推荐下载一专业能力和业务能力有待进一步提高实用word文档 10页.docx
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一、专业能力和业务能力有待进一步提高
篇一：
加强工作能力的提高
加强工作能力的提高
--吴厂长在焦化厂副工段长以上的管理干部会议精神
学习心得体会
通过学习吴厂长《团结一致、坚定信心、振奋精神，为圆满完成201X年下半年的安全生产经营任务而努力奋斗》的讲话精神，使我深刻体会到作为一名管理人员，必须加强以下五种工作能力的提高，因为能力决定实力，能力决定绩效。
（1）专业管理能力。
作为一名管理人员，必须具备强有力的专业技能和管理组织水平，又要有顾全大局、掌控局面的领导素质。
这就要求我们在日常工作和学习中必须通过行政的、经济的、思想的、统计的、法律的等各种学科方法充实自我。
（2）激励他人的能力。
作为一名科室领导，会运用各种有效的制度来激励自己的员工，特别是会用激励与奖惩的办法，批评与表扬的艺术，以此来提高员工的协作能力和团队凝聚力，达到提高自己团队专业水平的目的。
（3）思想教育的能力。
“欲造物，先造人”，管理的主要任务是做人的工作。
这就要求我们管理人员一定要做到“一岗双责”，既要抓好安全生产经营，又要带好队伍；既要从严管理，又要关心员工。
在解决员工疾苦时要热心、批评教育时要诚心、做思想工作时要知心，以自己的热心、诚心、知心去赢得员工的“铁心”。
作为管理管理人员务必要把思想教育工作看作时企业统领一切工作的灵魂，务必要把员工的思想情绪看做企业安全生产经营的第一信号。
在日常工作中，多从员工的角度考虑问题，多替员工想一想，就会形成“领导关心员工、员工关心生产”的氛围，同时加强自身思想教育能力培育，以德树威，以信树威，以情树威。
（4）协调与沟通的能力。
作为管理人员要善于协调处理好方方面面的关系，以德树威、以信树威、以情树威、以能树威，让每一名员工、每一个部门都能心悦诚服地配合、支持自己的工作，尽心尽责去完成任务、实现目标。
（5）发现并解决问题的能力。
管理从每个角度讲就是要让管理者发现问题并解决问题。
没有问题就是最大的问题，有问题发现不了是水平问题，发现了问
题却解决不了是没有水平的问题。
一个再完美的事物也存在问题，关键是看你有没有发现问题的素质和能力。
在日常工作中我们要积极的发现问题，指出员工与员工之间没有发现的问题，工段没有发现班组的问题，车间没有发现工段的问题，有可能是你要求的标准不高。
今后我们要树立“不要解释要结果、不讲客观讲主观”的观念，在问题面前敢于承认自己的错误、勇于承担自己的责任，积极主动制定相关的解决措施与预防措施，不断提高发现问题、解决问题的素质和能力。
通过学习吴厂长的讲话会议精神，对照自己的工作的确存在着许多不足之处,在今后的工作中有待于提高,在细节上多下功夫,使自己不断进步提高。
不断加强业务学习，才能提高业务素质。
只有个人素质过硬了，才能赢得同事、领导的认可；服从领导要象军人执行命令一样，完成公司下达的各项工作，并通过努力作出成绩，实现自身的价值。
篇二：
个人能力提升计划
个人能力提升计划--（李高峰）
为全面提升工厂体系制度的建立与维护，结合目前的工作特点，从以下几方面来谈我的个人提升计划：
一、自身现状分析
（一）优势分析
1．熟练精通标准化制定管理体系。
2．专业，技术能力较强。
3．遇事积极主动，凡找自身不足，不推诿，有担当。
（二）不足分析
1．IE理念宣传不够；
2．IE知识培训不够；
3．标准化体系制度，成本/效率意识推行不够；
4．忍性不够，自我情绪控制能力不够；
5．表达能力有待加强；
6．IE小组内工作质量有待进一步提升，工作技能提升还需加强。
二、个人能力提升具体实施方案
（一）计划每天花1-2小时学习强化自身专业技能和知识；
（二）加强技术组人员的成本意识，工艺改善培训、加强车板人员极积提前发现并提出反馈问题的能力；
（三）加强自身跟踪车产前办数据收集，并提前解决技术难题的能力；
（四）春节后，待工厂人员稳定后，计划安排1次/半年的IE基本知识，及标准化知识的培训；
（五）极积推广宣传现代化工业技术，运用好模版，专业设备，附加小装置，做到所有活动推行有始有终，各项先进技术发挥到实处；
（六）积极推动IE小组内成员与其他部门在工作协作中得到有效沟通，培训IE小组内人员工作素养和工作技能。
（七）计划购入自控力这本书每天花1至2小时学习提升自我情绪控制能力；
（八）表达能力自我文化水平的提升
①在工作中积极、主动地多与他人沟通交流；
②勤学好问，谦虚求教；
③熟练掌握思维的程序化策略；
④在工作生活中，把自己置身于问题之中，善于发现问题，多思考、多总结，多
运用；
⑤业余时间广泛阅读各类有益书籍，汲取各领域知识，丰富自身知识结构，将工
