美容职业生涯规划2篇精选.docx
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美容职业生涯规划2篇精选
美容职业生涯规划2篇
美发师是创造美的事业，是艺术，是一种让别人高兴的能力，你的能力决定了你的地位，任何行业都是。
也许你现在只是在小店里打打工，但是如果你明确了你的目标，把美发它当做事业，让人人都变美的行业，提升自己的能力，当你看着一个个客人从进来到变的漂亮美丽的出门，你会有自豪感，你的客人会对你仰慕，会赞美你的能力。
你就像头发的医生，美丽的顾问。
只要做到这一点，你会被很多人崇敬。
第一、智慧比美发技术更重要
如果给你两个选择，a：
让你学习5年的美发技术。
b：
给你5年的经验与智慧，你是选择更有智慧更聪明，还是选择技术更加熟练?
你想做一个贫穷的发型艺术家，最后改行，还是想做成功经营自己的美发事业，请记住一句话：
美发离不开商业，技术永远为商业服务。
这个行业有个规律是，你可以不懂技术，但是你不能不懂商业美发，否则你一定会被淘汰，有这样一个现状，大部分懂技术的美发师开店10人中有5人以上关门，有些外行开店大部分生意很火暴，他们靠的是什么赚钱，他们靠的是智慧，当今美发行业只要你学会商业美发，你就能成功经营美发事业，因为你的事业不可能永远止步，你还会有更好的发展，所以发展的第一步是请阅读本书，如果通过阅读本书能让自己提高收入，少一次失误，少走几条弯路，这是你应该去做的，它能教会你一步一步的怎么做!
第二、明确个人成长职业规划
经营管理路线：
美发助理-高级助理-美发顾问-发型师-副店长-店长-老板
技术型路线：
美发助理-初级技师-中级技师-高级技师-准发型师-高级发型师-美发讲师看看你现在是在发展中的哪个位置?
成长规划就好像一颗小树，然后漫漫长了几片叶子，最后漫漫的长成大树，这个成长规划就是教会你每天都要有进步，哪怕只有一点点，拒绝走弯路，就好像约50%的美发师一样，从事美发行业好几年，仍然没钱，但是他们仍然很骄傲，唯一收获是增加了年龄。
本文包含了深远的美发智慧和预言你的未来，它的实际价值是经得起时间的考验。
第三、提升专业技术
从商业美发角度上讲，无论你的技术如何熟练与不熟练，只要达到顾客满意度就可以了，只要能给不同类型的顾客做出顾客最满意的发型，那么你的客源就会累计，当然你的财富也会累计，如果你的客源正在流失，那么说明你的技术思你都可以给不同类型的顾客做无论你技术怎样，请仔细阅读本章，维需要改革。
．
出顾客最满意的发型请问你去美发店剪头发满意过几次?
如果你说不满意?
那么能说是发型师的技术不行吗?
其实不是他们技术不行，是他们不懂顾客与发型师心理学也就是”技术思维”如果美发技术缺少了技术思维，那么他也许只能让50%以下的顾客获得满意，这就是为什么他的顾客不能长期累计的原因了，如果学习本文能让你多累计一批顾客资源，你愿不愿意学习一下?
第四、成功开店实战能力—95%受用率
1、管理者需要具备的基本能力
2、淡季、如何更火爆、制度化管理、企业规划、员工管理
3、美发的促销活动计划如何成功执行与销售数不断上扬
4、拟定全年度活动计划;
5、争取更高外卖客装的利润……
6、大量买卡稳定客源;
7、增加客源200-1000人
8、美发店的营业收入统计与各项数表格管理
9、连锁加盟：
如何由小店转型为成功单店、如何由单店转型为成功名店;
总结：
为什么那么多美发师兴奋的学习，激情的打工开店，最后都失败而结局。
原因有：
1、美发不单纯是技术活，而是综合技术加艺术。
而偏偏是很多低学历的人想学个技术就赚钱的，结果发现不好赚。
顾客难侍候!
