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《教育行政学》网上考试题库2
教育行政学
单项选择（72题）多项选择（57题）判断题（71题），一共200题。
第一章教育行政学的一般概述一、单项选择题
1、教育行政的发展趋势是（）A．政治化、法制化B．公共化、服务化
C．民主化、相对集权化、科学化、效率化D．教育化、法制化、民主化
答案：
C
2、教育行政学的研究对象是（）A．国家管理教育的规律B．国家管理教育的现象和国家管理教育的规律C．国家管理教育的现象D．国家管理教育的方法
答案：
B
3、下面关于教育行政研究内容的发展趋势说法不正确的是（）A．由单一的纵向研究向多元的横向研究发展B．研究教育行政领导人的心理、行为等C．由行政部门的研究转向行政部门的整体优化研究D．更注重组织的研究，组织中全员的研究，以利于形成良好的组织氛围答案：
B
4、最早提出教育行政问题的是德国的（）A．达顿
B．斯奈登C．康伯D．施泰因答案：
D
5、（）着重研究行政工作的合理性和效率性的问题。
A．美国的行政学
B．我国的行政学C．德国的行政学D．应该的行政学答案：
A
二、多项选择题
1、作为国家管理教育的教育行政活动，它具有哪些特点？
（）
A．是为在一定国家占统治地位的阶级的政治路线和阶级政策服务的B．是跟其他各种社会活动以及产生和制约这些活动的社会历史条件密切关联，相互依存的
C.独立性
D.它也是一种管理活动，除了具有管理活动的一般规律以外，还具有教育行政管理的特色规律
E.只有共性没有个性答案：
ABD
2、国家管理教育的现象主要有（）A．国家管理教育的活动B．国家管理教育的方法C．国家管理教育的体制D．国家管理教育的机制E．国家管理教育的观念
答案：
ACDE
3、教育行政学的发展主要趋势主要包括（）A．教育行政研究方法的发展趋势B．教育行政研究内容的发展趋势C．教育行政研究手段的发展趋势D．教育行政研究理论基础的发展趋势E．教育行政研究理论层次的发展趋势
答案：
ABCDE
三、判断题
1、行政就是国家各级各类行政机关依据法律行使权力，对其政治、经济、文教、
卫生等方面的社会事务进行管理的活动。
答案：
对
2、教育行政就是国家对教育的管理。
答案：
对
3、国家管理教育的规律只有基本规律没有有特殊规律。
答案：
错
4、最早出版单独的教育行政著作的是美国学者佩恩，他于1875年出版了《学校行政》。
答案：
对
5、美国的行政学着眼于国家和国家的特性，研究如何通过法律手段来管理国家的科学。
答案：
错
第二章我国及世界不同体质国家教育行政概况一、单项选择题
1、我国古代奴隶社会教育行政的特点是（）A．一是学在官府，二是政教合一，三是官师不分B．重视教育政策在国家管理教育中的作用
C．形成了一系列对教育发生重大影响的选士制度D．建立了系统衔接的学校教育制度
答案：
A
2、（）是较典型的地方分权制国家教育行政的代表。
A．法国
B．德国C．美国D．英国答案：
C
3、（）是较典型的中央集权制国家教育行政的代表。
A．法国
B.德国
C.美国D．日本答案：
A
4、（）是较典型的合作制国家教育行政的代表。
A．法国
B．德国C．美国D．日本答案：
D
5、（）主要特点的优点在于能调动地方、学校及管理下属办学的积极性，
缺点在于不利于调动中央政府及管理者的积极性，不利于教育标准的统一。
A．地方分权制国家教育行政
B．中央集权制国家教育行政C．日本教育行政
D．合作制国家教育行政答案：
A
二、多项选择题
1、中央集权制国家教育行政的特点是（）
