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竞聘演讲结尾

竞聘演讲结尾

篇一:

竞聘演讲稿精彩开头和结尾的范文竞聘演讲稿精彩开头范例竞聘演讲稿精彩开头一:

各位领导、各位同事:

大家好!

在这里我以平常人的心态,参与支行综合办公室经理岗位的竞聘。

首先应感谢支行领导为我们创造了这次公平竞争的机会!

此次竞聘,本人并非只是为了当官,更多的是为了响应人事制度改革的召唤,在有可能的情况下实现自己的人生价值。

竞聘演讲稿精彩开头二:

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。

我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

竞聘演讲稿精彩开头三:

尊敬的各位领导,各位评委:

大家好!

(演讲提示:

演讲中身体要略向前倾,表现出与观众交流与亲近的姿态)今天,我能够站在这里,参加竞聘**银行副职岗位,深感荣幸和激动。

首先感谢领导给我一个展示自己的机会,感谢同事们对我的支持和帮助!

作为一名对银行事业充满热爱、无比忠诚的人,我应该站出来,接受组织的挑选。

竞聘演讲稿精彩开头四:

尊敬的*,各位同事:

很高兴,也很荣幸,能向大家作一个工作汇报。

首先,我从内心感谢组织的培养和领导的信任,多年来组织和领导对我的工作给予了相当的肯定。

其次,如果我能和大家一起共事,我感到非常荣幸,也非常愿意。

俗话说,十年修得同船渡,能和大家一起共事,这修行得要几十年啊,说明我们都是有缘人,缘分不浅啊,所以,我一定珍惜和大家一起共事的工作机会。

竞聘演讲稿精彩开头五:

各位领导、同志们:

大家好!

此时此刻,我能以一个竞争者的身份走上演讲台,向各位展示自己,心里既激动又紧张。

激动是因为我幸运地赶上了公平竞争的大好时机,紧张是因为我害怕有负领导和同志们的厚望。

但无论如何,我要对局党委这一英明而富有魄力的决策表示衷心地感谢!

并借此向所有关心支持我的领导和同志们表示深深的谢意!

至于说到对竞聘的认识,我想局属xx单位竞聘的成功实践已经作出了回答,全局上下呈现出的百川归海,百舸争流的可喜局面就是最有力的证明。

对此,我一举双手赞成,二要积极参与。

我要竞聘的职位是业务科室副职。

竞聘演讲稿精彩开头六:

尊敬的各位领导、各位老师,竞争上岗有上有下、有进有退,上固可喜、下也无悔,一如既往;进也可贺、退也不馁。

我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,从而喜欢我、支持我。

今天借此机会,表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。

竞聘演讲稿精彩开头七:

首先,感谢公司提供了这个展示自己、让大家认识我、了解我的机会。

“公开、平等、竞争、择优”,这是历史的必然,也是时代发展的要求。

这次竞聘对我个人是一个重要的激励和挑战,将有益于我个人素质的提高。

此次竞争,无论成功与否,我都将一如既往的听从组织的安排,干好自己的本职工作。

竞聘演讲稿精彩开头八:

尊敬的各位评委、各位同事大家好!

今天我有幸站在讲台上,参加科级领导职务的竞聘,迎接挑战,这是机构改革给我带来的机遇。

三年前,我和许多竞争者一样,曾站在这同一个地方,参加过副科职务的竞聘演讲。

三年来,我实践着自己的诺言,努力工作,勤奋学习,刻苦钻研。

我可以无愧地说,我没有辜负州局党组和同志们寄予我的重望。

三年来,我也有幸地得到了领导和同事们的关怀和帮助,借此机会,向关心、支持和帮助我的各位领导和同事们表示衷心地感谢。

竞聘演讲稿精彩开头九:

各位领导:

当我未登上这个讲台之前我意识到,我院的改革已经驶入快东首,即使你不曾参加竞聘演讲。

也会被这跃跃之心、烈烈之情所吸引,所感染、拥护、支持、参与、投身改革是我院每个教职工的共同心声和光荣使命。

借此机会向多年来一直关心、支持、帮我的各位领导表示诚挚的谢意。

竞聘演讲稿精彩开头十:

尊敬的各位评委、各位领导:

你们好!

改革是一个不算新鲜的话题,竞争也已经渗透到社会生活的方方面面,它无时不再昭示着人们这样一个真理:

唯改革才有出路,唯竞争才有希望。

感谢改革,也感谢竞争,使我能有机会站在演讲席上。

更感谢在场的各位给了我参与这次竞职演说的勇气和力量。

所以,我首先要在此向各位真诚地道一声:

谢谢!