2、美发师多数不像技术人员，反而像一群小流氓或者二六子。
你经常看到美发师怪异的发型，衣着不整，掉个烟卷在店门口闲聊。
站没有站样，做没有做样。
一说话很粗俗。
所以，多数的店吸引不来高端顾客。
好的美发店是要有一批高端顾客的，如果都是理10元的头发的人，累死你也会倒闭。
而且，多数美发师不学习，这是行业不发展的最大原因。
我们连锁店一直重视训练，可是，好多美发师不接受，你告诉他不要在门口吸烟，要罚款，可他还是老样子。
后来，没办法，我们看实在是烂泥抚不上墙了。
砍掉，爱那里去就那里去吧。
自己重新培养。
3、不投入。
看是兴奋学习，但是，一到现实里给顾客做几次头发，渐渐就不喜欢了。
4、因为多数的孩子都上学了，这些没有上学的都学习美发了，所以，他们的文化很低，而且多数是淘气的孩子。
不爱学习。
性格多数内向、自私、狭隘、贪玩。
精神极度空虚。
有一个做副店长的发型师，人家学习他嘲笑，自己就一整!
天手机不离手。
后来，他说谁家店叫我玩手机我就去工作，这是什么玩意啊
5、没有正规训练，也拒绝改造。
导致没有职业道德和操守，拿着底薪，不好好服务。
有的人一天的工资要80元到100元，也不给店家好好做事，有的是给人家店搞倒闭了，自己赚钱了，缺德!
6、没有团队精神。
美容师如何进行职业生涯规划美容职业生涯规划
（2）|
为什么有的美容师从业3年5年之后，仍然还是和当初一样在做最基层的工作?
而为什么有的美容师却在从业后3年或5年成了高级白领，当上了店长、总监、品牌经理，甚至创业当上了老板?
相同的起点，为什么差别这么大?
职业规划：
一样的起点，不一样的终点。
“你是灯塔/照耀着黎明前的海洋/你是舵手/掌握着航行的方向”，这本是歌唱党的歌词，我现在把它比喻成美容师的职业规划?
造成同一起点的美容师数年后天壤之别的原因可能有很多，但是敢肯定有一个原因是没有职业规划，盲目求职择业、盲目跳槽、盲目创业!
因为没有职业规划就像人生没有方向，放任自流，最终只能原地踏步。
那么美容师该如何规划自己的职业道路呢?
第一关：
正确地自我定位，检测自己是否适合干美容
XX年8月出版的一本非常畅销的书《每一种性格都能成功》，美国人罗杰、安德生所写。
他在书中说，每个人的性格都有优缺点，一味去弥补性格缺点的人，只能将自己变得平庸，而发挥性格优点的人，却可以使自己出类拔萃。
所以想从事美容行业的人要先进行自我定位，看看自己是否适合做美容行业。
笔者在研究、借鉴了很多成功人士的职业生涯之后，总结出了一种方法：
“三点一线”自我定位法。
所谓三点：
人生追求的目标、自己的兴趣和爱好、所具备的潜力。
如果这三点比较一致，在一条水平直线上，那么定位就是正确的，人生就特别容易成功。
否则，犹如南辕北辙，要么很难有大的突破，要么原地踏步走。
人生追求的目标是人给自己的定位，是需要自己一辈子为之奋斗的事业。
比如说，你未来的追求目标是想拥有自己的美容院，或拥有自己的美容化妆品公司，或拥有自己的化工厂，或拥有自己的美容研究机构，或自己办一所美容学校，或者当一个美容专家等等，也就是说你的志向所在与美容有关!
而兴趣和爱好不一定和追求的目标是一回事，比如说，你喜欢打篮球，但你不一定这辈子就一定让自己去奥运会拿冠军。
再比如说你喜欢写东西，你不一定就要当作家，你有画画的爱好，你不一定非要当画家，你喜欢唱歌，你不一定就得当歌星。
这就是两者的差别。
有很多女孩很想将来拥有自己的美容院品牌，可是一旦回到具体的美容工作上就不太喜欢了，不想天天呆在美容院里，不想出差，不想天天给别人按摩。
这就是人生追求的目标和自己的兴趣与爱好不一致。
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不容易被发现的能力所具备的潜力则是先天性所具有的，与生具来的，
我们经常说某人在某方面很有天赋、潜力很大，说的就是这个意思。
比如，做美容师需要手法灵活，有的人一学即会，有的练了千百次还是动作僵硬;再比如，做美容师需要与顾客沟通，从而发现顾客的需求，达到销售的目的，有的美容师就很会沟通，很快就能把产品卖掉，有的美容师很难开口讲话，要么讲的话顾客不爱听。
这就是潜力的区别。
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看到这里，美容师们现在就可以对照一下自己，三点是否一线!
