下花园区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案.docx

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下花园区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

  注意事项

  1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

  2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

  一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

  1、在新课程改革中,对“课程”含义的理解应该是()。

  A、教学计划、课程标准、教科书等文件

  B、课程标准规定的各学科课程

  C、教师和学生共同开发的课程

  D、包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和潜隐形课程四大类课程

  【答案】D

  2、下列不是认知策略的是()。

  A、纲要策略

  B、归类策略

  C、计划策略

  D、复述策略

  【答案】C

  3、教学的首要任务是()。

  A、使学生掌握系统的科学文化知识

  B、培养学生的实践能力和创新精神

  C、培养学生良好的思想品德

  D、培养学生的审美情趣和审美能力

  【答案】A

  4、幼儿语法意识从()开始明显出现。

  A、2岁

  B、3岁

  C、4岁

  D、5岁

  【答案】C

  5、我国近代教育史上第一个现代学制系统是()。

  A、壬寅学制

  B、戊戌学制

  C、癸卯学制

  D、壬戌学制

  【答案】A

  6、1913年,普若特创办了美国的第一所()。

  A、幼儿学校

  B、游戏学校

  C、幼儿园

  D、保育院

  【答案】B

  7、以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是()。

  A、动作技能

  B、智力技能

  C、练习

  D、能力

  【答案】A

  8、以教育现象为研究对象,探索教育规律的科学是()。

  A、教育

  B、教育学

  C、教育论

  D、德育论

  【答案】C

  9、学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。

  A、顺向正迁移

  B、逆向正迁移

  C、顺向负迁移

  D、逆向负迁移

  【答案】B

  10、教师申诉制度由三个环节组成,并依次序进行。

下列不属于教师申诉制度的有()。

  A、申诉提出

  B、申诉审核

  C、受理

  D、处理

  【答案】B

  11、学习策略是学习者制定的学习计划,由()构成。

  A、意识和能力

  B、规则和技能

  C、经验和方法

  D、认知策略

  【答案】B

  12、在学校经常出现的报告和讲座,各种集会和比赛以及公益活动,这些课外活动属于()。

  A、群众性活动

  B、小组活动

  C、个别活动

  D、科技活动

  【答案】A

  13、上课是教学诸环节中的()环节。

  A、中心

  B、重要

  C、一般

  D、前提

  【答案】A

  14、投形盒、拼图、嵌板等属于下列哪类游戏的玩具()。

  A、智力游戏

  B、表演游戏

  C、体育游戏

  D、音乐游戏

  【答案】A

  15、下面哪一条原则是为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出的()。

  A、启发性原则

  B、直观性原则

  C、高速度原则

  D、高难度原则

  【答案】A

  16、根据学生不同的个性特点与兴趣开发的容许学生有所选择的课程称为()。

  A、学科课程

  B、显性课程

  C、选修课程

  D、综合课程

  【答案】C

  17、关于幼儿言语的发展,正确的表述是()。

  A、理解语言发生发展在先,语言表达发生发展在后

  B、理解语言和语言表达同时同步产生

  C、语言表达发生发展在先,理解语言发生发展在后

  D、理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的

  【答案】A

  18、我国的教育专著《学记》中就提出“时教必有正业,退息必有居学”的()相结合的教育思想。

  A、游戏与学习

  B、课内与课外

  C、学习与思考

  D、学习与行动

  【答案】B

  19、我国的教育专著《学记》中就提出“时教必有正业,退息必有居学”的()相结合的教育思想。

  A、游戏与学习

  B、课内与课外

  C、学习与思考

  D、学习与行动

  【答案】B

  20、下列选项中属于问题解决的是()。

  A、无目的的幻想

  B、穿衣等自动化的操作

  C、比较

  D、发明创造

  【答案】D

  21、教学的首要任务是()。

  A、使学生掌握系统的科学文化知识

  B、培养学生的实践能力和创新精神

  C、培养学生良好的思想品德

  D、培养学生的审美情趣和审美能力

  【答案】A

  22、教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

  A、考核结果

  B、工作成绩

  C、学历水平

  D、业务水平

  【答案】A

  23、根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是()。

  A、“好孩子”取向阶段

  B、惩罚和服从取向阶段

  C、良心或原则取向阶段

  D、权威和社会秩序取向阶段

  【答案】C

  24、学前教育目标的核心是()。

  A、社会发展

  B、学科发展

  C、经济发展

  D、学前儿童发展

  【答案】D

  25、内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人的()。