A．在中央和地方的关系上，强调以中央为主，地方为辅B．在中央和地方的关系上，强调以地方为主，中央为辅C．在政府与学校的关系上学校依赖于政府
D.在政府与学校的关系上政府依赖于学校
E.在管理方式和管理行为上，注重用行政、计划的手段对教育进行直接干预和严格控制
答案：
ACE
2、地方分权制国家教育行政的特点是（）
A．在中央和地方的关系上，强调以中央为主，地方为辅B．在中央和地方的关系上，强调以地方为主，中央为辅
C.在政府与学校的关系上强调政校分开，学校可面向社会依法自主办学
D.在管理方式上，不主张对教育进行直接干预和严格控制而是以指导服务为主E．在政府与学校的关系上强调政校分开，学校不可面向社会依法自主办学
答案：
BCD
3、合作制国家教育行政的特点是（）A．在中央与地方的关系上，既不是严格的中央集权，也不是绝对的地方分权
B.在政府与学校的关系上，政府可对学校行使一定的管理权，学校也有一定的办学自主权
C.在管理方式上，既强调指导服务，也强调监督管理D．在中央和地方的关系上，强调以地方为主，中央为辅
E．在管理方式上，不主张对教育进行直接干预和严格控制而是以指导服务为主答案：
ABC
三、判断题
1、美国是较典型的地方分权制教育行政的代表。
答案：
对
2、法国是较典型的中央集权制教育行政的代表，它的教育行政长官的权利比较小。
答案：
错
3、地方分权制国家教育行政的特点有利于调动地方和学校及管理下属的办学积极性。
答案：
对
4、中央集权制国家教育行政的特点不有利于调动中央和政府的办学积极性，不有利于教育标准的统一和教育活动的整齐划一。
答案：
错
5、合作制国家教育行政主要特点的弊端是在中央与地方、政府与学校管理方式上的干预与指导、严格与宽松的关系是比较难以处理好的。
答案：
对
第三章国家管理教育的职能、原则与方法一、单项选择题
1、（）是指国家为地方和学校提供诸如信息、咨询、协调、资助等项目，以此作为教育宏观控制的重要手段。
A.服务职能B．指导职能C．计划职能D．监督职能答案：
A
2、（）是指教育行政活动要按照客观规律办事，要注意采用新的管理理论
和管理方法，使教育行政活动建立在科学的基础之上。
A．规范性原则
B.综合性原则C．科学性原则D．权变性原则答案：
C
3、（）是指教育行政活动必须根据不同的情况确定和采取不同的措施、方法，实行动态调节，使教育管理具有针对性和适应性。
A．科学性原则B．权变性原则
C．有效性原则D．方向性原则答案：
B
4、所谓（），是指国家运用教育法令、决定、命令、规章，对教育活动予
以强有力的指导、调节和影响。
A．预测规划的方法B．经济的方法
C．法治的方法D．激励的方法答案：
C
5、下面关于我国国家管理教育的激励方法说法不正确的是（）A．要注意运用我国思想政治工作的激励理论来调动教育人员的积极性B．要注意运用行为科学的激励理论C．要针对不同的需要采取不同的激励措施D．不用重视需要在人的积极性中的作用
答案：
D
二、多项选择题
1、国家管理教育的基本职能主要有（）A．计划职能
B．立法职能C．监督职能D．经营职能
E．指导职能、服务职能
答案：
ABCDE
2、下面关于我国国家管理教育的职能说法正确的是（）A．是“指导—监督”型职能模式B．既不是纯监督型的，也不是纯指导型的C．而应是以指导性计划为主，指令性计划为辅D．以指导服务为主，经营管理为辅
E．以法律监督为主，以行政监督为辅答案：
ABCDE
3、我国国家管理教育的基本原则有（）A．方向性原则
B．科学性原则C．规范性原则D．综合性原则
E．权变性原则、有效性原则答案：
ABCDE
4、我国国家管理教育贯彻方向性原则要注意以下几点？
（）A．必须按教育规律办事
