人教版英语暑假七年级下册知识点复习大全.docx

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人教版英语暑假七年级下册知识点复习大全

七年级下册

Unit1

1.playtheguitar弹吉他2.playchess下象棋3.likedoingsth/todosth喜欢做某事

2.4.want/needsth需要某个东西want/needtodosth需要做某事want/needsb.todosth需要某人做某事

5.begoodat在某个方面做的好;擅长begoodwith对...有办法(同义词组:

getonwellwith)

7..helpsb(to)dosth帮助某人做某事helpsbwithsth在某方面帮助某人

8.8.speakEnglish说英语9.tellstories讲故事10.talkto/withsb和某人谈话

11.makefriendswithsb和某人交朋友12.jointheartclub加入美术社团3.dokungfu表演功夫

14.ontheweekend/onweekends在周末15.oldpeople’shome老年之家16.students’sportscenter学生体育中心17.storytellingclub讲故事社团18.schoolmusicfestival学校音乐节19.English-speakingstudents说英语的学生

20.Little:

1)little有“小的,小巧的”之意,带有小的可爱之意。

2)注意little与alittle的区别:

little与alittle都可表示数量,修饰不可数名词。

但little表示否定意义,而alittle表示肯定意义。

【can的才艺展示】

1.表示能力,通常指在体力或脑力方面的能力,意为“能;会”。

如:

HecanspeakEnglish.他会说英语。

2.表示许可,意为“可以”,这时可以和may通用,但是比may较正式。

如:

CanIuseyourpen?

我可以用你的钢笔吗?

3.表示可能性,意为“可能”,这时常出现在否定句中。

如:

Itcan’tbetrue.这不可能是真的。

4.表示提供帮助。

如:

Canyouhelpme?

你可以帮助我吗?

【can的个性展示】

1.与动词原形“形影不离”在句中,can不能独立作谓语,必须与动词原形共同充当句子的谓语。

2.没有人称和数的变化当can与动词一起作句子的谓语时,无论主语是第几人称或单数、复数形式,can仍然保持自己的风格,不会发生任何变化。

【can的句式表演】

1.肯定句:

主语+can+动词原形+其他。

如:

Marycanplaythedrums.玛丽会敲鼓。

2.否定句:

主语+can’t+动词原形+其他。

如:

Hecan’tplaythepiano.他不会弹钢琴。

3.一般疑问句:

Can+主语+动词原形+其他?

肯定答语:

Yes,主语+can.否定答语:

No,主语+can’t.如:

—Canyouplaychess?

你会下象棋吗?

—Yes,Ican.是的,我会。

(肯定回答)

4.特殊疑问句:

疑问词+can+主语+动词原形+其他?

如:

WhatcanIdoforyou?

我能为你做点什么呢?

Unit2(一般现在时)

getdressed穿上衣服have/takeashower洗淋浴brushteeth涮牙eatbreakfast吃早餐

Whattime几点,何时dohomework做家庭作业gotowork去上班

That'safunnytimefor…那是做……有意思的时间。

belatefor…做……迟到

onweekends=ontheweekend在周末onschooldays在上学期间

have(eat)breakfast/dinner吃早餐/晚餐

takeawalk=takewalks散步,走一走either…or要么……要么,或者…..或者

lotsof=many+可数(复数)大量,许多playsports做运动havemuchtimefor…有许多时间做……forhalfanhour半小时gethome到家eatagoodbreakfast早餐吃得好,好好吃一顿早餐eat…forlunch午餐吃……afterlunch/dinner午餐/晚餐后be(not)goodfor对……健康有(没)益tastegood尝起来好吃

haveashower洗澡haveaveryhealthylife有健康的生活needtodo…需要做……radiostation广播电台gettoschool到校makebreakfastforsb.替某人做早饭

语法点:

1,英语时刻的表达法:

顺读法和逆读法。

1.atsixo’clock在六点2.ataquarterpastsix在六点一刻3.ataquartertoseven在七点差一刻4.athalfpastsix在六点半10.onschooldays在上学日(从周一到周五)11.onweekdays在工作日(从周一到周五)12.from...to...从...到....fromMaytoJune13.halfanhour半小时Heoftenexercisesforhalfanhour.14.lotsof既可以修饰

可数名词复数也可以修饰不可数名词=alotof=many只能修饰可数名词复数/much只能修饰不可数名词许多manybooks./muchwateralotof/lotsofbooks/water15.muchtime很多时间16.either...or...要么...要么...Eithermymotherormyfathercooksdinner.Ihaveeitherbreadornoodlesforbreakfast.17.ataradiostation在一家电台18.liveahealthylife

hear“听见”,表示听的结果,listento表示“听”,强调“听”的动作。

Welistenbutdon’thear.我们听了,但什么也没听见。

注:

what意为 多么的,何等的 ,用于感叹句中,修饰后面的单数或复数名词,其句式结构为:

(1)Whata/an+形容词+单数名词+主语+谓语!

whatagoodgirlsheis!

她是多么好的女孩啊!

(2)What+形容词+可数名词复数+主语+谓语!

Whatgoodgirlstheyare!

她们是多么好的女子啊!

(3)What+形容词+不可为名词+主语+谓语!

Whatterribleweatheritis!

多么恶劣的天气啊!

how也可以引导感叹句,how为副词,在感叹句中修饰动词,形容词或副词:

(1)How+形容词/副词+陈述句(主语+谓语)Howcolditis!

多冷啊!

Howhardheworks!

他工作多么努力啊!

(2)How+陈述句(主语+谓语)Howheloveshisson!

他多么爱他的儿子啊!

(3)How+形容词+a/an+单数可数名词+陈述句(主语+谓语)Howtallatreeitis!

多么高的一棵树啊!

Unit3

1.takethetrain/bus/boat/subway乘火车/公共汽车/船/地铁=bytrain/bus/boat/subway

(1)Howdo(does)+人+getto+地方?

你怎样到达……

(2)人+take(s)+交通工具+to+地方=人+go(es)+地方+toby+交通工具乘…去…

bybike=rideabike=onone’sbike骑自行车howlong多久,多长howfar多远

Howlongdoesittakesb.todo…?

做……花某人多长时间?

Ittake(s)+人(宾格)+时间段(sometime)todosth.做某事花费某人多长时间

Howfarisitfrom…to…?

离…有多远?

1.love/likedoingsth喜欢做某事2.belike...像...3.cometrue实现

4.beafraidof/todo害怕5.leavethevillage离开这个村子leave...for..离开...去...

6.what..thinkof...认为...怎么样7.walktoschool步行去上学8.rideabiketoschool骑自行车去上学

9.takethetraintoschool10.crosstherivertoschool渡河上学11.gettherebybus乘公交车去那儿

12.howfar多远13.howlong多长时间14between...and...在...和...之间\

15.one11-year-oldboy一个11岁的男孩16.manyofthestudents这些学生中的许多

语法点:

1.take/spend/pay/costspend,cost,take和pay都可以表示“花费”,但用法却不尽相同。

spend的主语必须是人,常用于以下结构:

(1)spendtime/moneyonsth.在……上花费时间(金钱)。

例:

Ispenttwohoursonthismathsproblem.这道数学题花了我两个小时。

(2)spendtime/money(in)doingsth.花费时间(金钱)做某事。

例:

Theyspenttwoyears(in)buildingthisbridge.

cost的主语是物或某种活动,还可以表示“值”,常见用法如下:

(1)sth.costs(sb.)+金钱,某物花了(某人)多少钱。

例:

Anewcomputercostsalotofmoney.买一台电脑要花一大笔钱。

(2)(doing)sth.costs(sb.)+时间,某物(做某事)花了(某人)多少时间。

例:

Rememberingthesenewwordscosthimalotoftime.他花了大量时间才记住了这些单词。

注意:

cost的过去式及过去分词都是cost,并且不能用于被动句。

take后面常跟双宾语,常见用法有以下几种:

(1)Ittakessb.+时间+todosth.做某事花了某人多少时间。

例:

Ittookthemthreeyearstobuildthisroad.他们用了三年时间修完了这条路。

(2)doingsth.takessb.+时间,做某事花了某人多少时间。

例:

Repairingthiscartookhimthewholeafternoon.他花了一下午修车。

pay的基本用法是:

(1)pay(sb.)moneyforsth.付钱(给某人)买……。

例:

Ihavetopaythem20poundsforthisroomeachmonth.我每个月要付20英磅的房租。

(2)payforsth.付……的钱。

例:

Ihavetopayforthebooklost.我不得不赔丢失的书款。

(3)payforsb.替某人付钱。

例:

Don'tworry!

I'llpayforyou.别担心,我会给你付钱的。

(4)paysb.付钱给某人。

例:

Theypayuseverymonth.他们每月给我们报酬。

(5)paymoneyback还钱。

例:

MayIborrow12yuanfromyou?

I'llpayitbacknextweek.你能借给我12块钱吗?

下周还你。

即学即练:

1)Heoftenmuchtimeplayingcomputergames.

2)Itusuallyhertwohourstodoherhomework.

3)Howmuchdidthenewcellphoneyou?

4)Allan380yuanforthee-dictionary.

2.other/others/theothers/theother/another

(1)other可作形容词或代词,做形容词时,意思是“别的,其他”,泛指“其他的(人或物)”。

如:

Doyouhaveanyotherquestion(s)?

你还有其他问题吗?

(2)theother指两个人或物中的一个时,只能用theother,不能用another,此时的other作代词。

如:

Hehastwodaughters.Oneisanurse,theotherisaworker.他有两个女儿,一个是护士,另一个是工人。

theother后可加单数名词,也可加复数名词,此时的other作形容词。

如:

Ontheothersideofthestreet,thereisatalltree.在街道的另一边,有一棵大树。

(3)others是other的复数形式,泛指“另外几个”,“其余的”。

在句中可作主语、宾语。

如:

Someofuslikesinginganddancing,othersgoinforsports.我们一些人喜欢唱歌和跳舞,其余的从事体育活动。

(4)theothers“其他东西,其余的人”。

特指某一范围内的“其他的(人或物)”。

是theother的复数形式。

Twoboyswillgotothezoo,andtheotherswillstayathome.两个男孩将去动物园,其余的留在家里。

.theothers=.theother+可数名词复数

(5)another=another,既可作形容词,也可作代词,只能用于三个或更多的人或物,泛指同类事物中的三者或三者以上的“另一个”,只能代替或修饰单数可数名词。

如:

Idon’tlikethisone.Pleaseshowmeanother.我不喜欢这一个,请给我看看另一个。

3.anumberof/thenumberofanumberof是指“大量的”,后面的动词是复数形式e.g.AnumberofourclassmatesloveEnglish.thenumberof是指“......的数量”,后面的动词是单数形式e.g.Thenumberofourclassmatesis45.

即学即练:

1)Anumberofstudentsreadingintheclassroom.2)Thenumberofstudentsinourclass

Unit4

词汇拓展

rule(复数)rules2.hallway(复数)hallways3.listen(现在分词)listeningfight(现在分词)fighting5.outside(反义词)inside6.wear(同音词)whereimportant(反义词)unimportant8.bringto(反义词)taketouniform(复数)uniforms10.out(反义词)in11.before(反义词)afterdirty(反义词)clean13.noisy(反义词)quiet14.relax(形容词)relaxing/relaxed

terrible(副词)terribly16.luck(形容词)lucky

短语

1.listentomusic听音乐2.listentome听我说/讲3.eatinclass上课时吃东西

4.bring...to...把.....带到......来5.makethebed整理床铺6.thinkabout...思考..

