高一春季学期段考生物试题.docx
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高一春季学期段考生物试题
2017年高一春季学期段考生物试题
（满分100分时间90分钟）
一、选择题（每题1.5分，共75分）
1.在肺炎双球菌的转化实验中，能够证明DNA是遗传物质的最关键的实验设计是（）
A.将无毒R型活细菌与有毒S型活细菌混合后培养，发现R型细菌转化为S型细菌
B.将无毒R型活细菌与加热杀死后S型细菌混合后培养，发现R型细菌转化为S型细菌
C.从加热杀死的S型细菌中提取DNA、蛋白质和多糖，混合加入培养R型活细菌的培养基
中，发现R型活细菌转化为S型细菌
D.从S型活细菌中提取DNA、蛋白质和多糖，分别加入培养R型活细菌的培养基中，发现只有加入DNA,R型细菌才转化为S型细菌
2.经分析测定，在T2噬菌体的化学成分中，60%是蛋白质，40%是DNA；S仅存在于蛋白质分子中，99%的P存在于DNA分子中。
现欲做T2噬菌体侵染细菌的实验，以证明DNA是亲子代之间具有连续性的物质，用于标记噬菌体的同位素是（）
A．32PB．35SC．14C和18OD．32P和35S
3.下列有关病毒遗传物质的叙述中，正确的是（ ）。
A.都是脱氧核糖核酸B.都是核糖核酸
C.同时存在脱氧核糖核酸和核糖核酸D.有的是脱氧核糖核酸，有的是核糖核酸
4.已知1个DNA分子中有4000个碱基对，其中胞嘧啶有2200个，这个DNA分子中应含有的脱
氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是（）
A．4000个和900个B．4000个和1800个
C．8000个和1800个D．8000个和3600个
5.DNA分子结构多样性的原因是（）
A．碱基配对方式的多样性B．磷酸和脱氧核糖排列顺序的多样性
C．螺旋方向的多样性D．碱基对排列顺序的多样性
6.关于DNA分子双螺旋结构的特点，叙述错误的是（ ）
A．DNA分子由两条反向平行的链组成B．脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧
C．碱基对构成DNA分子的基本骨架D．两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对
7.下列关于基因的说法中，正确的是（）
A．基因就是一段DNA分子B．基因一定位于染色体上
C．基因是具有遗传效应的DNA片段D．不同基因上带有的遗传信息相同
8.下列不属于基因含有的碱基成分是（）
A．UB．TC．GD．C
9.遗传信息是指（）
A．有遗传效应的脱氧核苷酸序列B．脱氧核苷酸
C．氨基酸序列D．核苷酸
10.DNA分子具有多样性的原因是（ ）
A．组成基因的碱基种类数目庞大B．空间结构千变万化
C．磷酸和脱氧核糖的连接方式千变万化D．碱基排列顺序千变万化
11.下列关于RNA的叙述，错误的是（）
A．RNA可作为核糖体的组成成分B．信使RNA是翻译的直接模板
C．信使RNA是转运氨基酸的工具D．RNA分子中不含碱基T
12.同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同，但排列顺序不同。
其原因是参与这两种蛋白质合成的（）
A.tRNA种类不同B.mRNA碱基序列不同
C.核糖体成分不同D.同一密码子所决定的氨基酸不同
13.关于RNA的叙述错误的是（）
A.RNA有mRNA、tRNA、rRNA三种类型B.信使RNA是翻译时的模板
C.信使RNA是氨基酸的转运工具D.RNA分子中没有碱基T
14.下面是关于基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述，其中不正确的是（）
A．生物体的性状完全由基因控制
B．蛋白质的结构可以直接影响性状
C．基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的
D．蛋白质的功能可以影响性状
15.在下列过程中，正常情况下动植物细胞中都
不可能发生的是（）
A.①②B.③④⑥
C.⑤⑥D.②④⑥
16.关于如图的叙述不正确的是（ ）
A．因为细胞无细胞壁，有中心体⑨，所以可以判定该细胞为动物细胞
B．④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，它们通过一个着丝点②相连
C．细胞中含有两对同源染色体，其中④和⑦为一对同源染色体
D．在后期时，移向同一极的染色体均含同源染色体
17.下列有关受精作用的叙述，错误的是（ ）
A．受精时精子全部进入卵细胞
B．受精时，精子和卵细胞的细胞核相互融合
C．受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同
D．配子染色体组成的多样性是后代多样性的原因之一
18.如图表示某二倍体动物不同细胞分裂的图像，下列与图相关的叙述中，错误的是（ ）
A．①③分裂产生的一定是体细胞
B．①②表示的细胞均存在同源染色体
C．③所示的细胞有2个四分体
D．①④表示的细胞不存在染色单体
19.以下是来自同一生物体内、处于四个不同状态的细胞分裂图示。
下列有关叙述中正确的是（ ）
A．该生物的正常体细胞中含有16条染色体
B．图①与图③所示细胞中染色单体数相等
C．图②和图④所示过程都是产生体细胞的分裂
D．由图④分析，该生物有可能是雄性个体
20.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（ ）
A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交
