：
在口语方面增强了北京话的代表性，促使北京语音成为全民族共同语的标准音。
1955年北京现代汉语规范问题学术会议现代汉民族共同语的三项标准
三、现代汉语方言
1.汉语方言的含义：
汉语方言俗称地方话，只通行于一定的地域，是局部地区使用的语言。
汉语方言是现代汉语的地域分支。
2.地方方言与民族共同语：
同中有异异中有同
3.汉语方言的差异性：
语音词汇语法等各方面，语音差异最大，词汇差异次之，语法差异最小。
4.汉语七大方言区的分布情况：
（北方方言、吴方言、湘方言、粤方言、闽方言、赣方言、客家方言）
（1）北方方言：
以北京话为代表，内部一致性较强，分布地域最广，使用人口最多。
华北-东北方言：
包括内蒙古的一部分地区；
西北方言：
新疆汉族使用的语言也属于西北方言；
西南方言：
使用人口最多，分布在四川、云南、贵州等省及湖北的大部分地区（东南角咸宁地区除外），广西西北部，湖南西北部等；
江淮方言：
安徽省、江苏长江以北地区（徐州、蚌埠一带属华北-东北方言，除外）、镇江和镇江以西九江以东的长江南岸沿江一带）。
（2）吴方言：
以苏州话或者上海话为代表
上海市、江苏省长江以南镇江以东（不包括镇江）、南通的小部分地区、浙江的大部分地区。
吴方言内部存在一些分歧现象，杭州地区的吴语带有浓厚的“官话”色彩。
（3）湘方言：
以长沙话为代表
湘方言内部有新湘语和老湘语的差别，新湘语受北方方言影响较大。
（4）赣方言：
以南昌话为代表
（5）客家方言：
以广东梅县话为代表
客家人分布在广东、福建、台湾、江西、广西、湖南、四川等省。
内部系统差别不太大。
（6）闽方言：
内部分歧较大，闽东方言以福州话为代表，闽南方言以厦门话为代表，闽北方言以建瓯话为代表。
闽方言跨越六省，包括福建和海南的大部分地区、广东东部潮汕地区、雷州半岛部分地区、浙江南部温州地区的一部分、广西的少数地区、台湾省大大多数汉人居住区。
闽方言可分为闽东、闽南、闽北、闽中、莆仙五个次方言。
（7）粤方言：
白话、广州话
普通话和闽方言、客家方言、粤方言等都随着华侨传布海外。
景颇语属于藏缅语族。
四、现代汉语的特点
1.语音：
没有复辅音:
ngzhchsh是两个字母表示一个音素，不是复辅音。
元音占优势。
汉语音节中复元音比例高。
因元音是乐音，所以汉语语音乐音成分比例大。
音节整齐简洁。
多数音节一个辅音在前，一个单元音或复元音在后，辅音在后头的很少。
有声调。
2.词汇：
单音节语素多，双音节词占优势。
目——眼睛石——石头外交部长——外长
构词广泛运用词根复合法。
“江河”“山峰”
同音语素多。
如“异、义、易、译”
3.语法方面:
（1）汉语表示语法意义的手段不大用形态（英语中的sheher），主要用语序和虚词。
（非屈折语，而是孤立语）
（2）词、短语和句子的结构原则基本一致。
五种基本语法结构：
主谓动宾补充偏正联合“地震地面震动地面震动了”
（3）词类和句法成分关系复杂。
英语中大体是一类词充当一类成分；汉语里同一类词可以充当多种成分。
反之，同一种句法成分又可以由几类词充当。
（4）量词和语气词十分丰富。
（5）其他：
汉语是表意文字，具有超时空性
五、汉语的地位
1.汉语是世界上历史最悠久的、使用人口最多的语言之一。
2.汉语已经成了我国各民族间的交际语，并为各民族之间的相互学习和协作做出了很大的贡献。
3.汉语和国外许多民族的语言有过接触，并相互影响。
日本语、朝鲜语、和越南语同汉语关系尤为特殊。
4.汉语是联合国六种工作语言（中英法俄西班牙阿拉伯）之一。
在国际交往中，发挥着重要的作用。
联合国发表的《2005年世界主要语种分布和使用力调查报告》，汉语排名第二，仅次于英语。
5.孔子学院已经成为各国人民学习汉语文化，了解当代中国的重要场所。
第二节汉语规范化和推广普通话
一、国家重视语言文字工作
1.1955年，“全国文字改革会议”和“现代汉语规范问题学术会议”
现代汉民族共同语是以北京话为标准语音，以北京方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
