财务会计电子教案.docx
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财务会计电子教案
授课教案
课程名称：
财务会计
院（系）：
财会与管理学院
专业：
会计学
授课年级：
08会计班
教师姓名：
李颖
职称：
讲师
哈尔滨学院编制
说明
1、本教案是课程教学的总体设计方案，必须按要求填写、
打印。
此教案经审核合格者，挂在校园网上，以便资源共享和质量监督检查；
2、一门课由几位教师共同任课，可以共同设计和共用一个教案；
3、本教案设计分两个层次，课程总体教学设计和对各章的教学设计方案，各章的“教学日程及课时分配”到节即可；
4、本教案第1页至第2页，每门课填写一份，第3页至第7页，每章填写一份；
5、本教案设计必须按要求规范填写，内容可以反映专业特点。
哈尔滨学院授课教案
课程编号
31023005
课程名称
财务会计
授课专业
会计专业
授课对象（年级）
08级会计班
授课教师
李颖
职称
讲师
课程类型
必修课
大学通修课（）；专业基础课（√）；专业课（）
选修课
通识教育课（）；专业限定选修课（）；专业任意选修课（）
授课时间
2009年——2009学年（春）季学期
教材名称
中级财务会计
编者
刘永泽、陈力军
出版社
东北财经大学出版社
课程教学
总学时数
90学时
学分数
5学分
学时分配
课堂教学78学时；实践教学12学时
多媒体授课的课时比例
考核方式
考试：
笔试（√）口试（）机试（）
考查（）
其他（）
教
学
目
标
本课程是在学完《基础会计》，掌握了会计的基本理论、基本方法之后，对财务会计理论和方法进一步深化。
因此，本课程旨在承前启后，使其成为从会计学原理迈向会计专业课程的一座桥梁。
部门认证
注：
表中（）选项请打“√”
项目
内容
备注
课
程
内
容
提
要
第一章总论
第二章货币资金
第三章应收和预付款项
第四章存货
第五章投资
第六章固定资产
第七章无形资产
第八章负债
第九章所有者权益
第十章费用
第十一章收入和利润
第十二章财务报告
第十三章会计调整
重
点
难
点
分
析
应收票据、.应收账款、坏账准备；存货按实际成本、计划成本的核算；
投资；
固定资产的计价与确认、固定资产折旧；无形资产；
应付账款、应付票据、短期借款与长期借款、应付债券；
股份有限公司股本的核算、资本公积的核算、留存收益留存收益的核算；
企业产品成本项目、期间费用的内容；
销售商品收入的确认条件与会计核算；
财务报告、资产负债表、利润表、现金流量表编制原理。
联
系
实
际
运用所学理论，紧密联系实际工作中发生的业务，进行相应的账务处理，使学生毕业后很快进入会计角色。
主
要
参
考
书
《中级会计实务》经济科学出版社2007.1
《初级会计实务》财政出版社2007.1
《企业会计准则讲解》东北财经大学出版社2006.12
章序
名称
第一章总论
周次
第1周至第1周
授课时间
2009年3月3日至2009年3月4日
教
学
目
的
要
求
教学目的：
通过本章的学习，了解财务会计的特征、理解财务会计信息的质量特征和财务会计的目标，以及财务会计的任务。
教学要求：
熟练掌握会计的基本假设的内容，重点掌握财务会计核算的一般原则和财务会计报告要素。
教
学
重
点
1、财务报告目标是向财务报告使用者提供决策有用的信息和反映企业管理层受托责任的履行情况。
2、会计的基本假设包括：
会计主体、持续经营、会计分期、货币计量。
3、会计信息质量要求包括：
可靠性、相关性、可理解性、可比性、实质重于形式、重要性、谨慎性、及时性
4、会计要素的概念及其确认
5、会计计量构成
6、财务报告的概念和组成
教
学
难
点
1、对会计信息质量要求的理解
2、财务报告要素的内容
3、会计基本假设的内容
4、会计计量构成内容
教学场所
环境
普通教室
授课
方式
课堂讲授（√）；实验（）；实践（）；双语（）
课时分配
2
教学
方法
讲授
教学手段
网络教学（）；多媒体（）
教学
用具
无
第一章总论
第一节财务报告目标
一、向财务报告使用者提供决策有用的信息
二、反映企业管理层受托责任的履行情况
第二节会计的基本假设
