百世经典全优课堂高考集训+题型特训8.docx
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百世经典全优课堂高考集训+题型特训8
高考集训+题型特训(八)
[高考集训]
1.下列有关神经调节的结构基础和调节过程的叙述中,正确的是( )
①起跑动作的产生是非条件反射的结果,其调节的神经中枢是听觉中枢(2011·广东,4AB)
②反射弧是实现神经调节的结构基础(2011·新课标全国,5D)
③刺激支配肌肉的神经,引起该肌肉收缩的过程属于反射(2011·天津,3D)
④膝跳反射弧中传出(运动)神经元的轴突较长(2010·北京,3A)
⑤分泌肽类激素旺盛的神经细胞核糖体较多(2010·北京,3D)
【答案】②④⑤
2.下列有关叙述,错误的是( )
①正常人即使闭眼,伸出手指也能触摸自己的鼻尖,这个动作属于大脑皮层中央前回控制的活动(2010·重庆,5)
②意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用(2011·海南,9D)
③针刺指尖引起的缩手反射受高级中枢控制(2011·海南,9A)
④大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人讲话(2011·海南,9C)
【答案】③
3.如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分,1、2是指反射弧中的两位点),有关说法正确的是( )
①切断d、刺激b,不会引起效应器收缩
②兴奋在结构c和结构b的传导速度相同
③Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号
④正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的
⑤若在1处施加一个有效刺激,2处膜电位的变化为:
内负外正→内正外负→内负外正(2010·江苏,13C)
⑥神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来(2014·江苏卷,11A)
⑦神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一神经元(2014·江苏卷,11B)
⑧引起突触后神经细胞兴奋的过程中,Na+通过被动运输到突触后膜内(2011·海南,8A改编)
⑨兴奋在反射弧中的传导是双向的(2014·江苏卷,11C)
⑩神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础(2014·江苏卷,11D)
【答案】④⑤⑥⑦⑧
4.下列有关体液调节的叙述中,正确的是( )
①垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺(2014·江苏卷,9A)
②血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素(2010·海南,10A)
③人体遇冷时,甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节(2014·江苏卷,9B)
④某同学感冒发热39°C,其体内甲状腺激素分泌增多,代谢增强,产热量增加(2010·四川,4C改编)
⑤人在恐惧、紧张时,肾上腺素分泌增多,通过神经纤维运输到心脏,使心率加快,肾上腺素在发挥作用后被灭活(2011·新课标全国,5C和2009·辽宁,4A改编)
⑥垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象(2011·天津,3C)
⑦胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受神经调节(2014·江苏卷,9C)
⑧血糖浓度升高能使胰岛A细胞分泌活动增强(2010·重庆,1A)
⑨胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖原和肌糖原分解(2011·四川,3C)
⑩饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水(2014·江苏卷,9D)
【答案】①③④⑥⑩
5.下列有关内环境稳态的叙述,正确的是( )
①内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等(2011·江苏,9B)
②内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化(2014·课标Ⅰ卷,3A)
③血浆的成分稳定时,机体达到稳态(2011·江苏,9D)
④人在剧烈运动时大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性变为弱酸性(2011·四川,3B)
