初中生物复习提纲8161687.docx
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初中生物复习提纲8161687
初中生物复习纲要
探索生物的奥秘
探究活动包括：
提出问题、作出假设、制定并实施探究方案、分析结果和得出结论等环节。
科学研究的基本方法有观察、实验和调查等。
第一部分生物体的结构B1上
第一章生物体是由细胞构成的
第一节观察细胞的用具
1．从目镜内看到的物像是倒像。
目镜与物镜放大倍数的乘积就是物像放大的倍数。
P9
2．玻片标本分为三类：
切片、涂片、装片。
第二节细胞
1．植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡、胞间连丝。
动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。
细胞既是动物体和植物体的结构单位，又是功能单位。
P15
2．细胞分裂是指一个细胞分成两个等同的细胞（使细胞数目增多）。
细胞生长是指细胞从环境中吸收营养物质并逐渐长大。
P15/16
第二章细胞怎样构成生物体
1．植物体的构成：
细胞组织器官植物体P17/18
2．动物或人体的构成：
细胞组织器官动物或人体P19/20
3．细胞分化的过程：
细胞分裂所产生的新细胞，起初在形态、结构方面很相似，都具有分裂能力。
后来，除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部分细胞失去了分裂能力。
在生长过程中，这些细胞具有了不同的功能，它们在形态、结构上逐渐发生了变化，结果就逐渐形成了不同的组织。
组织的形成是细胞分化的结果。
P18
4．人的基本组织分为：
上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。
P19
第二部分形形色色的植物B1上
1.地球上的植物,现在已经知道的有30多万种。
分为两大类：
种子植物、孢子植物。
种子植物根椐种皮的有无，分为被子植物和裸子植物。
孢子植物以孢子繁殖，分为蕨类植物、苔藓植物、藻类植物等。
2.被子植物就是绿色开花植物，主要特征见书P22。
3.松、杉、侧柏是常见的裸子植物。
松的根系发达，茎粗壮，叶细长如针，使松能够生长在干旱和土壤贫瘠的地方。
P26裸子植物的主要特征见书P27。
4.许多蕨类植物地面上直立生长的部分，不是茎，而是叶。
这些蕨类植物的茎横卧在地下生长，形状像根。
P31注意图Ⅱ-8。
蕨类植物的特征见书P32。
5.苔藓植物没有真正的根，只有假根。
苔藓植物对有毒气体敏感，因此把它们当作监测空气污染程度的指示植物。
主要特征见书P36。
6.藻类植物有单细胞的，有多细胞的，主要特征见书P38。
第三部分被子植物的生活B1上
被子植物是地球上种类最多、分布最广的一类植物。
P42
第一章种子的萌发（种子的结构与萌发）
第一节种子的结构
1．绿色开花植物一般从种子发育成的．
2．种子外面包被着种皮，种皮上有种脐和种孔。
P44
3．种子的内部结构：
双子叶植物只有胚，没有胚乳，胚由子叶、胚芽、胚根、胚轴。
胚是新植株的幼体。
双子叶植物的子叶有两片，贮藏着丰富的营养物质，生有幼叶的部分是胚芽，与胚芽相对的一端是胚根，胚芽与胚根之间的是胚轴。
植物的根由胚根发育而成，茎由胚芽及胚轴发育而成。
P44
4．常见的双子叶植物有蚕豆、花生、大豆。
P44
5．单子叶植物的种子包括胚、胚乳。
胚乳贮藏着丰富的营养物质（主要是淀粉），胚也由子叶、胚芽、胚轴、胚根组成。
子叶只有一片，且不如双子叶植物的肥厚。
P45
6．常见的单子叶植物有水稻、小麦、高粱。
P45
7．成熟的玉米粒，实际上是一个果实，由于它的果皮和种皮紧贴在一起，不易区分。
