人教版语文八年级上册第三单元第15课《说屏》同步训练A卷.docx

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人教版语文八年级上册第三单元第15课《说屏》同步训练A卷

人教版语文八年级上册第三单元第15课《说“屏”》同步训练A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、基础题（共23题；共52分）

1.（4分）根据拼音写出相应词语

（1）“屏”，我们一般都称“píngfēng________”，这是很富有诗意的名词。

（2）记得童年与家人在庭院nàliáng________，母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的诗句，其情境真够令人销魂的了。

（3）古代的画中常见室内置屏，它与wéimù________起着同一作用。

（4）从前女子的房中，一般都要有屏，屏者，障也，可以huǎnchōng________一下视线。

2.（4分）为下列划线字选择正确的读音，将该读音的字母填入横线上。

处罚________

A．chù

B．chǔ

渗透________

A．shèn

B．cān

赋予________

A．yú

B．yǔ

擅自________

A．tán

B．shàn

3.（3分）根据拼音写出相应词语

（1）按屏的建造材料及其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在艺术上有yǎsúzhībié________，同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。

（2）近来我也注意到，屏在许多餐厅、宾馆中用得很普遍，可是总勾不起我的诗意，原因似乎是zàoxíng________不够轻巧，色彩又觉cāngsú________，绘画尚少诗意。

4.（2分）指出下面句子运用的说明方法。

①所谓纳米材料，就是组成材料的颗粒尺寸在0.1～100纳米间。

________

②研制发射一颗重量为1000千克的卫星，其费用至少需要1亿美元，这无疑是一笔巨额支出。

而一颗纳米卫星的造价不到100万美元，所以研制纳米卫星的负担并不重。

________​

5.（2分）指出下列语句运用的说明方法。

①例如南极的磷虾，每年的产量可高达50亿吨，我们只要捕获其中的1亿-1.5亿吨，就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。

________

②人们比较熟悉的可食用藻类就有：

褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻；红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜；绿藻类的石莼、浒苔等。

________

6.（3分）同学们在阅读《朝花夕拾》的时候，发现作品中有“小鲁迅”“大鲁迅”两个视角，老师和同学们作了如下的梳理总结，请你根据阅读体验填空。

《朝花夕拾》中之所以有两重视角，是因为它的体裁是________散文。

一个是过去生活中的鲁迅。

那是一个在百草园戏耍、在三味书屋读书和坐在日本仙台的教室里听藤野讲课的鲁迅。

这个鲁迅以当年特有的方式观察、感受和理解周围的世界，所以有童真、好奇的一面。

一个是现在生活中的鲁迅。

他从北京到厦门一路奔走在各种各样的人群中，他是大学教授和新文化的启蒙者。

各种各样的经历、感受都会影响他，这个视角写的多是对往事的怅惘和对现实的________。

用两个视角写在表情达意上的效果是________。

7.（1分）《五猖会》记述了作者儿时盼望观看________的急切兴奋的心情，揭露了封建教育对儿童天性的压制。

8.（2分）下列句子没有语病的一项是（）

A.走近美丽的中海公园，我禁不住停下脚步驻足欣赏。

B.我们的先辈们开启了丝绸之路，开辟了人类文明史上的大交流时代。

C.我们在学习上即使取得了很大的成绩，但绝不能骄傲自满。

D.市科技馆作为重大科普基础设施，已经发挥了其应有的作用，成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。

