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哲学基础理论

 

哲学基础理论(总20页)

政治经济学是研究人类社会生产关系(经济关系)及其发展规律的科学。

用马克思自己的话说,就是:

“从最广的意义上说,是研究人类社会中支配物质资料的生产和交换的规律的科学”。

在《资本论》第一卷序言中又指出:

“我要在本书中研究的,是资本主义生产方式以及合同相适应的生产关系和交换关系”。

为什么政治经济学要义研究生产关系为其研究对象呢?

  1、物质资料的生产是政治经济学研究的出发点  ①、物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础  我们知道,人们要生存,就要吃饭、穿衣、住房,就需要各种生活用品,但是,要得到这些东西,就要经过人们的生产活动,正如马克思所说:

“任何民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期,也要灭亡。

”所以,物质资料的生产是社会生活的基础,也是社会存在和发展的基础,只有在这个基础上,人们才能从事政治、科学、艺术等其他方面的活动。

这就是说,人类的一切活动都依赖于生产活动。

因此,我们说:

“人类的生产活动是最基本的实践活动,是决定其他一切活动的东西”。

正因为如此,物质资料的生产就是政治经济学研究的出发点。

  ②、生产过程三要素  人们要进行物质资料的生产,就必须具备三个条件:

人的劳动、劳动对象、劳动资料。

  人的劳动:

就是指劳动者运用自己的体力和脑力改变自然使之适合人类需要的活动,或者可以说是劳动力的支出,也可以说是劳动是人的脑力和体力的耗费。

这一要素是进行生产的主观条件。

  劳动对象:

就是指被劳动加工的一切东西。

劳动对象可以分为两类:

一类是自然界原来就有的东西,如,原始森林中的树木,地下埋藏的矿石化石油等;另一类是以被人们加工过的东西,这一类也叫原材料,如织布厂用的棉纱,化工厂用的催化剂等。

  劳动资料:

也叫劳动手段,是指人们在劳动过程中,用来改造劳动对象的一切物质资料和物质条件。

即除劳动对象以外的一切物质条件。

它包括生产工具、生产建筑物、道路、河流、仓库等。

在劳动资料中,起主导作用的是生产工具。

生产工具的发展水平,是人类控制自然能力的尺度,是社会生产力发展水平的物质标志。

正如马克思所说:

“各种经济时代的区别,不在于生产什么,而在于怎样生产”。

  从上述三要素,我们可以看出,任何一个生产过程,都是人使用劳动资料,对劳动对象进行加工的过程。

劳动资料和劳动对象,我们把它们统称为生产资料,它是进行生产的客观条件。

政治经济学基础知识——第一章、导论。

主要阐述马克思主义政治经济学的创立、发展以及研究对象等内容。

第二章、社会经济制度与经济运行的一般原理。

包括社会经济制度的变革、社会经济的两种基本形态以及商品经济的基本原理等内容。

中心是阐明马克思主义的劳动价值论。

第三章、资本主义生产关系的实质及其发展阶段。

包括资本主义生产关系的实质,垄断资本主义生产关系特征和资本主义发展的历史进程等内容。

重点阐明马克思主义的剩余价值生产、实现理论和垄断资本主义理论。

第四章、资本的运行。

包括资本运行的一般原理,垄断阶段的资本运行和垄断资本主义经济向国际范围扩展等内容。

第五章、社会主义生产关系的实质与经济制度。

包括社会主义生产关系的实质,社会主义初级阶段的基本经济制度以及社会主义个人收入分配制度等问题。

第六章、社会主义市场经济体制和经济运行。

包括社会主义市场经济体制的基本特征、社会主义市场经济的微观基础、运行基础,调控体系和保障体系等内容。

第七章、经济全球化与国际经济关系。

包括经济全球化的客观趋势及其对世界经济的影响,经济全球化与中国经济的发展等内容。

哲学基础知识——世界是客观的物质世界一、世界的构成及其本质二、自然界是客观的三、人和人类社会是客观的意识的本质和人的主观能动性一、意识的本质二、人的主观能动性。

三、发挥主观能动性必须尊重客观规律正确处理人与外部世界的关系一、坚持唯物主义,反对唯心主义。

二、正确处理人与自然的关系。

三、正确处理人与社会的关系四、坚持一切从实际出发,实事求是。

用联系、发展和矛盾的观点看问题第一节事物是普遍联系和变化发展的。

一、事物是普遍联系的。

二、事物是变化发展的。

三、用联系和发展的观点看问题。

第二节事物的发展是由量的积累到质的飞跃。

一、量变和质变二、量变和质变的相互转化三、学会掌握适度原则。

第三节事物的发展是波浪式前进和螺旋式上升一、事物发展的总趋势是前进的、上升的二、事物发展的道路是曲折的三、正确看待前进性和曲折性的关系第四节事物及其发展是对立的统一一、矛盾是事物发展的动力二、具体问题具体分析三、坚持两点论和重点论的统一提高认识事物的能力第一节实践出真知一、实际是认识的基础二、认识的辨证过程三、真理及其指导作用第二节把现象作为认识入门的向导一、透过现象,抓住本质二、分析偶然性,揭示必然性三、把握因果联系,正确认识事物第三节科学的逻辑思维方式一、归纳和演绎二、分析和综合从生产活动出发认识社会历史第一节生产活动和社会物质生活条件一、生产活动是人类社会存在和发展的基础二、社会物质生活条件三、生产方式在社会发展中的作用第二节生产关系必须适应生产力的发展一、生产力的含义及其构成三、科学技术是第一生产力四、生产力的决定作用和生产关系的反作用第三节社会意识在社会发展中的作用一、社会存在决定社会意识二、社会意识对社会存在的反作用四、加强社会主义精神文明建设树立正确的人生价值观第一节人生的基本问题一、人是社会的人二、正确处义与利、苦与乐、生与死的关系第二节人生价值的取向一、价值和人生价值二、社会价值和自我价值的统一三、走出人生价值观的误区第三节人生价值的实现一、人生价值实现的客观条件和主观条件二、人生价值实现的根本途径三、坚持集体主义,反对个人主义在社会实践中实现人生理想。

第一节正确看待人生理想一、理想是人生的奋斗目标二、理想对人生的重要作用三、青春是理想闪光的黄金时代第二节选择科学的人生理想一、最高理想和共同理想二、树立正确的职业理想第三节为实现人生理想而奋斗一、投身社会实践是实现人生理想的根本途径二、艰苦奋斗是实现人生理想的阶梯

单项选择题

第1题构成经济基础的生产关系总和是指A各种不同性质的生产关系总和B生产、分配关系的总和C生产、分配、消费关系的总和D—定阶段上生产、分配、交换、消费各方面生产关系的总和

d

第2题在几个社会经济制度中发生作用的经济规律是A剩余价值规律B价值规律C生产关系一定要适合生产力状况的规律D按劳分配规律

b

第3题社会生产力物的因素是指A劳动资料和劳动对象B劳动资料和劳动工具C劳动对象和生产工具D劳动资料和劳动手段

a

第4题马克思一生最重要的理论发现是A社会主义和共产主义学说B无产阶级革命和无产阶级专政学说C唯物史观和剩余价值学说D关于无产阶级政党和无产阶级领袖的学说

c

多项选择题

第1题生产关系一定要适合生产力状况规律A是一切社会经济形态中都起作用的规律B是推动社会生产发展和社会经济制度变革的基本规律C是推动历史上社会生产方式更替的规律D在生产力和生产关系的矛盾运动中,生产力对生产关系起最终决定作用E在以生产资料私有制为基础的阶级社会中,必然表现为阶级斗争和对抗

abcde

第2题生产关系是A社会生产中发生的人们之间的联系和关系B一定社会的经济关系C人们之间的相互关系D社会生产总过程中即生产、分配、交换、消费四个环节中发生的人们之间的关系E首先是指直接生产过程中人们结成的相互关系