第二节种子的成分
任何种子中都含有无机物（水分、无机物）和有机物（淀粉、蛋白质、脂肪等）。
植物的种类不同，各种无机物和有机物在种子里的含量也不相同。
P49
第三节种子的萌发
1．种子的萌发需要的外界条件是水分、空气、适宜的温度。
请注意P50的试验
2．种子萌发的内部条件是胚是完整的，并且是活的。
第二章水分和无机盐的吸收（根的形态、结构与生理）
第一节根的形态
1．根是植物吸收水分和无机盐的主要器官。
根是由植物种子内的胚根发育而来的。
一株植物的根的总合叫做根系。
根系还有固定植株的作用。
根系可以分为直根系和须根系。
直根系包括一条长而粗的主根和许多细的侧根；须根系的主根不发达，有许多不定根。
双子叶植物，如棉花、大豆、桑等多为直根系；单子叶植物，如小麦、水稻、玉米等多为须根系。
P55—56
2．根具有向地生长，向四周扩展，向水生长，向肥生长的特性。
P56
第二节根的结构
1．根尖：
指的是从根的顶端到长有根毛的一段。
主根、侧根、不定根都有根尖。
根尖的结构包括根冠、分生区（也叫生长点）、伸长区、成熟区四部分。
根冠具有保护分生区的作用；分生区的细胞具有很强的分生（分裂）能力；伸长区的细胞可以使根向下伸长；成熟区的表皮细胞壁向外突出形成根毛，根主要依靠根毛吸收水分和无机盐。
P59
2．根的长度能够不断增加，是因为分生区的细胞能够分裂和伸长区的细胞能够伸长。
P59
3．移栽幼苗，尽量带土，以保护幼根和根毛。
P60
第三节根对水分的吸收
1．细胞吸水的机理：
细胞液的浓度大于细胞周围水溶液的浓度时细胞从外界吸收水分（可以记作“水往高处流”）；反之，细胞失水。
P62图Ⅲ-13
3．水分在植物体内的运输路线：
土壤、根毛区表皮细胞的细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡到根毛区内部的细胞、根内的导管、茎、叶。
P62图Ⅲ—14
4．注意P63的动动脑
第四节根对无机盐的吸收P63
1．无机盐对植物生长的作用：
植物的生长需要无机盐。
氮盐促进细胞分裂和生长，促进枝叶的生长；磷促进幼苗的发育，利于繁殖器官（花、果实、种子）的生长；钾肥可使植物茎干粗壮，抗倒伏；硼促进开花结实；铁参与形成叶绿素；钼利于豆科植物形成根瘤。
2．氮、磷、钾是植物营养的“三要素”。
青菜、白菜需要较多的氮肥：
小麦、水稻需要较多的磷肥；马铃薯、甘薯需要较多的钾肥。
3．植物是通过根从土壤里吸收无机盐的。
4．施肥过多可以导致“烧苗”：
一次施肥过多，可以使土壤溶液的浓度过大，高于植物根系的细胞液泡的浓度，从而导致细胞失水，失水过多表现为“萎蔫”，甚至死亡，称为“烧苗”。
因此，一旦过量施肥，应马上浇水稀释。
施肥要合理。
第三章有机物的制造（叶的形态结构与生理）
第一节叶片的结构
1．叶的主要功能是制造有机物。
2．叶片是叶的主要结构。
叶片的结构包括：
表皮、叶肉、叶脉三个部分。
P69
3．表皮有保护作用，表皮上的气孔是气体交换的通道，也是植物水分散失的主要通道。
P70
4．叶肉由海绵组织和栅栏组织构成，海绵组织含叶绿体较多，植物的叶绿体中含有的色素主要是叶绿素（绿色），还有一些其他颜色的色素。
P70
5．叶脉贯穿在叶肉中，叶脉里面有运输水分、无机盐的导管和运输有机物的筛管。
叶脉可以分为网状脉和平行脉。
其中网状脉的主要是双子叶植物，平行脉的主要是单子叶植物。
P70
第二节有机物的制造——光合作用P75
1．绿色植物通过光合作用制造有机物。
绿叶在光下进行光合作用产生的有机物是淀粉和氧气。
请注意P75的实验光合作用产生的淀粉遇碘变蓝。
光合作用的原料的是水分、二氧化碳，所需的能源来自太阳光的光能。
2．光合作用的概念：