B．要坚持四项基本原则C．要坚定不移地进行教育改革D．要坚持教育为社会主义现代化建设服务的方针
E．要采用新的管理理论答案：
BCD
5、在贯彻规范性原则时，应该注意以下几点？
（）A．不能把教育看成是与外界隔绝的封闭系统B．要重视和加强教育立法
C．要建立健全教育法实施的纪律检查监督机构，保证教育法规的贯彻执行D．要加强法制宣传教育
E．要提高法制观念，逐步做到依法治国答案：
BCDE
6、我国国家管理教育的主要方法包括（）A．法治的方法
B．预测规划的方法C．组织调度的方法D．经济的方法
E．激励的方法答案：
ABCDE
三、判断题
1、国家管理教育的职能是指国家管理教育的职责和功能。
答案：
对
2、立法职能是使教育行政活动正规化的一个重要职能。
答案：
对
3、激励的方法是从经济的角度或方面指导、调节和影响教育活动的方法。
答案：
错
4、根据我国国情特点，教育管理职能应该是“指导—监督”型职能模式,要完成这一职能模式的转变，一要加强立法职能；二要强化指导与服务职能。
答案：
对
5、国家管理教育的方法与教育行政工作的方法是没有区别的。
答案：
错
6、国家管理教育的方法使指国家为完成一定的教育任务和实现教育目标所采取的手段和措施。
答案：
对
第四章教育方针、政策与教育法规一、单项选择题
1、（）是一个国家管理教育工作的根本指导思想，是整个教育工作的最高
原则。
A．教育方针B．教育政策C．教育方法D．教育法规
答案：
A
2、教育政策的性质有（）A．综合性、实践性B．单一性、阶级性、学术性C．阶级性、实践性、科学性、严肃性D．实践性、科学性、综合性
答案：
C
3、制定教育政策应遵循的程序是（）A．准备阶段、公布和阐明阶段、实施阶段
B．准备阶段、批准阶段、公布和阐明阶段、实施阶段C．准备阶段、批准阶段、实施阶段
D．准备阶段、批准阶段、公布阶段、实施阶段答案：
B
4、下面关于教育法规与教育政策的关系说法不正确的是（）
A．教育政策是主要的、根本的、居于统帅地位的B．教育政策是教育法规的指导思想和灵魂C．教育法规是保证教育政策贯彻执行的主要手段D．教育法规与教育政策只有联系没有区别
答案：
D
5、（）是指国家为完成教育任务、实现教育目标而协调教育的内外关系所作出的一种战略性、准确性的规定。
A．教育政策B．教育方针C．教育法规D、教育方法答案：
A
二、多项选择题
1、教育政策制定的要求是（）
A．要以教育方针为依据，为实现教育方针服务B．要现实、准确
C．要清晰明确D．要注意教育政策的连续性、稳定性和系统性E．要有预见性
答案：
ABCDE
2、教育法制建设是指教育法律制度的建设，教育法律制度包括（）A．教育立法制度
B．教育执法制度C．教育守法制度D．教育基本法制度
E．教育法规实施的监督制度。
答案：
ABCE
3、教育政策的贯彻执行要做到以下几个结合？
（）A．要做到原则性与统一性相结合
B．要做到原则性与灵活性相结合C．要做到领导与群众相结合D．要做到执行与规定相结合E．要做到执行与创新相结合
答案：
BCE
三、判断题
1、教育政策规定教育的目标及实现教育目标的根本途径或条件。
答案：
错
2、国家要管理教育，首先要制定教育方针。
答案：
对
3、教育方针所规定的教育的培养目标及要求是通过一项项教育政策体现出来的。
答案：
对
4、教育政策是教育法规的具体化、条文化。
答案：
错
5、教育法规和教育政策都是上层建筑的重要组成部分，体现统治阶级的意志，为统治阶级服务，它们都具有规范性。
答案：
对
第五章教育预测与规划一、单项选择题
1、（）是运用现代的预测技术和方法，对一个国家或地区的政治、经济、文化、政策、群众心理以及教育本身发展前景进行综合分析，从而为制定教育事业发展规划提供依据的一种方法。
