下半年裕华区农业系统事业单位考试《农业技术推广》试题汇编.docx

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下半年裕华区农业系统事业单位考试《农业技术推广》试题汇编

　　说明：

本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。

　　注意事项：

　　1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

　　2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。

将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

　　3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。

未按要求作答的，不得分。

　　一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

　　错选、多选或未选均不得分。

）

　　1、农业有害生物预报信息和气象信息（）。

　　A、由农业行政主管部门与气象主管机构共享

　　B、分别由农业行政主管部门和气象部门独享

　　C、只向政府提供

　　D、向社会公开

　　【答案】A

　　2、双向沟通效果最好的方法是（）。

　　A、农户访问

　　B、大众传播

　　C、方法示范

　　D、成果示范

　　【答案】A

　　3、农村合作经济统计的对象是（）。

　　A、农村合作经济现象的数量方面

　　B、生育数量

　　C、劳动力

　　D、学生人数

　　【答案】A

　　4、决定农业生产结构的基本因素是（）。

　　A、自然环境

　　B、社会生产力发展水平

　　C、社会制度

　　D、人口条件

　　【答案】B5、狭义的农业推广，其工作业务范围大都以（）。

　　A、畜牧业为主

　　B、种植业为主

　　C、林业为主

　　D、畜牧业和林业为主

　　【答案】B

　　6、农产品比价一般以（）价格为中心。

　　A、粮食

　　B、经济作物

　　C、农业消费资料

　　D、农业生产资料

　　【答案】A

　　7、接触的推广对象数除以总推广对象数再乘以100％，其值表示（）。

　　A、创新的扩散

　　B、接触比例

　　C、推广经济效益

　　D、教育效果

　　【答案】B

　　8、农业推广的两种推广战略均强调同一结果，即改变（）。

　　A、农村环境

　　B、农民的行为

　　C、传统文化

　　D、态度与价值观

　　【答案】B

　　9、农民在采用新技术过程中，总抱有不同态度，产生不同的体验，此即为（）。

　　A、意志过程

　　B、认识过程

　　C、情感过程

　　D、评价过程

　　【答案】C

　　10、实现（），是现代农业发展的主流趋势。

　　A、工业的可持续发展

　　B、农业的可持续发展

　　C、资源的可持续发展

　　D、交通的可持续发展

　　【答案】B

　　11、参与试验、示范和制订技术工作计划，组织并参与实施，对实施结果进行总结分析；指导生产人员掌握技术要点，解决生产中一般的技术问题，撰写调查报告和技术工作小结，这些职责对应的职务（职称）是（）。

　　A、高级农艺师

　　B、农艺师

　　C、助理农艺师

　　D、农业技术员

　　【答案】C

　　12、农业推广教育是（），指开发农村的智力资源和自然资源。

　　A、咨询

　　B、宣传

　　C、开发

　　D、传播

　　【答案】C

　　13、农业区划是指在全国或一个地区范围内，根据自然经济条件及生产状况的（）来划分不同的农业区域。

　　A、地域性差异

　　B、好坏程度

　　C、等级与类型

　　D、耕作特点

　　【答案】A

　　14、决定农业生产结构的基本因素是（）。

　　A、自然环境

　　B、社会生产力发展水平

　　C、社会制度

　　D、人口条件

　　【答案】B

　　15、现代农业产业体系，是（）的显著标志。

　　A、现代农业整体素质和竞争力

　　B、现代农业生产力发展水平

　　C、现代农业组织化程度

　　D、现代农业合作体系建设

　　【答案】A

　　16、综合农业区划（）。

　　A、是各单项区划的简单合并

　　B、是以省为单位划分的农业区

　　C、是依据农业自然资源的综合评价来划分的

　　D、研究对象具有整体性，内容具有全局性，方法具有综合性

　　【答案】D

　　17、在不与我国缔结或加入的有关国际条约相抵触的情况下，国家对农民实施（）政策，具体办法由国务院制定。

　　A、收入支持

　　B、价格补贴

　　C、产量补贴

　　D、销售量补贴

　　【答案】A

　　18、建设社会主义新农村的主体是（）。

　　A、国家

　　B、农民

　　C、农村

　　D、人民

　　【答案】B

　　19、建设社会主义新农村的主体是（）。

　　A、国家

　　B、农民

　　C、农村

　　D、人民

　　【答案】B

　　20、我国农业的两个转化包括（）。

　　A、由原料型农业向加工型农业转化

　　B、由家庭经营型向集体合作经营转化

　　C、由自给性农业向商品性农业转化

　　D、社会主义农业的自我完善

　　【答案】C

　　21、大学最早进行校外教育的“推广教育”活动的国家是（）。

　　A、德国

　　B、美国

　　C、英国

　　D、日本

　　【答案】C

　　22、农业专业化分工发展到（）阶段，就会出现种子公司、种畜公司等。

　　A、农业生产区域化

　　B、农业作业专业化

　　C、农业生产部门专业化

　　D、农业生产地区专业化

　　【答案】B

　　【解析】农业作业专业化是农业专业化分工的更高阶段。

当专业化生产的农业企业发展到一定程度，企业的生产规模日益增大，这时出于技术和经济的要求，就开始发展作业专业化，例如由于育种技术的发展，一个产品专业化的企业由自己制种，不仅不具备技术条件，而且也不经济，于是种子公司、种禽公司相继出现。