绿色植物通过叶绿体，利用光能，把无机物（二氧化碳和水）转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并释放出氧气的过程，叫做光合作用。
用公式表示如下：
光
二氧化碳＋水 有机物＋氧气（贮存着能量） 请注意P77的实验。
P78
叶绿体
3．光合作用的实质：
一是物质转化过程，把简单的无机物制造成复杂的有机物，放出氧气；二是能量转化过程，把光能转变为贮藏在有机物中的能量。
4．光合作用的意义：
植物进行光合作用制造的有机物，不仅是植物自身生长发育的营养物质。
而且是动物和人的食物来源。
另外，煤、石油和天然气等的燃料里的能量，也是直接或间接的来自古代植物的光合作用所贮存的能量。
利用动物呼吸所产生的二氧化碳，使大气的二氧化碳浓度保持相对稳定，调节气候。
释放氧气供生物呼吸时使用。
P79请注意P80的阅读材料。
第四章有机物的分解利用和水分的散失
第一节有机物的分解利用——呼吸作用
1．植物通过呼吸作用吸收氧气来分解体内的有机物，并且释放能量，满足生命活动的需要。
呼吸的过程中产生二氧化碳。
用公式表示如下：
有机物+氧气二氧化碳+水+能量P84
（储存着能量）
2．植物和动物不同，没有专门的呼吸器官，所有的生活细胞都进行呼吸作用。
光合作用与呼吸作用比较表P84
项目
光合作用
呼吸作用
场所
叶绿体
活细胞
条件
有光
与光无关
原料
二氧化碳、水
有机物、氧气
产物
有机物、氧
二氧化碳、水
表达式
联系
相互对立又相互依存
3．请注意P85的思考题。
第二节水分的散失——蒸腾作用
1．叶的作用：
叶除了进行光合作用、呼吸作用外。
还可以进行蒸腾作用。
2．蒸腾作用：
水分以气体状态通过叶的气孔散发到大气中的过程，叫做蒸腾作用。
P87
3．蒸腾作用对生命的意义重大：
水分从气孔蒸腾，使植物体内产生一种将水分向上运输的拉力，从而使根不断地吸收水分和无机盐。
降低叶面温度，避免高温灼伤。
P87
第五章营养物质的运输（茎的形态、结构与生理）
第一节茎是由芽发育成的
1．按着生位置区分，芽可以分为顶芽和侧芽。
一些植物顶芽发育占优势，侧芽发育受抑制的现象叫做顶端优势。
如果去掉顶芽，原来受抑制的侧芽就可以得到生长的机会而长成分枝。
P90/92
2．按性质来分，芽分为叶芽、花芽、混合芽。
能发育成枝和叶的芽叫叶芽。
叶芽由芽轴、生长点、叶原基、幼叶和芽原基构成。
芽的生长点细胞可以不断的分裂，使芽轴伸长发育成茎；叶原基发育成幼叶；芽原基发育成侧芽。
P90/91
第二节茎的结构第三节茎对营养物质的运输和贮藏
1．茎是植物体内运输水分、无机盐和有机养料的主要通道；茎还有支持、贮藏、繁殖的功能。
茎是由种子的胚芽及胚轴发育而来的。
P97/99
2。
茎内运输营养物质的主要结构是维管束。
绿色开花植物的维管束有两类：
双子叶植物的维管束包括韧皮部、木质部和形成层；单子叶植物的维管束仅有韧皮部和木质部，没有形成层。
P93/96
3．韧皮部由韧皮纤维和筛管构成。
韧皮纤维是死细胞，具有弹性，起支持作用，使茎不易折断；筛管由活细胞连接而成，主要作用是运输有机养料。
P93/99
4．木质部由木纤维和导管构成。
木纤维是死细胞，起支持作用；导管是活细胞，主要作用是运输水分和溶解在其中的无机盐。
P93/99
5．木本植物（主要是双子叶植物）的茎内的维管束成环状排列。
维管束中的形成层可以使茎逐年加粗。
这样，树木茎上由于不断生长而形成的同心圆成为年轮。
年轮的形成和形成层细胞分裂时的气候条件、水分、无机盐有关。
P93/94
6．草本植物（主要是单子叶植物）的茎内维管束散生，没有形成层，不会持续长粗。
P96
7．树木为什么怕剥皮：
树木的韧皮部存在于老死的树皮的里层，剥皮后韧皮部被破坏，筛管受损，有机物运输的通道被破坏，根部的细胞得不到有机养料而死亡。