1、会计主体——又称为会计实体、会计个体，是指会计信息所反映的特定单位或者组织，它规范了会计工作的空间范围。
2、持续经营——是指在可以预见的将来，企业将会按当前的规模和状态继续经营下去，不会停业，也不会大规模削减业务。
3、会计分期——又称会计期间，是指将一个企业持续经营的生产经营活动划分为一个个连续的、长短相同的期间。
4、货币计量——是指会计主体在会计核算过程中采用货币作为计量单位，计量、
记录和报告会计主体的生产经营活动。
第三节会计信息质量要求
1、可靠性
企业应当以实际发生的交易或者事项为依据进行会计确认、计量和报告，如实反映符合确认和计量要求的各项会计要素及其他相关信息，保证会计信息真实可靠、内容完整。
2、相关性
企业提供的会计信息应当与财务会计报告使用者的经济决策需要相关，有助于财务会计报告使用者对企业过去、现在或者未来的情况作出评价或者预测。
3、可理解性
企业提供的会计信息应当清晰明了，便于财务会计报告使用者理解和使用。
4、可比性
企业提供的会计信息应当具有可比性。
同一企业不同时期发生的相同或者相似的交易或者事项，应当采用一致的会计政策，不得随意变更。
确需变更的，应当在附注中说明。
不同企业发生的相同或者相似的交易或者事项，应当采用规定的会计政策，确保会计信息口径一致、相互可比，
5、实质重于形式
企业应当按照交易或者事项的经济实质进行会计确认、计量和报告，不应仅以交易或者事项的法律形式为依据。
6、重要性
企业提供的会计信息应当反映与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的所有重要交易或者事项。
7、谨慎性
企业对交易或者事项进行会计确认、计量和报告应当保持应有的谨慎，不应高估资产或者收益、低估负债或者费用。
8、及时性
企业对于已经发生的交易或者事项，应当及时进行会计确认、计量和报告，不得提前或者延后。
第四节会计要素及其确认
一、会计要素概念
二、反映企业财务状况的会计要素及其确认
1）资产——资产是指企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。
2）负债——是指企业过去的交易或者事项形成的、预期会导致经济利益流出企业的现时义务。
3）所有者权益——是指企业资产扣除负债后由所有者享有的剩余权益。
公司的所有者权益又称为股东权益。
三、反映企业经营成果的会计要素及其确认
1）收入——是指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。
2）费用——是指企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。
3）利润——是指企业在一定会计期间的经营成果，利润包括收入减去费用后的净额、直接计入当期利润的利得和损失等。
第五节会计计量
一、会计计量属性及其构成
（一）历史成本
在历史成本计量下，资产按照购置时支付的现金或者现金等价物的金额，或者按照购置资产时所付出的对价的公允价值计量。
负债按照因承担现时义务而实际收到的款项或者资产的金额，或者承担现时义务的合同金额，或者按照日常活动中为偿还负债预期需要支付的现金或者现金等价物的金额计量。
（二）重置成本。
在重置成本计量下，资产按照现在购买相同或者相似资产所需支付的现金或者现金等价物的金额计量。
负债按照现在偿付该项债务所需支付的现金或者现金等价物的金额计量。
（三）可变现净值
在可变现净值计量下，资产按照其正常对外销售所能收到现金或者现金等价物的金额扣减该资产至完工时估计将要发生的成本、估计的销售费用以及相关税费后的金额计量。
（四）现值
在现值计量下，资产按照预计从其持续使用和最终处置中所产生的未来净现金流入量的折现金额计量。
负债按照预计期限内需要偿还的未来净现金流出量的折现金额计量。
（五）公允价值
在公允价值计量下，资产和负债按照在公平交易中，熟悉情况的交易双方自愿进行资产交换或者债务清偿的金领计量。
企业在对会计要素进行计量时，一般应当采用历史成本，采用重置成本、可变现净值、现值、公允价值计量的，应当保证所确定的会计要素金额能够取得并可靠计量。
二、会计计量属性的应用原则
第六节财务报告