--------------------------------------------------------------------------------竞聘演讲稿精彩结尾范例竞聘演讲稿精彩结尾一:

踏着夏日的脚步,白色的荷花静静地又开了。

我的心情格外激动,愿自已而在平淡的日子里,有如荷的心,处风不惊,默默奉献。

用一颗如荷的心,继续与圣洁同在,与生命永恒!

亲爱的朋友,如果您看到有一朵洁白的荷花,在一瓣瓣地,默默无闻地盛开,那就是我,是我们,是我们白衣天使的心!

(护士长竞聘演讲稿)竞聘演讲稿精彩结尾二:

同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!

我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

竞聘演讲稿精彩结尾三:

各位领导,各位评委,古希腊哲人说:

“给我一个支撑点,我会把地球撬起”,这是对生活的自信;而我现在要说:

“给我一个机会,我会干出我的风采!

”,这是我对生活的热爱和对事业的无尽追求。

我也深深地知道:

此次竞聘意味着有一部分人会成功,而另一部分人会落选。

对此我将以平常心来面对。

此次竞聘,无论成功失败,我都将以此为新的起点,更加努力工作,勤奋学习,迎难而上,把自己的全部智慧与精力奉献给我们七冶公司!

奉献给我所至爱的事业!

我的演讲完毕,谢谢大家!

竞聘演讲稿精彩结尾四:

各位领导、各位评委:

我今天参加竞聘是抱着积极参与,让更多的同志了解我,认识我,对于结果我会以一棵平常心对待,如果竞聘不成功,决不会有任何思想负担,会在我原来的工作岗位上继续好好工作。

如果我竞聘成功,我一定虚心向有经验的同志学习,决不辜负领导和同志们的期望,一定会在新的岗位上作出新的成绩,一定做的比说的好。

谢谢大家!

竞聘演讲稿精彩结尾五:

最后我要说,在我多年的工作经历中,属于我的舞台不多,今天借此机会,表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。

谢谢大家!

竞聘演讲稿精彩结尾六:

无论这次竞聘成功与否,但对我都是一次锻炼和考验。

我将一如既往地踏实工作,服从组织安排,尽职尽责地做好本职工作。

职位本身对我来说并不重要,重要的是,能在其职位上实现自己的价值,更好地为党工作,为地税事业的全面发展尽自己的一份力量。

竞聘演讲稿精彩结尾七:

说一千道一万还是一条,不想当将军的士兵不是好士兵。

我们应有参与的意识,我们更应有竞争的表现,只有这样才能证实,我们一直在努力。

最后我愿说一句,坦诚、务实是高金平永远不变的本色。

谢谢。

竞聘演讲稿精彩结尾八:

各位领导、各位同事,古人言:

“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。

”坦诚地说,我关注竞聘结果,渴望参与成功。

但我更重视参与的过程,因为对于年轻的我来说,面对激烈的竞争,参与的过程有时可能比结果更为重要。

总之,无论怎样,我都会用同样年轻的心态,直面挑战,笑对人生!

给我一次机会,我将还您十分精彩!

谢谢大家!

竞聘演讲稿精彩结尾九:

常言道:

大风乍起,正是扬帆之时,不管况聘的结果如何,我都会一如既往地勤奋工作,开拓创新,我都会为我校这艘前进的大船,奉献自己的年华和才智。

竞聘演讲稿精彩结尾十:

尊敬的各位领导、各位老师,竞争上岗有上有下、有进有退,上固可喜、下也无悔,一如既往;进也可贺、退也不馁。

我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,从而喜欢我、支持我。

今天借此机会,表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。

--------------------------------------------------------------------------------竞聘演讲稿精彩开头与结尾写作指导竞聘演讲稿精彩开头的写作方法:

因为竞聘演讲的时间是有限制的。

所以,精彩而有力的竞聘演讲稿精彩开头就显得异常重要。

有经验的竞聘者常用下面的方法来开头:

(1)用诚挚的心情表达自己的谢意。

这种方法能使竞聘者和听众产生心理相融的效果。

(2)简要介绍自己的有关情况,如姓名、学历、职务、经历等。

(3)概述竞聘演讲的主要内容。

这种方法能使评选者一开始就能明了演讲者演讲的主旨。

竞聘演讲者应精心设计演讲竞聘演讲稿开头,把听众带进自己创设的演讲情境中,从而提升自己的人气,在竞聘中胜出。

但是现实中,常见一些演讲者由于竞聘演讲稿开头不当,引起听众的反感,不但没有助上竞聘者“一臂之力”,反而事与愿违,拖了竞聘者的“后腿”。

错误举例:

我叫××,今年40岁,中共党员。

首先,我要感谢上级党委给了我竞选校长的机会,并且衷心地感谢各位代表和同志们对我的支持和信任。

我1987年大学毕业,分到第一中学任教;1990年任办公室副主任;1992年任办公室主任;1996年任副校长,主管教学工作。

我认为我完全有能力胜任校长这一职务,因为我具有如下优势?

