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如何点评学生演讲稿

如何点评学生演讲稿

如何点评学生演讲稿

、美术专业【国画五级】考评。

xx年年我报名参加了全国小学生优秀美术书法摄影绘画比赛,我的一副《金鸡迎喜》作品荣获【银奖】。

在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事尽量自己做,减轻家长的负担。

我深知父母挣钱的不易,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的奢华。

在日常生活中,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。

无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。

“一分耕耘,一分收获”,在帮助别人的过程中我也收获了很多,比如,纯洁的友谊,老师的许,家长的欣慰。

在学习上。

学生的主要任务是学习,只有从小踏踏实实,学好基础知识,一步一个脚印,将来才能把自己学到的知(转载自第一,请保留此标记。

)识服务于社会。

因此,在学习上,我一直非常刻苦、努力。

在难题面前从未有过任何退缩、气馁,总是要将其解出才肯罢休。

在班上我是班干部,是老师和学生沟通的桥梁和纽带。

我作为大队委,不仅自己要学习好,还要带动其他同学,既要做好同学们的贴心朋友,又要给老师当好小助手。

当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助,利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题,努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围,并尽自己所能带动一些后进的同学。

同时我及时做好与各科老师的沟通,如实反馈每一个同学的思想学习状况。

几学期来,努力为班级做了很多工作,在大家的齐心协力下,我们班级的成绩在全年级里名列前茅。

在自己成绩不断提高的同时,也带动身边的人取得进步。

并带领同学们营造了良好的学习氛围。

同学们称我是他们最真挚的朋友,老师也夸奖我是他最得力的小帮手。

xx—201X年,我连续两次被评为“校三好”两次被评为“校优秀学生干部”在体育方面。

我知道身体是载体,如果没有健康的载体,我们将无法顺利完成现在的学业和更谈不上将来对人类社会的贡献了。

所以我从小就热爱体育运动,提倡健康生活方式。

我从7岁就开始学习游泳、羽毛球。

在xx年我报名参加了成华区小学生游泳运动会,并获得98男子组第二名。

现在又在学习篮球、长跑等运动,我一周运动时间从不低于10小时。

平时总是注意营养保证睡眠,每天睡眠时间也从不低于9小时,从不喝可乐等不健康的饮料。

更重要的是通过体育锻炼,使我的体能和心理承受能力都得到了前所未有的提高以上的成绩的取得,离不开我的老师们的精心培育和父母亲的谆谆教导。

在此,我要对他们说声:

谢谢!

成绩只能说明过去并不代表未来,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿态去迎接今后的挑战。

我在这个学期,表现并不理想。

上七年级了,题难了,作业也多了,老实更加严格了,我们更要好好学习,往后的学习放在第一位,我这个学期交了许多好伙伴,我和他们玩的太高兴了,让人难以忘怀。

我们的英语老师教的很好,让我爱上了学习。

我非常感谢我的所有老师。

我这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有认真完成。

但是、在老师的教导下,渐渐养成了一些好习惯。

而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。

让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。

可是,这仅仅是这个学期的一部分,我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了,面度剩下的课程,我应该努力学习,把浪费的时间争取回来。

下次考试考个更好的成绩。

我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。

一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。

我也有好些不足的地方。

在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。

有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。

这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。

以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。

我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

如何培养小学生自我评价能力人文主义心理学家罗杰斯把自我评价作为学习的方法之一,认为“当学习者自己可以决定评价的准则、学习的目的及达到目的的程度时,他才是真正地学习,并且对自己学习的所有方面负责”。

因此,培养小学生的自我评价能力不但可行,而且必行。

小学生自我评价的内容与方式

篇三:

小学生自我介绍演讲稿小学生自我介绍演讲稿各位老师、同学:

大家好!

船的力量来自于帆和浆,人的力量来自于信念和理想。

失去帆的船孤立无援,失去信念和理想的人将失去人生的意义。

大家好!