  A、自身的内在需要

  B、社会环境要求

  C、教育要求的内化

  D、个体理想目标

  【答案】A

  26、在教师主持下全班同学都参与的活动叫()。

  A、班会活动

  B、少先队活动

  C、主题活动

  D、课外教育活动

  【答案】C

  27、小组合作学习的意义在于()。

  A、针对学习自主性

  B、人际交往,相互促进

  C、个性张扬

  D、个性自主性

  28、在教育心理学的发展进程中,提出反思性教学研究的是在其()。

  A、初创时期

  B、发展时期

  C、成熟时期

  D、完善时期

  【答案】D

  29、脑内部成熟的标志是()。

  A、髓鞘化

  B、条件反射

  C、皮层抑制

  D、兴奋

  【答案】A

  30、提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。

  A、培根

  B、夸美纽斯

  C、赫尔巴特

  D、赞科夫

  【答案】B

  31、游戏准备包括哪四个方面()。

  A、游戏时间、游戏地点、游戏材料与经验准备

  B、教师、小朋友、游戏材料与游戏场所

  C、游戏主题、游戏材料、游戏场所与心理准备

  D、游戏内容、游戏材料、游戏时间与游戏地点

  【答案】A

  32、教学是由()两方面活动组成的。

  A、听课和考试

  B、讲和背

  C、教和学

  D、记和练

  【答案】C33、我们平时所讲的举一反三,闻一知十属于()。

  A、水平迁移

  B、垂直迁移

  C、同化性迁移

  D、顺应性迁移

  【答案】C

  34、关于个体发展的特征的论述,不正确的一项是()。

  A、个体发展从简单到复杂

  B、个体发展从一般到特殊

  C、个体发展由头到脚,由中间向四周

  D、个体发展是从特殊到一般

  【答案】B

  35、反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的是()。

  A、《理想国》

  B、《政治学》

  C、《论演说家的教育》

  D、《民本主义与教育》

  【答案】B

  36、我国近代教育史上第一个现代学制系统是()。

  A、壬寅学制

  B、戊戌学制

  C、癸卯学制

  D、壬戌学制

  【答案】A

  37、学生受师生关系影响的主要因素是()。

  A、教师的态度

  B、教师对学生的认识

  C、学生对教师的认识

  D、学生的认知特点

  【答案】B

  38、在教学工作中,主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是()。

  A、课外辅导

  B、上课

  C、布置和批改作业

  D、学业成绩的检查和评定

  【答案】C

  39、形成性评价通常发生在()。

  A、教学过程之前

  B、学生毕业时

  C、教学过程之后

  D、教学过程之中

  【答案】D

  40、心智技能的结构具有()。

  A、简缩性

  B、外显性

  C、内潜性

  D、观念性

  【答案】A

  41、在思维发展过程中,动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为()。

  A、动作在其中的作用是由大到小,语言是由小到大

  B、动作在其中的作用是由小到大,语言是由大到小

  C、动作在其中的作用是由大到小,语言也是由大到小

  D、动作在其中的作用是由小到大,语言也是由小到大

  【答案】A

  42、师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,()。

  A、是同时的

  B、师范学校出现得早

  C、教师成为一种独立的社会职业的时间早

  D、说不清楚

  【答案】C

  43、在乒乓球比赛中,面对各种情况,抽球还击率达到90%,则说明动作技能达到了()的目标。

  A、模仿

  B、准确

  C、连贯

  D、习惯化

  【答案】D44、幼儿记忆的特点之一是()。

  A、形象记忆占优势

  B、语词记忆占优势

  C、意义记忆用的多

  D、机械记忆效果好

  【答案】A

  45、根据自己的人生观、价值观去判断是非善恶,超越现实规范的约束的道德发展阶段是()。

  A、普遍伦理取向阶段

  B、社会契约取向阶段

  C、相对功利取向阶段

  D、寻求认可取向阶段

  【答案】A

  46、关于社区教育的特点,错误的说法是()。

  A、是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度

  B、适应社区需要,服务社区

  C、社区教育形式多样

  D、社区教育面向该社区内的青少年及儿童

  【答案】D

  47、幼儿园小朋友不愿意吃肥肉,把肉吐在地上,反映了儿童()。

  A、品德

  B、不良品德

  C、不能确定

  D、道德

  【答案】C

  48、对有关历史生活的领会,不能缺少()。

  A、言语直观

  B、形象直观

  C、感知直观

  D、表象直观

  【答案】A

  49、教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()特点。

  A、示范性

  B、长期性

  C、复杂性

  D、创造性

  【答案】A

  50、日记、周记、作文等是下列哪种方法的具体形式()。

  A、观察法

  B、自陈法

  C、作业法

  D、心理测验

  【答案】B

  51、哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征()。

  A、管理型

  B、放任型

  C、专制型

  D、民主型

  【答案】D

  52、德育体谅模式非常注重培养学生的()。

  A、道德意志

  B、道德情感

  C、道德认识

  D、道德行为

  【答案】B

  53、智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智力的核心?