20世纪50年代，语言文字工作的三大任务：
促进汉字改革推广普通话实现汉语规范化
2.1985年12月，国务院决定把中国文字改革委员会改名为国家语言文字工作委员会（国家语委）
新时期的方针和主要任务：
促进语言文字规范化、标准化，使语言文字在社会主义现代化建设中更好地发挥作用。
3.根据我国《宪法》制定的《中华人民共和国、国家通用语言文字法》，2000年10月制定，2001年1月1日起实行。
是我国历史上第一部关于语言文字的专门法，它首次明确规定了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位，为加强语言文字应用的管理和促进文字的规范化、标准化提供了法律依据。
当前，语言文字工作的主要任务中，最重要的两项工作是：
促进汉语规范化、推广普通话。
二、现代汉语规范化
1.语言规范化与现代汉语规范化
语言规范化就是确定并推广某一语言内部统一的标准。
现代汉语规范化就是确立现代汉民族共同语明确、统一的标准，消除语音、词汇、语法等方面存在的一些分歧，同时对它的书写符号——文字的形、音、义各个方面制定标准进行规范。
2.现代汉语/普通话的标准是：
以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
3.汉语规范化的必要性：
科学技术的现代化要求语言文字必须有一个共同遵循的标准。
有了这个统一的标准，语言、文字所负载的信息才会成为人们所共同认知的交流信息；否则，必将给社会的信息化造成种种障碍。
语言文字是否规范，在现代社会里将直接关系到经济建设和科学技术的发展，直接关系着汉语、和我国优秀文化能否尽快地走向世界。
所以，现代汉语规范化工作对我国经济社会的发展具有重要和深远的意义。
三、推广普通话
普通话是现代汉民族的共同语，《中华人民共和国宪法》第19条规定：
国家推广全国通用的普通话。
1.必要性：
推广普通话可以进一步消除方言隔阂，减少不同方言区的人们交际的困难，有利于社会交往，有利于国家的统一，安定团结。
在蓬勃发展的21世纪，文化教育的普及和提高，科学技术的进步和发展，传声技术的现代化，计算机语言输入和语言识别问题的研究，都对推广普通话提出了新的要求。
随着对外开放政策的贯彻执行，国际往来和国际交流越来越多，进一步推广普通话，可以减少语言交际的困难，促进国际交往。
2.进程
3.具体要求
第二章语音
第一节语音概说
一、语音的性质
语音，是由物体振动而产生的、周期性出现重复波形的音波叫做乐音，不是周期性出现重复波形的音波叫做噪音。
语音具有物理属性、生理属性、社会属性。
（一）语音的物理属性
语音同其他声音一样，是由物体的振动产生音波，音波可用物理仪器测量，具有物理属性。
任何声音都是音高、音强、音长、音色的统一体。
可以把四音分为两个层次，音色成分和超音色成分（音高、音强、音长）或叫非音色成分。
在语音中起最主要作用的是音色的变化；非音色成分是依附于音色的。
1.音高
音高是指声音的高低，决定于发音体振动的快慢。
在一定时间内振动的快慢即振动次数的多少，叫做“频率”
汉语音节里有几种声调，句子有几种语调的不同，主要是音高的高低升降形成的格式造成的。
2.音强
音强指的是声音的强弱，与发音体振动幅度的大小有关。
发音体振动的幅度叫做“振幅”
语音的强弱是有发音时气流冲击声带力量的强弱来决定的。
语言中的重音、轻音是由于音强不同所致。
3.音长
音长是指声音的长短，它决定于发音体振动时间的久暂。
有的语音用音的长短来区别意义。
Policeplease
4.音色
音色叫做“音质”。
指的是声音的特质。
音色的差别主要决定于物体振动所形成的音波波纹的曲折形式不同。
造成音色不同的原因：
发音体不同，发音方法不同，发音时共鸣器形状不同。
（二）语音的生理属性
语音是有人的发音器官的生理活动发出的，具有生理属性。
发音器官：
呼吸器官、喉头、声带（嗓子）、以及咽腔、鼻腔和口腔三大部分。
1.呼吸器官：
呼吸器官是肺、气管、胸腔、和横膈膜构成的，能呼出气流，气流是语音的动力。
2.喉头和声带（嗓子）
