人教版五年级语文下册校本作业.docx

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人教版五年级语文下册校本作业

班级:

______________________________

姓名:

______________________________

座号:

_____________________________

2018-2019学年下学期

1.草原

命题人：

郑枫芳审题人：

蔡瑞云

一、我会填，我会选。

一（）千（）（）立（）望襟（）带（）（）涯（）草

（）色欲（）高（）一（）（）（）长青忽（）忽（）

1．（）是描写绿的颜色的。

2．（）是描写绿的状态的。

3．（）是描写绿的生命的。

4．（）是描写绿的范围的。

二、给下面的字选择正确的意思，填在相应的括号里。

疾：

（1）疾病

（2）痛苦（3）痛恨（4）急速猛烈

群马疾驰（）疾恶如愁（）疾风知劲草（）疾苦（）

三、下面句子与修辞手法相对应的一项是（）。

A.忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马。

（比喻）

B.在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

（反复）

C.马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。

（比喻）

四、“走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！

”下面选项中的句子，那一句中的破折号作用与这句话一样？

（）

A.我的第一件艺术品——小屋。

B.“好香的菜，——听到风声了吗？

”他说。

C.她睁大了眼睛，惊讶地张开了嘴：

“你——”

D.我们在天安门前深情的呼唤：

周——总——理——

五、下面哪句话是病句？

（）

A.初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。

B.在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

C.见到我们，主人们立刻拨转马头的时候，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。

D.大家的语言不同，心可是一样。

【文博园】请写出两句与西部有关的古诗词：

2.丝绸之路

命题人：

郑枫芳审题人：

蔡瑞云

一、把下面的词语补充完整，并按要求归类。

。

精神（）满丰富多（）不（）其数（）（）如生

绫（）绸缎（）绸之路（）山（）岭五彩（）（）

形容人物神态的：

形容数量多的：

形容山势特点的：

二、缩句：

一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，矗立在西安市玉祥门外。

（）

A.“丝绸之路”矗立在门外。

B.石雕矗立在门外。

C.巨型石雕在门外。

三、“望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声……”这里的省略号用法是（）

A.声音断断续续B.语意未尽

C.省略重复的词句D.解释说明

四、“每当人们凝望‘丝绸之路’巨型石雕，无不产生对往日商贸、文化繁荣的遐想……”下面哪项与这句话意思相同？

（）

A.每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕，都会产生对往日商贸、文化繁荣的遐想……

B.每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕，不会产生对往日商贸、文化繁荣的遐想……

C.认会产生对往日商贸、文化繁荣的遐想……

D.每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕，都不会产生对往日商贸、文化繁荣的遐想……

【文博园】　　

请写出至少两个与“丝绸之路”相关的人物故事：

3.白杨

命题人：

郑枫芳审题人：

蔡瑞云

一、看拼音写词语。

ɡēbìqīnɡxīfǔmōjièshàobiānjiānɡxiànrù

二、下面哪一组没有错别字，在后面打“√”，在错字上面画“○”，并改在括号里。

1.混黄一体高大挺秀茫茫戈壁（）

2.抚模孩子望着窗外一丝微笑（）

3.风砂雨雪界限清析飞快闪过（）

4.陷入沉思举着雨伞新疆戈壁（）

三、下列选项中的“陷”字，哪一项与“陷害”中的“陷”的意思相同？

（） 

A.诬陷B.陷入C.凹陷D.缺陷  

四、下列选项中，那一句是病句？

（）

A.每隔几秒钟，窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。

B.车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。

