10对校学院布置的任务及开展的活动.docx
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10对校学院布置的任务及开展的活动
10、对校、学院布置的任务及开展的活动
新生杯篮球赛
一、活动背景:
1、新生刚进入大学
2、各学院篮球队招新开始
二、活动目的：
1、提高同学们锻炼身体的意识。
2、促进班级同学团结
三、活动主题：
新生杯篮球赛
四、活动时间：
2012年10月20日12：
00—14:
00
五、活动地点：
武汉理工大学（余区）篮球场
6、活动对象：
能源与动力工程学院大一新生
七、活动前期准备：
1、生活委员负责采购矿泉水及应急物品。
2、宣传委员负责通知全班同学。
3、体育委员负责制定参赛球员名单，联系裁判。
4、场地申请。
八、活动流程：
1、上半场20分钟。
2、下半场20分钟
3、结束后主力球员拍照留念。
九、活动中可能突发事件：
1、遇到阴雨天气。
2、在比赛过程中球员受伤。
十、应急预案：
1、比赛延迟，与院组织方联系
2、由生活委员提前购买应急药品，并记下校医院的联系方式。
十一、后期工作：
体育委员写活动总结，打印比赛过程中的代表性照片。
十二、活动负责人：
胡迪、李阳、印震宇等
赛后总结
在冯承金老师的支持和院体育部的精心组织下，以及同学们的积极参与中，
这次篮球赛能顺利举行。
这里还特别感谢裁判对篮球赛的协助，支持和配合，使此次篮球赛有序地进行并取得了比较圆满的成功。
现对本次比赛做简要总结如下：
此次活动的流程清楚简洁，首先进行小组赛，最后进行冠军争霸赛，在冠军
争霸赛的进程中，咱们进行了签名活动，使现场的氛围异样火爆。
活动的互动性也吸引了不少同学前来观赛。
比赛之前，各班的队员都积极备战，抽出闲暇的时间在篮球场上进行队员之
间的磨合;比赛过程当中，各班的队员在篮球场上挥洒青春与豪情，赛出成绩、赛出作风！
看到队员们的出色表现，拉拉队的女生们和观众热忱高涨！
纵观所有的比赛，可以说每个班都有不少有潜力的队员，盼望此次活动让他们更加酷爱篮球这项运动，有朝一日为中国男篮作出杰出的贡献！
此次活动中，裁判，计分员和保护秩序的职员按时到位；计分较为正确，裁判公正、公平无抵触事件产生；球员们文明比赛，比赛开端和结束的时候双方握手示意，即便是上一场输了的队伍也到场为持续奋战球场的队伍加油，队员情感良好；拉拉队和观众文明观赛，现场秩序良好，体现了大学生应有的风貌。
篮球赛过程中体育部成员积极配合，支持篮球赛的活动，体现了学生会的协作精神。
“青春之我杯”辩论赛
一、活动背景
为展现当代大学生团队意识和个人风采，提高我班学生的逻辑思辨水平和语言表达水平，活跃学习氛围，丰富课余生活，决定参加我院马研主办的“青春之我杯”辩论赛。
二、活动目的
希望通过本次辩论赛，能让同学们关注社会、发展自我、为锻炼口才，提高辩论技巧，增进班级间的交流。
活跃校园文化氛围，进一步提高团结协作的精神。
三、活动展开情况：
活动主题
“青春之我杯”辩论赛
活动时间
2012年11月8日
活动地点
航海楼
参与人员
全体班级成员
四、主要负责人
康胜男、胡云飞、王新春、楼彤
五、前期准备
1.由班长统一通知全班同学此次活动，要求班级成员出席为参赛队员鼓劲加油。
2.由班长负责拍照与比赛记录。
3.参赛选手紧锣密鼓准备参赛资料。
六、活动过程
当今社会，究竟是“合作还是竞争更能使人进步”呢，对于这个问题，我班与轮机1205班给了我们很好的启发。
11月8日，由能动马研主办的“青春之我杯”演讲辩论比赛在航海楼拉开了帷幕。
首先，主持人宣布辩论赛开始，双方围绕“合作还是竞争更能使人进步”的辩题进行了陈述。
我方认为，当今社会，绝大多数工作的完成都离不开人与人的分工合作，合作更能使人进步。
最精彩的莫过于攻辩与自由辩论环节了，双方辩手唇枪舌剑，互不相让。
辩手们通过生动的案例来阐述自己的观点，反驳对方的观点。
他们引经据典，妙语连珠，一时间场上弥漫起一股浓浓的火药味。
值得一提的是我方康胜男同学，她话语简洁精辟，赢得评委一致好评。
双方选手的精彩表现也带来了全场一次又一次的高潮。