9.（2分）下列对句中划线词语解释不合语境的一项是（）

A.为了节约粮食，我校开展“光盘行动”。

（吃光盘中的东西）

B.站在季节的路口，感叹着生命如歌的谰语。

（不真实的、骗人的话）

C.“中国梦”是民族的梦，也是每个中国人的梦。

实现中华民族伟大复兴，是每一位中华儿女矢志不渝的奋斗目标。

（表示永远不改变、不变心。

）

D.“一带一路”战略合作中，经贸合作是基石，遵循和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神。

（共同谋划利益和福祉，进而实现互惠互利的共赢发展）

10.（2分）对下列文段的理解或分析不正确的一项是（）

屏可以分隔室内室外。

过去的院子或天井中，为避免从门外直接望见厅室，必置一屏，上面有书有画，既起分隔作用，又是艺术点缀，而且可以挡风。

而空间上还是流通的，如今称为“流动空间”。

小时候厅上来了客人，就躲在屏后望一下。

旧社会男女有别，双方不能见面，只得借助屏风了，古代的画中常见室内置屏，它与帷幕起着同一作用。

在古时皇家的宫廷中，屏就用得更普遍了。

A.文段介绍了安置屏风的目的及多种好处。

B.室外安置屏风，是因为其实用性和艺术性；而室内安置屏风，则只是因为其艺术性。

C.文段采用了举例子、分类别等说明方法。

D.在院子或天井中安置屏风的好处：

起分隔作用，艺术点缀，可以挡风，空间是流通的。

11.（4分）根据句中画线部分的意思，在后面的括号内写出相应的词语。

无益地耗费劳力。

________

创作出来的物体形象。

________

恰当，恰如其分。

________

根据不同地区的实际情况，采取适当的措施。

________​

12.（1分）指出下列各句所用的表达方式。

屏面髹漆，一面红漆地上满绘浅绿色油彩，中心绘一谷纹圆璧，周围绘几何形方连纹，边缘髹黑漆地，朱绘菱形图案。

________​

13.（2分）下列划线字注音全对的一项是（）。

A.屏风（píng） 纳凉（nà）   帷幕（wéi） 点缀（zhuì）    

B.书斋（zhāi） 休憩（xī）    伧俗（cāng）徒劳（tū）    

C.流萤（yíng）销魂（xiāo） 咏屏（yǒng）称道（chèn）    

D.空间（kòng）屏障（zhāng）雅俗（yǎ） 得体（dé）    

14.（2分）选出加线字注音不正确的一组（）

A.屏风（píng）纳凉（nà）    

B.流萤（yíng）帷幕（wéi）

C.伧俗（chèn）因地制宜（yì）    

D.造型（xíng）缓冲（huǎn）

15.（2分）下列语句中划线的成语使用不正确的一项是（）。

A.屏也有大小之分，从宫殿、厅堂、院子、天井，直到书斋、闺房，皆可置之，因为场合不同，自然因地制宜．​

B.就这么个侏儒!

这么个小巧玲珑的家伙，难道真的是托尔斯泰吗?

C.有的只须读其部分者，有的只须大体涉猎者，少数则须全读，读时须全神贯注，孜孜不倦。

D.鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相敬如宾，并开始了类似受精卵分裂发育的过程，最后长出有“胡须”的“鲤鲫鱼”。

16.（2分）句子中有错别字的一项是（）。

A.“屏”，我们一般都称“屏风”，这是很富有诗意的名词。

B.怪不得直至今日，外国人还都齐声称道。

C.我们的先人，善长在屏上做这种功能与美感相结合的文章，关健是在一个“巧”字上。

D.屏者，障也，可以缓冲一下视线。

17.（2分）选用恰当的词语填空题。

（）

按屏的建造材料及其装饰的________程度，分为金屏、银屏、锦屏、木屏、竹屏等。

A.美丽    

B.秀丽    

C.美观    

D.华丽    

18.（2分）选用恰当的关联词语填空（）。

屏可以分隔室内室外。

过去的院子或天井中，为避免从门外直接望见厅室，必置一屏，上面有书有画，（）起分隔作用，（）是艺术点缀，（）可以挡风。

A.不仅 而且 又    

B.既 又  又    

C.不但 又 而且    

D.既 又 而且    

19.（2分）下列加线词没有结合语境解释的一项是（）。

A.从宫殿、厅堂、院子、天井，直到书斋、闺房，皆可置之，因为场合不同，自然因地制宜，大小由人了。

因地制宜：

根据不同场合的具体情况规定适宜的办法。

B.原因似乎是造型不够转巧，色彩又觉伧俗，绘画尚少诗意。

伧俗：

粗俗鄙陋。

C.屏的设置，在与整体的相称、安放的位置与作用、曲屏的折度、视线的远近诸方面，均要做到得体才是。

得体：

恰当,恰如其分。

D.屏是真够吸引人的，“闲倚画屏”“抱膝看屏山”，也够得一些闲滋味，未始不能一点文化休憩的作用。

滋味：

味道好。

20.（2分）下列句子说明方法判断错误的一项是（）。

A.记得童年与家人在庭院纳凉，母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的诗句，其情境真够令人销魂的了。

