九年级语文上学期月考试题.docx
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九年级语文上学期月考试题
2019-2020年九年级语文上学期12月月考试题
一、语文知识及运用(30分)
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(3分)
A.提防(dī)刽子手(guì)疟疾(nuè)束手无策(shù)
B.诉讼(sù)告禀(bǐn)躯壳(qiào)奄奄一息(yǎn)
C.咀嚼(jué)契约(qì)笼统(lóng)鸡犬不宁(níng)
D.癖好(pǐ)祈祷(qí)纤细(xiān)亭台轩榭(xiè)
2.下列词语中,字形错误最多的一项是()(3分)
A.掂记袒露埔口老景颓唐
B.摧毁籁籁搏斗无精打彩
C.签暑残卸端祥举著提笔
D.销魂帐蓬饶怒凛然生畏
3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()(3分)
A.独立是青少年成长过程中重要的一环,家长不宜越俎代庖。
B.初三的赵老师每天都是早早地站在教室门口,用微笑迎接每一个同学到来,真可谓别具匠心。
C.“凯凯,你想把源源半夜在被窝里偷偷看小说的事告诉老师,又怕别人说你打小报告。
你也是为了他
好,不必这样瞻前顾后。
”
D.为了佐证自己的观点,他遍稽群籍、不断实践,终于获得了成功。
4.下面四个选项中,对人物形象的分析不正确的一项是()(3分)
A.“他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。
”这是杨绛笔下的老王,他穷苦卑微,但精神上没有受到任何污染,老王一本做人的道德良心,是极淳朴的好人形象。
B.“帮我把大衣脱下来……真要命,天这么热,看样子多半要下雨了……”奥楚蔑洛夫怕自己得罪了将军,借助脱掉军大衣来掩饰自己的尴尬,是个十足的媚上欺下、见风使舵的小人。
C.“只穿一条蓝色的破旧短裤,站在船尾巴上,手里拿着一根竹篙”,这是《芦花荡》里的老头子,他爱憎分明、智勇双全,却也过于自尊自信,是一个充满了爱国热情的战斗英雄。
D.“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”,孔乙己被残酷地抛弃于社会底层,生活穷困潦倒,但他并没有妥协,而是凭着自己微薄的力量与这个黑暗的社会做着顽强的抗争。
5.下面两首小诗异曲同工,发人深思。
请你仿照诗歌的意蕴,自选意象创作一首四行小诗。
(4分)
土
附着在大地上
你是土壤
沉浮在空间里
你是尘埃
蝉鸣
徜徉在诗辞歌赋里
你是雅趣
啁啾在睡人耳畔
你便成了聒噪
题目:
6.请你为下面这则新闻拟写标题,要求不超过26个字。
(4分)
中国新闻网12月6日,欢乐跑中国重庆站在巴滨路正式开跑,来自世界各地的近5000名跑步爱好者享受了一场跑步狂欢。
当日,贝多芬的《欢乐颂》助选手们跑完全程。
欢乐跑中国是一项跑步系列赛,重庆站是今年的第9站。
本次比赛分为3公里和10公里两个组别。
音乐一直是欢乐跑中国的主打特色,主办方将贝多芬名曲《欢乐颂》改编为每分钟180拍的节奏,利用这样的节拍使跑者拥有完美的步频,给跑步爱好者提神打气。
欢乐跑不要求选手跑得有多快,只要在跑步中得到快乐就足够了,因此跑步过程中,选手可以滚铁环,可以抱着小孩全家一起跑,还可以牵着恋人的手一直甜蜜地奔跑。
这也正符合了“欢乐”这一主题。
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7.综合性学习。
(10分)
本月,第十届全球孔子学院大会在上海举办。
阅读下面材料,回答问题。
材料一:
孔子学院,即孔子学堂,它并非一般意义上的大学,而是推广汉语和传播中国文化与国学的教育和文化交流机构,是一个非盈利性的社会公益机构,一般都是下设在国外的大学和研究院之类的教育机构里。
孔子学院最重要的一项工作就是给世界各地的汉语学习者提供规范、权威的现代汉语教材;提供最正规、最主要的汉语教学渠道。
材料二:
截止2015年,全球孔子学院分布情况一览表
所在洲
亚洲
欧洲
非洲
美洲
大洋洲
分布国家
32
39
29
17
3
学院数量
113
159
42
154
17
材料三:
孔子学院发展了中国与世界各国的友好关系,增进世界各国人民对中国语言文化的理解,为各国汉语学习者提供方便、优良的学习条件。
如今,去各个国家的孔子学院任教也在国内掀起了一股热潮。
但报名条件及审核程序也相对更加严格,对应聘者提出了至少本科学历、普通话达到二级甲等、能熟练使用申请赴任国语言或英语等要求。
虽然门槛高、竞争激烈,但仍吸引了众多优秀毕业生和留学回国人员。
⑴请你结合材料一和材料二,用简洁的语言介绍三条关于孔子学院的信息。
(3分)
⑵选择孔子作为汉语教学品牌是中国传统文化复兴的标志,以下四个选项中与孔子无关的一项是()(3分)
A.儒家学派B.施行仁政C.兼爱非攻D.《论语》
⑶盼盼取得了去国外孔子学院的任教资格,但是母亲却不同意,请你结合材料三,帮助盼盼劝说他的母亲。
(4分)
二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)古诗文积累。
8.古诗文默写。
(共10分,每空1分)
⑴伤心秦汉经行处,。
(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
⑵人生自古谁无死,。
(文天祥《过零丁洋》)
⑶,悠然见南山。
(陶渊明《饮酒》)
⑷但愿人长久,。
(苏轼《水调歌头》)
⑸,铜雀春深锁二乔。
(杜牧《赤壁》)
⑹安得广厦千万间,!
