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《培训小结》
《培训小结》
为了让所引进的新鲜血液能更快的融入我们农信这个大家庭，更快的适应自己的岗位，在省行领导的高度重视下，对我们新进员工进行了为期十六天的培训。
作为山东农信基层新进员工，我很荣幸的参加了这次培训。
十六天的时间很短，在欢声笑语中稍纵即逝，十五天的时间很长，在军训与培训中收获颇多。
这次培训，让我对自己的工作岗位以及公司的优势资源有了更深刻的认识和了解，从而能更快的适应自己的工作岗位，充分发挥自己的主动性，在做好自己的本职工作的同时，充分展现青年员工的精神风貌，提升农信的整体形象，在工作中发挥更大的作用。
在培训的日子里，我们主要接受了几个方面的职前培训，内容包括银行的公文写作个人、金融业务、国际业务，银行卡、电子银行、和银行运行管理业务知识；以及大量柜面结算业务操作训练，内容和形式都很丰富多样，包括讲座，实践，和模拟银行操作等各个方面，使我们受益颇深，为以后更好的工作打下了一个好的开端和基础。
一、军歌里唱到“服从命令是天职，条令条例要牢记”，军训期间，我们全体学员统一步伐，统一意志，统一行动，统一指挥，严格遵守军队的各项规章制度，不折不扣的听取教官指挥，给大家上了一堂生动的组织纪律课。
在军队里我们要遵纪，在生活中要守法，在银行的工作中就是要合规。
“违规就是风险，安全就是效益，合规创造价值„„”，依法合规的观念已经深入人心，银行业是个高风险的行业，在金融创新浪潮的推动下，金融业逐渐发展成为主要提供风险转移策略的银行，从某种意义上讲，商业银行就是“经营风险”的金融机构，以“经营风险”为其盈利的根本手段，健全的风险管理体系能够为商业银行创造附加价值，在市场上获取盈利机会的风险承担能力，是现代商业银行核心竞争力之所在，风险存在于商业银行的每一个业务环节，全面的风险管理体现为每一个员工的习惯行为，因此，作为一名银行从业人员，我们应该时刻具有风险管理的意识和自觉性，主动预防工作中可能潜在的风险因素，同时，注意保护自己。
二、团结就是力量。
军营是一所大学校，更是一个团结战斗的集体，军事训练的课堂，也是培养团队精神的课堂。
此次培训中设置了很多活动和比赛，其中我参加的拔河比赛让我深深认识到团结合作的重要性。
同样进入到工作中，团结
也是重要课题，社与社之间，各社员工与员工之间，大家比学赶帮，互相鼓励，共同提高，形成一个团结战斗的集体，一个奋发有为的集体，一个不断进步的集体，才能取得很好的业绩，也使农信的明天更加美好。
三、服务至上。
在这次培训中，礼仪课老师讲授了。
学会去赞美、发现别人的优点，学会倾听和微笑；学会着装庄重，举止得体，彰显职业品味；了解交际要点，提高交际能力，把握每一个机会，不错失优良客户；提升职业公信度，赢得客户的信赖，增加客户；用包容的心态去看待事物，通过塑造个人的职业形象，提升银行公众形象。
总之，要设法使我们的礼仪礼节和良好的服务能够给客户留下美好的印象。
农信社作为一家服务“三农”主力军的银行，我们不仅要具有先进的设施，舒适的装潢，优雅的环境，更要拥有优质良好的服务，然而这些服务的前提是必须给客人留下良好的第一印象。
为了切实规范服务行为，我们必须按培训中所讲的服务礼仪要求，努力让自己的规范服务成为习惯，做到标准化、正规化，在为客户提供优质服务的同时，体现自身服务的价值，展示良好的个人修养，通过个人的专业形象与风度，加上周到的服务，提升客户感知的银行形象
四、道德建设是员工职业生涯发展的基础。
银行是个充满诱惑的地方，尤其我们作为一线柜员每天都要与钱打交道，这就要求我们言行可靠，品格正直。
山西“日昇昌”票号教导我们“重信用，除虚伪，节情欲，敦品行，贵忠诚，鄙利己，奉博爱，喜辛苦，戒奢侈”。
只有爱国爱行，敬业乐业，扎实工作，才能为农信社做出积极贡献，才能为自己的发展营造良好的环境。
人生是一个存在的过程，人生是一个不以生为始，不以死为终的过程。
这次培训时间虽然短，但是收获很多。
让我在学到很多知识的同时也深刻认识到作为非财经专业学生我经济知识的缺乏。
在以后的工作中要多向老员工请教学习。