C.爸爸的微笑消失了，脸色变得肃静起来。

D.天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一体。

五、判断下列句子用了什么修辞方法。

1.不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。

（）

2.爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？

不是的。

（）

3.铁路沿线的一棵棵树好像一个个撑开的大伞。

（）

4.生活在沙漠中的白杨树，难道给我们的印象还不深刻吗？

（）

【文博园】

1.《尼尔斯骑鹅旅行记》的作者是（国家）的（人名）。

2.尼尔斯骑的那只鹅叫。

3.尼尔斯看到的那个海底城市要年才能从海底浮上地面一次。

4.把铁路修到拉萨去

命题人：

郑枫芳审题人：

蔡瑞云

一、给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

隧道（suìsiù）屋脊（jǐjí）提供（gōnggòng）

分外妖娆（fēnfèn）稀薄（báobó）冰渣子（zhāchá）

二、选择恰当的字填空。

已以：

严阵（）待争论不（）夜（）继日（）经新薪：

改过自（）杯水车（）釜底抽（）（）陈代谢

及极级汲：

始料不（）物（）必反（）取（）别　　

三、冬天的一个早晨，小萌推开窗户发现雪停了，街道上积了一层厚厚的的雪。

此时，她面对此情此景，最可能想到的成语是什么？

（）

A.七零八落B.大雪纷飞C.春寒料峭D.银装素裹

四、下列选项中，哪一句是拟人句？

（）

A.风火山，这座万年冰山露出了狰狞的面目，给筑路大军来了一个下马威。

B.一条长长的“铁龙”，从柴达木盆地深处的工业新城格尔木起步，跨过巍峨的昆仑山，将通过这里，穿越“世界屋脊”青藏高原，到达雪域圣城——拉萨。

C.筑路大军斗志高昂，隧道在一点一点地延伸。

D.青藏铁路这条“铁龙”在不断向前，向前，拉萨已经遥遥在望……

五、下列选项中，有错别字的是哪一项？

（）

A.撕址（sīchě）B.效果（xiàoguǒ）

C.狰狞（zhēngníng）D.逞能（chěngnéng）

【文博园】

1.尼尔斯的父母为什么把尼尔斯一个人留在家里，他们去了哪儿？

（）

A.公园B.教堂C.农田

2.尼尔斯变成小精灵后，雄鹅给他取了一个新的名字叫什么？

（）

A.大拇指B.小矮人C.小不点

第一单元练习

命题人：

郑枫芳审题人：

蔡瑞云

一、用“\”画去加点字的错误读音。

拘束（sùshù）勾勒（lělè）蒙古包（měngmēng）目的（dedì）

迂回（yūyú）浑黄（húnhūn）拨转（bōbá）薄礼（bóbáo）

凹陷（āoáo）矗立（chùzhù）屋脊（jǐjí）逞凶（chãngchěng）

即使（jíjì）开凿（záozuó）狰狞（nìngníng）张骞（qiānjiān）

二、我填词语空，牢记在心中。

七（）八（）夜（）（）日（）寝（）食银（）素（）

（）头（）脸面目（）（）栩栩（）（）不（）（）五彩（）（）（）山（）岭美（）美（）丰富（）（）

三、按要求写句子。

1.张骞向汉武帝介绍了西域各国的方位、人口、兵力、风俗、物产、相互关系以及对汉朝的态度等情况。

（缩句）

2.这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头。

（改为反问句）

3.参加这次大会的有老师、同学、校长、班主任。

（用修改符号修改病句）

四、有一个吝啬的富翁，他聘请了以为教书先生，并写下了一张伙食合约：

“无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣。

”如果你是这位教书先生，为了能够使自己吃到丰盛的菜，你应该如何断句？

（）

A.无鸡鸭亦可，无鱼肉亦可，青菜一碟足矣。

B.无鸡鸭，亦可；无鱼肉，亦可；青菜一碟，足矣。

C.无鸡鸭，亦可无鱼肉，亦可青菜一碟，足矣。

D.无鸡，鸭亦可；无鱼，肉亦可；青菜一碟，足矣。

【文博园】填一填，读一读，体会西部瑰丽的风光。

1.，五千仞岳上摩天。

（陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》）

2.大漠沙如雪，。

（李贺《马》）

3.明月出天山，。

（李白《关山月》）

5.古诗词三首

命题人：

郑枫芳审题人：

蔡瑞云

一、读一读《舟过安仁》，回答问题。

为什么两小渔童要把伞撑开？

（）

A.因为他们想要躲雨。

B.因为他们想用伞使风让船前进。

C.因为他们想让船开得慢一点。

D.因为这是老渔夫叫他们的方法。

二、下面是四位同学对“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声”这两句诗的赏析，请你选出不正确的一项。