B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无须考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
C．孟德尔根据亲本中不同个体性状表现类型来判断亲本是否纯合
D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性
21.采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传学问题（ ）
①鉴定一只白羊是否是纯种
②在一对相对性状中区分显隐性
③不断提高小麦抗病品种的纯合度
④检验杂种F1的遗传因子组成
A．杂交、自交、测交、测交 B．测交、杂交、自交、测交
C．测交、测交、杂交、自交D．杂交、杂交、杂交、测交
22.在一对相对性状的遗传实验中，性状分离是指（）
A.纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代
B.杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性的后代
C.杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代
D.杂交显性个体自交产生显性和隐性的后代
23.在孟德尔进行的一对相对性状的遗传实验中，具有1∶1比例的是（ ）
①F1产生配子的分离比 ②F2性状分离比 ③F1测交后代性状分离比
④亲本杂交后代性状分离比 ⑤F2测交后代性状分离比
A．①②B．③④
C．②③⑤D．①③
24.水稻的晚熟和早熟是一对相对性状，晚熟受显性遗传因子（E）控制。
现有纯合的晚熟水稻和
早熟水稻杂交，下列说法不正确的是（ ）
A．F1的遗传因子组成是Ee，表现为晚熟
B．F1自交后得F2，F2的遗传因子组成是EE、Ee和ee，其比例为1∶2∶1
C．F1自交时产生的雌雄配子数量之比为1∶1
D．F2的表现类型为晚熟和早熟，其比例为3∶1
25.南瓜果实的颜色是由A和a控制的，用一株黄果南瓜和一株白
果南瓜杂交，F1中既有黄果南瓜，也有白果南瓜，F1自交产生的
F2的表现类型如图所示，根据图示分析，下列说法错误的是（ ）
A．P中黄果的遗传因子组合形式是aa
B．F2中黄果与白果的理论比例为5∶3
C．由图中③可以判定白果为显性性状
D．F1中白果的遗传因子组合形式为AA和Aa
26.根据如图实验，下列结论中不正确的是（ ）
A．亲本中红花个体都是纯合体
B．F1中白花个体是纯合体
C．白花是隐性性状
D．F1的红花中约1/3是纯合体
27.无尾猫是一种观赏猫。
猫的无尾、有尾是一对相对性状，其遗传符合基因的分离定律。
为
了选育纯种的无尾猫，让无尾猫自交多代，但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫，其余
均为无尾猫。
由此推断正确的是（ ）
A．猫的有尾性状是由显性基因控制的
B．自交后代出现有尾猫是基因突变所致
C．无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2
D．自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子
28.已知黑斑蛇与黄斑蛇杂交，子一代既有黑斑蛇，又有黄斑蛇；若F1黑斑蛇之间交配，F2中有黑斑蛇和黄斑蛇。
下列结论中正确的是（ ）
A．蛇的黄斑为显性性状
B．所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇
C．F1黑斑蛇的基因型与亲代黑斑蛇的不同
D．F2中黑斑蛇的基因型与F1黑斑蛇的基因型相同
29.孟德尔对一对相对性状进行研究的过程中，发现了分离定律。
下列有关分离定律的几组比例中，能说明分离定律实质的是（ ）
A．F2的表现型之比为3∶1
B．F2的基因型之比为1∶2∶1
C．F1产生的配子之比为1∶1
D．测交后代之比为1∶1
30.下列各组中不属于相对性状的是（）
A．水稻的早熟和晚熟B．豌豆的紫花和红花
C．小麦的抗病与易染病D．绵羊的长毛与细毛
31.家兔的黑毛对褐毛是显性，要判断一只黑毛兔是否是纯合子，选用与它交配的最好是（）
A．纯种黑毛兔B．褐毛兔C．杂种黑毛兔D．以上都不对
32.杂交育种中，不会发生性状分离的是（）
A．优良性状B．相对性状C．显性性状D．隐性性状
33.基因分离定律的实质是（）
A．子二代出现性状分离B．子二代性状分离比为1:
1
C．测交后代性状分离比为1:
1D．成对的基因随着同源染色体的分开而分离
34.一只杂合的白羊，产生了40万个精子，其中含隐性基因的精子有（）
A．80万B．40万C．20万D．10万
35.有一批抗锈病（显性性状）小麦种子，要确定这些种子是否纯种，正确且简便的方法是（ ）
A．与纯种抗锈病小麦杂交
B．与纯种易染锈病小麦进行测交
C．与杂种抗锈病小麦进行杂交
D．自交
36.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是（ ）
A．非等位基因之间自由组合，不存在相互作用
B．杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同
C．F2的3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合
D．孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型
37.番茄果实的红色对黄色为显性，两室对一室为显性，两对相对性状独立遗传。
育种者用纯合
的具有这两对相对性状的亲本杂交，子二代中重组表现型个体数占子二代总数的（ ）
