第6课 探索建设社会主义的道路.docx

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第6课探索建设社会主义的道路

第6课探索建设社会主义的道路

课

　　件www.5y

　　　　第6课探索建设社会主义的道路

　　【教师寄语】

　　发展生产力的前途是光明的道路是曲折的。

　　【学习目标】

　　、掌握中共八大召开的时间、主要内容及意义。

　　2、把握“大跃进”和人民公社化运动的指导思想及危害，分析在社会主义探索过程中出现失误的原因。

　　3、理解我国社会主义建设虽历经曲折，但主流是前进的。

　　【重点难点】

　　重点：

八大确定的主要任务和社会主义建设的巨大成就

　　难点：

探索建设社会主义道路出现严重失误的原因

　　【学习过程】

　　一、温故知新

　　、“三大改造”在哪些行业？

其历史作用是什么？

　　2、“三大改造”的后期，存在着哪些缺点？

　　二、自主学习

　　学习任务：

详细阅读教材，独立完成下列知识填空，并努力记住下列知识，然后在小组内交流自学成果。

　　、中共八大

　　时间：

_____________年。

指出主要矛盾：

是__________________________________；是_____________________________________________________________。

　　提出主要任务：

集中力量发展__________________，实现________________，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。

______________是探索建设社会主义道路的良好开端。

　　2、总路线

　　时间：

______________年。

　　内容：

_________________，_________________，_________________________。

　　评价：

反映了广大群众要求改变我国经济落后的愿望，但忽视了客观的__________。

　　3、严重失误

　　内容：

“__________________”和_________________运动

　　标志：

高指标、瞎指挥、________________和“________”。

　　后果：

1958年到1960年三年困难时期；1961年，全面调整国民经济。

　　4、建设成就的模范人物

　　建设成就：

______________的建成结束了中国靠“洋油”的时代，实现了原油和石油的全部自给。

　　模范人物：

大庆石油工人________、两弹元勋

　　、县委书记________、雷锋。

　　三、合作探究

　　根据第25页“动脑筋”回答：

当时的报纸上宣传：

“人有多大胆，地有多大产”的口号对不对？

他们说得对吗？

　　四、课堂小结（构建知识网络）

　　五、达标训练：

　　、每个历史人物都是一本厚重的书，他们用自己的行动叙写着美丽的篇章。

在探索社会主义建设的道路上，成为当时全国人民的楷模的有

　　A．①②③

　　B．①②④

　　c．②③④

　　D．①②③④

　　2、“人有多大胆，地有多大产”的口号出现于（

　　）

　　A．三大改造时期

　　　B．一五计划期间

　　Ｃ．大跃进时期

　　D．十年文革时期

　　3、在我国全面进行社会主义建设的时期，广大人民和干部中涌现出大批先进人物，如王进喜、邓稼先、焦裕禄等，他们分别被誉为

　　（

　　）

　　A.铁人、两弹元勋、党的好干部

　　B.党的好干部、两弹元勋、铁人

　　c.党的好干部、铁人、人民公仆

　　D.人民公仆、党的好干部、两弹元勋

　　4、四川地区曾流行这样一首歌谣：

“稻米赶黄豆，黄豆像地瓜；芝麻赛玉米，玉米有人大；花生像山芋，山芋超冬瓜。

”这首歌谣最有可能出现在

　　（

　　）

　　A．“大跃进”时期

　　B．“文化大革命”时期

　　c．土地改革时期

　　D．“一五”计划时期

　　5、据资料统计，四川在20世纪50年代初森林覆盖率仍有20％，60年代初森里覆盖率仅剩9％，造成这一变化的主要原因是

　　A．人口数量急剧增长

　　B．大规模的商业性采伐

　　c．无计划的盲目垦荒

　　D．“大跃进”运动中毁林炼钢

　　6、我国进入社会主义初级阶段是在哪一事件后？