?

听完这段竞聘演讲的竞聘演讲稿精彩开头,各位感觉如何呢?

客观地说,这样竞聘演讲稿精彩开头,也有一定的可取之处,简洁明了,朴实庄重。

但难免刻板平淡,缺乏新意,不仅难以激发听众兴趣,而且会使人感觉:

这个人不善创新,不适合做领导。

这种先入为主的印象一旦形成,将对接下来的演讲内容产生不利的影响。

令人遗憾的是,类似这样鳖脚的竞聘演讲竞聘演讲稿精彩开头方式,还有很多呢!

如——盲目自信型一名年轻的公务员在竞聘某县宣传科副科长时,竞聘演讲稿精彩开头便讲道:

我在大学参加过多次演讲,受到老师和同学们的热烈欢迎,他们都认为我的演讲非常精彩,我感到无限的欣慰。

我相信,我今天的演讲也一定会很精彩,能够给评委领导和同志们交一份满意的答卷。

分析:

竞聘者走上讲台应该有一定的自信,但是,要把握好度,不能过分,否则就会演变成自傲。

要知道,“王婆卖瓜,自卖自夸”,是很招人厌的。

因为演讲者十分强烈的自我肯定语气,容易导致听众的逆反心理,即使演讲的确很成功,听众的满意度也会大打折扣。

而且,万一这份答卷不怎么令人‘精彩”,这个“台”就很难下了。

建议:

不要么话说得太‘满”,要留有余地,把满意与不满意留给听众评说。

一味抱怨型一名在高校工作的同志竞聘德育处副处长,其演讲竞聘演讲稿精彩开头是这样的:

我是政法系副主任、副教授。

我1973年参加工作,1975年加入伟大的中国共产党,1986年从师范大学政教系毕业,1989年被学院任命为政法系副主任,至今已有15年了。

与我同时任命为副主任的同志早已当上了处长,有的甚至当上了副厅长;比我晚提拔的同志也早已当上了正处长。

是我能力差吗?

不是!

其根本原因是我不善于同领导交际,所以有些同志对我说:

“你啊,不善于联系领导,谁赏识你啊!

”分析:

很显然,此番话语里流露出演讲者对自己多年没被提拔任用的不满和抱怨。

作为一名领导干部,应当正确看待组织的工作安排,这是最起码的政治觉悟,不应乱发牢骚,更不应该把原因归咎于没同领导搞好关系。

依照竞聘者这样讲,只会产生负面影响:

这个人很看重名利,素质不高,过去没提拔他就对了,今后也不应该提拔。

这不是搬起石头砸自己的脚吗?

建议:

把牢骚话收起来,抓住眼前的机会,用实力向大家证朋:

投我一票是没错的。

临场感恩型一名企业中层干部在作竞聘副厂长的演讲时,这样竞聘演讲稿精彩开头:

大家对我非常熟悉,因为你们都是我的老领导、老同事。

在过去5年的三作和生活中,你们给了我亲切的关怀和大力的支持。

张书记一直关心我政治上的进步,还亲自做我的入党介绍人;王厂长、李主任等,曾手把手教我业务技能?

?

各位的恩情,我一定铭记在心,永世不忘。

今天借此机会,我对你们的关心和支持表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意。

(鞠躬)分析:

对曾经帮助、关心过自己的老领导、老同事表达感恩之情,是很有必要的,但是,必须看清楚场合再开口。

站在竞聘演讲台上说这番话,怎么听都像是在“套近乎”,老领导会感觉这个人“现用现交,不可靠”,老同事会感觉这个人“不失时机地讨好领导,不怎么样”即便是真情,也变成了假意,得不偿失,弄巧成拙。

建议:

换个场合表达感恩,此刻要做的,是告诉大家你具备哪些才能胜任这一职务。

--------------------------------------------------------------------------------竞聘演讲稿精彩结尾的写作方法:

对于竞争性极强的竞聘演讲来说,结束语是演讲者走向成功的关键一步。

竞聘演讲稿篇二:

竞选班干部演讲稿结尾篇一:

竞选班干部的演讲稿的写法和示例三篇竞选班干部演讲稿的写法(附例子三篇)写竞选稿的内容要包括以下几个方面:

1、竞选什么班干部?

班长?

生活委员?

学习委员?