像敬仰一样敬仰自己的职业，像热爱生命一样热爱自己的工作，我相信，千里之行，始于足下，我会在今后的工作中踏实勤恳，把学到的知识运用到工作中，做一个有责任心，充满自信的农信新人。
第二篇：
培训小结课题：
单证操作导师：
黄莹
这是我们入职培训的第一节课，黄莹姐给我们介绍了单证操作的相关知识。
我们培训的主要目的是熟悉浦东出港单证操作流程和浦东以外的其它站点，因为任何错误的输入和信息传递的延迟都将受到海关惩罚，培训目的也是尽量减少数据传输上的工作差错。
单证的工作要求我们使货物运抵境外各目的站时，简化通关手续，提高安全级别。
欧美海关要求所有入境欧美的货物在货物到达欧美第一入境点前4个小时前必须将货物的信息传送到各国海关，亚洲航线的电报传输必须从始发站起飞后半小时内将货物信息传送至境外代理的电报系统。
欧、美线必须同时传送主运单和分运单。
亚洲航线试当地海关要求传送主运单和分运单信息。
运单的录入中讲到ams、ics要求同一运单号在两年内不能重复使用。
所有的拼装货物只能输入“consol”或“consolidation”，对于hawb而言，必须输入准确的货物品名。
当运单信息需要更改时要使用caa，货代递交cca申请至上海基地，由销售确认后，录单员向境外地面代理发送cca申请报文。
亚洲航线常规出港流程，航班起飞前4小时录单员必须将亚洲货物运单录入itran系统，航班起飞前2小时取type8进行航班配载，起飞后半小时先关闭航班，再发送fwb（主单报）、nonuldffm（舱单报）。
美线、欧线常规出港流程1.单证信息2.航班配载3.分批货4.出港文件、舱单5.关闭航班并发送电报6.最终装载信息。
报文的类型有运单报文：
fwb（主单报）、fhl（分单报），y8发送nonuldffm：
不含集装器的舱单报。
uldffm：
pactl发送。
自由格式报文yyy：
例如cca、cfl。
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课题：
库区作业导师：
张圣
库区业务培训要求我们通过此次培训，对库区业务流程及相关知识有整体了解。
货物出港作业流程：
1货物过安检入库。
2按照扬子江快运或其他制定单位或人员提供的装载信息（cba）进行作业.3按照集装器装载标准进行作业。
若有需超过装载标准之需求，必须得到扬子江库区业务人员许可。
4将散货舱货物按不同到达站分装到不同散货车上。
5对组完的板或箱及散货车进行称重，填制装载明细单表（载重表）。
6库区业务人员根据最大业载协调销售确定最终出仓货物信息。
7库区业务人员将最终出仓单（deadload信息传递到各个部门）。
8将出港货物交接给机坪装机人员。
货物进港作业流程。
1机坪卸机人员交接进港货物入库。
2地面代理人员对进港货板的外包装进行检查。
3地面代理人员根据进港舱单、货运单分拣货物。
4地面代理人员根据进港舱单核对每票货物，对货物破损、多货、少货、错运等不正常情况记录并留存。
5特殊货物按要求存放。
6与客户完成货物交接时，填写货物交接凭证并留存。
货物装货时必须严格按照货板的装载限制来装货。
比如。
在散货舱装货时单件货物重量一般不超过80千克，货物的最小尺寸除可直接随附货运单的文件、信函类货物外，其它货物的长、宽、高之和不得小于40厘米。
在使用集装板进行作业时，应确保集装器无变形，板面网套清洁，无污垢，无杂物，无灰尘，无异味。
集装板作业时，货物码放要整齐、稳定、紧密，大不压小、重不压轻、木箱不压纸箱、货物的标签和指示标志应朝外等。
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课题：
中转查询导师：
张景飞
中转查询的培训目的是了解中转查询岗位操作内容，希望在以后的操作配合中能够高效、通畅。
国际出港航班的操作流程，航班起飞前12小时，接收销售发的cba，并对cba的信息核对是否正确。
查询天气预报，如下雨需加盖雨布，需向pactl及相关单位发送加盖雨布核查的邮件。
接下来进行单证审核，不符合的拒收，重新更正或补齐，符合的发放板箱通知单。