（）　　

A.小萌：

这两句诗中的“铺”字用得很巧妙，一下子就能让人感受到草的茂盛和平原的平缓舒服。

B.阿杰：

这两句诗中的“六七”和“三四”都是准确的数字，是为了突出原野的广阔和乡村傍晚的静寂。

C.张明：

这两句诗中的“弄”字同样也很巧妙，把风中笛声的悠扬飘逸和牧童吹笛嬉戏的意味传达出来了。

D.丽莎：

这两句诗给了我们视觉和听觉上的双重享受。

三、小萌周末去乡下外婆家玩，看着一望无际的碧绿田野，她最可能说出哪句诗或词？

（）

A.笛弄晚风三四声B.一叶渔船两小童

C.草铺横野六七里D.茅檐低小，溪上青青草。

四、读完《清平乐·村居》这首词，你知道“白发翁媪”的哪个儿子最讨人喜欢吗？

（）

A.在消息东面豆田除草的大儿子。

B.正在编织鸡笼的小儿子。

C.在溪边剥莲蓬的小儿子。

D.在村口晃悠的无赖儿子。

【文博园】默写一首关于童年趣事的古诗（课外）：

6.冬阳·童年·骆驼队

命题人：

郑枫芳审题人：

蔡瑞云

一、下列选项中的“嚼”字，读音与其余三项不同的是（）。

A.咀嚼B.咬文嚼字C.细嚼慢咽D.嚼舌

二、“咀嚼”有两种含义：

用牙齿磨碎食物；

比喻对事物反复体会。

下面哪句话中的“咀嚼”含义为

？

（）　　

A.他在餐厅里津津有味的咀嚼着美味的鱼虾。

B.这句诗中的韵味啊，你可得好好咀嚼咀嚼。

C.“课上禁止咀嚼口香糖！

”王老师大声说道。

D.有的人喜欢在咀嚼食物的时候发出声响。

三、下面哪个句子是拟人句？

（）

A.冬天快要过完了，春天就要来了，太阳特别暖和，暖和得让人想把棉袄脱下来。

B.骆驼队走过来，又听见缓缓悦耳的骆驼铃声。

C.拉骆驼的摘下他的毡帽，头上冒着热气，是一般白色的烟，融入干冷的空气中。

D.骆驼们排成一长串，沉默地站着，等候着人们的安排。

四、下列选项中，哪一句有语病？

（）

A.我站在骆驼的面前，看它们咀嚼的样子：

那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。

B.可是，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！

C.冬天快要过完了，春天就要来了，太阳特别暖和，暖和得让人想把棉袄脱下来。

D.爸爸告诉我，骆驼很怕狼，戴上了铃铛，听见铃铛的声音，就不敢侵犯了。

【文博园】你一定读过不少林海音的文章吧，你最喜欢哪一本或哪一篇？

说说你的理由。

7.祖父的园子

命题人：

郑枫芳审题人：

蔡瑞云

一、给划横线的字选择正确的读音。

蚂蚱（zhàzà）啃果树（kěnɡkěn）蚌壳（bènɡbànɡ）

樱桃树（yīnɡyīn）倭瓜（wōǎi）嗡嗡（wēnwēnɡ）

二、下列选项中的“闪烁”，哪一项的意思与其余三项不同？

（）　　

A.我看到泪水在妈妈的眼睛里闪烁。

B.他知道为人应当坦率，可考虑到后果，又不得不闪烁其辞。

C.妹妹的双眼灿若晨星，闪烁着灵动的光芒。

D.寂静的黑夜里，几颗星星在夜幕上闪烁着。

三、下列选项中，哪一句有语病？

（）

A.祖母喜欢养羊，羊把果树给啃了，果树渐渐地都慢慢死了。

B.我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把谷穗当做野草割掉，把狗尾草当做谷穗留着。

C.祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却没有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。