也就是说，你的人生追求是否与美容有关，你对美容的具体工作是否很喜欢，有没有美容方面的潜力?
如果在一条直线上，那么恭喜你，坚持下去，最终会有成功的!
如果不在一条直线上，那么，现在就开始调整。
该调整目标的调整目标，该培养兴趣的培养兴趣，该发掘潜能的发掘潜能。
第二关：
了解职业生涯各个阶段的不同任务
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在不同的人生阶段，人们有不同的任务，比如上学、工作、恋爱结婚、生儿育女等。
人的职业生涯也是一样，也是分阶段的，每个阶段有不同的任务。
按照职业生涯规律，一个人的职业生涯大致可以分为三个阶段：
第一个阶段，熟悉期——如何尽快熟悉所从事的职业?
公司培训，主动学习，向有从业经验的人虚心请教，同事的帮、带等。
美容师的职业熟悉期要掌握的内容有：
基本常识：
皮肤的结构、女性的生理周期、人体器官等。
产品知识：
产品结构，产品品类，产品的成分，产品的功效，产品的卖点，产品的文化。
美容技能：
基本的按摩、拔罐、刮痧、使用各种仪器、各个部位的护理流程、产品的调配。
销售技能：
礼仪接待、心理沟通、发现需求、判断顾客类型、回答顾客疑问、成交技巧等。
美容院工作制度：
晨会流程、考勤、职责、薪酬待遇、接打、派卡、收款。
第二个阶段，熟练期——是一个从懂到精的过程，在这个阶段主要靠自己的悟性和不断实践。
美容师的职业熟练期要掌握的内容有：
提高服务质量→技术过关、让顾客满意认可。
提升销售业绩→销售过关、提高自己的收入。
搞好人际关系→融入团队当中，得到领导赏识，职务得到晋升。
第三个阶段，分项发展期——成为某方面的专家，在实践中不断进行研究，总结、提炼、发展、创新，发现自己的工作优势，找准主攻方向，集中兵力，走!
向成功
美容师的分享发展期要达到的目标有：
技术型专家→比如有的美容师专注于中医养生，有的专注于减肥，有的专注于纹绣，有的专注于医学美容等，一般这样的美容师后来的身价都比较高，可能被很多美容公司聘请来做技术总监、技术顾问等。
管理型专家→比如有的美容师善于做管理，从美容师干到组长、美容顾问、副店长、店长等，成为管理方面的专家，有自己独特的管理方法。
美容师到这个层次以后，薪水待遇都很高，一般都会参股分红。
营销型专家→有的美容师可能在技术上不具备明显优势，但是销售能力很强，并且具备一定的策划能力，可以带团队，有可能从美容师干到美容导师，再到区域经理，再到品牌经理。
培训型专家→有的美容师在语言组织方面有优势，就可以往美容讲师方面发展，不断提高素质，最终成为业界著名的美容培训讲师。
综合分析：
这三个阶段在每个人的职业生涯上有着不同的注解。
最笨的人，长期甚至一辈子都一直处在第一个阶段，占极少数。
大多数人都不能突破第二个阶段。
最成功的人是用最短的时间顺利越过第一第二个阶段，早早进入了第三个阶段。
第三关：
设定目标、分解目标
没有目标就没有追求，没有追求就没有动力。
美容师在职业规划上一定要给自己设定目标。
横向的目标包括：
工作目标，生活目标，学习目标。
工作目标：
就是要在某个阶段工作上达到那种程度，可以是职务上的，学员——见习美容师——美容技师——美容顾问——美容组长——副店长——店长;可以是收入上的，600元——800元——1000元——1500元——XX元——3000元——5000元——10000元等。
生活目标：
就是一步一步提高自己的生活质量，包括衣食住行等方面，比如房子车子
衣服
学习目标：
应学到的知识技能。
学会应用某些软件，学会当下最流行的美容技能，学会管理团队等。
第四关：
职场学习
身在职场必须不断学习，一般有两种学习方式：
被动学习和主动学习。
被动学习方式：
一是所在公司和美容院组织的集中培训;二是工作失误交“学费”。
对于美容师而言，一方面所在美容院的培训，另外就是厂家导师、讲师的下店培训。
一定要虚心好学，注重吸取大家的长处和精华。
主动学习方式：
读书，读人，读事。
读书——建议系统地阅读三份专业报刊杂志，系统地收看三个专业电视栏目，系统地浏览三个专业站。
因为只有系统的知识才能解决问题!