航前四小时（737）或者航前六小时（747），向运中通报货量预报。
航期六小时，欧线航班需要向海外发送第一版的卡车预报。
最后航班起飞，向目的港发送最终版的卡车预定信息。
国际进港航班操作程序，进港航班起飞后。
接受电报和货物预报，不正常的情况联系始发站gha，要求提供，正常的情况将货物预报信息通知pactl进港及中转部门。
pactl进港理货后，航班落地八小时后接受理货报告。
理货结束不正常时处理有单无货、多货、错运等不正常货物。
正常时货主、代理提货，pactl根据协议，将非指定货物调拨y8指定的提货代理。
中转查询岗位每日须完成岗位日常工作，包括帮助客户查货、处理相关电报及邮件、更新货物信息、监控中转货物转关手续的办理等。
客户查货时，中转查询人员可根据货运系统、y8网站、各卡司网站、地面代理网站、理货报告、fsu状态电报等信息向客户提供货物信息，如果此些渠道仍无法查到相关信息，需通过发邮件询问国外地面代理和卡司进行查询，并及时向客户反馈。
中转查询人员须及时处理当日电报和邮件，将邮件涉及到的内容及时向各相关部门通报和协调工作。
如遇到特殊或者不正常情况时，须及时向上级通报。
不正常货物的处理。
1进港货物少货，首先应检查此票货物是否为分批货。
如为分批货，则须通知国外实际收货情况，并在下一批货物进港后核实实际总的到货情况。
如不为分批货，则须联系国外始发港和经停港，询问其货物情况，并添加在每日工作交接报告中。
30仍无果，则视为此票货物丢失。
中转查询同事须将此货物详细资料上报货服索赔岗位。
2进港货物多货，检查此票货物是否为分批货。
如是，则须在理货报告中注明分批货物是否到齐。
如不是，则须向ams同事查询是否有此票货物信息，或联系国外要求补运单，电报等相关信息。
3进港货物有单无货，须发送邮件询问始发港、经停港我司派驻人员及地面代理。
4进港货物少单，须发送电报告知始发港、经停港、地面代理，并要求在最快航班带进。
或要求收货人代理补中性运单，中转查询人员通过电报核对无误后，加盖我司业务章，进行补单操作。
5进港货物多单，查询系统是否有此票货物信息，并通知国外相关站点，咨询处理意见。
6进港货物为无标签货物，须对此货物拍照留底，并查找此货物相关线索，将线索提供给始发港、经停港。
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课题：
集控导师：
张清源课题：
调度导师：
周健俊
课题：
航线管理导师：
金强课题：
机坪、库区导师：
杨玺
今天听了三节的培训课，主要了解了扬子江航空公司的机型主要有两大种。
一种是737机型一种是747机型，目前737有18架，747有3架。
外站分737的外站和747的外站，737飞的站点有香港（hkg）、台北（tsa）、首尔（icn）、广州（can）、成都（ctu）等。
747飞机站点有新西伯利亚（ovb）、阿姆斯特丹（ams）、慕尼黑（muc）、芝加哥（ord）等。
目前我们主要的客户有顺丰速运、中外运敦豪、联邦快递、州州、中外运空运。
而且老师带我们了解了xx年2月航班计划，详细介绍了我们公司目前执行的全部航班，并以737航班包机人和747航班洲际航线的顺序来介绍。
之后老师又介绍了集装器，集装器主要有ake、pmc、pag、pga、saa等。
737装机流程主要是前下、主货、后下，卸机流程主要是后下、主货、前下。
并秉着后装、先卸的原则。
报文主要讲解了mvt报文、班期延误报文、cpm/ldm报文、机组信息类报文。
报文中常用的专业词汇有std（规定起飞时间）、sta（规定到达时间）、etd（预计起飞时间）、eta（预计到达时间）、atd（实际起飞时间）、ata（实际到达时间）。
我们了解了货服调度席的主要作用有它是货服部保障系统的中枢神经和之魂核心机构，是信息上传下达的重要桥梁，是执行监督的重要机构，是消除日常生产保障中存在分歧的组织，是启动紧急救援的核心。
老师还带我们主要了解了b737-400sf及其舱位布局，重量限制，装卸顺序，库区组板要求等。