一、财务报告的概念
二、财务报告的组成
日
程
及
课
时
分
配
节序
内容
学时
第一章
总论
2
第一节
财务报告目标
0.25
第二节
会计的基本假设
0.25
第三节
会计信息质量要求
0.5
第四节
会计要素及其确认
0.5
第五节
会计计量
0.25
第六节
财务报告
0.25
第节
第节
第节
第节
第节
复
习
思
考
题
1、会计基本假设的内容？
2、会计要素有哪些？
3、会计信息质量要求有哪些？
讨
论
练
习
无
拓
展
学
习
无
课
程
作
业
部分作业
一、单选题1、下列项目中，能同时影响资产和负债发生变化的是（）。
A.接受投资者投入设备B.支付现金股利C.收回应收账款D.支付股票股
二、多选题1、财务会计报告使用者包括（）A.投资者B.债权人C.政府及其有关部门D.社会公众
三、判断题1、企业因存货盘亏造成的待处理流动资产净损失属于企业的资产（）。
完成方式
书面版（√）
电子版（）
提交时间
二周内
必
读
书
目
会计准则——基本准则
学生学习质量监控与
评价
教
学
后
记
章序
名称
第二章货币资金
周次
第1周至第1周
授课时间
2009年3月5日至2009年3月5日
教
学
目
的
要
求
教学目的：
通过本章的学习，应明确货币资金包括的基本内容和有关的基本概念；了解货币资金在管理与核算过程中应遵循的各项规定；掌握货币资金各组成部分的核算方法。
教学要求：
了解货币资金包括的基本内容和有关的基本概念；熟悉货币资金在管理与核算过程中应遵循的各项规定；应熟练掌握货币资金各组成部分的核算方法，包括现金、银行存款的序时核算与总分类核算以及其他货币资金的核算方法。
教
学
重
点
1、现金的概念与特征、现金的管理、现金的序时核算、现金的清查；
2、银行存款的管理和核算、银行结算方式；
3、他货币资金包括：
外埠存款、银行本票存款、银行汇票存款、存出投资款、信用证保证金存款、信用卡存款、在途货币资金。
教
学
难
点
1、现金收支的规定、现金核算与清查；
2、银行存款的会计核算、银行存款余额调节表的编制；
3、其他货币资金核算。
教学场所
环境
普通教室
授课
方式
课堂讲授（√）；实验（）；实践（）；双语（）
课时分配
2
教学
方法
讲授
教学手段
网络教学（）；多媒体（）
教学
用具
无
第一节现金
一、现金的管理
（一）现金的概念与特征
（二）现金的管理
1、关于现金支付的范围
2、现金收入的范围
3、库存现金限额
4、开户单位现金收支的管理
（三）现金的内部控制
1、职能分开原则。
2、现金收付的交易必须要有合法的原始凭证。
3、建立收据和发票的领用制度。
4、加强监督与检查。
5、出纳员应定期进行轮换。
二、现金的序时核算
三、现金的总分类核算
应设置“现金总账”，月末日记账与总账核对相符。
四、现金的清查
第二节银行存款
一、银行存款的管理
1、银行依法为单位个人在银行开立：
⑴基本存款账户⑵一般存款账户⑶专用存款账户⑷临时存款账户
2、单位个人和银行办理支付结算必须遵守下列原则：
⑴恪守信用，履约付款；
⑵谁的钱进谁的账，由谁支配；
⑶银行不垫款。
二、银行存款的核算
1、日常核算
2、总分类核算
逐笔、汇总核算。
三、银行存款的核对
四、银行结算方式
（一）国内转账结算方式
1、支票
2、银行本票
3、银行汇票
4、商业汇票
⑴商业承兑汇票⑵银行承兑汇票
5、汇兑结算方式
6、托收承付结算方式
7、委托收款结算方式
8、信用卡结算方式
（二）国际结算方式（信用证、托收、汇付）
第三节他货币资金
（一）外埠存款——是指企业到外地进行临时或零星采购时，汇往采购地银行开
立采购专户的款项。
（二）银行本票存款——是指企业为取得银行本票而按规定存入银行的款项。
（三）银行汇票存款——是指企业为取得银行汇票而按规定存入银行的款项。
（四）存出投资款——是指企业已存入证券公司但尚未进行短期投资的现金。
（五）信用证保证金存款——是指采用信用证结算方式的企业为开具信用证而存入银行信用证保证金专户的款项。
（六）信用卡存款——是指企业为取得信用卡存入银行信用卡专户的款项。
（七）在途货币资金——是指企业同所属单位之间和上下级之间的汇解款项业务中，到月终时尚未到达的汇入款项。