在美容方面，比如《医学美学美容》杂志，《中国美容时尚报》等都是非常权威的，经常阅读会有很大的收获。
读人——一个人的朋友圈可以决定他的未来，职场圈的人际交往对一个人的职业生涯有很大影响，善于吸取各种人才的精华。
美容师一定要抓住机会尽量多接触比自己能力强的成功人士，有的美容师不愿意参加一些会议，实际上等于放弃了交际机会。
读事——就是在工作中学习，做一件事悟透一个道理。
比如，你今天遇见了挑剔型顾客，那么通过处理这样的顾客，应该总结出一套专门应对这类顾客的方法。
美容师是美容行业的一线人员，也是美容业前进的活力源泉。
目前，在行业内有很多领袖级、重量级人物都是从美容师开始的。
只要你不断努力，做好自己的职业规划，今天的你可能就是明天的美容风云人物。
美容师怎样进行职业规划
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。
努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。
同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作一、教研组建设方面：
、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（）备课关。
要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。
要求教师的教案能体现课改理念。
（）上课关。
（）作业关。
首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（）考试关。
以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（）质量关。
、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
加强教研组建设。
兴教研之风，树教研氛围。
特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四王志忠生物圈10月137五赵夕珍动物的行为12月114五赵夕珍生态系统的调节12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-
20X下学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划20X年化学生物教研组计划
20X年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。
以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。
加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。
做好集体备课和二备以及反思工作。
在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：
制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：
、组织理论学习。
、高一英语教学研讨活动。
、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：
、组织好高三英语口语测试。
、高三英语复习研讨会。
五月份：
、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：
、组织好高考的复习迎考工作。
、收集课题活动材料。
研计划文组教学语学期小年春季学1920思想一、指导育。
面实施素质教标，全根本，点，以课堂教核心，彻实施习贯彻改革纲坚持以《基础教育课程要》为指导，认真学课程改革精神，以贯基础教育课程改革为以研究学为重促进教师队伍建设为以提高教学质量为目。
点加强本学期教研组重对教师评课的指导，学生活学生的内在学习动机养，调动，培养提高学生的语文素动启发，开展里的活提高。
和小学小学语进新教动研究和“会化，定规范化，系统期举行主题教学沙龙诊式行”，促师的成长，加快我镇文教师队伍成长速度语文教育质量的全面结合区动安排各项有意义的使教师的评课目标、工作二素养。
养学生激发学观念，习语文以课改、为中心，组织教师学课程标准，转变教学深入课堂教学研究，生主动探究意识，培创新精神和实践能力生语文，努力提高学素质。
，以老量。
开合作智用，重示范作视团队慧、力展“师徒结对”活动带新，不断提高教师的业务带头人研究小文教师进一步、加强语队伍建设，让“语文组”，充分发挥学科、骨干教师的动。
讨，开展教例赏析活典型课能够结师说课课沙龙切实有组织教、师开展效的说、评课沙龙，提高教能力，和评课能力，合主题教研活动，对例进行互动研务。
，每周、加强教研组集体备课以段为单位组织一次素质服，提高课堂效真实实是走场交流教细读，学心得。