()。

  A、观察力

  B、想象力

  C、思维力

  D、判断力

  【答案】C

  54、20世纪末在中国开始的“素质教育运动”实质上是()的具体实践。

  A、社会本位价值取向

  B、个人本位价值取向

  C、文化本位价值取向

  D、马克思主义关于人的全面发展学说

  【答案】D55、“恩物”的设计者是()。

  A、卢梭

  B、裴斯泰洛齐

  C、福禄培尔

  D、陈鹤琴

  【答案】C

  56、不属于先天条件反射的注意是()。

  A、有意注意

  B、无意注意

  C、定向性注意

  D、选择性注意

  【答案】A

  57、“怎样培养学生的创新意识”这样的问题属于()的问题。

  A、有结构

  B、无结构

  C、一般性

  D、认知性

  【答案】B

  58、合作是实现课堂管理促进功能的()。

  A、必要条件

  B、辅助条件

  C、重要表现

  D、主要过程

  【答案】A

  59、学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。

  A、条件

  B、前提

  C、任务

  D、途径

  【答案】A

  60、近代教育史上,是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上()。

  A、夸美纽斯

  B、赫尔巴特

  C、杜威

  D、洛克

  【答案】B

  61、在康德看来,标志人类从自然状态向社会状态转变的是()。

  A、教育

  B、文化

  C、国家的建立

  D、学校的出现

  【答案】B

  62、儿童每天都在自发地进行游戏。

说明了儿童游戏是()。

  A、自发的、自愿的

  B、自由自在的

  C、愉快的

  D、充满想象和创造的

  【答案】A

  63、下列教育思想家中,将哲学中的统觉观念用于教学上的是()。

  A、杜威

  B、裴斯泰洛齐

  C、赫尔巴特

  D、康德

  【答案】C

  64、在思维发展过程中,动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为()。

  A、动作在其中的作用是由大到小,语言是由小到大

  B、动作在其中的作用是由小到大,语言是由大到小

  C、动作在其中的作用是由大到小,语言也是由大到小

  D、动作在其中的作用是由小到大,语言也是由小到大

  【答案】A

  65、学生在学习了语文拼音以后,会干扰其对英语音标的学习,这属于()。

  A垂直迁移

  B、水平迁移

  C、正迁移

  D、负迁移

  【答案】D66、教育目的是教育的根本性问题,对一切教育工作具有()。

  A、控制作用

  B、制约作用

  C、促进作用

  D、指导意义

  【答案】D

  67、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。

这说明该小朋友具有()。

  A、注意的选择性

  B、注意的范围

  C、注意的稳定性

  D、注意的分配

  【答案】C

  68、自我意识包括三种成分:

自我认识、自我体验和()。

  A、自我了解

  B、自我实现

  C、自我行动

  D、自我控制

  【答案】D

  69、游戏理论中提出“生活预备说”的代表人物是()。

  A、斯宾塞

  B、格罗斯

  C、维果斯基

  D、皮亚杰

  【答案】B

  70、教育目的本质是()。

  A、培养社会精英

  B、提高人口素质

  C、促进社会发展

  D、培养社会所需要的人

  【答案】D

  71、在《爱弥尔》这本幼儿教育名著的作者是()。

  A、夸美纽斯

  B、洛克

  C、卢梭

  D、裴斯泰洛齐

  【答案】C

  72、衡量人们品德的重要标志是()。

  A、道德认识

  B、道德情感

  C、道德意志

  D、道德行为

  【答案】D

  73、我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”在哪一年()。

  A、1986年

  B、1993年

  C、1995年

  D、1996年

  【答案】B

  74、人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的()。

  A、行为系统

  B、意识特点

  C、综合心理特征

  D、品德与修养

  【答案】C

  75、我国学校的教学以()为基本组织形式。

  A、个别授课

  B、个别辅导

  C、班级授课

  D、讲座

  【答案】C

  76、取得教学成功的内因是()。

  A、教师的主导作用

  B、学校的管理作用

  C、教材的媒体作用

  D、学生的主体作用

  【答案】D77、“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法()。

  A、陶冶教育

  B、榜样示范

  C、实际锻炼

  D、品德评价

  【答案】A

  78、按照智力测验的标准,智力超常儿童的智商最低临界值应是()。

  A、130

  B、140

  C、150

  D、160

  【答案】B

  79、社会政治经济制度通过各种途径来实现对教育的领导权,其中不包括()。

  A、国家的权利机构

  B、国家的经济力量

  C、国家法占统治地位的思想

  D、科学技术

  【答案】D

  80、高水平学生在测验中得高分,而低水平学生只能得低分,这说明该测验的哪种质量指标高?

()

  A、效度

  B、信度

  C、区分度

  D、难度

  【答案】C

  81、学习“直角三角形是一种特殊的三角形”,这种学习属于()。

  A、词汇学习

  B、符号学习

  C、概念学习

  D、命题学习

  【答案】B

  82、于20世纪60年代初创立了“发生认识论”的瑞士著名心理学家和哲学家是()。

  A、皮亚杰

  B、维果斯基

  C、埃里克森

  D、斯滕伯格

  【答案】A

  83、教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了()。

  A、教育的性质

  B、教育的任务

  C、教育的内容

  D、教育的规律

  【答案】A

  84、社会政治经济制度决定着教育内容、教育结构和()。

  A、教学形式

  B、教育管理体制

  C、教学策略

  D、教育原则

  【答案】B

  85、精力充沛,社交积极性高,但社交技能差的幼儿,大都属于()。

  A、受欢迎型

  B、被拒绝型

  C、被忽略型

  D、逃避型

  【答案】B

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