（作引用）

B.南极的磷虾，每年产量可高达50亿吨，我们每年只要捕获其中的1亿～1．5亿吨，就比当今世界一年的捕鱼量多出一倍。

（列数字）

C.屏者，障也，可以缓冲一下视线。

（下定义）

D.按屏的建造材料及其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏……等。

（分类别）

21.（2分）下列属于生动说明的句子是（）。

A.屏也有大小之分。

从宫殿、厅堂、院子、天井，直到书斋、闺房，皆可置之，因为场合不同，自然因地制宜，大小由人了。

B.竹是一种特殊的植物。

C.《牡丹亭》“游园”一出中有“锦屏人忒看得这韶光贱”一句，用锦屏人来代指闺中女郎。

D.这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。

22.（2分）对下列句中的引号作用判断不正确的一项是（）。

A.而空间上还是流通的，如今称为“流动空间”。

（特定称谓）

B.“屏”，我们一般都称“屏风”。

（表引用）

C.“闲倚画屏”“抱膝看屏山”，也够得上一些闲滋味。

（表引用）

D.我们的先人，擅长在屏上做这种功能与美感相结合的文章，关键是在一个“巧”字上。

（表强调）

23.（2分）说明方法判断有误的一项是（）。

A.而空间上还是流通的，如今称为“流动空间”。

（引用）

B.记得童年与家人在庭院纳凉，母亲总要背诵“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的诗句，真够令人销魂的了。