集装器主要用到了ake、pmc、pga这三种板.可装的板有p1（1814kg）、p2（2948kg）、p3（2948kg）、p4（3628kg）、p5（3628kg）、p6（2948kg）、p7（2948kg）、p8（2948kg）、p9（2948kg）、p10（1700kg）、p11（1020kg）。
王泽瑞xx.8.8
课题：
协议导师：
赵翔
培训目的是要求我们1.了解集团、公司的合同管理规定2.了解货服部主要协议的情况3.了解合同呈报相关系统4.了解协议人员的职责。
货服部涉及的主要协议有1.机场使用协议2.地面代理协议（含安全、危险品/非危险品补充协议）3.机组酒店协议4.集装设备维修/租赁协议。
货保中心使用到的协议有：
1.海关类协议：
新舱单录入系统使用协议、电子口岸数据系统使用协议、航空器检疫费用协议、出入境检验检疫协议等。
上海基地使用到的协议有：
1.上海货站协议2.进口非指定货代理协议3.货运系统协议4.上海卡车协议。
还有各基地的外站房屋租赁协议。
地面代理协议，广义：
与为航空公司的航班在机场提供综合保障服务的企业签署的保障协议。
狭义：
指与地面代理公司签署的保障协议，不涉及油料、配餐等其他公司的协议。
货服部协议日常管理规定，部门合同管理员/协议管理员的主要职责是：
对合同当事人进行资信调查，并对调查结果的真实性、合法性、有效性负责；组织合同谈判；起草、拟订、报批合同文本；监督、组织合同履行；负责部门合同统计，保管合同档案。
合同管理系统的介绍，公文流转系统：
公文呈报界面—财务申请—合同审批单，用于合同类公文的呈批。
合同管理系统：
集团e网首页—应用商店合规法律项目—添加合同管理，用于合同的录入、签订、履行跟踪。
所有通过公文流转页面呈报的合同，在审批结束之后都会转入合同管理系统。
王泽瑞xx.8.8
第三篇：
培训小结培训总结
今年暑假我有幸到首都体育学院参加了全国体育传统项目学校体育教师国家集中培训班培训。
八天的培训虽然很短，但是所学的内容紧凑、丰富，而且给我们上课的都是国内体育、教育界的专家和学者。
每天的学习虽然很累很苦但苦中有乐。
通过自己的努力学习和与教授、同行们的探讨交流，我的感触颇多、受益匪浅，下面是我自己对这次培训主要内容简单谈谈我的心得体会。
一、提升理念，进一步领会中央七号文件精神。
根据我国的几次全国青少年体质健康调查结果显示，最近20多年来，青少年身高、体重、胸围等形态发育指标在持续增长，而体能素质却在持续下降。
xx年5月7日，中共中央、国务院下发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中央七号文件）。
体育师资国家培训中心副主任周登嵩教授深入浅出地给我们分析了从宏观到微观理解培训的意义，以及如何了解形势和中央七号文件。
中央七号文件从战略的高度，对加强青少年体育、增强青少年体质提出了指导意见和明确要求。
青少年体质关系民族的强盛和国家的未来，我们每一个人都应该关心青少年的健康发展，七号文件对于青少年体育工作的深入开展和青少年体质的不断提高将产生重大而深远的影响，是今后一段时期青少年体育工作的纲领性文件，由此对学校体育工作也提出了新的要求。
体育教师是学校体育教学和传统校训练的具体实施者。
体育教师的工作能力和业务素质是搞好传统校业余运动训练工作的基本保证，没有好的体育教师就难以发现和培养出优秀的体育苗子。
体育教师在学校体育教育工作中有不可小觑的作用。
他们对学生树立“健康第一，终身体育”意识的有深刻影响。
传统校是所有中小学体育工作的典范，是“体教结合”的基础。
我国体育传统项目学校己经走过30多个年头，表现出了旺盛的生机和活力，探索出了一条“体教结合”、具有中国特色的青少年体育发展的新路，为组织广大青少年参加体育活动，培养体育后备人才，不断增强青少年体质发挥了重要作用。
但是在体育传统项目学校发展中，也存在着各种各样的问题，其中就包括体育教师业务水平不高，缺少及时更新信息、提高教学技能水平的有效平台等等。
因此，对传统校体育教师进行体育知识、体育技术技能的继续教育或培训，提高体育教师的专业素质势在必行。
所以说本次培训是国家体育总局和教育部落实中央七号文件的具体体现。