P99
8．
第六章植物的开花结果与营养繁殖
第一节花的结构和花序
1．花是绿色植物的繁殖器官。
一朵完整的花包括：
花梗、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊。
双子叶植物的花的结构和单子叶植物的花的结构略有不同。
P103
2．雌蕊分为：
柱头、花柱、子房三个部分。
子房里面有胚珠；雄蕊由花药和花丝组成。
花药里面有花粉。
只有雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，所以说，雄蕊和雌蕊是一朵花的主要部分。
P103/104
第二节开花和传粉
1．开花：
指的是当花的各个部分发育成熟时，花被就展开，露出花蕊的过程。
传粉：
指的是开花后，花粉从花药中散放出来，落到雌蕊柱头上的过程。
P107
2．一朵花的花粉落在同一朵花的柱头上，使其传粉受精，叫做自花传粉。
花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上，使其传粉受精，叫做异花传粉。
异花传粉的花又有虫媒花、风媒花等。
P108
第三节果实和种子的形成
1．花粉可以产生精子，雌蕊经过传粉受精之后，子房可以发育成果实，胚珠发育成种子。
花蕊（包括雄蕊、雌蕊）是花的主要部分。
P110
2．双受精：
高等植物的受精过程与动物不一样。
一粒花粉落到雌蕊的柱头上萌发出花粉管，花粉管内有两个精子，一个精子与卵细胞融合，形成受精卵；另一个精子与两个极核融合，形成受精极核。
这种两个精子分别与卵细胞和极核相融合的过程，叫做双受精。
只有被子植物特有。
P110
3．果实由子房发育而来。
果实包括果皮和种子，果皮由子房壁发育而成；种子是由胚珠发育而成，其中珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳。
P111
第四节营养繁殖
1．植物的营养繁殖：
很多植物的营养器官（根、茎、叶）在脱离母体后，也能够重新长成新个体。
植物依靠营养器官进行繁殖的方式，叫做营养繁殖。
常用的方法有扦插、嫁接和压条。
P113
2．植物细胞的全能性：
植物体的任何一个活细胞，在适宜的条件下，都有分化并发育成完整植物体的能力。
P115
3．组织培养：
将植物的根、茎、花粉等组织细胞，在无菌条件下，培养在有多种营养物质和植物生长激素的特制培养基上，使它逐渐发育成完整的植物体，这种技术就叫做组织培养。
P115
第四部分动物B1下
一．脊椎动物：
体内都没有脊椎骨组成的脊柱。
第一章原生动物：
P2
1．草履虫：
（1）形态结构：
B1下P3/4
单细胞，呈倒转的草鞋形
细胞表膜长满 纤毛 ，表膜内充满细胞质——纤毛摆动，使身体旋转前进。
有细胞核两个（大、小核各一个）
食物（细菌和单细胞藻类等）从口沟进入体内，形成食物泡，食物在体中消化和吸收
胞肛——不能消化的食物残渣由此排出体外
收集管和两个伸缩泡——部分代谢废物和体内多余的水分通过他们由表膜排出
体表呼吸
（2）草履虫通过运动躲避有害刺激，趋向有利刺激。
P6
2．其他原生动物：
P7
（1）变形虫：
痢疾类变形虫使人得痢疾
（2）疟原虫：
使人得疟疾
3．原生动物的主要特征：
P6
第二章腔肠动物：
P8
1．水螅：
P9
（1）生活在缓流、清澈、水草丰富的池塘中，营固着和漂浮生活。
（2）形态：
身体呈圆筒形，有口和 6至10 条触手
（3）结构与生理：
外胚层 刺细胞（有刺丝）——放出毒液，麻醉小动物（食物）
体壁 中胶层
内胚层 消化细胞——分泌消化液
消化腔——食物由触手捕捉，经口进入消化腔，剩下的残渣从口排出。
（4）生殖：
条件好时——出芽生殖