喉头有甲状软骨、环状软骨和两块勺状软骨构成。
声带位于喉头的中间，是两片富有弹性的带状薄膜。
3.咽腔、鼻腔和口腔
咽腔、鼻腔和口腔都能起共鸣器之扩大声音的作用。
口腔：
口腔上部（上唇，上齿，齿龈，硬腭，软腭和小舌）
口腔下部（下唇，下齿，舌头=舌尖+舌叶+舌面=舌面前+舌面+舌面后“舌根”）
口音：
鼻腔和口腔之间有软腭和小舌隔开，软腭和小舌上升时，鼻腔闭塞，口腔畅通，这时发出的音在口腔中共鸣，叫做口音。
鼻音：
软腭和小舌下垂，口腔阻塞，气流只能从鼻腔呼出，这时发出的音主要在鼻腔中共鸣，叫做鼻音。
鼻化音：
如果口腔无阻碍，气流同时从鼻腔和口腔呼出，发出的音在口腔和鼻腔共鸣，就叫做鼻化音。
（三）语音的社会属性
语音要表达一定的意义，什么样的意义由什么样的语音形式表达，必须是由使用该语言的全体社会成员约定俗成并共同遵守的，所以语音又具有社会属性。
社会属性是语音的本质属性。
1.语音表示意义的社会性：
同样一个意义，在不同的语言中就用不同的语音来表示。
同样的语音形式可以表达不同的意义。
同样一个意义也可以有多种语音形式。
2.语音的系统性：
不同的语音或方言有不同的语音系统。
二、语音单位（音素、音节、声母、韵母、声调、音位）
1.音素*=辅音+元音
音素是最小的语音单位，是从音色的角度划分出来的。
一个音节，按音色的不同去进一步划分，就会得到一个个最小的各有特色的单位，这就是音素。
音素可以分为辅音和元音两大类。
辅音是气流经过口腔或咽头受阻碍而形成的音素，又叫子音。
元音是气流振动声带发出声音，经过口腔、咽头不受阻碍而形成的音素，又叫母音。
辅音和元音的主要区别：
（受阻与否、紧张度、气流强弱、响亮度）
受阻与否：
辅音受阻；元音不受阻——最主要的区别
紧张度：
辅音，发音器官受阻的各部位特别紧张；元音，各部位保持均衡的紧张状态。
气流强弱：
辅音强；元音弱
响亮度：
发辅音时，声带不一定振动，声音一般不响亮；发元音时，声带振动，声音比辅音响亮。
2.音节*
音节是由音素构成的语音片段，是听话时自然感到的最小的语音单位。
一般说来，汉语一个音节用一个汉字来表示。
儿化音节例外，一个音节表示两个汉字。
3.声母韵母声调*
按照汉语音韵学传统的字音分析方法，把一个字音分成声母和韵母两段，把贯通整个声韵结构的音高型式叫声调。
Ø声母：
位于音节的前段，主要有辅音构成。
零声母结构（ai）
辅音：
气流经过口腔和咽头受阻碍而形成的音素。
声母VS辅音：
声母由辅音充当，但有的辅音不做声母，只作韵尾。
ng
辅音=可作“声母”的辅音+只作“韵尾”的辅音。
Ø韵母：
位于音节的后段，由元音和元音加辅音构成。
Aiaian
元音：
气流振动声带发出声音，经过口腔、喉头不受阻碍形成的音素。
元音不能作声母，元音只能作韵母的成员。
韵母VS元音：
韵母不等于元音。
韵母由元音或者元音加辅音构成。
Ø声调：
贯通整个声韵结构的具有区别意义作用的音高型式。
4.音位*phoneme
音素，是按语音的生理属性和物理属性划分出来的最小的语音单位。
Ø音位，是按语音的社会属性划分出来的。
社会属性是决定音位的重要依据。
Ø音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位，也是按语音的辨义作用归纳出来的音类。
Ø有同等使用价值的一组音素，可归并为一个音位。
音位/a/，包含多个音素/aAe/
归纳音位的方法，通常是把一些音放在相同的语音环境中来进行替换比较，看他们是否能够区别意义，凡能够区别意义的音，就分别归纳成不同的音位，否则就是同一个音位。
从辅音
Ø从辅音中归纳出来的音位叫“辅音音位”
从元音中归纳出来的音位叫“元音音位”
从声调中归纳出来的音位叫“声调音位”，简称“调位”
由音素成分构成的音位统称为“音质音位”/“音段音位”=辅音音位+元音音位
声调音位主要由音高特征构成，音高不是音质，属于“非音质音位”/“超音段音位”
音素VS音位VS音节
音素是最小的语音单位，是从音色的角度划分出来的。
