全区行政机关公务员全员培训综合考试第2套.docx
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全区行政机关公务员全员培训综合考试第2套
2017年全区行政机关公务员全员培训综合考试（共50题，共100分）
一.单项选择题（共25题，共50分）
1.
加强公务员诚信教育应以（）为引领。
[2分]
A社会主义核心价值观
2.
转变政府职能可以进一步促进社会主义市场经济的发展，为此要处理好政府与市场、政府与社会的关系。
下列说法错误的是（）。
[2分]
C把政府的工作重点转到发展经济上来
3.加快社会信用体系建设的意义不包括（）。
[2分]
C实现个人改善生产、脱贫致富的直接方式
4.
公务员的本质要求是（）。
[2分]
B服务人民
5.“三证合一”是工商注册登记制度深化改革的结果，下列不属于“三证”之一的是（）。
[2分]
B社会保险证
6.公务员职业道德不仅要靠舆论、情感和信仰来保障，更要国家和政府制定有关行政活动的公约、条例、守则等来使公务员职业道德制度化，并纳入一定的法律制度之中，这体现了公务员职业道德的（）。
[2分]
C特殊的强制性
7.
简政放权改革后，政府监管市场的的基本原则是（）。
[2分]
C事中事后监管
8.
中央提出落实“税收法定”原则要求后，全国人大常委会审议通过的第一部单行税法是（）。
[2分]
C环境保护税法
9.
下列关于诚信的说法，错误的是（）。
[2分]
B诚信主要是指自己要对他人给予信任
10.关于完善规范性文件备案制度，下列说法错误的是（）。
[2分]
D各级政府的办公室是规范性文件备案的主要负责机构
11.（）的出台，标志着我国正式建立了失信被执行人名单制度。
[2分]
A《关于公布失信被执行人名单信息的若干规定》
12.政府购买服务活动的法律载体是行政协议，相应的制度就是行政合同制度。
关于行政合同，下列说法错误的是（）。
[2分]
A在行政合同履行过程中，行政机关一方不具有任何特权
13.公务员“公仆意识”的核心是（）。
[2分]
C没有任何公共权力
14.
权由法定、权依法使，法定职责必须为、法无授权不可为，这体现了公务员职业道德建设（）方面的要求。
[2分]
B依法办事
15.
（）是指为促进资源能源节约，保障能源、水、土地等资源安全利用和高效利用的最高或最低要求。
[2分]
D自然资源利用上线
16.
我国正处于社会主义初级阶段，全面建成小康社会进入决定性阶段，改革进入攻坚期和深水区，国家形式复杂多变。
下列说法错误的是（）。
[2分]
D当今世界，多极化局势已经形成
17.
《环境保护法》第58条规定，对污染环境、破坏生态、损害社会公共利益的行为，依法在设区的市级以上民政部门登记、专门从事环保公益活动连续（）且信誉良好的社会组织，可以向人民法院提起诉讼。
[2分]
A五年
18.
由（）出面协调，充当人民的保护伞，维护人民的合法权益，比政府更有效率。
[2分]
C社会组织
19.
《关于健全生态保护补偿机制的意见》指出，健全生态保护补偿机制，目的是保护好绿水青山，让受益者（）、保护者得到合理补偿，促进保护者和受益者良性互动，调动全社会保护生态环境的积极性。
[2分]
A付费
20.
公务员职业道德建设应该坚持（）字为本。
[2分]
B实
21.
下列关于行政决策法治化说法错误的是（）。
[2分]
D行政决策法治化主要指实体合法
22.
党的（）构建了生态文明法律制度。
[2分]
D十八届四中全会
23.
律师是法律职业共同体的重要成员，《中共中央关于全面推进依法治国若干问题的决定》将律师做了具体明确分类，其中不包括以下哪一类律师（）。
[2分]
A诉讼律师
24.
（）也是发达国家间的一种遵约机制，但它是指发达国家把减排项目所产生的减排量交易给没有完成减排目标的国家。
[2分]
D联合履行机制
25.
充分发挥市场机制作用，健全节水环保“（）”制度，推行绿色信贷，实施跨界水环境补偿等措施，建立有利于水环境治理的激励机制。
[2分]
A领跑者
二.判断题（共10题，共20分）
26.
子曰：
“老者安之，朋友信之，少者怀之。
”可见，孔子把对老人的信用看作是个人追求的最高人生境界。
[2分]
正确答案:
B
27.
“讲诚信、懂规矩、守纪律”，从本质上讲是人的“修身”“致知”“践行”的问题，其重点在于做到知行合一，是世界观和方法论的统一。
[2分]
正确答案:
A
28.
依法建立政府采购供应商不良行为记录名单，对列入不良行为记录名单的供应商，永久禁止参加政府采购活动。
[2分]
正确答案:
B
29.
转变政府职能，就是要处理好政府与市场、政府与社会的关系。
[2分]
正确答案:
A
30.
政府购买服务的前提是政府负有向社会提供特定公共服务的法定义务。
[2分]
正确答案:
A
31.
政府购买服务活动的法律载体是行政协议，在行政合同履行过程中，行政机关一方不具有任何特权。
[2分]
正确答案:
B
32.
