西师大版备考中考语文二轮专题分类复习专题13 文言文阅读课外B卷.docx

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西师大版备考中考语文二轮专题分类复习专题13文言文阅读课外B卷

西师大版备考2020年中考语文二轮专题分类复习:

专题13文言文阅读(课外)B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、文言文阅读(共10题;共147分)

1.(15分)(2018·武汉)阅读下面的文言语段,完成下列小题。

关羽字云长,河东解人也。

亡命奔涿郡,先主①于乡里合徒众,而羽与张飞为之御侮。

先主为平原相,以羽、飞为别部司马,分统部曲。

先主与二人寝则同床,恩若兄弟;而稠人广坐,侍立终日。

随先主周旋,不避艰险。

从先主就刘表。

表卒,曹公②定荆州,先主自樊将南渡江,别遣羽乘船数百艘会江陵。

曹公追至当阳长坂,先主斜趣汉津,适与羽船相值,共至夏口。

孙权遣兵佐先主拒曹公,曹公引军退归。

先主牧江南诸郡,乃封拜元勋,以羽为襄阳太守、荡寇将军,驻江北。

先主西定益州,拜羽董督荆州事。

羽闻马超来降旧非故人羽书与诸葛亮问超人才可谁比类。

亮知羽护前,乃答之曰:

“孟起③兼资文武,雄烈过人,一世之杰,当与益德④并驱争先,犹未及髯之绝伦逸群也。

”羽美须髯,故亮谓之髯。

羽省书大悦,以示宾客。

(节选自中华书局《三国志·关羽传》,有删节)

【注】①先主:

指刘备。

②曹公:

指曹操。

③孟起:

马超的字。

④益德:

张飞的字。

(1)下列对句中划线词的理解,不正确的一项是()

A.先主于乡里合徒众   合:

聚集    

B.先主斜趣汉津       趣:

奔赴    

C.适与羽船相值       适:

前往    

D.孙权遣兵佐先主拒曹公   拒:

抵御    

(2)下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()

羽闻马超来降旧非故人羽书与诸葛亮问超人才可谁比类

A.羽闻马超来降/旧非故人羽书/与诸葛亮/问超人才可谁比类    

B.羽闻马超来降旧/非故人/羽书与诸葛亮问/超人才可谁比类    

C.羽闻马超来降/旧非故人/羽书与诸葛亮/问超人才可谁比类    

D.羽闻马超来降旧/非故人羽书/与诸葛亮问/超人才可谁比类    

(3)下列对文本内容的理解,不正确的一项是()

A.关羽流亡到涿郡后,与张飞一起帮助刘备抵御外侮。

B.关羽、张飞和刘备情同兄弟,同吃同住,任何场合都不分彼此。

C.曹操平定荆州后,刘备从樊城南渡长江,派关羽率战船到江陵会合。

D.诸葛亮认为马超文武双全,能与张飞比肩,但两人的才能都不及关羽。

(4)将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。

羽省书大悦,以示宾客。

2.(12分)(2012·龙东)阅读文言文,回答问题。

【甲】

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。

而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!

登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!

予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?

不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?

其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。

噫!

微斯人,吾谁与归?

(选自范仲淹《岳阳楼记》)

【乙】

滕子京负①大才,为众忌疾,自庆阳帅谪巴陵,愤郁颇见辞色。

文正与之同年,友善,爱其才,恐后贻②祸。

然滕豪迈自负,罕受人言,正(文正)患无隙以规③之。

子京忽以书抵文正,求《岳阳楼记》.故《记》中云:

“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,其意盖有在矣。

(选自范公偁《过庭录》)

【注】①负:

依仗。

②贻:

遗留。

③规:

劝诫。

(1)

解释文中划线的词。

景:

________

书:

________

(2)

翻译下列句子。

①微斯人,吾谁与归?

②愤郁颇见辞色。

(3)

用原文来回答。

【甲】文中体现范仲淹政治态度的句子是:

________。

【乙】文中表现范仲淹对滕子京态度的句子是:

________。

(4)

从范仲淹、滕子京身上我们可以获得哪些人生启示?