（引用）

C.从前女子的房中，一般都要有屏，屏者，障也，可以缓冲一下视线。

（作诠释）

D.按屏的建筑材料及其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等。

（分类别）

二、阅读题（共2题；共62分）

24.（22分）阅读下文，回答相关问题

昆虫般大小的机器人

①一部分研制机器人的专家认为：

下一步的研究方向主要是机器人的大小，未来机器人的大小应该和昆虫相仿。

②大型机器人需要沉重昂贵的发动机和大量的动力消耗，需要接合的手臂和数千米的连线。

控制所有这些硬件又需要数平方英寸的微晶片。

而如果机器人的这些部件组装起来只有昆虫那样大小，那么它的造价不但会便宜得多，它所能从事的工作也会给人类生存带来很大影响。

③一般说来，目前机器人所能做的工作都可由相应的机器来取代。

与工厂中固定的有强大动力的机器相比，许多工作由机器人来做不如留给相应的机器去做。

但是小机器人所能做的工作却不是机器所能完成的，这正如微型飞机比大型飞机更适合用来观测农场作物的生长情况以及控制自动灌溉和施肥系统一样。

比如只有微型机器人，才能沿着患者的血管，进入变窄了的冠状动脉去排除血管壁上沉淀的胆固醇，从而解除病人的危险。

④当然，就目前的情况来看，这种说法未免言过其实。

不过研究人员确已成功设计出一种能进入煤气或自来水管道去修补裂缝或漏洞的微型机器人。

这种机器人进入管道之后，可用自己的身体测量经过地方的电导，一旦测不到这种电导，就表明那里存在着裂缝或漏洞。

于是该机器人便作出“自我牺牲”，用自己的身体来把裂缝或漏洞堵上。

⑤如果许多这样的微型机器人通力合作，其功用更是一般机械所无法比拟的了。

比如说战场上可使用微型机器人兵士。

这些“兵士”可轻易地偷偷爬过或飞过战场，而不被敌方的雷达系统发现，因为它们体积微小，且可超低空飞行（乘微型火箭）。

一旦越过敌人的防线，它们便可成为摧毁敌方设施的生力军，就像毁掉农作物的蝗虫一样。

⑥这种昆虫般大小的机器人目前已不再是科幻小说里的主人公。

当然要它们在现实生活中出现，还需克服一系列技术上的障碍。

其中主要是如何把现在机器人所用的齿轮、杠杆、曲柄、弹簧和其它机械部件缩小到比头发丝还细的程度，同时把传感器、电动机、控制计算机及其他系统装配到一块微晶片上。

⑦当然目前制作微型动力部件的技术还处于刚刚研制阶段。

1988年初加利福尼亚大学伯克利分校的一个实验室的工作人员，制造出了只有1/5毫米长的带连接部件的曲柄和齿轮。

这种齿轮的轮只有红细胞一般大小。

新泽西州美国电报电话公司贝尔实验室的专家们已经研制出了比蚂蚱颚还要小的钳子。

该实验室还研制出了只有半毫米大小每分钟24000转的气功涡轮机，其转速比许多喷气式飞机的发动机还要快。

机器人微型化的另一个问题是动力问题。

为微型机器人提供动力的装置要比电池小非常多才行。

不过，微型发动机的研制工作也取得了令人鼓舞的进展。

⑧微型机器人的大量生产恐怕还不是近年之内能办到的事情。

然而，一旦这种机器人能批量生产出来，它们在科研和生产中所起的作用将是无法估量的。

（1）与大型机器人相比，微型机器人的优势有哪些？

（2）不符合文意的一项是（）。

A.大型机器人的发动机沉重昂贵。

B.许多微型机器人通力合作，其功用是一般机械无法比拟的。

C.机器人微型化的所有问题是动力问题。

D.微型机器人的批量生产不是指日可待的事情。

（3）简要说明第③④段加点文字的语言特点。

（4）第⑦段画线句运用了列数字与作比较的说明方法，分别说明其作用。

（5）微型机器人批量生产后会在生产生活中起到什么作用？

试举一例。

（文中例子除外）

25.（40分）阅读《一杯温开水》一文，回答下列各题。

一杯温开水

①这是朋友对我讲的故事。

②10年前，他还在深圳打工，整天帮人家掏下水道，身上总有一股下水道的异味，让人侧目。

所以，他一般不到热闹的地方去。

那个城市的繁华和优雅是那个城市的，装不进他兜里一点点儿，他住工棚，倚墙角，吃冷馒头。

③一日，天下着雨，是深秋的雨，淅淅沥沥下个不停。

他当时已掏好一家酒楼的下水道，雨大，回不了家，就倚在酒楼的檐下躲雨，掏出了怀里的冷馒头吃。

④冷。

他抱臂，转过脸，隔着酒楼玻璃的窗，望着里面蒸腾的热气和温暖。

一些人悠闲地在吃饭，他想，若是有一杯热热的茶喝，多好。

他在心里面笑着对自己摇头，我怎么可以那样奢望呢？

他看天，只等雨歇，好回他的工棚去。

⑤这时，酒楼的门忽然开了，从里面走出一位服务员，服务员径直走到他跟前，彬彬有礼地对他说：

“先生，您请进。

”他愣住了，结巴着说：

“我……我……不是来吃饭的，我……只是躲会儿雨。

”服务员微笑着说：

“进来吧，外面雨大。

”朋友拒绝不了那样的微笑，跟进去了。

他暗地里想，想宰我？

我除了身上的破衣裳，什么也没有。

⑥他被引到一张椅子上坐定，另一个服务员端来一杯温开水。

“先生，请喝水。

”同样彬彬有礼。

朋友不知道她们葫芦里卖的什么药，心想，既来之，则安之。

遂毫不客气地端起茶杯，把一杯水喝得干干净净，且把怀里的另一冷馒头掏出来吃了。

服务员又帮他续上温开水，他则接着喝，喝得身上暖暖的，额上渗出了细密的汗，舒坦极了。

⑦后来，雨停了。

他以为那些服务员会来收钱的，但是没有。

他等了一会儿，还是没有一个人来问他的事。

刚才喊他进来的服务员正站在大门口送客，他忍不住走过去问：

“开水多少钱？

”服务员微笑：

“先生，我们这儿的白开水是免费的。

”

⑧那一杯白开水的温暖从此烙在了朋友的记忆里。

每每谈到深圳人，朋友的眼里都会升起一片感激的雾来。

朋友后来从深圳回来发展，也开了一家酒楼。

在酒楼里，他定下了一条规定：

凡是雨天在他檐前躲雨的人，都要请到店里来坐，并且要给人家倒上一杯温开水。

世界的美好，因此放大在一杯温开水之中。

（1）请用简洁的语言概述本文的主要内容。

（2）请用简洁的语言概述本文的主要内容。

（3）文章以“一杯温开水”为题好在哪里？

（4）文章以“一杯温开水”为题好在哪里？

（5）第④段画线句属于什么描写，作用是什么？

（6）第④段画线句属于什么描写，作用是什么？

（7）谈谈你对“世界的美好，因此放大在一杯温开水之中”的理解。

（8）谈谈你对“世界的美好，因此放大在一杯温开水之中”的理解。

参考答案

一、基础题（共23题；共52分）

1-1、

1-2、

1-3、

1-4、

2-1、

3-1、

3-2、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

二、阅读题（共2题；共62分）

24-1、

24-2、

24-3、

24-4、

24-5、

25-1、

25-2、

25-3、

25-4、

25-5、

25-6、

25-7、

25-8、