根据《生态文明建设目标评价考核办法》，考核结果将作为各省区市党政领导班子和领导干部综合考核评价、干部奖惩任免的重要依据。
[2分]
正确答案:
A
33.
生态保护红线，从功能定位看，对于维持生态平衡、支撑经济社会可持续发展具有重大意义。
[2分]
正确答案:
A
34.
从前两个五年规划的实践看，强度作为综合性指标，对提高资源利用效率起到了重要的导向作用，已经部分解决了资源消耗增量增长过快及带来的一系列问题。
[2分]
正确答案:
B
35.
生态文明建设是一项系统工程，不能简单分割为农业、林业、水利、海洋、环保等各个部门的工作而应当是建立在相关部门分工基础上的合作与协调。
[2分]
正确答案:
A
三.多项选择题（共10题，共20分）
36.
关于转变政府职能的方向，下列说法不正确的是（）。
[2分]
A政府职能转变的方向可以由各地结合自身实际情况来定
C政府职能转变的方向不是必须法定化
D政府职能转变的方向应当由宪法来决定
37.
相比发达国家，我国目前面临的食品安全形势严峻，其主要原因在于（）。
[2分]
A食品安全法量刑过轻
B执法监督力度不够
D违法成本过低
38.
下列关于政府职能法定化的重点说法不正确的是（）。
[2分]
A政府职能法定化的重点解决政府与社会的关系
C政府职能法定化的重点解决政府与公共服务的关系
D政府职能法定化的重点解决政府与民生的关系
39.
下列信息中心，属于公务员个人的信用信息的是（）。
[2分]
A交通驾驶信息
C消费信息
D个人身份信息
40.
公务员职业道德建设的鲜明特点包括（）。
[2分]
A鲜明的政治性
B高度的责任性
C特殊的强制性
41.
关于《生态文明体制改革总体方案》中的8个支柱，下列说法正确的是（）。
[2分]
A资源总量管理和全面节约制度
B自然资源资产产权制度
C空间规划体系
D国土空间开发保护制度
正确答案:
ABCD
42.
党的十六大提出，发展社会主义民主政治，最根本的是要把坚持党的领导、人民当家做主和依法治国有机统一起来。
下列关于这三者的说法正确的是（）。
[2分]
A人民当家做主是社会主义民主政治的本质要求
C党的领导是人民当家做主和依法治国的根本保证
D依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
43.
发展循环经济，按照（）的原则，加快建立循环型工业、农业、服务业体系，提高全社会资源产出率。
[2分]
A减量化
B资源化
D再利用
44.
政府、企业和第三方共同推动节能减排工作的实施，关于三者的分工，下列说法正确的是（）。
[2分]
A政府发挥先锋作用
B企业自觉承担相应的社会责任
D第三方组织发挥了重要的作用
45.
大气生态系统保护和修复措施主要有（）。
[2分]
A严格节能环保准入，优化产业空间布局
B发挥市场机制作用，完善环境经济政策
C健全法律法规体系，严格依法监督管理
D建立区域协作机制，统筹区域环境治理
四.阅读理解题（共5题，共10分）
案例----2016年11月，Z招标公司接受采购人某学校的委托，就该校“新教学楼办公桌椅采购项目”组织公开招标工作，项目预算190万元人民币。
11月14日，采购人确认了招标文件，Z招标公司于11月15日发布了招标公告，并同时开始发售招标文件。
在招标文件发售期内，共有4家供应商购买了招标文件。
12月5日投标截止，4家供应商均递交了投标文件。
Z招标公司组织了项目开标和评标，经过评审，评标委员会推荐了B公司为中标候选人。
采购人对评标结果进行确认后，Z招标公司于12月8日发布了中标公告，公布B公司为中标人。
中标公告发布后，A公司提出质疑，称B公司在办公家具行业内属于质次价低的供应商，按照本次招标文件中的评分标准，虽然B公司价格分能够拿到满分，但是技术分上与A公司的差距很大，B公司在价格分上的优势根本不能弥补其在技术分上与A公司的差距，因此，本次招标B公司能中标，一定是评标委员会在评审过程中存在不公正的情况。
Z招标公司在收到质疑后，组织了原评标委员会对评标结果进行复核。
原评标委员会出具的复核意见称：
本项目采用综合打分法，评标委员会按照招标文件规定的评分办法进行评审，对各投标人的评分均是客观公正的。
Z招标公司根据评标委员会的复核意见对A公司进行了答复，A公司对此质疑答复不满，遂向财政部门提出投诉。
46.
该案例中，在招标投标过程中存在的问题是（）。
[2分]
B评审专家人员组成不合理
47.
下列关于评审专家构成的说法，错误的是（）。
[2分]
C评标委员会应由采购人代表和有关技术、经济等方面的专家组成，且人数不得少于总人数的1/3
48.
针对本案的实际情况，财政部门作出的下列决定中比较合理的是（）。
[2分]
C取消此次招标结果，组织重新招标
49.
招标投标的实质是（）。
[2分]
A以较低的价格获得最优的货物、工程和服务
50.
下列关于招标投标的说法，错误的是（）。
[2分]
B是封建经济发展的产物
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