我是x班的xxx。

在此,我申请“市三好学生”称号。

我十分荣幸地站在这里参加这次竞选。

虽然我很清楚,我的并不一定能竞选成功,但在这里我要挑战一次,挑战自己一次.假使失败了,我不会伤心的.也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:

他怎么这么自负!

可是我想说,这不是自负,这是自信!

一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!

我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!

当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

自从在班里担任中午的”执行官”后,我觉得我各方面能力都有了很大的提高,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了老师的好评,但现在我和同学们的关系渐渐分裂了,今年获得“乒乓球第七名””跳绳第六名”的成绩”的荣誉。

虽然是微小的,但在今后我会努力的提高有所进步!

在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也抱怨过,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。

所以,到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。

在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:

做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。

在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?

当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。

否则,会给今后的工作带来许多困难。

即使有困难,也应勇敢面对,不能因为自己是小孩子就过分依赖别人。

作为三好学生,是一种荣誉,更是一种责任。

我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我的工作态度。

 

附送:

如何理解制度反腐

如何理解制度反腐

算外资金支出为财政预算外专户支出,1周天勇.中美财税立法体制及支出结构比较.财贸经济,201X,第6期:

P33○2同脚注○1○

篇三:

如何理解加强反腐倡廉制度建设的重要性和紧迫性如何理解加强反腐倡廉制度建设的重要性和紧迫性?

我党历来始终高度重视反腐倡廉制度建设。

我们党的第一代领导核心毛泽东同志、第二代领导核心邓小平同志,第三代领导核心江泽民同志,都十分重视制度建设,特别是反腐倡廉制度建设,都把它放在了加强党的先进性建设和执政能力建设的战略高度来定位、来把握。

加强反腐倡廉制度建设,是建立健全惩治和预防腐败体系的重要内容,是加强反腐倡廉建设的紧迫任务,是反腐倡廉建设科学化、制度化的重要保证。

教育要靠制度来保证,监督要靠制度来落实,改革要靠制度来巩固,纠风要靠制度来深化,惩治要靠制度来加强。

因此说,加强反腐倡廉制度建设是适应不断完善社会主义市场经济体制和不断发展经济、政治、文化、社会及生态文明建设的需要,对于加快推进经济发展方式的转变,顺利实现全面建设小康社会的宏伟目标,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,全面推进党的建设新的伟大工程,具有重大而深远的意义。

当前我国正处于体制转轨、结构调整和社会变革的历史时期,客观上存在诱发腐败的多方面因素,制度上也有不少漏洞。

而近年来查处的大量违纪违法案件和消极腐败现象易发多发的情况也表明,适应新形势下反腐倡廉要求的制度体系与不断完善的社会主义市场经济体制,与不断发展的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设的要求,与不断深入开展的党风廉政建设和反腐败斗争还不完全适应。

因此,迫切需要依靠制度惩治和预防腐败,充分发挥制度在反腐倡廉中的根本性、基础性作用,加强党的执政能力建设,巩固党的执政地位,加强反腐倡廉制度建设加强反腐倡廉制度建设的意义?

第一:

加强党风廉政建设和反腐败斗争,对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位具促进领导干部廉洁自律、有十分重要的意义。

从源头上防治腐败起到了积极作用.加强反腐倡廉见制度建设表明了我们党反对腐败的坚强决心,具有重要的实践意义。

第二:

提出和使用“反腐倡廉建设”概念本身就体现了改革创新精神,具有重要的思想导向意义。

第三:

创造性地把反腐倡廉建设纳入党的建设体系,丰富和发展了马克思主义党的建设理论,具有重要的理论意义加强反腐倡廉制度建设必须遵循的原则有哪些?