二、学习感悟，夯实基础。
本次培训在内容的安排上将理论讲座、新技能实践和专项训练结合进行，将基本理论知识与实际操作能力结合。
因此，在课程设计上，更体现出专题性、前沿性与应用性的特点。
培训班开设一半理论课、一半技术课。
主要包括：
跑、跳、投的教学训练进展，理论课所开课程包括了：
田径运动训练理论与方法进展；体育与人的全面发展；高水平运动员的选材及训练；有效运动损伤的理念及方法；对高水平运动队自身建设及运动机制的有关探索。
专项教学训练课以学员本人的专项为基础，加强各专项教学训练方法和实践能力的培养。
根据学校课余训练的实际需求，学校在教学过程中精心安排，精彩的讲解与示范；注重与学员的交流互动；注重教学中运用启发式、探究式、合作式的教学方式；加强了理论与实际的联系；典型案例的介绍；以及随堂的及时答疑指导；并且组织学员参观高水平运动员训练。
其中我国著名的体育学专家李鸿江教授讲授的感悟体育引人深思。
他从青少年体质和国民体质健康状况令人堪忧、我们应该作哪些反思、机遇中的隐忧、体育是素质教育的突破口和切入点、体育教师需要不断地学习等五个方面作了阐述。
提出体育绝非传统意义上的强身健体，它对一个人人格的完善，对一个民族的生存与发展，对一个民族的精神的塑造，对构造和谐社会，对提升一个国家的核心竞争力，是任何一个学科所不能比拟的。
一个国家，一个民族，一支队伍，如果没有自己的文化基因和精神支柱，就等于没有血脉和灵魂，就会丧失凝聚力、生命力和战斗力。
北京市什刹海体育运动学校校长李贵成讲授的《高水平运动员的选材及训练》。
李校长用18条三字经为我们详细地分析了高水平运动员科学选材和训练的原则和方法。
北京体育大学王安利教授给我们所讲的《有效运动损伤的理念及方法》，都是国际上最先进的理念及方法，大家学得意犹未尽。
北京田径队徐晓春领队用一个个身边的事例为我们诠释了一支优秀运动队的自身建设及运动机制的形成机制。
三、立足本职，开拓创新。
我所在的学校作为一所百年老校，是中心城区中为数不多的场地器材设施完备的学校（有300米田径场、排球场、足球场、篮球馆、篮球场、体操房及羽毛球馆、乒乓房、体操设施等）。
学校高度重视体育工作，形成了足球和田径传统项目的特长生常态招收体系。
学校主要从以下几个方面入手：
1、积极营造丰富多彩的体育校园文化
学校一贯坚持体育是学校教育的重要组成部分，是实现素质教育的重要手段。
我校除严格执行三课二操二活动，保证学生每天一小时体育活动外，还积极开展丰富多彩的校园阳光体育系列活动。
同时还开出了足球、田径、篮球、乒乓、羽毛球、健美操、攀岩、桥牌、冰壶等10项体育类拓展型课程，各年级都开展球类比赛和适合本年级的、丰富多彩的趣味体育比赛。
足球、田径、篮球、乒乓、羽毛球、健美操、攀岩等拓研课程和体育社团构成校园体育文化一道亮丽的风景线。
2、以项目引领活动，大力推动特色学校建设
丰富多彩的校园体育文化吸引了更多的学生参与体育运动，并逐渐养成运动习惯，促进学生身心健康发展。
对推动学校特色项目的建设起到了积极的作用。
学校体育项目课余训练也较为丰富而且常态化，以市传统项目足球为例，它是初、高中一体化的重要衔接、带动项目。
以足球项目的建设成为龙头，学校在队伍管理、特色文化和特长生选拔方面与初中衔接贯通，进而带动田径、篮球、乒乓、羽毛球、健美操、攀岩、冰壶等项目的规范发展。
3、专业队伍，确保人才到位
学校体育组全部为大学本科及以上学历的体育专业教师，其中具有中学高级教师职称的教师比例高达44.4%。
学校积极和足球协会、登山协会等专业团队合作，寻求专业性支持。
高中优秀师资还积极向初中辐射，比如在足球项目上，学校为就为初、高中配备了四位教练，每周训练次数、时间固定。
近年来，学校学生体育团队在全国及市、区级各级比赛中获得百余项奖项。
总之，参加此次培训让我受益非浅，提高了认识，净化了思想，虽然过程是紧张而又辛苦的，但身心是愉快的，因为收获了很多高层次的专业知识，在思想认识上得到了很大的启发，在参与中也学到了很多实践运用的方法。
这些知识和方法将会对我今后的体育实践起到很好的指导作用。