作与思考相结合，尽可能创造性地开展工作。
⑥积极收集资料，将好文章或段落抄录下来，不断积累，多思考，多想象，多观
察，勤动手，不断提升自身文化修养水平。
总结：
为跟上时代的步伐，匹配公司与时俱进的战略思想；为提升公司业绩成长和品牌价值。
无论生活与工作中，就必须严格要求自己，发挥自己特长，定期检讨自身不足，不断学习再学习提升个人能力！
Thanks！
篇三：
201X专业技术人员绩效管理与业务能力提升在线考试02
201X专业技术人员绩效管理与业务能力提升在线考试
倒计时:
56:
32
一、单项选择题
在下列各题的四个选项中，只有一个答案是符合题目要求的。
【单选题】第
（1）题（）的实质就是要从不同专业技术人员的职业生涯和职业活动调查入手，依次分析专业技术人员的职务、职位、职责、任务、要素的全过程，并由此确定工作的性质要求和任职条件。
【2分】
A.工作分析法
B.个案研究法
C.问卷调查法
D.专题访谈法
本题答案：
A
B
C
D
【单选题】第
（2）题关于大学生实习与工作的选择正确的是（）。
【2分】
A.不管是否专业对口
B.为了混‘工作经验’
C.只为在简历上会增加漂亮的一笔
D.应尽量选择与自身专业相关的岗位和自己有兴趣的岗位
本题答案：
A
B
C
D
【单选题】第（3）题艺术和文学创作都必须源于生活，只有源于生活的东西才是具有生命力的东西，才能为人们所熟知所接受，描述的是（）提升创新能力的途径。
【2分】
A.艺术和文学创作都必须源于生活，只有源于生活的东西才是具有生命力的东西，才能为人们所熟知所接受
B.正视创新内核
C.生活中有意识培养创新能力
D.永远学习
本题答案：
A
B
C
D
【单选题】第（4）题（）是指组织和个人面临的不为组织所左右的因素，是客观因素，我们是完全不能控制的。
【2分】
A.专业技术人员技能
B.内部机会
C.外部环境
D.激励效应
本题答案：
A
B
C
D
【单选题】第（5）题过兼职家教或商品促销积累的“工作经验”，仅仅是花拳绣腿，很少与所学专业相符合，与用人单位要求的“实践经验”相差甚远，“大学生求职可能掉入了工作经验的陷阱”说明实践重要性的哪一方面（）。
【2分】
A.专业技术人员的实践能力势在必行
B.专业技术人员的学以致用迫在眉睫
C.专业技术人员的对口实践能力亟待提升
D.专业技术人员道德品质有待提升
本题答案：
A
B
C
D
【单选题】第（6）题绩效管理可以（），在提升了组织运行效率的同时，也逐步优化了组织管理流程和业务流程。
【2分】
A.促进组织和个人绩效的提升
B.促进管理流程和业务流程优化
C.为人员甄选提供基础
D.保证组织战略目标的实现
本题答案：
A
B
C
D
【单选题】第（7）题下列哪个不是创新力的分类（）。
【2分】
A.产品（服务）创新能力
B.发展战略创新能力
C.技术创新能力
D.自然发现能力
本题答案：
A
B
C
D
【单选题】第（8）题绩效具有（），影响绩效的因素有很多，绩效的优劣并不是由单一因素决定，而是受组织内外因素共同作用的影响。
【2分】
A.多因性
B.多维性
C.单一性
D.动态性
本题答案：
A
B
C
D
【单选题】第（9）题设计的标准不包括（）。
【2分】
A.国际
B.国家
C.行业
D.消费者
本题答案：
A
B
C
D
【单选题】第（10）题组织内部受理绩效申诉的部门本着负责的态度，细致深入的查明相关事实，做出准确的认定，体现的是绩效申诉的（）原则。
【2分】
A.合理
B.公开
C.及时
D.准确
本题答案：
A
B
C
D
【单选题】第（11）题某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录称为（）。
【2分】
A.学术论文
B.毕业论文
C.自然科学论文
D.社会科学论文
本题答案：
A
B
C
D
【单选题】第（12）题职业经理人要有应付突发事件、处理突发事件，并能有效控制
整个局面，防止事态的扩大，注重事故的善后处理。
说明现代职业经理应具备（）素质。
【2分】
A.控制力
B.创造力
C.亲和力
D.穿透力
本题答案：
A
B
C
D
【单选题】第（13）题领导者对下属很友善，而且更多地考虑下属的要求，关怀下属是（）。
【2分】
A.指示型领导
B.支持型领导
C.参与型领导
D.成就指向型领导
本题答案：
A
B
C
D
【单选题】第（14）题专业技术人员要具有勇于探索的心理和精神状态，对新事物具有极强的好奇心和敏感性。
说明专业技术人员应具备的能力是（）。
【2分】
A.渊博的知识
B.正确的动机
C.解放的思想
D.顽强的性格
（来自:
WwW.:
一、专业能力和业务能力有待进一步提高）
本题答案：
A
B
C
D
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