一要注重反腐倡廉制度建设的规范性,做到科学合理,切实可行。

二要加强反腐倡廉制度建设的系统性,做到配套完整,形成体系。

三要提高反腐倡廉制度建设的针对性,做到抓住关键,突出重点。

四要维护反腐倡廉制度的权威性,做到有法必依,执法必严。

救援生命的奇迹——王家岭矿难

一、热点材料

1、201X年3月28日14时30分许,山西省华晋焦煤有限责任公司王家岭煤矿发

二、与教材知识的结合

1、落实科学发展观:

山西王家岭“3?

28”透水事故发生后,党中央、国务院心系人民,快速反应,果断决策,切实把群众利益放在第一位,与时间赛跑,与死神抗争,不惜一切代价,采取一切措施,把人民生命放在高于一切的位置,按照抽水救人、通风救人、科学救人的要求,全力组织抢救。

这充分体现了我们党坚持以人为本、一切为了人民的执政理念,体现了党与人民群众生死相依的深厚感情。

用实际行动践行着“三个代表”重要思想。

对人的生命的尊重,对人的尊严的无比崇尚。

体现了以人为本的科学发展观。

2、珍爱生命:

世界因生命而精彩,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不轻易放弃生的希望。

井下被困矿工与死神进行艰苦卓绝的抗争。

他们能够患难与共,与时间赛跑,几个集中在一起,轮流用矿灯晃动,以便让救援人员看到;他们凭着对生命的这种渴望和信念,靠吃施工用的木头柱子上的松树等树皮,喝凉水,顽强地坚持、坚持、再坚持,挨过了八天八夜的生命难关,创造了生命的奇迹。

所以我们要珍爱生命,学会依法维护自己的生命健康权,提高自我保护能力。

同时,也要爱护、尊重他人的生命,当他人的生命遭遇危险,需要帮助时,应尽自己所能伸出援助之手。

3、积极承担责任:

在社会生活中承担责任,能够促进自己的成长和发展,有利于建立良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序,促进社会的文明进步与发展。

透水事故发生后,胡锦涛总书记、温家宝总理立即作出重要指示,张德江副总理于事故发生次日凌晨紧急赶到现场,指导抢救工作。

有关地方和部门紧急行动,按照各自职责分工,按照抽水救人、通风救人、科学救人的要求,全力组织抢救。

广大人民群众默默地干好自己的本职工作……正是由于许许多多的人都自觉承担起了自己的责任,才使得救援工作取得重大进展。

4、民族精神:

透水事故发生后党中央、国务院高度重视,山西全省紧急动员,各地大型抽水设备驰援王家岭;3000余人的救援队伍,进行救援“总动员”;优秀的医疗人员和救护专家现场待命;数万人外围提供支持;全体救援人员发扬不怕疲劳、连续作战的精神,不抛弃,不放弃,经过8昼夜的艰苦努力,115人成功获救,救援工作取得重大进展,书写救援生命的伟大奇迹,再次显示了社会主义制度的巨大优越性,显示了全国人民团结友爱的高贵品质,显示了中华民族百折不挠的英雄气概。

三、相关问题

1、党和政府积极部署救援生命说明了什么?

答:

党和政府坚持以人为本;贯彻落实科学发展观;认真实践“三个代表”重要思想;社会主义制度具有无比的优越性;党和政府关注民生,改善民生。

2、结合所学知识,谈谈你的感悟?

答:

社会主义制度的优越性,社会主义社会能够集中力量办大事;中国共产党始终将人民的生命安全放在第一位,中国共产党代表最广大人民的根本利益;矿工们珍爱生命、努力自救、顽强坚守的勇气;自强不息、永不言弃的民族精神;显示了全国人民团结友爱的高贵品质;显示了中华民族百折不挠的英雄气概。

3、请你从不同角度谈谈应该怎么做?