A．教育规划B．教育预测C．教育政策D．教育法规答案：
B
2、所谓（），是指预测未来的事物，必须建立在了解它的过去和现状的基础上。
A．因果性原理B．相似性原理C．连续性原理D．间断性原理答案：
C
3、教育预测的原理包括（）A．连续性原理、现实性原理B．连续性原理、因果性原理、相似性原理C．间断性原理、相似性原理D．间断性原理、因果性原理
答案：
B
4、教育规划的特征主要有（）
A．多指标特征、长期性特征、不确定性特征B．确定性特征、多指标特征C．单指标特征、长期性特征D．多指标特征、长期性特征
答案：
A
5、下面关于教育规划的内容说法不准确的是（）
A．教育规划的内容包括教育发展战略目标和实现此目标的指导方针B．教育规划的内容各级各类教育事业发展的具体规划
C．教育规划的内容教育规划实施的主要措施
D、在规划整个教育事业时，不需要加强基层教育和职业技术教育答案：
D
二、多项选择题
1、与教育相关问题的预测包括（）
A．人口变化趋势的预测B．经济发展趋势的预测C．教育发展模式的预测
D．科学技术发展趋势的预测E．其他相关问题的预测
答案：
ABDE
2、对教育本身问题的预测包括（）A．经济发展趋势的预测
B.教育发展模式的预测
C.教育发展规模与速度的预测D．教育布局的预测
E．教育科研和对教育科研成果应用的预测答案：
BCDE
3、教育预测的原则包括（）A．预测的项目要具有一定的数量B．预测的时间不宜太长C．预测时必须估计到可能的误差D．确定预测的目的E．选择预测方法
答案：
ABC
4、教育预测的基本程序包括（）A．预测所需的数据
B．明确预测目的及期限C．搜集资料
D.选择预测方法
E.进行预测答案：
BCDE
三、判断题
1、教育预测可分为与教育相关问题的预测和对教育本身问题的预测两大类。
答案：
对
2、预测方法选择是否恰当，直接关系到预测结果的可靠性和预测工作的实效性。
答案：
对
3、个人经验判断预测法是依靠集体的智慧、经验及逻辑思维能力，揭示事物发展的客观规律而进行预测的方法。
答案：
错
4、教育预测的方法主要包括经验判断预测法和数学模型预测法两大类。
答案：
对
5、教育规划按规划所包含的范围可分为总体规划和部门规划、综合规划和单项
规划。
答案：
对
第六章教育体制一、单项选择题
1、（）是教育机构与教育规范的结合体或统一体。
A.教育政策B．教育体制C．教育方针D．教育手段答案：
B
2、（）包括家庭教育机构、学校教育机构和社区教育机构。
A．教育规范
B.教育管理机构C．教育实施机构D．教育行政机构答案：
C
3、教育体制两个基本要素的改革是（）A．教育机构、学校教育体制
B.教育机构、教育规范
C.教育行政体制、教育规范
D.教育行政体制、学校管理体制答案：
B
4、发展（），要特别注意改善办学条件，改革教学内容、教学方法，提高教育质量。
A．职业技术教育B．学前教育C．基础教育D．民办教育
答案：
C
5、（）要根据不同地区、不同行业、不同工种的不同要求，贯彻按需施教、灵活多样、注重质量的方针。
A．职业技术教育B．基础教育
C．高等教育D．民办教育答案：
A
6、（）包括报表管理、报告管理、文书简化及档案管理。
A．环境管理B．空间管理C．机关人员的工作管理D．文书管理
答案：
D
二、多项选择题
1、教育规范改革的基本要求是（）
A．教育规范改革的标准是科学B．教育规范改革的目的要有利于发挥人的主动性和创造性C．教育规范改革要做到总体规划，分步实施D．形式结构更为合理
E．对其进行探讨答案：
ABC
2、我国的学校教育体制改革应从以下几方面着手？