之后，由双方四辩进行总结陈词，将对方的漏洞一一挑出。
最后，评委对此次辩论赛作出了点评。
他认为，辩论应该是双方语言简洁有力的短兵相接，希望双方能在这一点上做得更好。
同时，他也对双方参赛选手表示赞许。
最后，主持人宣布结果，我班虽然败落，但我方二辩康胜男因表现出色而获得了最佳辩手奖。
虽然我班无缘下一轮比赛，但相信我班选手一定会在别的领域再接再厉，大放异彩。
七、活动总结
整个辩论赛就在这不断的提高中圆满结束，它激发了普遍同学的热情，丰富了同学们的课余文化生活，使同学们很好的认识辩论，提高了同学们的综合素质，开扩了视野，增长了知识，激发了普遍同学的热情，沟通了同学之间的联系。
但是本次活动或多或少存在着不足，如准备工作做得不到位，以致我班没有晋级下一轮。
但在整体上看来，比赛进行的还是很顺利的，这是各位同学一心努力配合的结果。
第三届班风展示暨寝室设计大赛
为展示本班良好的班风班貌，我班积极响应学院号召，参加了能动学院第三
届班风展示暨寝室设计大赛。
在看完其他几个班的展示后，终于轮到我班上场了，楼彤作为我班解说员自
信地走上讲台，开始他的精彩解说。
在班风展示环节，我们展示了我班的班徽，说出了我班的班训“青春飞扬，卓越远航”，喊出了我们共同的梦想——标兵班集体。
接着，我们展示了一个具有代表性的优秀寝室，介绍了该寝室的成员，向大家展示了我班良好的寝室文化氛围。
最后，由我班虞然、胡云飞、向路明等同学表演的校园情景剧，给大家带来了阵阵欢笑，赢得了大家的热烈掌声。
本次参赛，我班同学都认真参与其中，做好各方面准备工作，使我班获得
本次比赛的三等奖。
我们的班徽：
整个标志以卓越的首字母ZY变形得来，展现我班同学爱学习，勇攀知识高峰的信心和决心。
蓝色代表科技，也是我校的主色调，传承理工大一贯的追求卓越的内涵，黄色代表激情与活力，展现出能动专业的学生不仅是思想上的巨人，也是行动上的巨人。
“积极迎接大学新生活”心理班会
为了响应学校心理拓展协会关于召开“积极迎接大学新生活”的主题心理班会，引导同学们适应新变化，迎接新挑战，帮助同学们解决在大学新生活中面临的困扰。
通过丰富多彩的活动，营造和谐友好的班级氛围，增进同学们对彼此的了解，加强沟通，增强班级体的团结意识和凝聚力，我们能动ZY1201班在航海楼515教室成功举办了本次以“积极迎接大学新生活”为主题的心理班会。
以下是本次班会的活动流程及材料整理如下：
一、活动流程
主持人：
“同学们，我们的大学生活已经过去了一个多月的时间。
在新的生活和学习的环境中，我们可能会遇到或那样的问题，这些问题也许正影响我们的学习和生活，影响这着我们的心情。
所以，今天我们召开一个以“积极迎接大学新生活”为主题的班会，我们一起来探讨一下，怎样才能更愉快地度过大学的不适应期，顺利完成从高中生到大学生的转变。
1.热身阶段：
心有千千结
游戏规则：
原选若干名参与者，分为两到三组，手拉手围成一个圈，20秒钟的时间记住左右的人后松开手，主持人下令，参与者可以随便走动，主持人喊停，停止走动，站在所在位置不动，伸出左手握住原来在自己左边的人，伸出右手握住原来在自己右边的人，保持手相握住，凭借同伴的配合，恢复到原来的一个圈，各组比赛，看哪一组最先恢复到开始的状态。
最后完成的一组派代表用方言念事先搜集的电视剧经典台词（一定要充满感情，富有表现力）。
2.全体同学以寝室为单位，分组表演文艺节目。
603608612613620628629633643729寝室共计10个节目。
3.你的烦恼我来解
全体同学事先准备好一支笔和一张小纸片，请每个同学花5分钟时间，仔细想想目前最困扰自己的事情是什么、最想解决的问题是什么，并将自己目前在大学生活中感到最困扰、最想得到帮助的问题写在纸条上，不署名，折叠好，放入之前准备好的小纸盒内，采用击鼓传花的方式确定发言的同学，让被选中的同学在小纸盒内抽一张纸条，大声地念出纸条上的内容，并根据自己的经验及体会并给出自己的建议，总计选取10位同学。
二、活动成功的原因：
班委会的积极筹备：
一接到通知立刻组织召开班委会，商讨心理班会事宜
2.分工明确细致：