答:

从矿工角度:

勇敢面对挫折,意志坚强;珍爱自己的生命,永不放弃生的希望;排解不良的情绪,做情绪的主人;学会自我保护,用智慧保护自己;分工与合作。

从国家政府角度:

保护生命健康权(尊重关爱他人的生命);体现政府对人民负责;以人为本的科学发展观;平等待人,尊重他人;党始终代表最广大人民的根本利益;党是我们事业的领导核心;构建和谐社会;科教兴国战略;依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,做到有法必依,执法必严。

从救援人员角度:

主动承担对社会的责任;发扬艰苦奋斗精神;弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神;发扬团队精神(合作);换位思考,与人为善做到想人所想,理解至上。

众志成城,抗击玉树地震灾害热点一:

我们的心紧密相连各地各部门各界紧急驰援玉树灾区201X年4月14日7时49分,青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震,热点二:

将抢救生命进行到底全力抢救——为了每个鲜活的生命,全国上下紧急行动起来“目前,中国政府正在紧急组织抗震救灾斗争。

在这一困难时刻,我需要尽快赶回国内,同我国人民在一起,投入抗震救灾工作。

”提前结束在国外访问、当地时间15日23时30分乘专机离开巴西利亚回国的胡锦涛总书记一番话,温暖了13亿人的心!

决不放弃——为了废墟下焦急的等待,为了担架上信任的目光只要有一丝希望,就决不放弃!

即便无法判定有生的希望,但救援者仍在全力抢救,不遗弃,不放弃,伟大的人道主义精神在大地上演着。

生命至上,在人间大爱理念支撑下,一个个生命的奇迹在这里发生。

心手相连——中华儿女的无边大爱,涌向灾区每个角落每一个生命都要全力抢救,这一举国上下的共识已经转化为切实行动。

面对突如其来的震灾,全国人民众志成城,心手相连,凝聚起更为强大的力量。

越来越多的救援人员赶赴一线,越来越多的被困人员被救出,越来越多的伤员被送往医院,越来越多的救援物资运抵灾区……为了灾区的每一个生命,我们坚持到底,永不放弃!

热点三:

与人民在一起——记总书记总理视察慰问地震灾区感人瞬间。

(党和政府高度重视)4月18日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在青海玉树地震灾区指导抗震救灾工作。

这是胡锦涛在玉树县结古镇扎西科村慰问正在清理废墟的解放军和武警部队官兵、公安民警,充分肯定他们是抗震救灾的主力军,勉励他们出色完成各项抗震救灾任务。

“中国政府正在紧急组织抗震救灾斗争。

在这一困难时刻,我需要尽快赶回国内,同我国人民在一起,投入抗震救灾工作。

”——胡锦涛主席获悉青海“4·14”玉树地震发生之后决定提前回国时说4月15日,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝乘专机抵达青海玉树巴塘机场。

随即乘车前往地震灾区,察看灾情,看望慰问灾区群众,指导抗震救灾工作。

这是温家宝在青海省玉树县结古镇看望慰问灾区群众。

当前,抗震救灾第一位的工作是救人。

只要有一丝希望,就要尽百分努力,坚持下去,决不放弃。

——温家宝总理15日飞抵玉树考察灾情时说热点

四:

在灾难中,崛起中华民族精神新高度高原、高寒、缺氧……再恶劣的条件也阻挡不住抢救生命的脚步。

汶川废墟上闪耀的“以人为本、生命至上”理念,在玉树高原上升华出更加夺目的人性光辉,诠释着一个古老民族伟大精神的时代提升让每一个生命都获得尊严,把人民的生命和利益放在至高无上的地位。