还是体育委员?

、、、、、2、自己为什么要竞选这个班干部?

(是为了服务同学、锻炼自己)3、详细阐述自己的能力,工作经历4、阐述并分析目前班级存在的什么问题和或者将来可能出现的问题(主要讲清是什么问题,为什么会有这样的问题)5、阐述你将怎么解决这些问题,提出解决方法。

6、如果自己竞选成功,将会做些什么努力。

7、全面总结,表明自己有信心成功竞选,记住不要说“如果我不能选上,以后会如何如何”,这不是对自己不够自信么,那怎么叫人家把重任交给你呢!

在演讲中,最重要的秘诀其实还是自信!

附:

1竞选班长演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。

我叫xxx。

我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。

特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。

现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。

这次竞选班长,让我忽然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举。

曾荫权先生的竞选口号是“我会做好这份工作”,在这里,我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。

假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。

同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。

有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。

最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。

谢谢大家!

2竞选文艺委员演讲稿亲爱的老师、同学们:

大家好!

我今天走上这个讲台,为的是竞争我们班的文艺委员。

我以前没有当过文艺委员,所以缺少经验,这是我最大的劣势,但这也是我的优势,因为我缺少的是畏头畏尾的顾虑,多的是敢作敢当的勇气。

我相信,凭着我的勇气和信心,我一定可以如愿以偿的。

还有就是,在每年的元旦联欢会上,大家总能看到一个熟悉的身影,在弹奏着电子琴,那就是我!

在每次班级举行的文娱类活动时,大家也能看到一个熟悉的身影,那就是我!

各种各样的活动我都积极主动地参加,从这点来说,我觉得我完全可以胜任!

如果我当选了,我就严格履行自己的职责,帮助同学。

在任职期间,我会办到:

1、鼓励同学们积极参加班级、学校组织的活动。

2、不定期开展一些活动,丰富同学们的课余生活。

3、在元旦联欢会期间,根据同学们的兴趣,添加一些游戏。

4、可以让同学们轮流在课前讲一些笑话,让同学们以愉快的心情进入课堂,在学中玩,一定会增加同学们学习的积极性。

总之,我会开展一些有趣的活动,让同学们在学习中寻找乐趣,体会乐趣,享受乐趣。

让我们的校园生活如阳光般灿烂!

请老师、同学们相信我、支持我!

一个自信的,快乐的女孩。

看见窗外那灿烂的阳光了吗?

选择我,你将会在今后的学习、生活中拥有阳光,沐浴阳光;享受快乐,接受快乐!

请大家投我一票!

我的演讲结束了,谢谢大家!

3竞选劳动委员演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天我是第一次参加班干部竞选,也是我第一次站在讲台上,我此时的心情既紧张又兴奋。

或许你们会很惊讶,我竞选的岗位竟然是卫生委员。

有的同学可能会暗自发笑:

劳动不是很积极的人也能当劳动委员啊!

但我确信以自己的能力一定有资格当劳动委员。

尽管讲台上还有许多能力强的人来当劳动委员,但我毫不畏惧,相信在我的努力下,一定能当上劳动委员。

我竞选劳动委员的原因有两种:

第一种原因是我竞选上了劳动委员以后便可以挂上那富有荣誉感的二划头标志,当然我也不会因此而骄傲自大,我也会背负着责任感,管好班级的卫生情况。

第二种原因是我当上了劳动委员以后,就可以为班级服务,当老师的小助手了。

我会抓住这个千载难逢的机会,当好这个劳动委员,为班级争光。

如果我当上了劳动委员,我会每天管好班级的卫生情况,把教室打扫得一干二净,不使班级因卫生而扣分。

我还会给班级买一把扫把,供班级使用,争取当一个称职的劳动委员。

如果我没有当上劳动委员,我也不会气馁,不会自卑,在每周轮到我值日的时候,我会积极地做值日的时候,我会认真地做好值日。

我的优点说完了,希望大家投我一票。

我一定会做好这个劳动委员的。

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇二:

班干部竞选发言稿班干部竞选发言稿敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!

我叫——,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。

班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。

我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?

让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!

我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。

我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

竞选班长发言稿今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”——班长。

班长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。

在班干部职务面前,我自信,我能干、我还有责任心。

我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助;假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。

如果大家对我有任何意见,请不要畏惧我,尽管向我提出,我一定接受并改正。

请老师,同学们相信我,支持我,我一定行。

发言稿大家好,我是——,来参加五

(2)班班干部选举,我连续四学期都是三好学生兼班干部。

我参加选举的目的是:

来发挥我的长处帮助同学和五

(2)班集体共同努力进步。

我的优点是:

上课专心听讲、作业认真完成、和同学团结友好、绘画也不错,还喜欢唱歌、跳舞。

我曾负责给我班同学教过集体舞。

但我也有许多缺点:

不愿意和反映慢,学习差的学生交往,给同学讲问题不够耐心。

希望大家帮助我改正缺点,也希望大家投我一票。

谢谢!