由心理委员主策划，每一个班委均分有相应的工作和任务，并且每一个人之间配合很协调，没有出现大的工作遗漏。
3.同学们的积极参加和配合：
这次班会的主体其实是每一个同学，因此这次成功班会离不开每一个能动ZY1201班的同学。
三、活动的不足：
1.此次班会在环节的设计上较第一次班会丰富，但是有的环节还是略显老套，不够新颖，这在下次心理主题班会上要注意改变。
2.由于对同学的思想激励宣传工作做的不够，导致有的同学还是有点怯场，不愿意主动的到讲台上发言，这是下次主题班会要解决的问题。
四、活动经费：
宣传板30元
饮料25元
零食50元
彩带15元
气球10元
喷花20元
总计150元
五、前期准备工作
1.班长组织全体同学提前10分钟到达指定教室，并进行点名，清查人数，确保全班到齐。
2.周三中午在三食堂门口展出宣传板，在心理班会召开时放在教室门口。
3.周三中午生活委员与宣传委员负责装饰教室，并绘制黑板报。
4.安排同学负责拍照捕捉精彩瞬间。
5.事先准备好所需要的电视剧台词，和击鼓传花所需的道具。
六、后期工作
1、活动结束后生活委员安排同学打扫教室，恢复教室的整洁。
2、安排同学撰写新闻稿
“悦纳自我欣赏他人”心理班会
为了响应学校心理拓展协会关于召开“悦纳自我、欣赏他人”的主题心理班会，营造和谐友好的班级氛围，加强沟通，增进同学们对彼此的了解，增进友谊，提高班级内部凝聚力，促进团结协作的精神，能动ZY1201班在航海楼304教室举办了以“悦纳自我，欣赏他人”为主题的心理班会。
此次班会侧重用实践和实例引导同学树立正确的人生观价值观，学习如何悦纳自我、欣赏他人。
通过这次班会，同学们对“欣赏”这个大主题有了更深层次的认识，欣赏自己，欣赏他人，并且努力将“欣赏”贯穿在整个人际交往的过程中。
以下是本次班会的流程与总结的相关材料：
活动过程：
1.热身小游戏：
逢七过。
表现不佳的同学进入下一个游戏，共计选取四名同学。
2.心有灵犀。
四名同学分为两组，输了的一组一起表演节目。
3.踩气球比赛。
以较多的小游戏开场，充分调动了班会上的气氛，在较为活跃的气氛中，班会进行得非常顺利，更能达到班会举办的初衷。
4.班级成员分组朗诵散文《欣赏自己，悦纳自己》
5.两个人两只手游戏。
选六名同学，分为三组，输了的一组，组员每人说出自己最欣赏的一个人以及理由。
通过这个小游戏，同学都能够努力发现周围同学身上的闪光点，尽管大家在一起学习生活的时间还不足半年，但是都顺利完成了这个环节。
前期准备
1.提前制定策划书
2.召开班级会议，公布活动策划，通知班会时间与地点
3.通知宣传委员，制作宣传板，并在班会当日在三食堂门口展出
4.通知生活委员，负责本次班会的活动经费
5.安排同学在班会时拍照
6.在班会当天提前组织同学装饰教室
7.提前准备活动所需道具
经费预算
宣传板、零食、彩带、气球共计200元
注意事项
1.班会开始前清点人数，确保全班到齐
2.班会召开当天在三食堂门口展出宣传板，心理班会召开时放到教室门口
3.班会结束后，安排同学打扫教室
本次心理班会较上一次更为成功，主要原因有以下几个方面：
1.班委会的筹备工作更加完善
2.分工更为明确细致
3.经过一段时间的熟悉，同学们彼此之间更加熟悉，配合更加默契，积极参与到班会的每一个环节中。
大家都能够说出自己的想法，让班会进行得更加顺利。
通过两次成功的心理班会，同学们之间增进了了解，也增进了集体荣誉感，营造了良好的班级气氛，提高班级的凝聚力，我班的心理班会在心协的评选中还获得了“优秀心理班会”的称号，这是全班同学共同努力的成果，也是心协对于我们能动ZY1201班的肯定。
义务卖报
一、活动背景
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，弘扬和学习雷锋为人民服务的精神，为了给需要帮助的人做一些实实在在的事情，在志愿活动时献出自己的一份力量，我支部积极配合院青年志愿者协会开展了此次义务卖报活动。
这次活动，还可以体现当代大学生的素质，培养青年的公民意识、公共道德意识、奉献精神和服务能力，用实际行动去为学校精神文明建设做出贡献，使志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的亮点。