日
程
及
课
时
分
配
节序
内容
学时
第二章
货币资金
2
第一节
现金
0.5
第二节
银行存款
1
第三节
其他货币资金
0.5
第节
第节
第节
第节
第节
第节
第节
第节
复
习
思
考
题
1、现金的管理制度
2、现金清查与核算
3、银行结算制度的主要内容；
4、银行存款的清查与核算
5、其他货币资金主要包括的内容及核算。
讨
论
练
习
无
拓
展
学
习
职工小王担当出纳工作，应该掌握哪些货币资金业务？
课
程
作
业
部分作业
一、单选题1、企业放在银行的信用卡存款，应通过（）科目核算。
A.其他货币资金B.银行存款C.现金D.应收账款
二、多选题1、国内转账结算方式有（）。
A.支票B.银行本票
C.银行汇票D.商业汇票
三、判断题1、银行存款调节表示调整企业银行存款账面余额的原始凭证（）。
完成方式
书面版（√）
电子版（）
提交时间
二周内
必
读
书
目
现金管理暂行规定
支付结算办法
学生
学习
质量
与
评价
教
学
后
记
章序
名称
第三章应收及预付款项
周次
第1周至第2周
授课时间
08年3月6日至08年3月12日
教
学
目
的
要
求
教学目的：
了解应收票据、应收账款、预付账款和其他应收款等相关概念，掌握带息应收票据、商业折扣和现金折扣的账务处理
教学要求：
熟练掌握应收票据、应收账款、预付账款和其他应收款等相关概念，重点掌握带息应收票据、商业折扣和现金折扣的账务处理，了解预付款项的应用。
教
学
重
点
1、应收票据的内容、计价、转让、贴现；
2、应收账款定义、核算；
3、坏账损失的确认、账务处理；
4、其他应收款及预付款项的核算。
教
学
难
点
1、应收票据的核算；
2、应收账款的核算；
3、坏账准备的备抵法与核算。
教学场所
环境
普通教室
授课
方式
课堂讲授（√）；实验（）；实践（）；双语（）
课时分配
4
1学时习题课
教学
方法
讲授
教学手段
网络教学（）；多媒体（）
教学
用具
无
第一节应收票据
一、应收票据概述
（一）应收票据的内容
应收票据——是指企业持有的未到期的或未兑现的商业汇票。
按票据承兑人不同分为商业承兑汇票、银行承兑汇票。
（二）应收票据的计价
即确定其入账价值，可选方法有票据面值法和贴现法。
（三）应收票据到期日的确定
1、按月表示的：
应以到期月份中与出票日相同的那一天为到期日。
月末签发的，
不论月份大小，以到到期月份的月末那一天为到期日。
2、按日表示的：
从出票日起按实际经历的天数计算，出票日和到期日只能算一天。
二、应收票据的确认与计价
1、不带息应收票据的账务处理
到期价值等于应收票据的面值。
除了收到票款时的入账处理和贴现处理外，期末一般无业务，到期时，承兑人违约拒付或无力偿还票款，应将票面金额转入“应收账款”。
2、带息应收票据的账务处理
收到票据时的入账价值应按面值入账。
企业应于中期期末、年度终了计提利息，增加应收票据的账面价值。
中期是指短于一个完整的会计年度的报告期间，可以是一个月、一个
季度或者是半年。
自2002年1月1日起要求所有上市公司提供的季度财务报告，都属于中期财务报告。
公式：
应收票据的利息=应收票据面值×票面利率×票据期限
利率一般以年利率表示，一年360天，一月30天。
月利率=年利率÷12、日利率=月利率÷30、年利率÷360
期限指签发日至到期日的时间间隔。
“算头不算尾，算尾不算头。
”
三、应收票据的转让
——是指持票人因偿还前欠货款等原因，将未到期的商业汇票背书后转让给其他单
位或个人的业务活动。
四、应收票据的贴现
是指持票人将未到期的票据在背书转让后送交银行，银行受理后从票据到期值中扣除按银行贴现率计算的贴现利息，然后将余额付给持票人，作为银行对企业的短期贷款。
1、公式：
⑴票据到期值=票面价值×（1+年利率×票据到期天数÷360）
或：
票据到期值=票面价值×（1+年利率×票据到期月数÷12）
无息票据到期值就是其面值。
⑵贴现息=票据到期值×贴现率×贴现天数÷360
⑶贴现天数=贴现日至票据到期日实际天数—1
⑷贴现所得额=票据到期值—贴现息
按《支付结算办法》的规定，承兑人在异地的，贴现利息的计算应另加3天的划款日期。
2、账务处理