　　A．三大改造的基本完成

　　B.中共十三大的召开

　　c．第一个五年计划的完成

　　D.中共十一届三中全会的召开

　　7、右图是中华人民共和国建国后创作的一幅宣传画，从中可以读出的历史信息有

　　①创作的时间是1958年——1960年间

　　②反映了我国人民要求改变经济落后面貌的迫切愿望

　　③可知当时存在浮夸风现象

　　④我国掌握了粮食高产技术

　　A．①②④

　　B．①③④

　　c．②③④

　　D．①②③

　　8、阅读材料，结合教材内容探究并回答问题：

　　材料一：

1956年元旦，北京市各行各业工商业者中申请实行全行业公私合营，得到北京市人民政府批准。

1月15日，20万人敲锣打鼓上街游行，庆祝实现全行业公私合营。

紧接着，天津、上海也先后实现了全行业公私合营。

1月底，全国所有大城市和50多个中等城市的资本主义工商业者都实行了全行业公私合营。

　　——八年级历史上册

　　材料二：

（1）材料一反映的是三大改造的哪一领域的社会主义改造？

采取了怎样的改造方式？

（2）材料一中反映的社会主义改造进行得如何？

如何评价？

　　（3）材料二中图片反映的情况出现于什么时期？

它反映出当时的什么现现象？

　　（4）当时为什么会出现材料二中图片反映的这种现象？

它导致了什么样的严重后果？

　　六、课外拓展：

上网查找这一时期先进人物的相关资料，并和你的同学交流

　　七、中考链接

　　、右图所示的“江苏省江宁县公私合营股票”，其印发的主要目的是

　　A．建立人民民主政权

　　B．满足农民获得土地的愿望

　　c．引导农民走合作化道路

　　D．实现对私营工商业的社会主义改造

　　2、三大改造的完成在我国探索社会主义道路过程中最突出的意义在于

　　A.彻底摧毁了封建土地制度

　　B.极大解放了农村生产力

　　c.初步奠定了社会主义民主和法制的基础基本

　　D.确立了社会主义经济制度

　　3、（XX•江苏徐州）某电视剧中有这样一个情景，上海市东亚面粉厂的孙老板亲率员工敲锣打鼓地向上海市领导报喜：

东亚面粉厂接受公私合营。

据此推测当时我国正在进行

　　A．三大改造

　　　B．“一五”计划的实施

　　c．“大跃进”运动

　　　D．人民公社化运动

　　4、1956年对中国人民来说是“非同寻常的一年”。

在这一年，新中国取得的主要成就有

　　①“大跃进”运动在全国范围内发动起来

　　②基本完成三大改造，标志着社会主义制度在我国基本建立

　　③中共八大在探索建设社会主义道路过程中取得了重要成果

　　④中国第一颗人造地球卫星“东方红1号”发射成功

　　A．①④

　　B．①③

　　c．②③

　　D．③④

　　5、有人根据右图编了一首顺口溜：

“一棵玉米冲九霄，彩云栓住玉米腰，吓得月亮直弯腰。

”这首顺口溜反映的现象出现于

　　A．土地改革时期

　　B．“一五计划”时期

　　c．大跃进时期

　　D．文化大革命时期

　　6、1958年6月12日，《人民日报》报道：

河南省遂平县卫星农业社2．9亩小麦试验田亩产达3530斤。

这篇浮夸报道的出现反映了“左”倾错误的泛滥，“左”倾错误出现的的原因是

　　①中共八大的指引

　　②对我国所处的发展阶段认识不足

　　③对如何建设社会主义缺乏经验④忽视了客观的经济规律

　　A．①②③

　　B．②③④

　　c．①②④

　　D．①③④

　　八、当堂反思：

说出本节课的收获和不足

　　九、教后反思：

　　第6课答案

　　当堂达标答案：

　　．D

　　2.c

　　3.A

　　4.A

　　5.D

　　6.A

　　7.D

　　8.

（1）资本主义工商业

　　全行业公私合营

（2）1956年元旦北京工商业者提出申请，1月15日北京各行业就实现了公私合营，1月底全国所有大城市和50多个中等城市完成了公私合营。

　　由此可见，这一工作进行得过粗、过快、过急。

　　（3）大跃进时期

　　瞎指挥、浮夸风、高指标

　　（4）由于党中央对建设社会主义缺乏经验和对国情认识不清，又急于求成，忽视了客观经济规律，轻率地发动了“大跃进”运动。

　　导致了左倾错误严重泛滥，国民经济发生严重困难，国家和人民遭到重大损失。

　　链接中考答案：

　　.D

　　2.D

　　3.A

　　4.c

　　5.c

　　6.B

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