　　23、农民在采用新技术过程中，总抱有不同态度，产生不同的体验，此即为（）。

　　A、意志过程

　　B、认识过程

　　C、情感过程

　　D、评价过程

　　【答案】C

　　24、我国农业推广的第一个程序是（）。

　　A、试验

　　B、培训

　　C、项目选择

　　D、示范。

　　【答案】C

　　25、种植绿肥属于（）养地途径。

　　A、物理的

　　B、化学的

　　C、生物的

　　D、工程的

　　【答案】C

　　26、农业推广系统是一种（）。

　　A、目标-反馈系统

　　B、扩散-接受系统

　　C、经济系统

　　D、宣传系统

　　【答案】B

　　27、有十分之一以上的村民或（）的村民代表提议，应当召集村民会议。

　　A、三分之二以上

　　B、过半数

　　C、五分之一

　　D、三分之一以上

　　【答案】D

　　28、建设现代农业，实现可持续发展，必须走（）。

　　A、新型农业化道路

　　B、新型现代化道路

　　C、新型自动化道路

　　D、新型工业化道路

　　【答案】D

　　29、市场是（）的范畴。

　　A、自然经济

　　B、商品经济

　　C、自由经济

　　D、产品经济

　　【答案】B

　　30、不属于我国水资源的特点的有（）。

　　A、总量较大，人均量少

　　B、地区分布不均，呈梯度分布

　　C、时间分布的均衡性

　　D、水土组合的不均衡性

　　【答案】C

　　31、以村为单位，农民负担提留统筹费不得超过（）预算额。

　　A、5%

　　B、1998年

　　C、1997年

　　D、1999年

　　【答案】C

　　32、最能实现产供销协调一致的推广方式是（）。

　　A、群众性推广方式

　　B、产品专业化推广方式

　　C、农作系统开发推广方式

　　D、项目推广方式

　　【答案】B

　　33、集体资产股份的权能不包括（）。

　　A、占有

　　B、收益

　　C、有偿退出及抵押

　　D、互换

　　【答案】D

　　34、“公司+基地（农户）+市场”属于（）推广方式。

　　A、企业牵动

　　B、技物结合

　　C、项目推广

　　D、农业开发

　　【答案】A

　　35、小商品生产农业的特征有（）。

　　A、以农民自己的个体劳动为基础进行生产

　　B、自给半自给的商品性农业

　　C、为交换而生产

　　D、大规模投入产出和高度集约经营的农业生产

　　【答案】A

　　36、现代农业推广的涵义更侧重于（）。

　　A、新技术的传授

　　B、信息传播

　　C、农村经济的快速发展

　　D、资源的利用

　　【答案】B

　　37、在农业生产中具有举足轻重地位的（）是我国农业推广技术服务体系的核心部分。

　　A、省农技推广站

　　B、县农技推广中心

　　C、乡镇农技站

　　D、村级农技服务组织

　　【答案】B

　　38、气候资源条件调查中的灾害性气候调查的内容有干旱、洪涝、台风、寒流、冰雹等情况，以及对农业生产的影响、预防或（）措施等。

　　A、避免灾害的

　　B、防止灾害的

　　C、抗御灾害的

　　D、减轻灾害的

　　【答案】D

　　39、良种化包括良种研究，筛选和（）。

　　A、推进

　　B、推广

　　C、提高

　　D、实验

　　【答案】B

　　40、农业概念的内涵是指（）。

　　A、划定农业与非农业的界限

　　B、农业产业部门具有的本质属性和特点

　　C、种植业

　　D、通过农作物生长发育和繁殖以取得生物性产品的部门

　　【答案】A

　　41、当推广的目的是技术指导时，不宜采用的推广方法是（）。

　　A、展览会

　　B、方法示范

　　C、成果示范

　　D、现场参观

　　【答案】A

　　42、新型职业农民培育，要坚持理论与实践相结合，（）相结合，线上培训与线下培训相结合。

　　A、集中培训与现场实训

　　B、学习与实训

　　C、集中培训与分段实践

　　D、参观考察与顶岗实训

　　【答案】A

　　43、农村土地承包经营纠纷解决的途径有（）。

　　A、双方当事人协商解决

　　B、请求村民委员会、乡（镇）人民政府等调解解决

　　C、向农村土地承包仲裁机构申请仲裁

　　D、向人民法院起诉

　　【答案】ABCD

　　【解析】农村土地承包经营纠纷解决的途径有：

①协商；②调解；③仲裁；④诉讼。

　　44、农业企业的管理方法之一经济方法的局限性在于（）。

　　A、缺乏弹性，灵活性差

　　B、不利于发挥子系统的作用，横向联系困难

　　C、易滋长个人主义，本位主义

　　D、强制性，易使管理工作僵化

　　【答案】C

　　45、各层次农业推广人员的合理比例，称为农业推广人员的（）。

　　A、专业结构

　　B、能级结构

　　C、能力结构

　　D、知识结构