二、活动时间
2012年11月15日上午
三、活动地点
人流量较大的地区
四、活动主办单位
能动学院青年志愿者协会
五、活动参与人员
我团支部所有成员
六、活动准备
1.召开支部大会通知支部成员，并对有时间卖报的成员进行登记，并将此数据报给院青年志愿者协会
2.等待志愿者协会卖报地点的安排，召开会议通知大家并强调注意事项。
七、活动流程
1.星期六早上6：
30，老四宿舍前集合，并拿到报社提供的报纸。
2.6：
45分发完报纸和具体任务。
每人预计会分发到报纸10份左右，并分发志愿者阳光义卖标签等。
3.每位义务卖报成员出发到指定地点开始卖报。
4.11：
00之前回到老四宿舍集合点，联系青年志愿者协会负责人，清点卖出报纸数量和获得的钱数。
八、活动注意事项：
1.活动人员注意交通和财产安全。
2.活动过程中，态度须文明礼貌，热情大方。
3.活动结束之后注意清理集合场地，将卖报算得的钱和剩余的报纸如数退给志愿者协会的负责人。
九、活动点滴
为了增强同学们的奉献意识，丰富大家的课余生活，11月15日早上，能源与动力工程学院能动zy1201团支部组织开展了义务卖报献爱心活动。
8点整，所有同学集合完毕、合影留念之后，我班的同学们每人领了10分报纸和纸巾之后就匆匆出发了。
义务卖报时，出现了令人哭笑不得的一幕。
一开始，男生们在学校周边的店铺表明身份和目的，并恳请对方购买一份报纸奉献爱心时，店铺主人均表示店内已经订了报纸，不需要另行购买了，男生们只好悻悻离开。
男生们前脚刚走，女生就接踵而至，在女生们甜甜的“阿姨”“叔叔”声中，原先不肯买报的店主们纷纷沦陷，掏出了买报的一元钱。
男生们见此情景，抱怨了几句之后，只好无奈地跟在女生们的后面，给她们打起了下手。
在余区附近菜市场卖报的部分同学，则见证了感人的一幕。
一位满头白发的大爷，原先坚持说家里订了报纸，不想再买报纸，正欲离开时，听说卖报的是武汉理工大学的大学生，而此次卖报是献爱心的义务卖报，于是二话不说，把一位同学手上剩下的十几份报纸全部买下。
卖报的同学见状反而不知所措，只是被感动得连声说谢谢。
中午12点，义务卖报活动顺利结束。
据能动zy1201班的班长李阳介绍，此次义务卖报所得款项将全部上交能动学院青年志愿者协会，由志愿者协会统一管理，并在适当时机捐出。
十.活动总结
本次卖报活动是能动学院志愿者协会主办的活动，为积极响应、学习雷锋精神，我支部成员全都志愿参与此次活动。
卖报过程中虽然屡遭拒绝，但同学们积极性都很高，并在指定的卖报地点卖完报后安全返校，从而使本活动圆满结束。
附:
义务卖报个人感想
2012年11月15日，能源与动力工程学院青年志愿者协会组织了一次义务卖报活动，虽说只是简单的卖报纸，却使我对一些看似简单的事有了新的看法与认识。
这次义卖所得收益将捐给那些生活贫困的人和农村的贫困小学，我想那些知道我们是志愿卖报的卖报意图的人一定会慷慨解囊来买我们的报纸，为贫困人民献一份爱心。
手里这十几份应该很快就能卖完的，带着这份憧憬与热情，我们起程了。
我们是从理工大小吃街开始的，来了之后发现跟我们有相同选择的人还真不少啊！
几乎整条街都遍布着卖报的志愿者的身影。
更不幸的是那些店铺的老板几乎都从别的同学手里买了报纸，留给我的机会太少了。
但一想谁卖不是一样呢，最终受益都是捐给了那些生活贫穷的人。
走过了整条街，我只卖出了一份报纸，这完全出乎我的意料啊！
迫于无耐，我们又乘车了去别处。
来这卖报的人也不少，我们沿途向路人推销报纸，又遇到了诸多不顺。
他们要么已经订有报纸要么就想要体育或娱乐之类的报纸，对我们的报纸一点都不感兴趣。
没办法，我们又把目标转向路边等待乘客的的士司机。
这次目标虽然正确，但竞争力依然很大。
的士司机十多米能遇见一个，而卖报纸的却是三步遇一个，五步遇一群。
总之，我们的每一步都是很艰难的。
我们走大街串小巷，遭受到一次又一次的拒绝，忍受着一个又一个不屑的眼神，终于把所有的报纸都卖出去了。
我们总算圆满的完成任务了!