第二节应收账款
一、概述
二、核算
三、坏账的核算
坏账——是指企业无法收回或收回的可能性极小的应收款项。
坏账损失——由于发生坏账而产生的损失。
第三节其他应收款及预付款项
一、预付账款——是企业按照购货合同规定，预先支付给供货单位的货款，预付账款与应收账款都属企业的短期债权，但应收账款是企业应收的销货款，即应向购货单位收取的款项；而预付账款是企业的购货款，是预先付给供货方客户的款项。
因此，二者应当分别设置科目。
二、其他应收款——是指除应收账款、应收票据和预付账款以外，企业应收、暂付其他单位和个人的各种款项。
包括：
应收的各种赔款罚款；应收的出租包装物的押金；应向职工收取的各种垫付款项；备用金；存出保证金；预付账款转入；其他各种应收暂付款项。
日
程
及
课
时
分
配
节序
内容
学时
第三章
应收及预付账款
4
第一节
应收票据
2
第二节
应收账款
1.5
第三节
其他应收款及预付账款
0.5
第节
习题课
1
第节
第节
第节
第节
第节
第节
第节
复
习
思
考
题
1、带息票据计息时，票据期限如何计算？
2、应收票据贴现所得如何计算？
3、坏账准备的备抵法
讨
论
练
习
无
拓
展
学
习
无
课
程
作
业
部分作业
A公司有关资料如下:
1）07年12月1日应收B公司账款期初余额为125万元，坏账准备贷方余额5万元。
2）12月5日，向B公司销售产品110件，单价l万元，增值税率17%，单位销售成为本0.8万元，未收款。
3）12月25日，因产品质量原因，B公司要求退回本月5日购买的10件商品，A公司同意B公司退货，并办理退货手续和开具红字增值税专用发票，A公司收到B公司退回的商品。
4）12月26日应收B公司账款发生坏账损失2万元。
5）12月28日收回前期已确认应收B公司的坏账1万元，存入银行。
6）07年末计A公司对应收B公司账款进行减值测试，确定计提坏账准备的比例为5%。
要求:
根据上述资料，编制有关业务的会计分录（单位用万元）。
完成方式
书面版（√）
电子版（）
提交时间
二周内
必
读
书
目
企业会计准则——金融工具确认与计量
学生学习质量监控与
评价
教
学
后
记
章序
名称
第四章存货
周次
第2周至第3周
授课时间
2009年3月12日至2009年3月20日
教
学
目
的
要
求
教学目的：
学生应在了解存货的概念和分类的基础上，掌握存货入账价值的确定、存货发出的计价方法、原材料购入发出及会计核算；重点掌握和熟练运用存货按实际成本和计划成本核算的方法；熟悉存货可变现净值的确定方法；掌握存货跌价准备的计提方法和存货清查的会计处理方法。
教学要求：
重点掌握和熟练运用存货按实际成本和计划成本核算的方法；熟悉存货可变现净值的确定方法；掌握存货跌价准备的计提方法和存货清查的会计处理方法。
教
学
重
点
1、存货及其分类
2、存货的初始计价：
外购存货、自制和委托加工存货、投资者投入存货、接受捐赠存货、接受抵债取得的存货、以非货币性资产换人的存货
3、存货成本流转假设、发出存货的计价方法、发出存货的会计处理
4、计划成本法和存货估价法
5、存货的期末计价
6、存货清查
教
学
难
点
1、存货初始成本的确定；
2、存货按实际成本、计划成本的核算、发出存货的计价方法；
3、存货的期末计价。
教学场所
环境
普通教室
授课
方式
课堂讲授（√）；实验（）；实践（）；双语（）
课时分配
6
1学时习题课
教学
方法
讲授
教学手段
网络教学（）；多媒体（）
教学
用具
无
第一节存货概述
一、存货的性质与确认
（一）性质
1、定义——是指企业在日常活动中持有以备出售的产成品或商品、处在生产过程中的在产品、在生产过程或提供劳务过程中耗用的材料和物料等。
2、性质：
通常在一年或超过一年的一个营业周期内被消耗或经出售转换为现金、银行存款或应收账款等，具有明显的流动性，属于流动资产。
（二）存货的确认
二、分类：
⑴按经济用途分原材料、在产品、产成品、半成品、商品、低值易耗品、包装物
⑵按存放地点分库存存货、在途存货、在制存货、发出存货等
⑶按来源分：
①外购存货②自制存货③委托外单位加工存货等
第二节存货的初始计价
一、外购存货的核算
外购存货的
升级会员 