音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位，也是按语音的辨义作用归纳出来的音类。
有同等使用价值的一组音素，可以归并为一个音位。
音节是由音素构成的语音片段，是听话时自然感到的最小的语音单位。
三、记音符号
三种记音方法：
汉字记音法（直音法+反切法）注音符号（注音字母）罗马字拼音字母
（一）汉语拼音方案（1958第一届全国人民代表大会）
汉语拼音方案的作用：
汉字的注音工具和普通话的拼写工具
1.汉字的注音工具
2.普通话的拼写工具
用来作为我国各少数民族创制和改革文字的共同基础，用来帮助外国人学汉语，用来音译人名、地名和科学术语，以及用来编制索引和代号。
汉语拼音方案包括：
字母表、声母表、韵母表、声调符号和隔音符号。
汉语拼音方案的字母表共有26个字母。
汉语拼音采用的拉丁字母。
（二）国际音标
1886年成立于英国伦敦的国际语音学会在1888年制订的一套记音符号。
“一个符号一个音素，一个音素一个符号”
第二节辅音与声母
一、辅音的发音（气流经过口腔和咽头受阻碍而形成的音素）——《普通话辅音总表》p.30
辅音发音的不同是由发音部位和发音方法不同决定的。
（一）辅音的发音部位
发音部位：
发音时，气流受到阻碍的位置叫做发音部位。
按发音部位分，普通话辅音可以分为七类：
（1）双唇音（b/p/m）由上唇和下唇阻塞气流而形成。
（2）唇齿音（f）由上齿和下唇接触阻塞气流而形成。
（3）舌尖前音（z/c/s）由舌尖抵住或接近齿背阻碍气流而形成。
（4）舌尖中音（d/t/n/l）由舌尖抵住上齿龈阻碍气流而形成。
（5）舌尖后音（zh/ch/sh/r）由舌尖抵住或接近硬腭前部阻碍气流而形成。
（6）舌面前音（j/q/x）由舌面前部抵住或接近硬腭前部阻碍气流而形成。
（7）舌面后音（g/k/h/ng）由舌面后部抵住或接近软腭阻碍气流而形成。
（二）辅音的发音方法（22个辅音）
辅音的发音方法指的是，发音时喉头、口腔和鼻腔节制气流的方式和状况。
可以从阻碍的方式、声带是否振动、气流的强弱三个方面来观察。
1、看阻碍的方式（塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音）
（1）塞音（b/p/d/t/g/k）发音时，发音部位形成闭塞，软腭上升，堵塞鼻腔的通路，气流冲破阻碍，迸裂而出，爆发成声。
（2）擦音（f/h/x/sh/r/s）发音时，发音部位接近，留下窄缝，软腭上升，堵塞鼻腔的通路，气流从窄缝中挤出，摩擦成声。
（3）塞擦音（j/q/zh/ch/z/c）前一半是塞音，后一半是擦音，前后两半结合紧密，成为一个语音单位，是一个辅音，并不是两个辅音的复合---复辅音。
（现代汉语没有复辅音）
（4）鼻音（m/n/ng）发音时，口腔中的发音部位完全闭塞，软腭下降，打开鼻腔通路，气流振动声带，从鼻腔通过发音。
（5）边音（l）发音时，舌尖和上齿龈接触，但舌头的两边仍留有空隙，同时软腭上升，阻塞鼻腔的通路，气流振动声带，从舌头的两边或一边通过。
2、看声带是否振动
带音、浊音：
发音时声带振动的---m/n/ng/l/r
不带音、清音：
发音时声带不振动的---余下的辅音
3、看气流的强弱（送气音与不送气音---塞音和塞擦音）b/p/d/t/g/k/zh/ch/z/c/j/q
塞音和塞擦音有送起音和不送气音的区别，发送气音，肺部呼出的气流比较强，p/t/k/ch/c/q；发不送气音时，肺部呼出的气流较弱，b/d/g/zh/z/j。
二、声母的发音
普通话声母（22个）=辅音声母（21个，辅音总表中的ng除去）+零声母（1个）
零声母所带的半元音（[j]i[w]u[u]u..）和辅音是因人而异的。
声母的发音全面描写（p.33）
声母
发音部位
阻碍的方式
声带是否振动
气流的强弱
B
双唇
塞音
清
不送气
P
双唇
塞音
清
送气
M
双唇
鼻音
浊
F
唇齿
擦音
清
Z
舌尖前
塞擦音
清
不送气
C
舌尖前
塞擦音
清
送气
S
舌尖前
擦音
清
d
舌尖中
塞音
清
不送气
t
舌尖中
塞音
清
送气
n
舌尖中
鼻音
浊
l
舌尖中
边音
浊