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
⑺古人写诗亦喜欢引经据典,《行路难》中,李白吟咏着“,”,借吕尚和伊尹的成功勉励自己;刘禹锡则在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“,
”来表达自己多年归来后,一切却早已物是人非的感慨。
(二)阅读下面的文言文选段,完成9~12题。
(15分)
生于忧患,死于安乐
《孟子》
①舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
②人恒过然后能改;困于心衡于虑而后作;征于色发于声而后喻。
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。
9.解释下列加点词语。
(4分)
⑴舜发于畎亩之中()⑵饿其体肤()
⑶人恒过()⑷困于心衡于虑()
10.将下列句子译成现代汉语。
(4分)
⑴所以动心忍性,曾益其所不能。
⑵然后知生于忧患而死于安乐也。
11.下列说法正确的一项是()(3分)
A.选文第①段划线句运用排比论证,真实有力地论证了人才是在艰苦环境中造就的观点。
B.本文在论述造就人才问题时,主要强调了主观方面的作用。
C.文章第②段先从反面论证人不能沉迷安乐,再从正面论证国家要有忧患意识,论证思路清晰。
D.作者在文章结尾处才揭示中心论点,卒章显志。
12.结合选文与材料用自己的话说说,一个国家要想避免“亡”的命运,必须具备哪些条件?
(4分)
材料一:
得道者多助,失道者寡助。
寡助之至,亲戚畔之。
多助之至,天下顺之。
——《得道多助,失道寡助》
材料二:
故今日之责任,不在他人,而全在我少年……少年强则国强,少年独立则国独立……少年进步则国进步……——梁启超《少年中国说》
三.现代文阅读(40分)
(一)阅读下面的文章,回答13-17题。
(21分)
知白守黑
非鱼
①暖的风刚吹到虢国老城墙根,涂弦夫就摆着细长的身子出来了。
②涂弦夫曾是文联书法家协会主席,除了搞一些展览或者配合小城重点活动写点应景的对联,其他时间都在写字。
退了休,涂弦夫有更多的时间写字了。
人越写越瘦,腰越写越弯,当然,那字是越来越纵横奇宕,干脆遒劲了。
这是见过他的字或者去过他的守黑斋的人说的。
③涂弦夫的守黑斋一般人去不了,除非要好友人,或者接到邀请,否则谁也别想进去。
④写出一副好字,涂弦夫会给他的几个朋友打电话,沏一壶好茶,站在门口巴巴等着他召唤的那些朋友来。
⑤去守黑斋次数最多的是吴一品。
和涂弦夫一样,吴一品也是虢国老城的名士,但他不习书法,爱的是茶,有着茶痴的名号。
和涂弦夫在一起,吴一品结巴的毛病似乎也少了,两个人赏字,品茶,论道,守黑斋里墨香和茶香氤氲缭绕,别有一番热闹的雅趣。
⑥天越来越暖,涂弦夫出来的次数慢慢多了。
每天早晚,人们会在城墙根看到他,左右手各两枚油亮的山核桃,哗啦哗啦转着,绕着城墙散步。
⑦那天晚上,转到南城门口,他发现有人在写字,还有不少人围观。
一个五十多岁的老头,练的是地书。
一根木头棍,前面绑一块水滴型海绵,水桶里蘸点水,在水泥地上龙飞凤舞,写的是《沁园春·雪》,到了“数风流人物”,那个“风”字拐出几个奇怪的弯,但却引来围观者的喝彩。
⑧涂弦夫仔细看看,他发现这个老头还是有一些书法功底,只是个别字的布局不合理。
他拍拍老头浑圆的后背说:
这个“风”字不是这样写的,应该这样……他边说边比划,甚至伸手想拿过老头手里的“笔”示范一下。
⑨老头拿“笔”的手朝后一缩,瞪了他一眼:
咋写?