竞选文娱委员发言稿亲爱的老师和同学们:

大家好!

我想竞选班干部,理由是:

首先,我认真好学,成绩优良,是老师和爸爸妈妈放心的好学生。

其次,我是个多才多艺的女孩。

我喜欢唱歌跳舞和画画,我还在乌市绘画比赛比赛中得过奖呀!

我诚实又善良,每当我做错事不告诉家人总觉得心里不舒服,总要说出事情后心情才会舒畅。

而且每当我看到动人的情景时总会大哭一场。

但是,我的胆子有点小,我想当班干部主要是锻炼自己,让我变得更胆大。

如果我没有被选上的话,我决不灰心,我会更加严格要求自己,争取下一次被选上。

请大家相信我,投我一票!

谢谢大家!

演讲稿敬爱的老师、同学们:

新的一学期已经开始,随之新学期的班干部竞选也开始了。

我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩,得到了老师和同学们的信任与支持。

但是,人并不是十全十美的,在平时的上课当中,我有点不敢大胆举手发言,总是胆小如鼠,很害怕会出错,怕同学笑话。

现在,我决定在新的学期里改掉这些毛病。

争做一名合格的、优秀的班干部。

做一名合格的、优秀的班干部,我想首先要思想好、学习好、身体好。

在新的学期,我如果能当上班干部,我一定会用《小学生守则》和《小学生行为规范》严格要求自己,以身作则,认真学习,上好每一堂课,争做好事,认真负责做好本职工作,积极做好老师的小帮手、班委的小助手,如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。

请大家投我一票吧!

演讲稿老师,同学们大家好:

我是——,我今天来竞选班干部,下面是我的竞选演讲,我的优点是上课专心,作业能按时交给老师,团结同学,尊敬老师,缺点是上课发言不积极,字写得不是太好,我认为做班干部一是要认真学习成绩好,二是能团结关心帮助同学,三是做好老师的小助手,完成老师交给的班务事情,如果我竞选成功,我将认真做好班干部,请大家相信我,为我投上宝贵的一票。

①展示优势。

这一部分实际上是要说明为什么要竞争、凭什么竞争的问题。

众所周知,竞选演讲的目的,就是要使听众对演讲者有充分的了解和认识,从而鉴别其能否胜任该职位。

如果他们认为你的自身素质能够胜任,就会毫不犹豫地给你投上一票。

反之,便会票上无名.因此,演讲者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对竞选的,岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力.在介绍中要尽可能地展示自己的长处。

如已有的政绩、较高的学历、很强的事业心、深厚的理论功底、丰富的实践经验、表里如一的品质、吃苦耐劳的精神等。

当然,这些长处并非要面面俱到,而应根据竞选职务的职能情况有所取舍。

也就是说,要详细说明与竞选职务有关的工作经历、经验、实绩,而与之关系不大的可少谈或不谈。

②简要介绍自身的不足之处。

对自身的弱势,应艺术地表述出来,即将不利变为有利。

抑中有扬,贬是假,褒是真。

对缺点介绍要注意分寸,如果对自己的缺点毛病介绍得过多过细,无形中就会损害自己在群众和评委心目中的形象。

③表明自己任职后的打算。

竞选者本身所具有良好的基本条件是其竞选成功的前提,但仅有这点还不够,昕众更关心的还是竞选者任职后的打算。

因此,竞选者在竞选演讲时,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点。

要紧紧围绕听众关心的热点、难点问题,提出明确的工作目标和切实可行的措施,这样才能获得昕众的信任和支持。

(3)结尾演讲稿的结尾常见的有以下两种方法:

①希望式。

就是在结尾处表明,希望得到昕众的支持、帮助。

②表态式。

就是在结尾表明自己的态度,即自己如果当选将怎样履行职责。

成品:

如果我当选了五

(2)班的班长,我将作好自己本职工作,在学校领导和老师的指导下,以狠抓学风、班风建设为方向,积极开展学生思想教育,努力提高本班学生的整体素质。

“求真,务实,开拓,创新”,将我班的学生工作做“小”,做“细”,为同学服务,为老师分忧,在此基础上重点做好以下几点:

1、做好我班学生的养成教育工作:

讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲团结、讲秩序。

开展丰富的课外活动,将“比学风,促班风”活动长

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