（）
A．重视学前教育，发展终身教育B．加强基础教育
C．大力发展职业技术教育D．稳步发展高等教育E．积极发展民办教育
答案：
ABCDE
3、各级教育行政体制改革的总体要求是要正确处理各级教育行政体制之间的关系，主要有（）
A．要适应社会主义市场经济和教育事业发展的需要B．要处理好中央办学与地方办学、政府办学与社会其他力量办学的关系C．要处理好政府与教育行政部门的关系D．要处理好教育行政部门之间的关系
E．要处理好政府与学校的关系答案：
ABCDE
4、教育行政机关管理的内容很多，主要包括（）A．空间管理
B．环境管理C．文书管理D．会议管理E．机关人员的工作管理答案：
ABCE
三、判断题
1、教育机构包括教育实施机构和教育管理机构。
答案:
对
2、教育体制理论对其他学科领域没有理论意义。
答案：
错
3、规范是对人的行为有一定的约束性，所以教育规范改革不需要发挥人的主动性和创造性。
答案：
错
4、对教育政策改革，首先要认识到教育政策在国家教育管理或教育改革中的重要作用。
答案：
对
5、学校教育体制的改革是指基础教育、高等教育、职业技术教育及成人教育这四大块教育体制的改革。
答案：
错
6、教育管理体制改革，包括各级各类教育行政体制的改革和各级各类学校管理体制的改革。
答案：
对
第七章教育人事行政一、单项选择题
1、（）是指在教育人事行政中要充分挖掘人才，合理调配人才和高效使用
人才，使人才能在适宜的环境中成长和发挥作用。
A．选贤任能原则
B．合理流动原则C．量才适用原则D．统一原则
答案：
B
2、搞好编制工作，要贯彻如下原则（）
A．坚持标准原则、总体吻合原则、民主协商原和以编用人紧缩编制原则B．合理流动原则、统一原则
C．量才适用原则、选贤任能原则D．坚持标准原则、编制精确原则答案：
A
3、对教育行政人员及教师的选拔与任用方式主要有（）A．考核、培训、任用
B.选举制、考任制
C.任命制、选举制、考任制、聘任制D．考核、任命、培训
答案：
C
4、下面关于教师的选拔与任用说法不正确的是（）A．用其所长，尽量考虑教师所学的专业特长B．要注意统筹安排合理组合教师队伍C．要根据学校的规模，配备合适数量的教师D．不需要学用一致
答案：
D
5、下面关于教师培训工作说法不准确的是（）
A．开展教师培训应建立健全各级教师培训的组织机构B．开展教师培训不需要明确各自所担负的任务
C．开展教师培训应建立和完善教师培训的管理制度D．开展教师培训应妥善安排教师培训的内容和方式答案：
B
6、（）是根据一定标准和规则运用精神和物质手段，对教育行政人员及教师进行奖励和惩罚的一种行政方法。
A．奖惩B．工资C．福利D．职称答案：
A
二、多项选择题
1、我国教育人事行政的基本原则有（）
A.固定原则
B.选贤任能原则C．量才适用原则
D.职、责、权、利统一原则
E.合理流动原则答案：
BCDE
2、职、责、权、利相统一的原则，要求做到（）A．实行严格的岗位责任制
B．明确职责范围C．建立科学的考核制度
D．定期对教育行政人员及教师进行考核并记录在案E．根据考核情况严格执行奖惩制度
答案：
ABCDE
3、对教育行政人员的选拔与任用应（）A．要坚持用养并重
B.要用人不疑
C.应坚持革命化、年轻化、知识化、专业化的标准D．要坚持在实践中选拔。
要用人所长，不求全责备E．要坚持干部能上能下
答案：
ABCDE
4、当前搞好教育行政干部的培训要注意以下几点？
（）A．要明确培训的方针、目的和内容要求
B．要采用灵活的培训方式C．要制订干部培训规划
D．各培训机构应有明确的分工E．要加强领导，改善办学条件答案：
ABCDE
三、判断题