2.7.followtherules遵守规则8.havefundoing玩的开心9.keepmyhairshort留短发

10.dothedishes洗碗碟11goout出去12.arrivelateforclass上课迟到13.belateforclass上课迟到.14.beontime准时15.be/keepquiet保持安静

16.bestrictwithsb.对某人要求严格17.havetodosth.必须做某事18.learntoplaythepiano学弹钢琴19.learntodosth学习做某事26.helpmummake/tomakebreakfast帮妈妈做早饭

28.helpsb.do/todosth帮某人做某事helpsbwithsth30.atmydreamschool在我理想的学校里31.intheclassroom在教室里32.inclass在课堂上33.inthedininghall在餐厅

34.inthehallways在走廊里35.alotofrules多规则36.toomanyrules太多规则

37.morerules更多的规则38.goodluck(to)(祝...)好运39.everymorning每天上午41.onschoolnights在晚上(周一到周五晚)42.onschooldays在上学日(周一到周五)44.beforedinner晚饭前45.afterdinner晚饭后

语法点:

1.else/other别的,其他的else修饰疑问词或不定代词,位于其后。

Other修饰名词,位于其前。

Whatelsedoyouhavetodo?

你们还必须做什么事?

Ihavesomethingelsetotellyou.我还有别的事情要告诉你。

Wherearetheotherboys?

其他的男孩在哪儿?

2.practicedoingsth练习做某事

3.toomuch/toomany/muchtoo

toomuch“太多”,修饰不可数名词。

toomuchwater太多水toomany“太多”,修饰可数名词复数。

toomanychildren太多孩子muchtoo“太”,修饰形容词或副词。

muchtoosmall太小

4.haveto/must1)haveto“必须,不得不”,表示客观需要,即受客观条件限制不得不或必须去做某事。

2)must表示说话人的主观看法。

3)must只用于现在时,在表示过去、将来和完成时,用haveto的相应形式来代替must.Mymotherisill,Ihavetolookaftermysisterathome.我妈妈病了,我必须在家照看我妹妹。

Unit5.

1词汇拓展

1.panda(复数)pandas2.zoo(复数)zoos3.ivory(复数)ivories4.koala(复数)koalas5.giraffe(复数)giraffes6.danger(形容词)dangerous7.lazy(反义词)digent8.beautiful(名词)beauty(反义词)ugly9.Australia(指人)Australiansouth(对应词)north11.Africa(指人)African12.friendly(反义词)unfriendlyforget(反义词)remember

短语:

1.letsbdosth.first.咱们某人先做…2.whydoyoulike…?

你为什么喜欢……?

3.kindof稍微,有点4.SouthAfrica南非4.befrom…=comefrom来自…walkontwolegs两条腿走路;立着走路

5.allday=thewholeday全天,整天6.befriendlytosb.对于某人很友好;

7.Whydon’tyoulike…?

=whynotlike…你为什么不喜欢……?

8.Let’sdosth.=shallwedosth=what/howaboutdoingsth

9.blackandwhite黑白相间10.bein(great)danger处于(极大)危险中11.cutdown砍倒

12.bemadeof+物质由…..制成13...asymbolofgoodluck好运的象征

14.somany+可数名词复数如此多的……15.oneofThailand’ssymbols泰国的一个标志

16.studentfromThailand泰国的学生17.getlost=belost迷路18.loseone’shome无家可归,失去家园

19.walkforalongtime走了很长时间20.placeswithfoodandwater有食物和水的地方

21.kill…for…因……而杀死…22.forgettodosth.忘记要做某事(未做)forgetdoingsth.忘记做过某事(已做)

22..oneof.......之一23.places/aplacewithfoodandwater有食物和水的地方

23.asymbolofgoodluck一个好运的象征

语法点:

1.kindof是固定用法,常见口语中,意为“_________”,常用来修饰形容词,相当于_________也可单独使用。

例如:

考拉有点害羞。

Koalasare_________ofshy.2.“kind”可做名词,意为“_________”。

短语whatkindof...._____________例如:

你喜欢哪种食品?

__________________fooddoyoulike?

3.“kind”还可做形容词,意为“善良的、友好的”。

他的妈妈是一个善良的女人。

Hermotherisa_______________.

形近短语:

allkindsof各种各

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