⑤内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行(2014·课标Ⅰ卷,3B)
⑥维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性(2014·课标Ⅰ卷,3C)
⑦若由图中m表示免疫分子,则m包括抗体、淋巴因子等(2011·上海,25A)
⑧若由图中n表示促甲状腺激素,则n的分泌量仅受甲状腺激素的调节(2011·上海,25D改编)
⑨内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行(2014·课标Ⅰ卷,3D)
【答案】①②⑤⑥⑦
6.下列有关人体免疫的叙述,正确的是( )
①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,可增殖、分化为浆细胞(2011·大纲全国,5C)
②人免疫系统中大量合成并分泌抗体的细胞是浆细胞(2011·上海,6D)
③唾液中的溶菌酶可杀死病原菌,口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用(2014·海南卷,13AB)
④吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用(2014·海南卷,13C)
⑤B细胞对病原菌的免疫应答属于细胞免疫(2014·海南卷,13D)
⑥医生为病人注射肉毒杆菌抗毒素进行治疗,目的是刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用(2011·重庆,3C改编)
⑦在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与细胞免疫,T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的(2014·大纲卷,3AC)
⑧T细胞受到抗原刺激后可直接转变为效应T细胞,效应T淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞(2014·江苏卷,21A和2014·大纲卷,3B)
⑨细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B细胞增殖(2014·大纲卷,3D)
⑩B细胞受到抗原刺激后增殖分化成浆细胞并产生抗体(2014·江苏卷,21B)
⑪过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象(2014·江苏卷,21C)
【答案】①②③④⑦⑧⑨⑩⑪
7.下列有关植物生长素发现及应用的叙述中,错误的是( )
①自然生长的雪松树冠呈塔形,与激素作用有关(2011·山东,1C)
②生长素的发现源于人们对植物向光性的研究(2014·海南卷,8B)
③顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽(2014·海南卷,8C)
④适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育(2013·全国卷大纲版,4A)
⑤同一植株和芽生长所需的最适生长素浓度相同(2013·全国卷大纲版,4B)
⑥单侧光照射燕麦胚芽鞘可使其生长素分布发生变化(2013·全国卷大纲版,4C)
⑦用适宜浓度的生长素类似物处理插条可促进其生根(2013·全国卷大纲版,4D)
【答案】③⑤
8.下列有关其他植物激素的叙述,错误的是( )
①赤霉菌分泌的赤霉素可促进植物生长(2011·海南,10D)
②细胞分裂素在果实生长中起促进作用(2012·山东卷,1A)
③乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用(2012·山东卷,1C)
④脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落(2012·山东卷,1D)
⑤脱落酸能够调控细胞的基因表达(2012·江苏卷,7A)
⑥密封贮藏导致水果各种激素合成增加(2012·江苏卷,7D)
⑦生长素和赤霉素都能促进植物生长(2014·海南卷,8A)
⑧高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长(2014·海南卷,8D)
【答案】③④⑥⑦
题型特训
1.神经系统及体液在人体内环境稳态的维持中起重要作用,请回答下列问题:
(1)反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束,这一方向性是由图甲中____________(填序号)所决定的,原因是__________________________________。
(2)突触间隙中传递的是____________信号,进而引起下一个神经元兴奋。
已知神经元上的静息电位如图乙中a所示。