经过这次活动我受益匪浅，经历了以前从未有过的锻炼，体会到了以前不曾有过的感受，对人生对学习有了更深的理解与感悟。
不仅如此，这是我第一次通过自己的双手去挣钱，我也真正感受到挣钱的艰辛与不易，想到父母整日面朝黄土背朝天的辛苦工作，我再一次为他们的对我的爱而感动，再一次体会到他们的伟大，再一次激励我好好学习区回报他们!
卖报的收益会捐献给贫困地区人民，给他们带去我们的祝福与关心，让他们在初春时节感受到我们的温暖，我感到十分欣慰。
卖报活动虽然已经结束，但它将会永远留在我的记忆深处。
它让我接受了社会的锻炼，让我认识到自身的不足，让我更有动力的投入到学习和生活中去。
作为一名志愿者，我感受到了他的职责与光荣，我会以更加饱满的热情投入到志愿者的工作中，秉承“奉献·友爱·团结·进步”的原则，学习雷锋无私奉献的精神，好好的参与社会实践，帮助他人，提高自己。
作为当代大学生，我会努力学习科学文化知识，争取做社会主义合格的建设者和优秀的接班人。
为社会做更多贡献，为祖国的繁荣献出自己的力量。
青年思想道德教育“十佳百优”特色团建创新项目
策划书
一、整体情况
1·项目名称：
担责任，献爱心，促成才
2·项目性质：
武汉理工大学青年思想教育“十佳百优”特色团建创新项目
3·项目主题：
“青春引领时代潮，榜样助力人生路”、“责任促成才”
4·项目背景：
喜迎中共十八大，为此加强中国共青团建设，进一步增强团员青年思想教育工作的针对性和实效性，努力提升大学生思想道德文化素质，增强当代大学生的责任感，加强团支部的组织活力，影响力和凝聚力。
5·项目目的：
（1）扩大武汉理工大学的社会影响力
（2）加强青年思想道德教育，增强大学生责任感
（3）丰富团组织生活，加强团组织建设
6·项目内容：
（1）采访星光二外的校长（被誉为“最年轻的校长”），了解其成
功经历
（2）志愿活动：
去“武汉市慈济儿童福利院”为福利院儿童服务
（3）写新闻投稿——“理工青年”
（4）联系外媒，报导该活动
7·活动形式：
【采访】、【志愿服务】、【新闻报导】
8·项目特色：
活动形式多样化，辐射面广，教育意义深，增强大学生责任感。
9·活动时间：
暂定为2012年11月29日至12月2日进行，联系外媒可能需持
续到12月9日
10·活动地点：
【采访】星光二外校长办公室
【志愿服务】武汉市慈济儿童福利院（武昌区胭脂路花园山1号）
11·参与对象:
能动zy1201团支部
二、项目前期筹备
1·向各位同学宣传本项目的含义、意义以及重要性时间于11月13日前通知到位（负责人：
康胜男）
2·准备对星光二外的校长的采访
（1）联系负责人皮老师（负责人：
王鹏洁、康胜男）
（2）采访话题设计（负责人：
康胜男、李阳、胡云飞）
（3）采访实施（负责人：
康胜男、李阳、胡云飞）
（4）准备志愿服务活动的具体内容（负责人：
邹郁筱、李秉坤）
三、项目后期宣传总结
1·结合活动过程中的照片、VCR等写新闻投稿给“理工青年”（负责人：
胡云飞、姚冬春）
2·联系外媒，向外宣传（负责人：
胡云飞、姚冬春）`
3·完成项目申报（负责人：
康胜男）
四、应急方案
1·下雨应急方案：
提前根据天气情况和天气预报通知大家是否带伞，若下雨活动照常进行。
2·同学应急方案：
如果某些同学因某些事情无法参加，向大家说明情况，活动继续进行。
3·相机应急方案：
尽可能带两个相机，实在不行用手机拍摄记录。
五、经费预算
【采访】车费
【志愿服务】车费、给孤儿的礼物
总计约520元
