小班上学期班务计划标准范本.docx

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小班上学期班务计划标准范本

 

编号:

QC/RE-KA8661

 

小班上学期班务计划标准范本

Throughtheassumptionandconceptionoftheimplementationplan,aneffectiveschemeisformed,andtheresultsoftheproposedscheme,suchasresources,areanalyzedandsummarized.

 

(工作计划示范文本)

 

编订:

________________________

审批:

________________________

工作单位:

________________________

 

小班上学期班务计划标准范本

使用指南:

本计划文件适合在对自我想法的进一步提升,对工作的正常进行起指导性作用,产生流程包括确定问题对象和影响范围,分析问题提出解决问题的办法和建议,成本规划和可行性分析,执行,后期跟进和交互修正,总结等。

文件可用word任意修改,可根据自己的情况编辑。

  一、班级情况分析

  本学期我班现有幼儿34名。

大部分幼儿都是刚刚从家庭中走出来进入集体生活的,幼儿园对他们来说非常陌生,个别幼儿以前上过幼儿园或托儿所,在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础,但大部分新生幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。

从开学的一周来看,观察发现我班幼儿有以下几个特点:

  1、大部分幼儿比较大方,情绪比较稳定,但有个别幼儿哭闹得厉害,还不能适应幼儿园的集体生活。

  2、生活自理能力较弱,表现在:

等喂饭、挑食、含饭、大便不会用便纸、鞋子不会拔、午睡需陪等等。

  3、语言发展存在着很大的问题,有些幼儿语言能力较强,善于表达,还有一部分幼儿不愿意开口说话。

还有部分方言影响较深。

  4、个别幼儿行为习惯较差,表现在:

注意力不集中,不能安静听别人说话,没有坐相,喜欢把脚伸出或搁在椅子上,还有的喜欢用手去打别人;有些幼儿自制能力差,控制不住自己的行为,常常随意离开座位等等。

  针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。

  二、教育教学工作

  1、做好新生入园的情绪安抚工作。

由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作:

  

(1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,介绍班级情况,向家长了解一些幼儿家庭生活习惯和家长教养态度,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。

  

(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境

  (3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。

  2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

  

(1)认识自己的东西;

  

(2)学会正确的洗手方法;

  (3)能安静午睡,不吵醒别人;

  (4)培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。

  3、培养良好的学习常规。

  

(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;

  

(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;

  (3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;

  (4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的阅读习惯。

  4、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。

  三、卫生保健工作

  小班的卫生保健工作非常重要,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。

在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。

给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。

与此同时,坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服和大小便的幼儿更换衣服,并做到换衣及时。

给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康。

在本学期的保健工作中,增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高配班意识,真正做到保教合一。

  四、家长工作

  在本学期的家长工作,。

我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,对待家长热情诚恳,与家长保持密切联系,虚心听取家长意见和建议,加强与家长的交流与沟通,通过多种渠道完成家园共育我班将努力做好以下工作:

  

(1)加强与家长的交流与沟通,以电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

  

(2)按时更换家园天地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。

  (3)鼓励家长积极做好家庭教育,发挥家长的作用,增强家长、教师、孩子之间的交流。

  五、月工作重点

  九月:

  教育教学重点:

  1、稳定幼儿情绪,帮助新生尽快适应幼儿园生活。

  2、培养幼儿良好的学习习惯,上课不下座位。

  3、制定各类计划。

  4、教师节、中秋节主题教育。

  5、召开小班家长会。

  6、布置本班活动室环境,创设主题墙及活动区。

十月:

  教育教学重点:

  1、国庆节、重阳节主题教育。

  2、做好节后幼儿情绪稳定工作。

  3、严格按照幼儿作息制度组织一日教学活动。

  4、继续丰富主题墙及活动区内容与材料。

  十一月:

  教育教学重点

  1、引导幼儿观察秋季特征,认识有关秋季的水果及果实

  2、制定主题计划,布置相应的主题墙及活动区,收集有关资料十二月:

  教育教学重点

  1、丰富主题墙及活动区的内容及材料

  2、元旦、圣诞主题教育。

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