请在图乙所示的坐标系中画出①处受到适宜刺激产生兴奋,直至恢复静息电位的2ms内的电位变化曲线。
(3)重症肌无力是自身免疫病,研究发现,患者体内的神经递质含量正常,则其病因是自身异常抗体攻击____________,使兴奋传递____________,而导致肌肉收缩无力。
(4)体内CO2浓度升高时会作用于图甲中____________,使人体呼吸中枢兴奋而导致呼吸加快,属于__________调节。
(5)图甲中,如果用a电极刺激,c处无电位变化,骨骼肌不收缩,则表明____________________;如果用b电极刺激,骨骼肌不收缩,则表明______________;如果用a电极刺激,c处有电位变化,骨骼肌不收缩,用b电极刺激时骨骼肌收缩,则表明______________________。
【答案】
(1)③ 神经递质只存在于突触小泡中,只能由突触前膜释放而作用于突触后膜
(2)化学 如图所示
(3)受体 受阻 (4)① 神经—体液
(5)传出神经受损 骨骼肌受损 部位d受损
【解析】
(1)反射弧中兴奋单向传递是由突触的特定结构决定的,神经递质只能由突触前膜释放,经过突触间隙作用于突触后膜(突触间隙中传递的是化学信号)。
(2)兴奋时神经元上的电位由外正内负变为外负内正,电位发生逆转,应注意体现在曲线上。
(3)患者体内的神经递质含量正常,表明神经递质的受体被抗体攻击,导致兴奋不能正常传导。
(4)CO2的作用属于体液调节,有呼吸中枢参与属于神经调节,综合表述为神经—体液调节。
(5)正常时,用a电极刺激产生的兴奋可由传出神经经突触d传到骨骼肌,从而引起骨骼肌收缩。
若传出神经受损,则在c处测不到电位变化;若骨骼肌受损,则直接刺激骨骼肌不会收缩;若部位d受损,则用a电极刺激时在c处应测到电位变化,而传不到骨骼肌,骨骼肌不会收缩,直接刺激骨骼肌,骨骼肌会收缩,但兴奋传不到传出神经,c处无电位变化。
2.(2015届广州模拟)如图1为人体手背皮肤(A)接受一定刺激后引起肱二头肌发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图,图2为图1中某部分结构放大图,请据图回答下列问题:
(1)图2表示图1中________处的结构,名称是________,在该处发生的信号转变是________________。
(2)用针刺A时,引起肱二头肌收缩而产生屈肘动作的过程被称为________。
吗啡有镇痛作用,原因是吗啡能和图2中[ ]________上的特异性受体结合使其失去与________结合的能力。
(3)当兴奋在B上传导时,兴奋部位的膜内电位变化为________。
(4)现切断Ⅰ处,在Ⅱ处施加适宜的电流刺激,则在A、B、C、D、E中能测到电位变化的有________。
(5)下列能正确表示神经纤维受刺激时,刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是( )
A.a→dB.b→c
C.c→bD.d→a
【答案】
(1)F 突触 电信号→化学信号→电信号
(2)反射 ④ 突触后膜 神经递质 (3)由负变正 (4)D、E
(5)D
【解析】通过看图可知,在F处为一个神经突触,在一个突触中信号的转化是电信号→化学信号→电信号;与E相连的是肌肉,说明E为神经;刺激A会引起与其相连的肌肉收缩,这种收缩就是反射。
3.血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要意义。
如图为血糖调节的示意图,请据图回答下列相关问题:
(1)胰岛细胞分泌激素,除了直接受________的变化而发挥作用外,还可受__________的控制,间接地发挥作用。
由题图可知,促进胰岛素分泌的因素有__________________________________________________________________________________。
(2)图中①②细胞的种类是否相同?
________________。
(3)饥饿时,血液中胰岛素与胰高血糖素的含量比值将会__________;若此时将胰高血糖素注射到体内,由于过程__________(填序号)增强,尿液中尿素的量将________。
【答案】
(1)血糖 下丘脑 血糖浓度升高、胰高血糖素的分泌
(2)不完全相同 (3)变小 ⑤ 增加
【解析】①表示肝脏细胞和肌肉细胞,胰岛素可促进肝糖原和肌糖原的合成;②表示肝脏细胞,胰高血糖素可促进其中的肝糖原分解(④)和非糖物质转化为葡萄糖(⑤);③表示胰岛A细胞。
胰岛细胞既可以直接受血糖浓度的变化影响,又受下丘脑控制。
饥饿时,胰岛素分泌减少而胰高血糖素分泌增多,若此时将胰高血糖素注射到体内,会促进氨基酸等非糖物质转化为葡萄糖,此过程中会产生尿素。
4.如图所示为人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程,数字表示过程,字母表示细胞或物质,其中X表示抗原,Y表示抗体。
请回答下列问题:
(1)造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程被称为__________,这种转变的实质是基因的______________。
(2)图中a、c、e细胞分别是________________________,图中e细胞的特点是____________________________________________________________________________。
(3)在X的刺激下,a细胞可产生__________,刺激c增殖和分化。
(4)X和Y结合后会发生进一步的变化,如形成沉淀或细胞集团,进而被______________消灭,这种消灭过程具有__________性。
【答案】
(1)细胞分化 选择性表达
(2)T细胞、B细胞、记忆B细胞 能长时间保持对抗原的记忆,并能在接触相同抗原时迅速增殖分化形成大量的浆细胞,从而产生更强的免疫反应 (3)淋巴因子 (4)吞噬细胞 非特异
【解析】
(1)由同一类型细胞产生不同类型细胞的过程称为细胞分化,细胞分化的实质是基因的选择性表达。
(2)造血干细胞在胸腺中分化形成T细胞,在骨髓中分化形成B细胞,B细胞在抗原刺激下增殖分化成浆细胞和记忆细胞,记忆细胞在相同抗原刺激下可迅速增殖分化成浆细胞。
(3)T细胞在抗原刺激下可分泌淋巴因子促进B细胞的增殖和分化。
(4)抗体并不能直接消灭抗原,而是与抗原结合,改变抗原的性质,形成沉淀或细胞集团,进而由吞噬细胞消灭,这一过程是没有特异性的,属于非特异性免疫。
5.(2015届揭阳调研)脑水肿常用糖皮质激素类药物(如地塞米松)进行脱水治疗,其副作用是停药后会出现反弹。
据报道,促肾上腺皮质激素(ACTH)的治疗效果远远高于糖皮质激素类药物。
如图这糖皮质激素分泌的分级调节示意图,甲和乙表示相应的器官,请据图回答:
(1)图中甲表示________,乙表示________;激素CRH的名称为________________。
(2)糖皮质激素可促进非糖物质转化为糖,抑制糖的分解,其作用效果与________(激素)相同。
(3)糖皮质激素的分泌受ACTH的调控,同时其分泌量增加会________(填“促进”或“抑制”)ACTH的分泌,这种调节方式为________________。
(4)脑水肿的形成原因主要是毛细血管壁通透性______,一些蛋白质进入脑组织液中,导致其渗透压________,进而引起脑组织液总量增加。
【答案】
(1)下丘脑 垂体 促皮质激素释放激素
(2)胰高血糖素 (3)抑制 (负)反馈调节 (4)增加 升高
【解析】
(1)类比甲状腺激素的分级调节过程可知,甲表示下丘脑,乙表示垂体,激素CRH表示促皮质激素释放激素。
(2)由题意可知,糖皮质激素可以促进血糖升高,其作用效果与胰高血糖素相同。
(3)由图可知,糖皮质激素分泌增多,会抑制CRH和ACTH的分泌,这种调节方式称为反馈调节。
(4)脑水肿是因为脑组织部位的水增多,可能是由于毛细血管壁通透性增加,导致蛋白质进入脑组织液中,渗透压升高,吸水能力增强,进而引起脑组织液增加。
6.以下是一个研究动物内分泌腺功能的实验:
小鼠体内的内分泌腺P能够分泌物质Q,缺少该物质会使小鼠发生消化不良、糖代谢紊乱等反应。
为了验证物质Q的这项生理作用,某研究小组选取健康、月龄及生长发育状况相同的小鼠,平均分为甲、乙、丙三组,实验过程及结果如下:
组别
设置目的
处理方式
实验结果
甲组
①
②
消化不良、糖代谢紊乱
乙组
对照组(空白对照)
③
④
丙组
对照组(排除⑤)
假手术处理
代谢正常
(1)请完善上表的实验过程及结果。
_______________________________________________________________________。
(2)有人认为以上实验只能说明实验中观察到的现象与__________有关,要进一步证明物质Q的生理作用,还需要对甲组进行怎样的后续步骤?
_____________________________________________________________________________________________________。
【答案】
(1)①实验组 ②手术切除小鼠的内分泌腺P ③不做处理 ④代谢正常 ⑤手术创伤对小鼠带来的不良生理变化
(2)内分泌腺P 注射(补充)适量的物质Q,一段时间后观察小鼠的代谢状况
【解析】由设置目的可知,乙和丙均为对照组,甲为实验组,由实验结果也可以说明这一点,因丙对照组是假手术处理,因此实验组就是真手术处理,处理方式就应该是手术切除小鼠的内分泌腺P;乙组是空白对照,因此不作任何处理,实验结果是代谢正常;丙组是假手术处理,因此就是只做手术,但是不切除腺体,排除手术创伤对小鼠带来的不良生理变化。
以上实验的自变量是腺体的切除与否,因此实验只能说明实验现象与腺体有关,若要进一步证明物质Q的生理作用,还需要对实验组也就是甲组注射适量的物质Q,一段时间后观察小鼠的代谢状况。
7.利用给出的材料和用具设计实验,请回答问题:
高温能使唾液淀粉酶失活,那么高温能否使甲状腺激素失活呢?