1、教育人事行政指国家各级教育行政部门根据国家的人事政策，对教育行政干部和教职工的选拔、任用、培训、考核、工资、奖惩、福利、退休等事宜进行的管理活动。
答案：
对
2、坚持人才的合理流动，只需有计划地实行人才流动，而不需要在国家的统一安排下。
答案：
错
3、编制是指一定组织机构人员的数量、标准、职务、比例、结构、限额等。
答案：
对
4、考任制的特点是在双方自由选择的前提下，以合同的形式确定干部教师的任期及职责。
答案：
错
5、任命制的优点是手续简便，易于指挥；缺点是易于形成干部教师对上负责、对下不负责的习惯。
答案：
对
6、教育行政人员及教师的待遇是指其职称、工资、奖惩、退离休及其他方面的福利待遇。
答案：
对
第八章教育财务行政一、单项选择题
1、下面关于教育财务行政工作说法不准确的是（）A．要做好预算内资金的管理B．预算内和预算外资金不需要分别管理
C.要做好预算外资金的管理
D.要搞好教育行政机关的财务管理答案：
B
2、下面不属于教育财务行政的具体任务的是（）A．合理安排和使用教育经费
B．善于聚财C．合理理财D．严格管财答案：
A
3、教育财务行政的基本制度有（）A．会计制度、决算制度
B．预算制度、会计制度C．会计制度、审计制度
D．预算制度、会计制度、决算制度、审计制度
答案：
D
4、下面关于我国教育经费管理中存在的问题说法不正确的是（）A．教育经费在国民经济中有了分配比例，但缺乏法律保证
B．教育经费来源的渠道较单一，尚为形成较为稳定的多渠道集资办学的格局C．现行的教育经费管理体制还有待于进一步改革；
D．教育基本建设费和教育事业费的分配合理答案：
D
5、（）是指运用记账、算账、报账、检查分析等科学方法，正确、及时、全面地反映预算执行的过程和结果的财务活动
A．预算制度B．决算制度C．会计制度D．审计制度答案：
C
6、教育财务的审计方法有（）A．核算法、检查法、分析法B．核对法、审阅法、分析法、抽样法、推理法C．审阅法、分析法、抽样法、检查法D．决算法、检查法
答案：
B
二、多项选择题
1、教育财务行政的基本原则有（）
A.健全规章、依法办事B．从实际出发，量入为出C．勤俭办学、讲求效益D．面向基层、服务教学E．经济公开、民主管理答案：
ABCDE
2、教育财务部门要做到合理安排经费，必须正确处理一下几种关系？
（）A．聚财与理财的关系
B.业务性支出与行政性支出的关系C．维持与发展的关系
D．重点与一般的关系E．理财与管财的关系答案：
BCD
3、我国教育经费的来源渠道主要有（）A．国家财政拨款
B．国家财政总支出中通过其他系统支出的教育经费C．产矿企业支出的教育经费D．省市县地方财政增拨的教育经费E．家庭负担的教育费用
答案：
ABCDE
4、解决我国教育经费问题的合理对策主要有（）A．建立新的教育经费来源机制
B.采取多渠道办法筹措资金
C.采取切实措施保证教育经费有较大幅度增长D．合理分配教育经费
E．进一步加强教育资金管理，理顺教育经费管理体制
答案：
ABCDE
三、判断题
1、教育财务行政的根本任务是合理地安排和使用教育经费。
答案：
对
2、教育事业费是国家用于发展教育事业的费用，是国家预算支出的重要组成部分，是发展教育事业的重要物质保证。
答案：
错
3、教育经费的构成内容可分为教育基本建设费和教育事业费两大类。
答案：
对
4、教育基本建设费属国家财政预算内支出项目，在分配到各级各类学校后，具体可分为人员经费和公用经费两部分。
答案：
错
5、我国教育经费的来源渠道中，国家财政拨款是经费来源的主渠
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