zh
舌尖后
塞擦
清
不送气
ch
舌尖后
塞擦
清
送气
sh
舌尖后
擦音
清
r
舌尖后
擦音
浊
j
舌面前
塞擦音
清
不送气
q
舌面前
塞擦音
清
送气
x
舌面前
擦音
清
g
舌面后
塞音
清
不送气
k
舌面后
塞音
清
送气
h
舌面后
擦音
清
三、声母的辨正
分辨不同的声母：
发准语音，记住字音
N舌尖中鼻音浊
1、NVSL
L舌尖中边音浊
zhchsh:
舌尖后舌尖要翘起来，对准硬腭前部
2、zhchsh
zcs舌尖前
zcs:
舌尖前舌尖不翘，抵住下齿背，舌叶对准上齿背
f:
唇齿音擦音清音
3、fVSh
h:
舌面后擦音清音
4、把方言中跟齐口呼撮口呼相拼的z/c/s/g/k/h改成j/q/x
5、把方言中的浊音改为清音
6、读准普通话零声母的字
7、读准擦音h
第三节元音和韵母
一、元音的发音
元音韵母
元音是气流振动声带发出声音，经过口腔、咽头不受阻碍而形成的音素，又叫母音。
韵母：
位于音节的后段，由元音和元音加辅音构成。
普通话的元音=单元音（10个）+复元音（13个）
（一）单元音的发音
单元音就是发音时口形（包括舌位、唇形、开口度）始终不变的元音。
（普通话单元音总表p.46）
发音时，舌头较高的部位叫舌位，口腔开闭的程度叫开口度。
舌位可伸前展后，抬高降低（开口度可大可小），唇形可圆可不圆。
舌头的升降伸缩、唇形的展扁圆敛以及口腔的开闭都可以造成不同的共鸣器，因而形成各种不同音色的元音。
1、舌面元音（七个：
aoeêiuü）
舌面单元音的不同主要是由不同的口形及舌位造成的。
可以根据以下三个方面来观察元音：
（1）看舌位的高低（开口度的大小）舌位越高，开口度小；舌位越低，开口度越大
根据舌位的高低和开口度的大小可以把元音分为：
高元音（闭元音）：
iuü
半高元音（半闭元音）:
eo
正中元音：
er
半低元音（半开元音）：
ê
低元音（开元音）:
a
（2）舌位的前后
前元音：
êiü
央元音：
a
后元音：
uoe
（3）唇形的圆展
圆唇元音：
üou
展唇元音：
aeiê
舌面元音
舌位的高低
舌位的前后
唇形
A
低
央
展唇
O
半高
后
圆唇
E
半高
后
展唇
ê
半低
前
展唇
I
高
前
展唇
U
高
后
圆唇
ü
高
前
圆唇
2、舌尖元音
舌尖元音[-i][i-]都不单独形成字音，舌尖前元音只出现在辅音字母z/c/s后面，舌尖后元音只出现在zh/ch/sh/r后面。
它们跟舌面元音i出现的条件不同，舌面元音i决不能出现在z/c/s/zh/ch/sh/r后面。
z/c/s+[-i]舌尖前高不圆唇元音“赐死、字词”
zh/ch/sh+[i-]舌尖后高不圆唇元音“日食、迟滞”
3、卷舌元音
Er卷舌央中不圆唇元音
（二）复元音的发音（13个）
Aiei、iaie、uai-uiuei
aoou、uauo、iaoiou-iu
üe
（iouuai同声母拼写时，省略中间的oa）
复元音指的是发音时舌位、唇形都有变化的元音。
复元音不止一个元音（即不止一个元音音素），也不是两个元音音素，而是多个元音的复合体。
复元音的发音特点是从一个元音的发音状况快速向另一个元音的发音状况过渡，但不是突变的。
前音响亮的叫前响复元音；中音响亮的叫中响复元音（发音时开口度从较小变成较大，再变成较小，舌位从较高变成较低，再变成较高。
前面的元音轻短，中间的元音清晰响亮，后面的元音音值含混，只表示舌位滑动的方向）；后音响亮的叫后响复元音
前响复元音
Ai
ei
ao
ou
后响复元音
Ia
ie
ua
uo
üe
中响复元音
Iao
Iou
uai
uei
二、韵母的发音（p.52普通话韵母总表）
总述：
普通话韵母39个，主要由韵母构成，或者韵母加鼻辅音构成。
按结构可分为：
单元音韵母复元音韵母带鼻音韵母
按韵母开头的元音发音口形（唇形和舌位的不同）可分为：
开口呼齐口呼合口呼撮口呼
按韵尾分类：
无韵尾韵母元音韵尾韵母鼻音韵尾韵母
Ø四呼：
按韵母开头的
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