abde

第3题经济规律的客观性质说明A人们不能创造经济规律B人们不能违反经济规律C人们不能消灭经济规律D人们不能改造经济规律E人们不能认识和利用经济规律

abcd

第4题生产力和生产关系的相互关系中A生产关系决定生产力B生产力决定生产关系C生产关系总是矛盾的主要方面D生产关系对生产力起反作用E生产力一定要适合生产关系的性质

bd

第5题生产资料所有制形式A是生产的前提和生产关系的基础B包括生产资料所有权、占有权、支配权、使用权,以及它们之间的关系C决定生产关系的性质D决定着人们在社会生产中的地位和相互关系E也要通过生产、分配、交换、消费各种关系体现出来

abcde

解释题

第1题劳动资料

劳动资料,又称作劳动手段,是人们在生产过程中用以改变和影响劳动对象的一切物质手段和物质条件,包括生产工具、生产建筑物、道路、运河等,其中最重要的是生产工具。

第2题劳动对象

劳动对象是劳动者在生产过程中所加工的一切物质资料。

劳动对象有两类:

一类是未经人的加工但已纳入生产过程的自然物;另一类是经过人的劳动加工过的物质资料,称为原材料。

第3题经济基础

经济基础是在一定社会中,占主导地位的生产关系的总和。

第4题生产力

生产力是指人们在生产过程中利用自然、改造自然和生产物质资料的能力,反映着人和自然界的关系。

第5题生产关系

生产关系是人们在生产资料所有制基础上形成的,并在社会生产总过程中发生的生产和分配、交换、消费诸关系的总和。

讨论题

第1题从事经济工作为什么要按客观经济规律办事,同时又要发挥人的主观能动性

①经济规律定义。

②经济规律的客观性。

③人们可以认识经济规律,利用它为社会服务。

第2题试述生产力和生产关系之间的关系。

生产力、生产关系定义。

生产力和生产关系是社会生产不可分割的两个方面,二者的有机统一和结合,构成社会的生产方式。

二者关系:

生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力。

(详细阐述)

第3题政治经济学研究生产关系为什么要联系上层建筑

经济基础和上层建筑定义。

两者对立统一的关系。

其中经济基础决定上层建筑、上层建筑反作用于经济基础。

政治经济学对生产关系的研究,只有在经济基础和上层建筑的矛盾运动中进行才能说明生产关系产生、发展、变革的曲折性和复杂性,才能全面深入地揭示生产关系运动的规律。

第4题概述社会主义经济建设,必须按照经济规律办事。

2马克思政治经济学基础习题集

①经济规律定义。

②经济规律是客观的,人们不能随意创造或消灭经济规律,但是人们可以认识和利用经济规律为社会经济建设服务。

③社会主义建设实践证明,凡是按经济规律办事时,经济建设就能顺利发展;违背经济规律,经济建设就出现问题。

第5题怎样正确认识社会生产中的生产力与生产关系

①生产力定义。

②构成生产力的因素。

③生产力是社会生产的物质内容,生产关系是生产的社会形式。

生产力决定生产关系,生产关系一定要适应生产力的性质、水平和发展的要求,这是人类社会各个发展阶段上共有的规律,是最基本的经济规律。

问答题

第1题什么是经济规律它与自然规律有何不同

①经济规律是经济现象和经济过程内在的、本质的、必然的联系。

经济规律和自然规律一样,具有客观性质。

②经济规律不同于自然规律体现在:

一是经济规律总是同人的活动联系在一起的。

二是经济规律是随着经济条件的改变而改变。

三是人们对经济规律的认识受到利益关系的限制。

第2题马克思主义政治经济学的研究对象是什么

①马克思主义政治经济学是研究社会生产关系及其发展规律的科学。

②政治经济学研究的生产关系,就是人们在生产资料所有制基础上形成的生产、交换、分配、消费诸关系的总和。

第3题为什么说生产资料所有制是生产关系的基础

①它决定劳动者与生产资料相结合的方式;②它决定生产过程中人与人之间关系的性质;③它决定产品的分配形式。

第4题为什么说物质资料生产是人类社会存在和发展的基础

首先,物质资料生产是人类社会存在的基础。

其次,物质资料生产还是人类社会发展的基础。

总之,物质资料生产活动是人类社会最基本的实践活动,决定其他一切活动。

第5题为什么说科学技术是第一生产力

①生产力主要是由具有一定生产经验和劳动技能的人和生产工具两项要素构成。

②生产力的要素都同一定的科学技术有紧密的联系。

③掌握先进的科学技术知识的劳动者,使用先进的生产工具,就能大大增强改造自然的能力。

第一章

单项选择题

第1题通货膨胀是指A商品供不应求,物价上涨B商品短缺,发行大面额的纸币C纸币发行量不能满足商品流通中所需要的货币量D纸币发行量超过流通中所需的货币量

d

第2题马克思指出:

“如果物没有用,那么其中包含的劳动也就没有用,不能算作劳动,因此不形成价值。

”这段话说明A价值的存在以物的有用性为前提B价值的存在与物的有用性互为前提C只要物是有用的,它就有价值D物越是有用就越有价值

a

第3题赊购到期还债的货币执行的是A价值尺度的职能B流通手段的职能C贮藏手段的职能D支付手段的职能

d

第4题货币的基本职能是A贮藏手段和价值尺度B价值尺度和流通手段C流通手段和支付手段D支付手段和贮藏手段

b

第5题资本主义社会最简单、最普通和最基本的关系是A阶级关系B商品交换关系C金钱关系D竞争关系

b

多项选择题

第1题价值形式的发展经历过A简单的偶然的价值形式B总和的扩大的价值形式C一般价值形式D相对价值形式E货币价值形式

abcde

第2题简单商品经济包含着一系列内在矛盾有A使用价值与价值的矛盾B生产劳动与非生产劳动的矛盾C具体劳动与抽象劳动的矛盾D个别劳动时间与社会必要劳动时间的矛盾E私人劳动与社会劳动的矛盾

acde

第3题资产阶级革命的胜利A为自由贸易开拓了统一的国内市场B解除了封建的人身依附关系C使手工业行会进一步发展D为自由劳动力队伍的形成提供了有利条件

abd

第4题货币的出现使A价值形式发展为最完善的价值形式B商品交换的内部矛盾更进一步发展C商品的价值与使用价值的矛盾外化为商品和货币的对立D商品世界出现两极,一极是各种使用价值,一极是货币E商品生产者之间发生了普遍联系

acde

第5题商品使用价值和价值的关系是A使用价值是价值的物质承担者B价值寄于使用价值之中C价值的存在必须以使用价值存在为前提D使用价值的存在可以不以价值存在为前提E没有价值的东西必定没有使用价值

3马克思政治经济学基础习题集

abc

计算题

第1题某种商品在去年供求一致,每件商品的单价为1元。

今年生产该商品的社会劳动生产率提高了25%,共生产了1万件商品,但社会需要万件商品。

试计算:

①今年该商品的单位价格为多少②单位商品的价格与价值背离多少

①元②价格高于价值元

第2题假定某生产部门,工人每天劳动8小时。

原来每小时生产件产品,每件商品价值25元,现在该部门劳动生产率提高1倍。

若商品原料价格可忽略不计,试计算:

①现在单位商品的价值为多少②每天生产的商品价值总量有何变化

①元②不变

第3题今年全社会待实现的商品价格总额为1400亿元。

其中赊销商品价格总额为350亿元,到期支付总额为400亿元,互相抵消的支付总额为250亿元,同一货币单位的平均流通次数为8次,发行纸币总量为200亿元。

试计算:

①今年流通中所需要的货币量是多少②货币的贬值程度有多高

①150亿②货币贬值后每元值元

解释题

第1题市场经济

市场经济是人类通过自发的社会活动来调节经济过程、实现资源配置的经济体制。

第2题通货紧缩

是指流通中的货币量不足,引起货币升值,物价总水平大幅度持续下降的现象。

第3题复杂劳动

需要经过专门培养和训练,具有一定技术专长才能胜任的劳动。

第4题自然经济

自然经济是指为了直接满足生产者自己或本经济单位的需要、不是为了交换而进行生产的经济形态,即自给自足的经济。

第5题劳动生产率

是指劳动者的生产能力或效率。

它通常有两种表示方法:

一是单位时间内生产的产品数量;一是生产单位产品所消耗的劳动时间。

讨论题

第1题为什么说私人劳动与社会劳动的矛盾是简单商品经济的基本矛盾

①简单商品经济中,生产资料私有制使商品生产者的劳动具有的私人性,而社会分工又使其劳动具有社会性。

②商品生产者的劳动归根结底是为社会的劳动,但首先必须进行私人劳动,因此必然产生私人劳动与社会劳动的矛盾。

这个矛盾只有通过交换才能解决。

③私人劳动和社会劳动的矛盾,是商品内在各种矛盾的根源。

决定着私有制条件下商品生产者的命运,决定着私有制商品经济产生和发展的全过程。

第2题商品的价值量是如何确定的劳动生产率对商品价值量有何影响

①同类商品的价值量由社会必要劳动时间决定。

社会必要劳动时间定义。

单位商品的价值量与体现在商品中的劳动量成正比。

②不同类商品的价值量归根结底是由社会必要的简单劳动的量决定。

③社会必要劳动时间随着社会劳动生产率的变化而变化。

劳动生产率总是指生产某种商品的具体劳动效率,只引起同一时间内所生产的商品数量发生变化,而不改变其价值总量,因此,必然使单位商品的价值量与其社会生产率成反比。

第3题怎样正确认识商品及其二因素

①商品是用来交换、能满足人们某种需要的劳动产品。

具有使用价值和价值。

②商品使用价值定义。

使用价值是构成社会财富的物质内容。

商品的使用价值是交换价值的物质承担者。

③商品的价值定义。

价值是商品的社会属性。

④商品是使用价值和价值的矛盾统一体。

第4题货币是如何起源的货币的本质是什么

商品的价值是通过价值形式得以表现的。

商品价值形式发展的四个阶段。

因此货币是在商品交换发展的长期历史过程中自发地产生的,是商品内部矛盾发展的必然结果。

货币是商品价值形式的完成形式。

它的本质不外是固定地充当一般等价物的特殊商品。

第5题什么是货币流通规律通货膨胀和货币流通规律有何关系

①商品流通与货币流通的关系:

在商品交易市场上,不仅有商品流通,同时还有货币流通。

商品流通引起货币流通,商品流通是货币流通的基础,货币流通是商品流通的表现,并且是为商品流通服务的。

②一定时期内流通中所需要的货币量决定于流通商品的价格总额和货币流通的平均速度,这就是货币流通规律。

商品价格总额又取决于商品价格水平和待流通的商品量。

货币流通规律公式。

③纸币流通规律:

纸币代替贵金属,纸币的流通量必须与商品流通中所需要的贵金属货币量相一致。

④当纸币的发行量超过了商品流通中所需要的贵金属货币量时,则单位纸币所代表的贵金属货币量就会减少,结果必然引起货币贬值和物价上涨的现象,叫做通货膨胀。

4马克思政治经济学基础习题集

问答题

第1题什么是货币流通规律

①货币流通规律是一定时期内流通中所需要的货币数量的规律。

②一定时期内流通中所需要的货币数量,取决于流通中待售商品的数量、待售商品的价格水平和一定时期内同一货币单位的流通速度三个因素。

公式表示:

流通中所需货币量=待实现商品价格总额/货币流通速度(同一货币平均流通速度)。

③货币流通规律在金属货币作为流通手段和作为支付手段时其计算公式要发生相应的调整:

流通中所需货币量=(待售商品价格总额-赊销商品价格总额+到期支付价格总额-相互抵消的支付总额)/同一单位货币平均流通次数。

第2题怎样理解商品二因素它与生产商品的劳动二重性的关系怎样

①商品是用于交换的劳动产品,它是使用价值和价值的矛盾统一体。

②使用价值是物的有用性,它是商品的自然属性。

③价值是商品的社会属性,体现商品生产者之间互相交换劳动的关系。

④商品的二因素是由生产商品的劳动二重性即具体劳动和抽象劳动决定的。

第3题商品经济条件下价值规律的作用是什么

①价值规律是商品经济的客观规律。

②商品经济条件下价值规律有以下作用:

一是自发调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配;二是自发刺激商品生产者改进技术,提高劳动生产率;三是引起和促进商品生产者的优胜劣汰。

第4题为什么说价值是商品的社会属性,体现着商品生产者相互交换劳动的社会关系

①价值是凝结在商品中的一般人类劳动。

只有在商品经济条件下,一般人类劳动才能形成价值。

劳动形成价值,是商品经济条件下劳动的一种社会形式。

②任何有用物品都具有使用价值,但是,只有当有用物作为商品时,才具有价值。

所以价值是商品的最本质的因素,它体现着商品生产者之间的社会关系。

第5题怎样认识货币的起源和本质

①货币的起源。

第一,孤立的一个商品只有和其他商品交换时,才能被其他商品表现出来。

第二,价值形式,就是商品价值的表现形式,经历了四个阶段。

第三,货币是商品内在矛盾发展的必然结果。

②货币是固定充当一般等价物的特殊商品,体现着商品生产者之间的社会经济关系。

第二章

单项选择题

第1题反映预付资本(平均)增殖程度的经济范畴是A利润率B剩余价值率C利息率D平均利润率

d

第2题上海“新世界”商场的股票,某月某日每股价格为元。

该股票价格是A股息的资本化B按股票面额代表的债务数额C股票所代表的投入企业实际资本价值货币表现D按股票面额可从公司赢利中分得的一部分利润额

a

第3题相对剩余价值是A个别企业提高劳动生产率的结果B社会劳动生产率普遍提高的结果C延长工作日,增加剩余劳动的时间获得的D各部门资本家竞争的结果

b

第4题国家垄断资本主义的产生和发展A改变了资本主义私人占有的本质B改变了资本主义私人占有的形式C改变了资本主义生产的本质D改变了社会生产力的资本属性

b

第5题商业资本家参与剩余价值的分配后,商品生产价格就成为A生产成本+产业利润+商业利润B所用资本+产业利润+商业利润C生产成本+商业利润+平均利润D生产成本+企业利润+利息

a

多项选择题

第1题平均利润率形成的原因主要有A生产价格的形成B资本自由转移C劳动力自由转移D部门之间的竞争E部门内部的竞争

bd

第2题从资本主义再生产的过程中可以看出,资本家的A可变资本是雇佣工人劳动的产物B原始资本是雇佣工人劳动的产物C追加资本是雇佣工人劳动的产物D预付资本是雇佣工人劳动的产物E不变资本是雇佣工人劳动的产物

第3题超额剩余价值是A个别企业的资本家改进技术,提高劳动生产率的直接动机和目的B个别企业资本家,首先提高劳动生产率,而获得的商品个别价值低于社会价值的差额C以雇佣工人的剩余劳动为源泉的D暂时的E在新技术普遍采用后就消失了

abcde

第4题平均利润是A单个资本的预付资本与平均利润率的乘积B平均利润率形成后,每个企业的利润率都是相等的C全社会的剩余价值在各部门之间重新分配的结果,表现为等量资本取得等量利润D每个企业、每个部门获得的平均利润与本部门、本企业创造的剩余价值在量上完全一致E全社会资本获得的平均利润与全社会的剩余价值在量上完全相等

#日志日期:

2007-11-14星期三(Wednesday)晴

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第5题资本主义工资A实际上是劳动力商品价值的货币表现B在现象上表现为劳动的价值或价格,即表现为工人全部劳动的报酬C掩盖了工人的必要劳动和剩余劳动、有酬劳动和无酬劳动的区分D掩盖资本家对工人的剥削关系E是劳动力价值或价格的转化形式

abcde

计算题

第1题假定工人劳动力日价值为6元,每小时劳动创造价值为1元,工作日为12小时,当劳动力日价值下降为3元,剩余价值率上升还是下降

m'由100%上升到400%

第2题某资本家雇工1500人,工作时间每天10小时,m

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