让备课不再，形式主义，而是真为提高率服务教师的重点课析教材集体备课，分，赏析文，进行文本发展。
促进个合实践能力，性和谐提高学语文的、过关学习竞展形式定的语、根据上学期制文常规活动计划，开多样的赛活动活动，激发学生学习兴趣，在自主活动中生的综指标。
、检测、加强学习质量调查工作，及时分析，寻项教学，确保完成各找得失施工作及三、主要具体措”。
把关，示范、当好“领头羊
（一）骨干教师水平。
继续进年低段（课文教”这个索实效组将围、力量范作用学科带研究小本学期、，语文组成员继续充分发挥头人、骨干教师的示，重视团队合作智慧。
教研绕“探性语文课堂教学模式主题，深入开展精读学有效性研讨活动。
1-2级）则行识字教学的有效性实提高熟、有动更成效，切我校语的专业文老师教研活的探讨。
分层、有序地开展动，使教研活。
师的业动，以师徒结、开展“对”活老带新，不断提高教务素质成绩。
争取出学习，
（二）年轻教师取经、。
成个人的教学风格教师形地进行据个人教学实录等途径，根教学需要，有选择性局部模仿，从而使新频或者师的关以通过研讨课期上—速成长促成新、为了提高教学质量，教师迅，年教龄新教师每一学堂模仿课和一堂校内。
上模仿课的内容可观看名盘、视1
高二历2019年史第二作计划教学工范文学期思想、指导一
基础。
观各方、态度学科能要使学高二的历史教学任务是生在历史知识、历史力和思想品德、情感、价值面得到业生打下良好高中毕展前途学习潜良好的三年级，为高的文科历史教学打下基础，为高校输送有能和发的合格全面培养锻炼和发展。
求靠拢高三教高二的，研究形念，紧转变教学观跟高考势的发展考试的变化，力争使教学向学的要研究教育理念角度分、多层要体现知识的迁移知为解决综合分知识的科各学能力测高考的文科综合试更加强调考生对文科整体把握、析问题的思维能力、问题而识运用能力。
教师在教学中多学科次、多析解决问题的通识教。
教师要认真学习和材。
提高学三个学当兼顾识要到学科教阶段的明》的》和《照《教按学大纲考试说要求，认真完成高二单科复习工作。
坚持学为主，落实基础知位，适史地政科的综合要求，培养生学科主义的理唯物论水平辩证唯科思维基础，。
从学的能力生的实际出发，落实提高学能力和物主义、历史内综合用教材使二、教学依据和不会。
找到方了两次，不管题的能分学生然与家也很自极主动，学习比较积，课后觉，当长的监督分不开。
部解答问力较强遇到什么题，只要读，就能法，有也怎么教别学生处理不法，稍老师教学生只。
有的能接受给的方有一点变动的问题就了。
个是老师的方法还相当的简捷成专心听言积极上课的的内容不能掌，加之有人进方法死生由于容，少能掌握数学基人。
人40全班共人，其中男生15，女生学生的础较一般，多数学生所学内部分学反映要慢一些，学习板，没行辅导缺乏学习的主动性，握学习。
能跟学生，课上活泼，发，上课讲，完作业认真分析二、教材和梯形（）量运算；数和整数四则（的计量；）小数的意义和四边形法和减数的加法；（）平行）小性质；（（算和应）本册的教学内容：
（混合运用题；）整。
学生进比较容一步学题的学号，继学习使合运算册进一个重点题是本册的重本点：
混合运算和应用册的一，这一步学习三步式题的混顺序，用小括续学习解答两步应用习，进习解答易的三步应用题，使一步理一方面识更加学生所位加于所学的学的基四单元好的基，分数总定律加的意义然后对整数四则运算，运算以概括结，这样就为学习小数打下较础。
第量的计量是在前面已础上把计量单系统整理，一方面使学的知巩固，使学生小数表好准备示的单名数做写成用数或复为学习把单名名数改数法，总结十展到千高。
先括，整进行复所学的是在前的四则习惯。
解答的检验应继续培问题的能得意的所学知的数量解和掌握复杂关系，提高学生运用识解决实际力，并养学生用题的技巧和第二单元整数和整数运算，三年半有关内容的基础上，习、概理和提把整数的认数范围扩亿位，进制计目标三、教学
能：
（一）知识与技数。
的多位确地读会根据进制计认识自、使学生然数和整数，掌握十数法，数级正、写含有三级。
法之间法与除的关系法、乘掌握加理解整、使学生数四则运算的意义，法与减。
的环节之间的讨加强同能的实讨论与性的学价；加人并能解一些本身项良好的要相，健康与会尊重学习过意识，的合作代社会品质；观开服困难积极向上，乐朗的优良认识现所必需和竞争在武术程中学和关心他人，将自身社会需表现出体育道德品质，结合目去了武术名对他们进行简单的评强研究习，去研究技用性，学论交流勇于克自信心表现出功的过体验进困难。
时可能讨论的理掌握导学生德的培有氧耐力量，步发展面发展学任务③提出教：
在全体能的基础上，进一灵敏、速度和力，武养；引学会合练习与时间，了解实现目标遇到的在不断步和成程中，适宜的，形成目标：
（）教学培养。
满足学工作计，设计校的实理念，选择性个学生都，确保异与不学生的位的同视学生展为中育意识学生的
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