A．7/8或5/8B．9/16或5/16
C．3/8D．3/8或5/8
38.基因型为Dd的植株产生的配子间关系是（）
A．雌雄配子间的比是1：
1
B．D雌配子、D雄配子、d雌配子、d雄配子之间的比是1:
1:
1:
1
C．D配子与d配子之比是3：
1
D．雌雄配子间无确定的比例
39.孟德尔通过两对相对性状的杂交实验，发现了自由组合定律。
他选用纯合黄色圆形豌豆种子和纯合绿色皱形豌豆种子为亲本杂交得到F1，F1种子全为黄色圆形。
F1自交得到F2，F2种子有4种表现型：
黄色圆形、黄色皱形、绿色圆形、绿色皱形，其比例为9∶3∶3∶1。
有关该实验说法不正确的是（ ）
A．实验中黄色和绿色、圆形和皱形的遗传均符合分离定律
B．F2出现了不同于亲本的性状组合
C．F2中杂合黄色圆形种子占1/2
D．F2黄色皱形种子中纯合子占1/16
40.基因的自由组合定律发生于下图中的哪个过程（ ）
AaBb
1AB∶1Ab∶1aB∶1ab
配子间16种结合方式
↓③
4种表现型（9∶3∶3∶1）
子代中有9种基因型
A．③B．②
C．①D．④
41.孟德尔的豌豆杂交实验中，将纯种的黄色圆粒（YYRR）与纯种的绿色皱粒（yyrr）杂交，得F2
种子556粒（以560粒计算）。
从理论上推测，F2种子中基因型与其个体数基本相符的是（ ）
A
B
C
D
基因型
YyRR
yyrr
YyRr
yyRr
个体数
140粒
140粒
315粒
70粒
42.南瓜中白色果（W）对黄色果（w）为显性，扁形果（D）对圆形果（d）为显性。
纯合白色圆形果和黄色扁形果杂交的后代再与“某植株”杂交，其后代中白色扁形果、白色圆形果、黄色扁形果、黄色圆形果的比是3∶1∶3∶1，遗传遵循基因的自由组合定律。
“某植株”的基因型是（ ）
A．WwddB．wwDd
C．WwDdD．wwDD
43.孟德尔将纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆杂交，并将F1黄色圆粒豌豆自交得到F2。
为了查明F2的基因型及比例，他将F2中的黄色圆粒豌豆自交，预计后代黄色圆粒豌豆中不发生性状分离的个体的比例为（ ）
A．4/16B．1/16
C．1/9D．9/16
44.具有AaBb基因型的生物（这两对基因位于两对同源染色体），形成的配子类型是（）
A.ABABababB.ABAbaBab
C.aBaBAbAbD.AbAbaBAB
45.基因型为YyRr的水稻自交，其子代中的表现型、基因型分别有（）
A.3种、9种B.3种、16种C.4种、8种D.4种、9种
46.在豚鼠中，黑色（C）和白色（c）是显性，毛皮粗糙（R）对毛皮光滑（r）是显性。
下列能验证基因
的自由组合定律的最佳杂交组合是（ ）
A．黑光×白光→18黑光∶16白光
B．黑光×白粗→25黑粗
C．黑粗×白光→10黑粗∶9黑光∶8白粗∶11白光
D．黑粗×白粗→15黑粗∶7黑光∶16白粗∶3白光
47.对纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆杂交实验结果的叙述中，错误的是（ ）
A．F1能产生4种比例相同的雄配子
B．F2中圆粒和皱粒之比接近3∶1，与分离定律相符
C．F2出现4种表现型的个体，且比例为9∶3∶3∶1
D．F2出现4种基因型的个体
48.已知豌豆某两对基因按照基因自由组合定律遗传，其子代基因型及比例如下图，则双亲的基因型是（ ）
A．AABb×AaBbB．AaBb×AaBb
C．AABB×AABbD．AaBB×AABb
49.下列不含有等位基因的是（）
A.YyRrB.YYrrC.yyRrD.YyRR
50.具有两对相对性状的两个纯合亲本（AAbb和aaBB）杂交，F1自交产生的F2中，能稳定遗传
的个体占总数的（）
A.4/16B.3/16C.6/16D.9/16
二、填空题（共25分）
51.（10分）下图是白化病遗传图谱，（设A、a是与该病有关的基因型）
（1）根据遗传系谱图判断，白化病是由________性遗传基因控制的遗传病。
（填“显”与“隐”）
（2）写出下列个体可能的基因型：
Ⅱ1________，
Ⅲ1________，Ⅲ2________。
（3）如果Ⅲ2与白化病女患者结婚，其生育有病孩子的概率是__________________。
52.（10分）黄色皱粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交，对其子代的表现型按每对相对性状进行分析和统计，其结果如图所示[其中黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性]，请据图回答下列问题。
（1）子代中圆粒与皱粒的比例为________。
（2）亲本中黄色皱粒豌豆与绿色圆粒豌豆的基因型分别为________和________。
（3）杂交后代的表现型及比例为________________________________________________________________________。
（4）子代中黄色圆粒的基因型是___________________________。
53.（5分）豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为一对相对性状，仔细观察下列实验过程图解，回答相关问题。
（1）该实验的亲本中，父本是________，母本是________。
（2）操作①叫________，操作②叫________。
（4）高茎（D）对矮茎（d）为显性，将杂种种下去后，长成的植株表现为__________茎。
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