玉树高原上闪耀的人性光辉,将中华民族以人为本的理念和实践,推向新的历史高度。

从汶川到玉树,社会主义制度优越性再次彰显。

防震减灾机制的构建和完善,使得对灾难的应对更加有力有序有效,也为愈挫愈勇、百折不挠的民族精神增添了新的科学内涵。

受伤的民族就像被强力压弯的树枝,一旦放开就会猛然反弹。

从汶川到玉树,大灾大难后喷薄而出的民族大爱,几经凝结升华为应对灾难的制度建设和社会进步,为愈挫愈勇、百折不挠的民族精神增添了新的深刻内涵。

在一起面对灾难,在一起共克时艰。

不分军民、不分僧俗、不分地域,相濡以沫的情感,为中华民族精神注入更加强大的凝聚力。

“在这一困难时刻,我需要尽快赶回国内,同我国人民在一起,投入抗震救灾工作……”——获悉震情后,远在万里之外出访的胡锦涛总书记忧心如焚。

在一起抗击灾难,在一起共克时艰:

不同信仰、不同民族的同胞心往一处想,劲往一处使,成为无坚不摧的力量。

当灾难震碎家园,当悲恸穿透心灵,心手相牵的兄弟情谊永远是我们的温暖,祖国母亲永远是我们的依靠,强大的民族凝聚力永远是我们的动力。

热点五:

抗震救灾中,那些感动玉树的人和事他用生命留下一片光明——追记青海火电工程公司玉树抗震抢险队队员杜金玉。

42岁的杜金玉,就是这样一颗流星。

这个憨厚、老实、平凡,一辈子没有离开过青藏高原的送电工人,在2010年春天骤然黑暗的玉树之夜匆匆划过……他的生命之火就这样静静地熄灭了,为这片灾难中新生的土地留下了灯火辉煌的一片光明。

病房里的“小翻译”在青海省交通医院,年仅10岁的玉树结古镇红旗小学4年级学生旦增开周因为一口流利的汉语,临时充当起灾区伤员及家属与医护人员之间交流的“小翻译”。

二、相关教材知识点

1、感悟生命,在自然灾害面前生命变得如此脆弱,我们应珍爱生命,珍惜时间,在生命有限的时间内努力、奋斗充实生命的意义,创造生命的价值。

2、我们要依法维护自己的生命健康权,尊重他人的生命健康权。

3、要学会调控情绪:

面对突如其来的地震灾害,面对人生的逆境、巨大挫折,我们应有积极、乐观、向上的心态去坦然的面对:

逝者以去,生者坚强。

勇于克服困难,培养自立自强的精神。

4、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,胜利的根本保证。

5、坚持以人为本的科学发展观

7、改革开放以来的经济建设取得的巨大成就(物质基础)

8、社会主义制度的优越性、和谐社会、科技创新等等。

9、全国各族人民团结一心,体现了中华民族团结、奋斗、众志成城、万众一心、艰苦奋斗、迎难而上、不为困境击垮的民族精神。

团结是就力量,在地震面前,空前的民族团结,体现了中华民族伟大的凝聚力,也是战胜灾害的不竭力量源泉。

10、生命的意义在于奉献,生命的内涵因奉献而精彩,因奉献而丰富:

人民子弟兵、医务人员、教师、救灾自愿者……危难时刻将生死置之度外,将生命留给他人,将危险留给自己。

1

1、地震无情人有情,一方有难八方支援。

海内外华夏儿女,友好国家,国际友人纷纷伸出援助之手,抒写着大爱无价,大爱无疆。

1

2、要有高度的社会责任感,热爱祖国、热爱人民,将个人的前途命运与祖国的荣辱兴衰紧密的联系在一起。

培养高度的社会责任感,尤其是在国家危难的时候,为国分忧解难。

1

3、传承一方有难、八方支援等、中华民族的传统美德,弘扬中华民族自强不息的伟大民族精神(含义、重要性、做法)。

1

4、恪尽职守、无私奉献、顽强拼搏的精神,永远是抗击灾害的钢筋铁骨。

三、相关问题

1、玉树地震发生后,国务院总理温家宝同志乘专机抵达青海玉树指导抗震救灾工作。

这说明了什么?