条件不良时——有性生殖，由不同的细胞产生卵细胞或精子，在水中融合成受精卵
2．其他腔肠动物：
海蛰、海葵、珊瑚虫
2．肠动物的主要特征：
P10
第三章扁形动物和线形动物
一．扁形动物：
P11
1．猪肉绦虫：
成虫寄生在 人体的小肠 内，幼虫主要寄生在 猪的肌肉里
（1）形态结构：
身体分为 头节 、 成熟节片 、 妊娠节片 三个部分
有钩挂吸附器官—— 小钩和吸盘
消化器官退化，体表吸收已消化好的养料
感觉器官退化 与寄生生活相适应
生殖能力强
（2）像猪肉绦虫那样寄居在另一种生物（如人、猪）的体内（有的寄生虫寄居在另一种生物的体表），并且从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象，叫做寄生。
得到利益的个体叫做寄生虫，如猪肉绦虫。
遭受损害的个体叫做宿主或寄主，如人、猪。
P11
2．血吸虫：
成虫寄生在 人体肠壁的小血管和从肠通向肝脏的血管内 P13
二．线形动物 蛔虫：
寄生在 人的小肠 里P13
第四章环节动物：
P17
1．蚯蚓：
身体由许多体节组成，前端有口，后端有肛门，靠近前端的几节，颜色较浅而光滑，形成一个环状结构—— 环带。
P18
2．其他环节动物：
（1）水蛭：
生活在水田、沟渠等淡水中的有害动物，身体前后端各有一个吸盘，前 端的吸盘能咬破皮肤，吸食人和畜的血液。
（2）沙蚕：
在海滩泥沙中生活。
第五章软体动物：
P21
1．河蚌：
贝壳两片，身体外有外套膜（紧贴贝壳的软膜——产生的分泌物可形成贝壳、珍珠），斧足。
P22
2．蜗牛：
生活在陆地上，仅有一个贝壳，内有外套膜，膜内有软体；腹足P22
3．乌贼：
生活在海里，贝壳退化在皮下，叫海螵蛸（中药）；腕足
第六章节肢动物P26
（一）．昆虫：
昆虫是地球上种类和数量最多的动物。
P31
1．蝗虫：
是农业害虫。
P26身体表面有一层外骨骼——保护、支持、防止水分蒸发。
不能随身体生长而增长，所以有蜕皮现象。
P27
（1）头部是感觉和取食中心：
一对触角——有触觉兼嗅觉作用；一对复眼——辨认物体；三个单眼——感光；一个口器——取食（咀嚼式）。
（2）胸部：
前胸——1对分节的前足；中胸——1对分节的中足，一对前翅（革质）；后胸——1对分节的后足（发达，适于跳跃），一对后翅（膜质）。
P28
（3）腹部：
腹部第一节两侧有听觉器官——一对半月形的薄膜；从中胸到第8腹节，各有一对气门，是呼吸时气体出入的门户。
（4）呼吸：
气门（10对）大气管支气管微气管（分布在细胞间，进行气体交换）P29
（5）发育：
卵若虫成虫——（经过五次蜕皮）不完全变态P31
2．家蚕：
P34
我们饲养的蚕是家蚕的幼虫
发育：
卵幼虫（蚕）蛹成虫（蚕蛾）——（经过四次蜕皮）完全变态
3．蜜蜂：
P31
蜂王（雌蜂），每群仅有一个——专司产卵
群体的组成雄蜂，每群几百个——与蜂王交配
工蜂（生殖器发育不全的雌峰），——采集花粉、酿造蜂蜜、
每群几千几万个造巢、清洁巢穴、
喂养幼虫、蜂王和雄峰
蜂王：
身体最大，生殖器官特别发达，一生中交配一次
形态和习性雄蜂：
粗壮，生殖器官发达，与蜂王交配一次，不久就死去
工蜂：
身体最小，生殖器官发育不全，不能生殖
完全变态发育
发育：
（产在大蜂房中）幼虫（喂王浆）蛹蜂王
卵（产在小蜂房中）幼虫（喂花粉和花蜜）蛹工蜂
（产在中蜂房中）幼虫（喂花粉和花蜜）蛹雄峰
（4）昆虫的主要特征：
P31
（二）．其他节肢动物：
P41
头胸部：
外包头胸甲，一个额剑，触角两对，
1．沼虾：
身体分为复眼一对，5对步足，前2对捕食，后3对爬行
头胸部和腹部腹部：
5对游泳足，
体方圆，背腹扁平
2．河蟹 头胸部：
外面包着头胸甲，
身体分为头胸部和腹部
腹部退化为蟹脐：
雌圆、雄三角形
3．园蛛
头胸部：
只有单眼、四对步足
腹部：