D.太阳一出来，榆树的叶子就发光了，他们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。

四、周末，你和妹妹一起去外公家。

外公让你们俩帮他锄草，妹妹分不清谷子和狗尾草，乱锄一气，把好多庄稼都糟蹋了。

此时，你应该对她说些什么？

（）

A.你别着急，仔细看看，谷子有芒针，狗尾草则没有，分清楚了再锄也来得及。

B.你能不能用点心？

你再这样做，小心回家被妈妈批评。

C.你真是笨死了，连庄稼和草都分不清，将来还能做好什么事情？

早点回去歇着吧，别糟蹋庄稼了！

D.有付出才有收获。

你毁了这么多的庄稼，今晚的饭就别想吃了。

【文博园】请你写出六个含有反义词的成语：

8.童年的发现

命题人：

郑枫芳审题人：

蔡瑞云

一、看拼音写汉字。

fángàisuíxīnsuǒyùjiǎojìnnǎozhībùhuáihǎoyì

二、成语接龙。

一本久不事宁人言轻而举

三、下列选项中的“禁”字，哪一项与其余三项读音不同？

（）

A.禁受B.禁止C.禁令D.禁忌

四、修改病句：

你大概也许会忍不住哈哈大笑，愿意笑你就笑吧，反正笑声不会给你招来祸患。

（）　　

A.把“大概”去掉。

B.把“招来”换成“带来”。

C.在“听完这句话”前面加上“你”。

D.把“大概也许”和“你”交换位置。

五、如果你想要了解“进化论”，可以阅读哪本著作？

（）

A.《时间简史》B.《物种起源》C.《昆虫记》D.《山海经》

六、下列选项中关于“身体部位”的词，哪一项没有比喻意义？

（）

A.眉目B.手指C.心腹D.手足

七、下列选项中，哪一项使用的修辞手法与其余三项不同？

（）

A.同学们要是听见我说自己三年前就发现了进化论，准会笑塌屋顶。

B.他这一吼，隔了三四座山都能听到。

C.收音机一直说个不停，真讨厌！

D.他饿得可以吃下一头大象。

【文博园】阅读《长袜子皮皮》后，回答下列问题：

1.《长袜子皮皮》的作者是

2.皮皮把买来的糖果都放在

9.儿童诗两首

命题人：

郑枫芳审题人：

蔡瑞云

一、带着问题来读书。

1.“黑旋风”和“浪里白条”都是里的英雄好汉。

“黑旋风”指的是，“浪里白条”是，水性好。

2.《童年的水墨画》摄取了一组的镜头，表现了孩子们

的快乐。

二、请你再加一个句子，使例句成为一个排比句，且符合逻辑。

（）　　

例：

我想把自己种在春天的土地上。

变小草，绿得生辉，

变小花，开得漂亮。

A.变大树，长得茁壮。

B.变小虫，爬得快乐。

C.变小鸟，飞得自由。

D.变柳絮，飞向远方。

三、下列哪一句破折号的作用与其余三句不同？

（）

A.我摸了摸里衫上的口袋——袋里只剩下一块多钱了。

B.“啊——”那个小女孩大叫了一声，倒下了。

C.孩子虽然不多——只有两个，可是全靠她一个人张罗。

D.巴拉那河上有一条世界著名的大瀑布——赛特凯斯达大瀑布。

四、“飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量……”从这句话你能联想到哪一句名言？

（）

A.子不教，父之过。

B.父母在，不远游，游必有方。

C.读万卷书，行万里路。

D.千里之行，始于足下。

五、《童年的水墨画》第二小节，“扑通一声人影碎了”说明了什么？

（）

A.孩子跳下水了。

B.鱼儿钓出水面了。

C.有一颗石子掉进水里了。

D.有一阵风吹过了水面。

【文博园】阅读《长袜子皮皮》后，回答下列问题：

皮皮从船上带走的两件东西一是，。

第二单元练习

命题人：

郑枫芳审题人：

蔡瑞云

一、拼音写字我最棒。

huòhuàn　jǔjué　cánkuìfángài　wǔmèi　pēitāisuōyī　táozuì　

二、读诗句，辨修辞。

1．遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

（　　　　）

2．危楼高百尺，手可摘星辰。

（　　　　）

3．春种一粒粟，秋收万颗子。

（　　　　）

4．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

（　　　　）

三、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

1．《冬阳·童年·骆驼队》这篇课文是《城南旧事》的序言。

（　　）

2．《祖父的园子》重点写了作者在园中自由自在的童年生活。

（　　）

3．“清平乐”是词牌名，“村居”是题目。

（　　）

四、下面哪种行为可以用“痴迷”来形容？

（）

A.丽莎在上课的时候想到了昨天妈妈做的红烧排骨，走了一会儿神。

B.阿杰在绘画兴趣班认真地上了一天的课。

C.甜甜一想到昨天发生的事情，就恨不得找个地洞钻进去。

D.小萌在周末连着看了两天的书，连吃饭的时候都没有停下。

五、假设你的好朋友甜甜认为只有考前努力学习才有作用，你不赞同这种说法，所以你会用哪句话来劝说她？

（）

A.临阵磨枪，不快也光。

B.不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

C.有志不在年高，无志空长百岁。

D.莫等闲，白了少年头，空悲切。

【文博园】请默写岳飞的《满江红》：

10杨氏之子

命题人：

朱蝶审题人：

蔡瑞云

一、选择正确的读音，打“√”。

杨氏（sìshì）之子甚（shènshèng）聪惠孔君平诣（zhǐyì）其父

为（wéiwèi）设果儿应（yīngyìng）声答曰未闻孔雀是夫子家禽（qínqíng）二、读下面的句子，在停顿恰当的句子后面画“√”。

1．A.孔指/以示/儿曰。

（　　）B．孔/指以示儿/曰。

（　　）

2．A.未闻/孔雀/是夫子/家禽。

（　　）B．未闻/孔雀/是夫子家/禽。

（　　）

三、先解释带点词的意思，再解释整句话的意思。

1．孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。

诣：

__________　　　乃：

__________

句意：

2．孔指以示儿曰：

“此是君家果。

”示：

__________曰：

__________

句意：

四、补充课文，回答问题。

梁国杨氏子九岁，________。

孔君平________，父不在，乃________。

为设果，果有杨梅。

孔________曰：

“此是________。

”儿应声答曰：

“未闻孔雀是夫子家禽。

”