(1)实验材料和用具:
发育状况相同的蝌蚪15只,饲料甲为普通饲料,饲料乙为含适量甲状腺激素的饲料,饲料丙为含适量经100℃热水处理过的甲状腺激素的饲料,池塘水,大小和其他条件相同的玻璃缸三只。
(2)实验目的:
_________________________________________________________。
(3)实验原理:
甲状腺激素促进蝌蚪的变态发育。
(4)实验步骤:
①取三只玻璃缸,编号为1、2、3,分别加入等量且适量的池塘水。
②将15只蝌蚪分成三等份,分别放入1、2、3号玻璃缸中,把三只玻璃缸放在相同且适宜条件下培养。
③_____________________________________________________________________。
④_____________________________________________________________________。
(5)预期实验结果:
_______________________________________________________。
________________________________________________________________________。
________________________________________________________________________。
【答案】
(2)探究高温能否使甲状腺激素失活
(4)③每天同时向1、2、3号玻璃缸中分别投入等量的饲料甲、乙、丙 ④观察三只玻璃缸中蝌蚪发育状况
(5)2号玻璃缸内蝌蚪发育最快,而1、3号玻璃缸内蝌蚪发育状况相同;2号玻璃缸内蝌蚪发育快,3号与2号发育相同或慢于2号快于1号
【解析】依据题意可知,目前不知高温对甲状腺激素有何影响,因此,实验目的就是要探究这一问题。
实验步骤中要注意控制变量,严格遵循单一变量原则和对照原则。
由题意可知,观察甲状腺激素作用的最好指标就是观察蝌蚪的发育状况。
由于是探究性实验,因此实验的结果是未知的,预测要注意分析全面。
8.下丘脑在维持内环境稳态中起关键作用。
如图1表示下丘脑—垂体系统,1~4表示神经元,5表示神经中枢。
图2是图1中神经元1和2相互接触部分的放大。
请分析回答:
(1)下丘脑是调节内脏活动的高级中枢。
若图1中的5是大量出汗而脱水时兴奋的中枢,则5表示________;糖尿病病人也因多尿导致血浆渗透压________,引起该中枢兴奋。
(2)当处于相当寒冷的环境中时,人的产热增加,以维持体温恒定。
通过________调节,增加下丘脑促甲状腺激素释放激素的分泌量,再通过体液调节使________的分泌量增加,最终通过甲状腺激素加速糖和油脂的氧化分解,以增加产热。
(3)图2放大了图1中神经元1和2之间的联系,请用箭头和图2中的数字表示神经递质的运动方向:
________。
(4)请以文字、箭头分别构建一个个体稳态和生态系统稳态反馈调节的概念模型。
①个体稳态反馈调节的概念模型(以血糖调节为例)。
②生态系统稳态反馈调节的概念模型(生态系统以水稻田生态系统为例,水稻田中的主要生物有水稻、食虫鸟与害虫)。
【答案】
(1)水平衡中枢 升高
(2)神经 激素X(促甲状腺激素) (3)③→②→④ (4)①个体稳态反馈调节的概念模型(以血糖为例):
②生态系统稳态反馈调节的概念模型:
【解析】由题意可知,5为下丘脑的中枢神经部分。
下丘脑是血糖调节中枢、体温调节中枢、水盐调节中枢以及激素调节中枢等。
(1)大量出汗而脱水、糖尿病病人多尿都可引起细胞外液水分减少,渗透压增大,刺激下丘脑的渗透压感受器,使大脑皮层产生渴觉,引起下丘脑水平衡中枢兴奋。
(2)人的体温调节过程为:
温度感受器→下丘脑体温调节中枢→大脑皮层→效应器(分泌器、肌肉等),下丘脑受到神经的调节,分泌促甲状腺激素释放激素来促进促甲状腺激素的分泌,最终使甲状腺激素并作用于细胞,促进代谢过程。
(3)神经递质由突触小泡释放到突触间隙,然后作用于突触后膜上的特异性受体。
(4)反馈调节是指在一个系统中,系统本身的工作效果反过来又作为信息调节该系统的工作。
血糖调节中主要是血糖浓度和胰岛素之间的反馈调节,血糖浓度上升,引起胰岛素分泌增加,促使血糖浓度降低。
生态系统中主要是捕食者和被捕食者的数量关系的调节,比如食物增加可引起捕食者数量增加,捕食数量增加则所需食物也增多,使得捕食者数量又减少。
9.胚芽鞘产生的生长素(IAA)可通过琼脂块来收集。
(1)图1实验研究的是比较小麦胚芽鞘尖端在光下和暗处产生生长素的量。
将小麦胚芽鞘尖端切除并放到琼脂块上,有的置于光下,有的置于暗处。
图1表示实验装置及实验结束时收集到的生长素量。
关于生长素的产生,本实验的结论是_______________________________________________________________________________________________。
(2)生长素浓度与茎的生长关系如图2所示。
现测得茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度的范围应为____________。
请写出一个与茎的背地生长作用原理相同的实例:
________________________________________________________________________。
【答案】
(1)小麦胚芽鞘在暗处产生的生长素和在光下产生生长素的量差不多
(2)大于0小于f 向光性
【解析】
(1)在生长素的研究实验中,经常看到琼脂块的身影,它可以收集生长素,又可以作为介质给植物的某一部位添加生长素。
从题图来看,虽然放有胚芽鞘尖端的琼脂块分别放在光下和暗处,但是二者收集到的生长素的量基本相同,因此可以说明小麦胚芽鞘在暗处产生的生长素和在光下产生生长素的量差不多,换而言之,生长素的产生与光照无关。
(2)茎的近地侧与远地侧相比较,生长素浓度较高,促进生长作用较