后端有纺绩器，与丝腺相通，用分泌的丝结网
4．蜈蚣
头部：
有一对触角
躯干部：
长，由许多体节组成，每节一对步足
（三）．节肢动物的主要特征：
P44
二．脊椎动物：
身体背部都有由脊椎骨组成的脊柱。
P45
第七章鱼类：
1．基本概况：
是脊椎动物的低等类群，终生生活在水中，用鳃呼吸，形态结构与水中生活相适应。
2．鲫鱼：
P45
（1）外部形态对水中生活的适应：
身体呈梭形——适于游泳；背部深色，渐变为腹部白色——在水中不易被发现；身体分为头，躯干，尾三个部分；躯干和尾部被覆鳞片，表面有黏液——可减少水的阻力；身体两侧有侧线——测定方向，感知水流。
胸鳍、腹鳍各一对，背鳍、臀鳍、尾鳍各一个。
鳍有保持鱼体的平衡和游泳的作用。
P46
（2）消化系统：
消化管：
口咽（咽喉齿夹碎食物）食道肠（消化吸收）肛门。
消化腺：
肝脏（分泌胆汁），胰腺（分泌胰液），合称肝胰脏。
P46
（3）呼吸系统：
P47用鳃呼吸。
呼吸过程：
水（溶解教多的氧气）口鳃（氧气进入毛细血管，毛细血管中的二氧化碳进入水中）水从鳃盖后缘流出。
鳔（充满气体）——调节身体比重和沉浮。
（4）循环系统：
P47心脏有一心房一心室。
循环途径：
心房心室动脉鳃背部大动脉其它器官静脉心房。
（5）生殖系统：
体外受精，卵生P48。
雌鱼：
卵巢和输卵管（产生卵细胞）；雄鱼：
精巢和输精管（产生精细胞）。
3．鱼类的主要特征：
P49
4．鱼类多样性：
（1）淡水鱼类：
P50
鳙鱼——吃浮游动物水
鲢鱼——吃浮游植物上层四大家鱼
草鱼——吃水草中下层
青鱼——吃软体动物
鲫鱼——杂底层
鲤鱼——食
（2）海洋鱼类P52
第八章两栖类：
P57
1．基本概况：
两栖动物是从水生开始向陆生过渡的一个中间类群，大多数两栖动物的
受精和幼体的发育还要在水中完成。
2．青蛙：
（1）青蛙的形态、结构、功能和发育是与水中和陆上生活相适应的，
它是消灭害虫的“能手”
（2）外部形态：
P58
有保护色
皮肤裸露，血管丰富，有黏液——辅助呼吸和减小水的阻力
（适于陆生）（适于水生）
有一对鼻孔，眼对活动物体感觉敏捷，鼓膜感受声波——适于陆生
后肢强大，趾间有蹼——适于跳跃和游泳
（3）呼吸系统：
P58肺简单（肺的出现是对陆上生活的适应），皮肤辅助呼吸
（4）循环系统：
P59心脏有两个心房一个心室——适于陆上生活。
心室中无隔膜，动静脉血易混合，输氧能力低——变温和冬眠的原因。
（5）生殖系统：
体外受精（水中），卵生，变态发育。
P59
3．两栖类的多样性：
蟾蜍；大鲵：
“娃娃鱼”，最大的有尾两栖类动物，四肢短，为稀有珍贵动物。
4．两栖类的主要特征：
P60
第九章爬行类：
P62
1．基本概况：
是真正的陆生脊椎动物，它们的形态结构都与陆上生活相适应。
2．蜥蜴：
P62
（1）生生活在陆上，捕食小动物，行动敏捷，可冬眠。
皮肤上有角质的细鳞——防止体内水分蒸发，保护皮肤，适于陆上生活。
头部后面有颈，颈部使头能灵活地转动，适于陆上生活。
（2）结构：
用肺呼吸
心脏有两心房一心室，心室内有隔膜，适于陆上生活
变温动物，需冬眠。
（3）生殖系统：
体内受精，卵生——适于陆上生活
3．爬行类的多样性
（1）扬子鳄：
我国特产淡水鳄类，已列为国家保护动物。
被称为“活化石”。
（2）龟：
P63
4．爬行类的主要特征：
P64
第十章鸟类
1．鸽：
P67
身体呈流线型——减小空气阻力
P68全身被有羽毛，两翼和尾的正羽最大对飞翔的适应
（1）外部形态（在飞翔中起重大作用）
前肢变成翼
羽毛有保温作用——比爬行动物进一步复杂
（2）运动系统：
P69
骨很薄，有的愈合在一起，比较长的骨中空充满充气——
减小体重适应飞翔
胸骨发达，有龙骨突，牵动两翼的胸肌也发达——有利飞行
（3）消化
升级会员 