你说咋写?
你懂个啥。
猪鼻子插葱,你还想装象啊。
你能,你是王羲之啊?
涂弦夫被老头抢白一顿,讪讪离去。
往回走的路上,他还有点愤愤不平:
怎么可以那样写?
简直是糟蹋字嘛,不能那么写的。
涂弦夫把吴一品叫来,茶没泡,先跟他讨论那个老头:
太恶劣了,怎么可以那样写?
鄙俗!
吴一品一言不发,看着涂弦夫在守黑斋里转圈,义愤填膺。
末了,他微微一笑,把涂弦夫拉到书房门口,指着门上“守黑斋”三个字让他看,吴一品说:
知白守黑,对吧?
涂弦夫当初给书房取名的时候,叫守墨斋,叫了没两天,吴一品来了,看见守墨斋三个字,摇摇头:
守墨斋,好,但不如去了土,叫守黑斋。
涂弦夫问为什么?
吴一品说:
看过《道德经》吧?
涂弦夫说:
知其白,守其黑,为天下式,可是这个?
吴一品一拍手:
对,对、对了。
于是,守墨斋便成了守黑斋。
看着守黑斋三个字,涂弦夫哈哈一笑:
老兄,还是你高啊。
知白守黑,得有容人之心啊。
走,喝茶。
春天慢慢悠悠催开了各色花朵,蝉一叫,就到了夏天。
涂弦夫突然觉得嗓子不舒服,咽东西有点疼。
去医院一检查,是食道癌,还好是早期,做了手术,涂弦夫在家里养着。
吴一品去看他,带来一盒十五年普洱,涂弦夫摇摇头:
喝不了了,果然都成了身外物,不能享用了。
吴一品用茶针和茶刀把茶饼撬下一块,紫砂壶泡上,倒出一杯,茶汤红亮。
他递给涂弦夫:
这么好的茶,观其色,闻其香,不、不、不一定都要喝到肚子里啊,各、各、各是各的享受啊。
涂弦夫的身体一天天恢复过来,又开始写字。
在死亡的边缘走了一遭,预知了生命的期限,那字,自然又上了一个台阶。
吴一品说:
这就对,对,对了!
秋凉时,再从南门口经过,涂弦夫看到那个微胖的老头还在那儿锲而不舍地写,依然是《沁园春·雪》,那个“风”字依然拐出好几个奇怪的弯。
写完,老头得意地看看围观的人群,涂弦夫喊了一声:
好!
老头看到他,似乎还记得。
老头说:
老仙儿,这回不挑刺了,来两笔?
涂弦夫摆摆枯瘦手:
免了,免了。
老头不依不饶:
怕丢丑?
涂弦夫说:
怕丢丑。
老头哈哈大笑:
我天天练,总会有进步。
你要记得,不懂就不要乱说啊。
涂弦夫点点头:
是,是,大有进步。
老头活动活动肩膀手臂,提了桶换个地方接着写,涂弦夫看着自得其乐的他,觉得这也是一种境界。
(选自《小小说选刊》,有删减)
13.小说写涂弦夫看老头写地书,前后两次的态度表现有所不同(请用四字概括):
第一次是 (1分),第二次是 (1分)。
引起这种变化的原因是什么?
(4分)
14.请联系全文,简要分析段在小说中的作用。
(4分)
15.下面句子中的加点词用得十分巧妙,请结合上下文分析其妙在何处。
(4分)
沏一壶好茶,站在门口眼巴巴等着他召唤的那些朋友来。
16.吴一品这一小说人物在文中起什么作用?
请结合文章内容,从情节和主题两个角度进行分析。
(4分)
17.结合生活实际,说说你对小说中“知白守黑”这一道理的理解。
(3分)
(二)阅读下面的文章,回答18-22题。
(19分)
成功的傻子
董改正
①最近看了鲍尔吉·原野的一篇新作,叫《用筛子筛水》,说的是他看到有个人站在水库边,拿筛子筛水。
一问才知道,这人得了肩周炎,医生给他一个方子,让他用黄杨树皮做个笸箩筛水,筛九千九百九十九次,再把树皮煎水喝就好了。
②其实这只是医家的谋略,而且也不用筛那么多下,筛一半差不多肩周炎就好了,至于树皮熬汤,只是给那人一个说法罢了。
鲍尔吉在文后总结说,医家原是和兵家相通的,“所以医家常说,傻子去病快,治聪明人的病反而慢,信则灵嘛。
”傻子不讨巧,不怀疑,所以好得快。
常常在中医的方子里,看到诸如“九千九百九十九”之类精准而神秘的数字,现在再看鲍尔吉的解释,我豁然开朗,原来只是考验你的“信”,不是信则灵,而是信才灵。
③在“信”的问题上,质朴的“傻子”无疑强过眼珠一转一个主意的聪明人。
成大事的往往是有点“傻气”的人。
他们也许傻里傻气,惹人笑话。
其实他不是傻,而是专注,呆若木鸡是一种大境界,不容易被眼花缭乱的世界诱惑,不容易改弦更张,所以在他“信”的某个领域能够心无旁骛全心全意的深入,而非浅尝辄止——真理往往在更深的洞穴里,只要一个劲儿的钻就会发现宝藏。
④而这时候,聪明人早已离开了,一滴水珠都有无数个小宇宙,何况纷繁的大千世界?