3.(20分)文言文阅读,完成小题。

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。

念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝,相与步于中庭。

庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?

何处无竹柏?

但少闲人如吾两人者耳。

(1)

解释下列语句中加线词的意思。

①相与步于中庭 

②庭下如积水空明  

(2)

把下列句子翻译成现代汉语。

①念无与为乐者。

②但少闲人如吾两人者耳。

(3)

文中最后“闲人”一词,沧桑凝重,它隐含了作者当时怎样复杂的心境?

4.(19分)阅读下面的文言文,完成后面小题。

游东坡 

【南宋】陆游

十九日早,游东坡。

自州门而东,冈垄高下,至东坡则地势平旷开豁。

东起一垄颇高,有屋三间。

一龟头曰“居士亭”,亭下面南一堂颇雄,四壁皆画雪。

堂中有苏公像乌帽紫裘横按筇杖是为雪堂。

堂东大柳,传以为公手植。

正南有桥,榜曰“小桥”,以“莫忘小桥流水”之句得名。

其下初无渠涧,遇雨则有涓流耳。

旧止片石布其上,近辄增广为木桥,覆以一屋,颇败人意。

东一井曰“暗井”,取苏公诗中“走报暗井出”之句。

泉寒熨齿,但不甚甘。

又有“四望亭”,正与雪堂相直。

在高阜上,览观江山,为一郡之最。

(节选自《入蜀记》)

【注释】东坡:

苏轼被贬黄州时,开辟了一处荒地,名为东坡。

龟头:

形容垄头昂起,上建小亭,有如龟头。

筇杖:

竹枝。

雪堂:

苏轼在东坡建筇室时,天下大雪,于是在堂壁绘雪,题堂名为“雪堂”。

(1)

解释下列句中的加线词语。

①自州门而东____________               ②至东坡则地势平旷开豁____________

③亭下面南一堂颇雄____________      ④为一郡之最____________

(2)

用“/”给文中画横线的句子断句。

(断3处)

堂中有苏公像乌帽紫裘横按筇杖是为雪堂。

(3)

请用现代汉语写出文中画浪线句子的意思

旧止片石布其上,近辄增广为木桥,覆以一屋,颇败人意。

(4)

根据选文内容和你的理解填空。

陆游游东坡,从居士亭开始,以“       ”为游览中心,踏访有纪念意义的景物,一直到“四望亭”,仿佛跟随苏轼的足迹而行。

一路走来,他感慨良多,写下这篇游记,字里行间蕴含着对苏轼的       之情。

5.(12分)(2017九下·姜堰月考)阅读下面文言文语段,完成后面小题。

庞葱①与太子质②于邯郸③,谓魏王曰:

“今有一人言市有虎,王信之乎?

”王曰:

“否。

”“二人言市有虎,王信之乎?

”王曰:

“寡人疑之矣。

”“三人言市有虎,王信之乎?

”王曰:

“寡人信之矣。

”庞葱曰:

“夫市之无虎明矣,然而三人言而成虎。

今邯郸去大梁④也远于市,而议臣者过于三人矣。

愿王察之。

”王曰:

“寡人自为知。

”于是辞行,而谗言先至。

后太子罢质,果不得见。

(选自《战国策〃魏策》)

【注释】①庞葱:

人名,战国时魏国的大臣。

②质:

做人质。

③邯郸:

地名,赵国的首都。

④大梁:

地名,魏国的首都。

(1)

解释下列句子中划线词的意思。

①邯郸去大梁________            ②愿王察之________

③而谗言先至________            ④后太子罢质________

(2)

下列各句与例句中“而”用法相同的一项是()

例句:

而议臣者过于三人矣

A.温故而知新(《论语》)    

B.而剑不行(《刻舟求剑》)    

C.拔山倒树而来(《幼时记趣》)    

D.学而时习之(《论语》)    

(3)

用“/”标出下列句子的两处朗读停顿。

而议臣者过于三人矣

(4)

用现代汉语翻译下列文言句子。

①夫市之无虎明矣,然而三人言而成虎。

②则素湍绿潭,回清倒影。

(《三峡》)

(5)

这个故事告诉我们什么道理?