答:

①说明了党和政府坚持立党为公、执政为民、以人为本,全心全意为人民服务的思想。

②说明了党和国家关注民生、情系民生,努力解决民生问题。

③说明了中国共产党的先进性和党践行“三个代表”重要思想。

2、“任何困难都难不倒英雄的中国人民”,我们一定能够夺取抗震救灾工作的全面胜利的因素有哪些?

答:

①我们坚持以经济建设为中心,综合国力明显增强。

②中国共产党始终践行“三个代表”重要思想。

③伟大中华民族精神的支撑。

④中国共产党的正确领导和指挥。

⑤党和国家的高度重视,中国共产党始终代表中国最广大人民群众的根本利益

⑥全国各族人民和世界友好国家人民的大力支援。

3、作为一名中学生,你能为灾区做点什么?

(或:

如何奉献我们的爱心?

)答:

①节约零花钱,为灾区人民捐款;

②写倡议书,呼吁社会各界发扬中华民族扶贫济困的传统美德,向灾区捐款捐物;

③节约水电等资源,为灾区重建尽自己的一份力量;

④当一名志愿者,奉献我们的爱心等

4、在抗震救灾中涌现了许多如无私奉献的英雄人物,作为一名中学生我们应如何向她们学习?

她们的感人事迹对我们参加公益活动有何启示?

答:

①学习她热心公益的精神,自觉承担社会责任,做负责任的公民;学习她奉献的精神,积极发扬一方有难、八方支援的传统美德;学习她感恩的精神,主动关爱他人、回报社会。

②在参加公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身价值在奉献中得以提升;面对所承担的责任不言代价与回报;我们应积极主动参加社会公益活动,帮助他人,关心他人。

5、党和国家为什么要高度重视抗灾救灾工作?

答:

①这是贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求。

中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益,坚持人民的利益高于一切,坚持立党为公、执政为民。

②这是落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的需要,体现了以人为本的科学发展观,有利于维护人民的根本利益,调动人民的生产积极性,密切党群关系,构建社会主义和谐社会。

③这是继承和弘扬民族精神的需要。

民族精神是中华民族的灵魂,是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。

在抗震救灾的过程中,全国人民空前团结、临危不惧、百折不挠、奋勇抗灾。

6、面对各种自然灾害,我们应如何做?

答:

①大力实施科教兴国战略,依靠科技进步提高对各种自然灾害的监察预警能力,制定相应的抗灾救灾预案;加强防灾救灾科学知识和技能的宣传教育,提高全社会对自然灾害的认识与抗灾救灾能力;加强党的领导,充分发动群众、依靠群众。

②培养责任意识,树立奉献精神,做负责任的公民;积极参与社会公益活动,为社会公众服务。

7、在抗震救灾中,身处不同角色的人承担了怎样不同的责任?

答:

我们生活在社会中,每个人都因不同的社会身份而负有不同的责任。

只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐社会。

⑴党和国家领导人亲临灾区实地察看灾情,统筹指挥,看望慰问受灾群众。

对抗震救灾工作迅速作出重要指示,要求各级党政军各部门始终把抢救受灾群众生命放在第一位,切实妥善安置受灾群众,加强对天气和险情的监测预报,切实做好抗灾救灾工作。

⑵解放军战士、武警官兵、公安干警、医护人员、电力通讯工人和志愿者等各行各业的人们战斗在抗灾第一线,发挥了突击队的作用。

哪儿有险情,哪儿就有他们的身影,爱岗敬业,无私奉献。

⑶社会各界发扬“一方有难,八方支援”的中华民族传统美德,积极为灾区捐款捐物,帮助灾区群众共度难关、重建家园。

8、“

4.14”地震发生后,党和政府以及全国人民乃至世界华人拧成一股绳,迅速投入抗震救灾的实际行动去,这体现的是一种什么精神?

这种精神对取得抗震救灾的胜利有什么重要作用?

答:

伟大的民族精神。

作用:

民族精神是中华民族的灵魂和巨大的精神支撑。

伟大的民族精神始

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