但培训同样也让我看到了自身存在的很多不足之处，需要在加强理论学习的同时，勤思善思，进一步更新观念，改进方法，提高自身体育专业能力和教学水平。
第四篇：
培训小结在十天的党校公务员初任培训期间，我始终保持认真的态度，积极地投入到学习当中去，顺利地完成了培训任务，个人觉得自己在思想认识、知识理论素质和业务技能等方面都有了一定的提高。
我们较为系统地学习了党的十六届六中全会精神、嘉兴市“十一五”发展规划、如何贯彻落实科学发展观等专题内容，同时还就公务员法、依法行政、公文写作等一些与实际工作密切相关同时又缺乏了解的方面进行了集中学习。
通过学习，我深刻地体会到，作为一名公务员，首先，要有过硬的政治素质和理论素养，因为国家公务员是党的路线、方针、政策的制定者和执行者，是代表国家行使行政职权，执行国家公务的，其政治思想素质的高低直接影响到党和国家、人民的根本利益，关系到建设有中国特色的社会主义现代化事业的成败。
这就要求国家公务员不断提高政治思想素质，才能在当今这个多元化的政治经济格局中把握时代的脉搏，不被表面现象所迷惑。
因此国家公务员应该熟知党的各项方针政策，要认清各种当前社会政治、经济形势，要善于把握正确的前进方向，要毫不动摇的坚持社会主义道路。
为推进有中国特色的社会主义现代化事业的健康发展多做贡献。
第二，在思想上强化公仆意识，把为人民服务作为工作中的第一宗旨和要务，充分发扬谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，放下“官架子”，加强自身修养，提升人格品行，无论在什么岗位上“掌权”，都满腔热情地想人民群众之所想，急人民群众之所急，办人民群众之所盼，兢兢业业、勤勤恳恳地为民解难、为民造福，认真贯彻落实“三个代表”重要思想，把“万事民为先”作为做好一名合格公务员的出发点。
第三，除了主观上的热情和干劲，还要求有扎实的业务知识和作为公务员必须具备的能力，才能达到为人民服务的要求，才不会被人民淘汰。
这就要求我们在日常工作中，不断加强学习，不断充实我们的思想，完善自身素质，提高个人能力。
如今社会发展日新月异，对公务员的工作提出许多新的要求，要求每名公务员具备个方面的素质，能够胜任多个角色的工作，这就需要公务员在学习的过程中注重知识面的扩展，做到全面发展综合提高。
并且在学习的过程中要注意理论与实践的结合，要学以致用，在实践中学习，在学习中积累和进步。
这次培训为我们这些刚进入工作岗位的新手们更快地实现从学生、社会人向公务员角色的转变以及更快地适应日后的工作打下了良好的基础，同时也在培训期间和来自各个单位和岗位的新录用公务员之间增进了了解，建立了深厚的友谊。
今后我必将加强自身学习，牢固树立“立党为公，执政为民”的观念，树立正确的权力观，增强廉政意识，严格自律，做一名让党和人民满意的合格公务员。
第五篇：
培训小结《教师如何提升职业道德修养》高坪小学教师。
杨开军通过在我高坪小学对《教师职业道德修养》的进一步培训学习，我认为教师职业道德的基本特征应该包括先进性、示范性、继承性、奉献性。
教师的工作是教书育人，它功在千秋，却难以取得立竿见影的效果。
要求教师必须具有“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚品质。
特别是在当今时代，我国正从计划经济向市场经济体制转轨，各种利益调整、碰撞的改革形势之下，教师则更需要有以无私奉献精神为基础的职业道德情操。
教师职业道德修养的基本原则：
一、坚持知和行的统一就是要把学习道德伦理、提高伦理认识同自己的行动统一起来，使伦理与实践相结合。
二、坚持动机与效果的统一，教师要真正担负起为人师表、教书育人的职责还必须把这内在动
机转化为行动，用教师道德的基本原则规范自己的言行，运用于自己的工作和生活的实践，以提高实际效果。
三、坚持自律和他律的结合，教师职业道德的修养既要用外在因素进行自我约束，又必须发挥主观能动性，做到自律和他律的结合。
四、坚持个人和社会结合，在教
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