6.(14分)(2019九上·天台期末)阅读下面文言文,完成下列小题。

【甲】

崇祯五年十二月,余住西湖。

大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。

雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。

见余大喜曰:

“湖中焉得更有此人!

”拉余同饮。

余强饮三大白而别。

问其姓氏,是金陵人,客此。

及下船,舟子喃喃曰:

“莫说相公痴,更有痴似相公者。

【乙】

阮籍遭母丧,在晋文王坐进酒肉。

司隶何曾亦在坐,曰:

“明公方以孝治天下,而阮籍以重丧显于公坐饮酒食肉,宜流之海外,以正风教。

”文王曰:

“嗣宗毁顿如此,君不能共忧之,何谓!

且有疾而饮酒食肉,固丧礼也!

”籍饮啖不辍,神色自若。

阮籍当葬母,蒸一肥豚,饮酒二斗,然后临诀,直言:

“穷矣!

”都得一号,因吐血,废顿良久。

(节选自《世说新语》)

【丙】

籍本有济世志,属魏、晋之际,天下多故,名士少有全者,籍由是不与世事,遂酣饮为常。

文帝初欲为武帝求婚于籍,籍醉六十日,不得言而止。

籍虽不拘礼教,然发言玄远,口不臧否人物。

性至孝,母终,正与人围棋。

对者求止,籍留与决赌。

既而饮酒二斗,举声一号,吐血数升。

裴楷往吊之籍散发箕踞醉而直视楷吊唁毕便去。

籍又能为青白眼,见礼俗之士,以白眼对之。

及嵇喜来吊,籍作白眼,喜不怿而退。

喜弟康闻之,乃赍酒挟琴造焉,籍大悦,乃见青眼。

由是礼法之士疾之若仇,而帝每保护之。

(节选自《晋书·阮籍传》有改动)

(1)选出下列划线字词意义相同的一项()

A.湖中焉得更有此人/万象更新    

B.明公方以孝治天下/来日方长    

C.君不能共忧之,何谓/太守谓谁    

D.籍由是不与世事/与世无争    

(2)请用“/”给文中划线的句子断句(限断三处)

裴楷往吊之籍散发箕踞醉而直视楷吊唁毕便去。

(3)用现代汉语写出下列句子的意思。

①湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

②喜弟康闻之,乃赍酒挟琴造焉,籍大悦,乃见青眼。

(4)《世说新语》一共有三十六门,根据你对乙文内容的理解,你认为乙文选自《世说新语》中的哪一门?

()

A.文学    

B.雅量    

C.自新    

D.任诞    

(5)酒能浇愁也能助兴,你认为甲文中的张岱“强饮三大白”、乙文中阮籍“饮酒二斗”和丙文中“醉六十日”时的心境是怎样的?

从中分别可以看出张岱和阮籍怎样的性情?

7.(12分)阅读下文,回答相关问题。

夏日赏荷

余忆年少时,住西湖。

每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。

一日,偕数友,观荷于湖边亭中。

兴正浓,忽有大雨倾盆而至,湖中荷花尽作飘摇之态。

少时雨过天晴波澜不惊湖天一色。

荷花为雨所洗,鲜妍明媚,袅娜多姿,清丽雅致,实为花中仙子也。

李太白诗云“清水出芙蓉,天然去雕饰”,余以为妙绝。

(1)

找出下面选项中加画线相同的一项。

()

A.忽有大雨倾盆而至       可远观而不可亵玩焉    

B.观荷于湖边亭中            于舅家见之    

C.湖中荷花尽作飘摇之态   林尽水源        

D.实为花中仙子也            武陵人捕鱼为业    

(2)

用现代汉语翻译文中画横线句子。

每至夏日,临湖赏荷,便欣然忘食。

少时雨过天晴波澜不惊湖天一色。

(3)

用“/”给文中画波浪线的句子断句。

少时雨过天晴波澜不惊湖天一色。

(4)

《爱莲说》中称莲为“花之君子”,本文赞荷为“花中仙子”,请在原文中找出描写天晴后为雨所洗的荷花的句子。

8.(16分)阅读下面的两则文言短文,完成下列小题。

河中石兽

沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。

阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。

以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。

一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:

“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?

乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。

沿河求之,不亦颠乎?

”众服为确论。

一老河兵闻之,又笑曰:

“凡河中失石,当求之于上流。

盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。

如是再啮,石又再转,转转不已,遂反溯流逆上矣。

求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?

”如其言,果得于数里外。

然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

(1)

解释下面句中加横线的词语。

①阅十余岁________

②是非木杮________

③岂能为暴涨携之去________

④转转不已________

(2)

下列四图,最符合老河兵对河中石兽应“求之于上流”的原因分析是()

A.

    

B.

    

C.

    

D.

    

(3)

请用现代汉语翻译下列语句。

①求石兽于水中,竟不可得。

②尔辈不能究物理。

(4)

为什么“能究物理”的讲学家得出的结论是错误,而老河兵得出的结论却是正确的?

9.(12分)(2016九上·东莞期中)阅读文言文,回答问题。

香居谏齐宣王

齐宣王为大室,大盖百亩,堂上三百户①。

以齐国之大,具②之三年而未能成,群臣莫敢谏者。

香居③问宣王曰:

“荆王释先王之礼乐,而为淫乐,敢问荆邦为有主乎?

”王曰:

“为无主。

”“敢问荆邦为有臣乎?

”王曰:

“为无臣。

”居曰:

“今王为大室,三年而不能成,而群臣莫敢谏者,敢问王为有臣乎?

”王曰:

“为无臣。

”香居曰:

“臣请避矣!

”趋而出。

王曰:

“香子留!

何谏寡人之晚也?

”遽召尚书④曰:

“书之寡人不肖好为大室香子止寡人也。

(选自刘向《新序》)

【注释】①大室:

大房子①倍:

通“背”,背弃、违背。

②具:

建了。

③香居:

人名,齐国大臣。

④尚书:

官名。

(1)

下列各组句子中,划线词语意思不相同的一项是()

A.群臣莫敢谏者/上书谏寡人之过者

B.书之/即书诗四句

C.具之,三年而未能成/此人一一为具言所闻

D.以齐国之大/策之不以其道

(2)

用“/”标出下面句子的三处朗读停顿

书之寡人不肖好为大室香子止寡人也

(3)

根据文段内容,说说香居和齐宣王各是怎样的人。

10.(15分)阅读下面两段文言文,完成后面小题。

【甲】鱼我所欲也

鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。

生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。

生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。

死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。

如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。

使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也!

由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。

是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。

呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!

为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?

向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:

是亦不可以已乎?

此之谓失其本心。

【乙】不食嗟来之食

齐大饥。

黔敖为食于路,以待饿者而食之。

有饿者,蒙袂辑屦,贸贸然而来。

黔敖左奉食,右执饮,曰:

“嗟!

来食!

”扬其目而视之,曰:

“予惟不食嗟来之食,以至于斯也!

”从而谢焉,终不食而死。

曾子闻之,曰:

”微与!

其嗟与,可去,其谢也,可食。

(1)

解释下列画线的词语。

①故患有所不辟也                        ②所恶有甚于死者。

                              ③黔敖为食于路                ④其谢也,可食

(2)

翻译下列句子。

①是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

②予惟不食嗟来之食,以至于斯也!

(3)

【甲】文阐述了一个什么观点?

孟子是怎样提出这个观点?

【乙】文讲述了一个什么故事?

(4)

两篇文章都谈到的一个共同话题是什么?

请结合文章简要分析。

参考答案

一、文言文阅读(共10题;共147分)

1、答案:

2、答案:

3、答案:

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