聪明人总觉得世界那么大,他要去看看,多看看,不愿意把自己羁绊在一件事上,不愿意把目光持久在一个点上,不愿意把脚步长时间停留在一块地上,不愿意把感情系在一个人身上。
总之,不愿意为“一”而放弃全部,最终他们的人生不过是转瞬即逝的热闹。
⑤世界那么大,我们只能选择看一点。
把“一”看成世界的“傻子”,往往能因精纯而成就一个世界。
⑥信是选择,信是选择后的坚定和专注。
锲而不舍金石可镂、水滴石穿等等,都是用来形容这种坚定的,唯有信得坚定才能有奇迹。
筛子筛水是一个仪式,就像信众磕头烧香,这是给“信”一个“说法”,通过单调的重复,屏蔽外来的干扰,内视自己的心腑,达到洗心的效果。
而不厌其烦地去做一件事,乐在其中,在外人看来,这是傻子才干的事。
⑦世界的门有很多,太过聪明的能推开许多门,草草地看过很多风景,但真正说起来,都不过是浮光掠影。
聪明人眼观六路,浅尝辄止,懂得规避,善于计算成本,很少吃亏。
身边很多这样的聪明人、能人,却往往活得不如意,我们旁观者也觉得生活辜负了他。
可傻子们呢,智慧是憨拙的,它会流连其中,不小心就是一辈子,一步一步地完成成功的仪式。
⑧只有“傻子”才会傻呵呵地去筛水,聪明人定会撇撇嘴,说:
“傻子才干呢!
”——他的肩周炎怎么会好呢?
(选自《思维与智慧》,有删改)
18.下列选项对本文中心论点概括最准确的一项是:
( )(3分)
A.聪明人大多一事无成,只有傻子才能成功。
B.“信”才能实现人生价值。
C.坚定且专注做一件事比浅尝辄止更容易成功。
D.成大事的往往是有点傻气的人。
19.文章第③④段主要运用了什么论证方法?
试分析其作用。
(4分)
20.联系上下文,回答括号里的问题。
(1)世界的门有很多,太过聪明的能推开许多门。
(“门”在文中具体指什么?
)(2分)
(2)但真正说起来,都不过是浮光掠影。
(如何理解“浮光掠影”在句中的含义?
)(2分)
21.结合文章,理解第⑤段划线句子的含义。
(4分)
22.下面两则材料哪一则更适合做本文的论据?
为什么?
(4分)
材料一:
曾国藩说:
“用功譬如掘井,与其多掘数井而皆不及泉,何若老守一井,力求及泉,而用之不竭乎!
”
材料二:
满腹经纶的钱钟书在生活上出奇的笨手拙脚,打翻了墨水瓶,弄脏了房东家的桌布,搞坏了门轴,砸碎了台灯,每次都是杨绛出手善后。
四、作文(55分)
23.下面两题,选做一题。
要求:
①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(1)我想和你虚度时光,比如低头看鱼/比如把茶杯留在桌子上,离开/浪费它们好看的阴影/我还想连落日一起浪费,比如散步/一直消磨到星光满天/我还要浪费风起的时候/坐在走廊发呆,直到你眼中乌云/全部被吹到窗外/我想和你互相浪费/一起虚度短的沉默,长的无意义/一起消磨精致而苍老的宇宙/比如靠在栏杆上,低头看水的镜子/直到所有被虚度的事物/在我们身后,长出薄薄的翅膀
请以“我想和你虚度时光”为题写一篇文章。
(2)风雪夜归,竟有一盏廊灯为你留着橘红的暖意;生日已过,却收到异国他乡的信笺姗姗迟来的真诚祝福;屡败屡战,苦苦煎熬之后终于将掌声和奖牌揽入怀里;沉冤昭雪,判决书上滚烫的热泪将多年耻辱一一尽洗……大千世界,离合悲欢,有些东西从未缺席。
请将题目“,从未缺席”补充完整,并写一篇文章。