1．联系上下文填空。

（1）__________为__________设果。

（2）孔指________以示儿曰……

2．判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“君”与“夫子”都是对人的尊称。

（）

（2）句中的“家禽”和现在的“家禽”意思一样。

（）

（3）本文选自南朝刘义庆的《世说新语》。

（）

【文博园】

与“滴水穿石”意思相近的成语：

日雕月琢、持之以恒。

你还知道与“滴水穿石”意思相近的成语：

11.晏子使楚

命题人：

朱蝶审题人：

蔡瑞云

一、解释文中下列词语的意义

1．方（）2．坐（）3．徒（）4．固（）

二、下列句子中没有通假字的一句是（）

A．齐人固善盗乎B．缚者曷为者也C．圣人非所与熙也D．系向牛头充炭直

三、写出下列句中加点的古今意义

1．坐盗，古义：

________________，今义：

__________________。

2．其实味不同，古义：

________________，今义：

__________________。

3．寡人反取病焉，古义：

________________，今义：

__________________。

四、阅读下面的文段，回答文后的问题

晏子将使楚。

楚王闻之，谓左右曰：

“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？

”左右对曰：

“为其来也，臣请缚一人过王而行。

王曰，何为者也？

对曰，齐人也。

王曰，何坐？

曰，坐盗。

”

晏子至，楚王赐晏子酒。

酒酣，吏二缚一人诣王。

王曰：

“缚者曷为者也？

”对曰：

“齐人也，坐盗。

”正视晏子曰：

“齐人固善盗乎？

”晏子避席对曰：

“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。

所以然者何？

水土异也。

今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？

”王笑曰：

“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。

”

1．解释文段中加点的词语。

习辞：

__________何以：

__________何坐：

__________避席：

__________

2．晏子说“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，目的是想说明什么？

_____________________________________________________________________

3.把“为其来也，臣请缚一人过王而行”翻译成现代汉语。

_____________________________________________________________________

【文博园】

《长袜子皮皮》的作者林格伦被誉为：

。

书中皮皮住在破房子里，屋子的名字是：

。

12.半截蜡烛

命题人：

朱蝶审题人：

蔡瑞云

一、选择正确的读音。

　　反而（ěrér）暴露（lòulù）厉声喝道（hēhè）及（jíjì）时

二、辨一辨，组词语。

截（）梯（）嘛（）熄（）载（）递（）麻（）

媳（）栽（）第（）摩（）螅（）

三、把下面的成语补充完整。

神机（）算自私自（）斗志（）扬阴（）诡计

滔滔不（）（）头丧气愁眉苦（）（）飞色舞

四、根据课文内容填空。

1.《半截蜡烛》是一个短小的剧本，剧本中主要讲了__________________

　2.我最欣赏剧本中____________的语言，因为__________________________

　　3.“蜡烛的秘密”假如暴露，会有什么后果？

（）【多选】

　　A.情报站会遭破坏B.屋里漆黑一片C.伯诺德一家三口将被杀害

　　4.母子三人保护秘密情报的行为表现出他们______、______、______的品质。

　　A.镇定B.勇敢C.沉着D.机智E.机警F.顽强

五、课内阅读

（猛然、突然），小女孩杰奎琳娇声地对德国人说道：

“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?

”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：

“当然可以。

我家也有一个你这么大的小女儿。

”杰奎琳（镇定、镇静）地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。

正当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。

1.划去括号里使用不当的词。

2.“娇声”的意思是_________，杰奎琳“娇声”对司令官说话是为了____________

____________________________________________________________________。

3.从杰奎琳的举动中，你体会到什么?

_____________________________________

【文博园】

你知道出自神话故事的成语：

、、。

13.打电话

命题人：

朱蝶审题人：

蔡瑞云

一、选字填空

lian（）带（）播（）累（）日（）合（）名（）系（）续

二、用一个字表示时间

1.十五分钟叫（）2.二十四小时叫（）

3.七天叫（）4.十天叫（）

5.三个月叫（）6.十二个月叫（）

三、修改病句

1.相声语言因为简明扼要，所以很风趣。

_____________________________________________________。

2.打电话与人交流，既言简意明，又是对别人的尊重。

_____________________________________________________。