六、其他事宜
1·路线
（1）【采访】由王鹏洁带路
（2）【志愿服务】搭乘公交514、607、511或16（直达）
2·活动统筹（负责人：
康胜男、李阳）
3·项目经费预算（负责人：
李阳，张东山）
4·项目策划书（负责人：
康胜男）
5·各种突发情况及活动善后处理工作（负责人：
李阳，李秉坤）
注意：
各事宜由负责人与同学合作完成
能动zy1201团支部
2012年11月15日
活动实施过程
根据活动策划，我们能动zy1201团支部于2012年11月26日至12月6日成功围绕“青春引领时代潮，榜样助力人生路”、“责任促成才”的主题开展了青年思想道德教育“十佳百优”特色团建创新项目，现对活动实施过程作如下阐述：
2012年11月13日，在经过团支部会议后，我们确定了项目的具体内容。
第一、邀请星光二外的校长（被誉为“最年轻的校长”）作为我们成才路上的榜样之一给我们讲述其成功经历。
第二、团支部所有同学为孤残儿童志愿服务。
一、校长开讲，讲述大学生活
1．时间：
2012年11月26日上午9:
40到11:
30
2．地点：
航海楼509教室
3．参与者：
能动zy1201团支部、星光二外创始人
4．过程：
（1）9:
40上完课后，班长、团支书和邀请到星光二外校长的王鹏洁同学一起到校门口迎接辛校长。
（2）能动zy1201团支部其他同学在组织委员带领下进入了航海楼509教室。
（3）几个同学开始装扮教室，在黑板上写上了我们此次青创项目的名称“担责任，献爱心，促成才”。
并署上“能动zy1201团支部”和日期。
（4）大家都静静等待着星光二外的校长辛国平先生为我们发表演讲。
（5）10:
00，在我们团支部同学热烈地掌声中，辛国平校长来到航海楼509教室。
（6）与同学们打招呼过后，辛校长开始了演讲。
（7）写新闻的同学开始拍摄，团支书开始记录会议。
（8）演讲内容：
首先，辛校长回忆了其大学生活中一些艰苦的经历以及他是如何克服的。
接着，现身说法，辛国平先生以幽默的口吻告诉同学们要上进，要坚持，进入大学后不能懈怠。
然后，围绕我们团支部青创项目的主题，辛校长提出了他对“责任感”的看法。
（9）演讲完后，班委决定不采取单独采访的形式，而是让所有同学畅所欲言，向辛校长提出自己的问题。
（10）回答一系列问题后，辛国平先生送给我们团支部一个理论——“英雄群体论”。
（11）演讲结束后，辛校长与我们团支部合影。
在热烈的掌声中，辛校长离开。
（12）活动结束后，团支书建议大家将自己的感想写下来，作为自己的一个心得，时时提醒自己。
（13）团支书利用微博介绍这一演讲，并鼓励所有同学转发。
二、为孤残儿童献爱心
1．时间：
2012年12月3日至5日
2．地点：
一、三食堂门口，武汉市慈济儿童福利院
3．参与者：
能动zy1201团支部、武汉理工大学余家头校区大部分同学
4．过程：
（1）12月3日9:
40后，几个同学将提前借好的桌子、凳子搬到三食堂门口。
（2）另外几个同学负责悬挂写着“孩子，武汉的冬天不寒冷”以及署了名的横幅。
（3）团支书将打印好了的宣传单贴在桌子上并发给各同学，并准备好签字笔、黑色水笔、贴纸等。
班长准备募捐箱。
（4）11:
00所有同学戴上向青协借的帽子，开始向武汉理工大学余家头校区所有同学宣传我们的青创项目。
通过发宣传单，让他们签横幅等鼓励他们写下对孤残孩子
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