　　【答案】B

　　46、各层次农业推广人员的合理比例，称为农业推广人员的（）。

　　A、专业结构

　　B、能级结构

　　C、能力结构

　　D、知识结构

　　【答案】B

　　47、各层次农业推广人员的合理比例，称为农业推广人员的（）。

　　A、专业结构

　　B、能级结构

　　C、能力结构

　　D、知识结构

　　【答案】B

　　48、各层次农业推广人员的合理比例，称为农业推广人员的（）。

　　A、专业结构

　　B、能级结构

　　C、能力结构

　　D、知识结构

　　【答案】B

　　49、各层次农业推广人员的合理比例，称为农业推广人员的（）。

　　A、专业结构

　　B、能级结构

　　C、能力结构

　　D、知识结构

　　【答案】B

　　50、各层次农业推广人员的合理比例，称为农业推广人员的（）。

　　A、专业结构

　　B、能级结构

　　C、能力结构

　　D、知识结构

　　【答案】B

　　51、各层次农业推广人员的合理比例，称为农业推广人员的（）。

　　A、专业结构

　　B、能级结构

　　C、能力结构

　　D、知识结构

　　【答案】B

　　52、各层次农业推广人员的合理比例，称为农业推广人员的（）。

　　A、专业结构

　　B、能级结构

　　C、能力结构

　　D、知识结构

　　【答案】B53、各层次农业推广人员的合理比例，称为农业推广人员的（）。

　　A、专业结构

　　B、能级结构

　　C、能力结构

　　D、知识结构

　　【答案】B

　　54、各层次农业推广人员的合理比例，称为农业推广人员的（）。

　　A、专业结构

　　B、能级结构

　　C、能力结构

　　D、知识结构

　　【答案】B

　　55、各层次农业推广人员的合理比例，称为农业推广人员的（）。

　　A、专业结构

　　B、能级结构

　　C、能力结构

　　D、知识结构

　　【答案】B

　　56、各层次农业推广人员的合理比例，称为农业推广人员的（）。

　　A、专业结构

　　B、能级结构

　　C、能力结构

　　D、知识结构

　　【答案】B

　　57、各层次农业推广人员的合理比例，称为农业推广人员的（）。

　　A、专业结构

　　B、能级结构

　　C、能力结构

　　D、知识结构

　　【答案】B

　　58、各层次农业推广人员的合理比例，称为农业推广人员的（）。

　　A、专业结构

　　B、能级结构

　　C、能力结构

　　D、知识结构

　　【答案】B

　　59、各层次农业推广人员的合理比例，称为农业推广人员的（）。

　　A、专业结构

　　B、能级结构

　　C、能力结构

　　D、知识结构

　　【答案】B

　　60、各层次农业推广人员的合理比例，称为农业推广人员的（）。

　　A、专业结构

　　B、能级结构

　　C、能力结构

　　D、知识结构

　　【答案】B

　　61、各层次农业推广人员的合理比例，称为农业推广人员的（）。

　　A、专业结构

　　B、能级结构

　　C、能力结构

　　D、知识结构

　　【答案】B

　　62、各层次农业推广人员的合理比例，称为农业推广人员的（）。

　　A、专业结构

　　B、能级结构

　　C、能力结构

　　D、知识结构

　　【答案】B

　　63、各层次农业推广人员的合理比例，称为农业推广人员的（）。

　　A、专业结构

　　B、能级结构

　　C、能力结构

　　D、知识结构

　　【答案】B64、各层次农业推广人员的合理比例，称为农业推广人员的（）。

　　A、专业结构

　　B、能级结构

　　C、能力结构

　　D、知识结构

　　【答案】B

　　65、各层次农业推广人员的合理比例，称为农业推广人员的（）。

　　A、专业结构

　　B、能级结构

　　C、能力结构

　　D、知识结构

　　【答案】B

　　66、各层次农业推广人员的合理比例，称为农业推广人员的（）。

　　A、专业结构

　　B、能级结构

　　C、能力结构

　　D、知识结构

　　【答案】B

　　67、各层次农业推广人员的合理比例，称为农业推广人员的（）。

　　A、专业结构

　　B、能级结构

　　C、能力结构

　　D、知识结构

　　【答案】B

　　68、各层次农业推广人员的合理比例，称为农业推广人员的（）。

　　A、专业结构

　　B、能级结构

　　C、能力结构

　　D、知识结构

　　【答案】B

　　69、各层次农业推广人员的合理比例，称为农业推广人员的（）。

　　A、专业结构

　　B、能级结构

　　C、能力结构

　　D、知识结构

　　【答案】B

　　70、各层次农业推广人员的合理比例，称为农业推广人员的（）。

　　A、专业结构

　　B、能级结构

　　C、能力结构

　　D、知识结构

　　【答案】B