北京地铁实习报告.docx

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北京地铁实习报告

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的关注，更多的体会。

首先当我第一眼望见午门时，那种森严的封建等级制度就很自然的在我脑海中想起。

金黄色的屋顶，重檐歇山式的天-安-门城楼，重檐庑殿的太和殿，......这些都是皇权与封建的象征。

而这些也只是体味使中国社会制度停留的封建王朝气氛的开始。

离近些，看那太和殿殿脊之上的正吻，雨花阁的殿顶铜跑龙，当然还有那司空见惯的垂兽，戗兽和蹲背兽，作为一种装饰，我觉得很好，初见时好奇其模样于寓意，而见多了，除了还好奇它每次不同的有趣的传说，对于其程式化的造型已经不太感兴趣了。

不过，当踏上那汉白玉的高台时，从上往下看，身感微妙，心生敬畏;从上往下看，居高临下，傲视四方。

尤其是三大殿所用的高台，均为三重汉白玉带栏杆须弥座，不愧为最高等级的建筑规格，那仿似天宫的形式，再加上借用佛祖居所的圣地——须弥山，那是也真的只有皇宫才能有敢有如此气魄，将那种神想变成现实。

我也真的佩服古人那鬼斧神工的技艺，那须弥座角上的喷水兽，虽说仅为高台排水口，那形象的逼真，与造型的可爱也着实给这肃穆的大殿一个有趣的“点睛”。

很遗憾，由于客观原因并没有机会进入各大殿。

不过，对于我一直很感兴趣的“藻井”，倒是有了细致的观察。

好像现代建筑中的“吊顶”，藻井，作为古代传统建筑顶棚的装饰，因其形式的多样，也给人精美华丽的印象。

不过他也有其更深层的作用。

太和殿和养性殿上方的盘龙藻井给人一种威严与震慑的感觉，再加上蟠龙口中的“轩辕镜”又有了“明镜高悬”的寓意。

它们都很华丽，但古人更关注的是它的深意。

还有彩画，早有闻，故宫是清代官式彩画的集萃而清代又是我国建筑彩画发展最活跃硕果最丰富的全盛时期。

我当然想一览古代匠人对这样的艺术能够精神到何种程度，看看三大殿梁枋上的金龙和玺，后三宫梁枋上的龙凤和玺，还有午门上的龙草和玺，......除了规格严谨是一种“局限”外，我还看到的是自由的题材与生动的画像。

美哉!

其实，若单论参观古建筑，从午门进入从神武门出来的我已经达到了自己的目的，毕竟，故宫这个庞大的博物馆已经集合了很多古代的经典。

虽然接下来又参观了京城最大的喇嘛庙——雍和宫，还有那古代的“重点大学”——国子监。

不过，对于我而言，我已经那个很满足很享受这次古建筑历程。

想与思虽说主要是参观，但看到听到最多的以及感受颇多的是北京的文化，早说过一些北京人的评说，他们仗着自己是“天子脚下”，一副很傲的样子，说话很直......。

然而真正经历过一程之后，对于这种看法我已经不相信了。

北京人的确有点“傲”，但不是“高傲”的傲，而是“骄傲”的傲，那也是一种自豪。

作为近代几百年的古都，如今的首都;北京的历史已无需多谈，而北京人也的确有其为之骄傲和自豪的资本。

先且不说，那工作在高楼大厦中，行走于地铁街道间的白领一族。

但从这些每天清早到天坛去晨练的老人说起。

我是早晨看完升旗八点到了天坛，以为很早，但从地铁站出来时，就看见了很多自行车排在天坛门口。

起初并不在意这些，但真正踏进天坛之后，才发现，另一番天地。

与喧闹的街道相比;天坛内却是一片盎然。

漫步于两侧松柏林里的砖石路，听觉首先被吸引的不是林间的鸟叫，而是远处传来的歌舞声，还有老人的笑声。

原来是老人们在晨练。

长廊里树林间，甚至那宽阔的丹陛桥都是老人们的活动场所，天坛的总面积要比故宫的还大，但游览一圈下来，我并不觉得累，反而觉得很轻松，毕竟看到那些老人还有小孩们脸上的笑容，真的很自在。

而与此相对的，那祈年殿的庄严和静穆，似乎也逊色不少。

不过，北京人并不会“忘形”，他们依然很认真的爱呼保护着天坛，当然还有其他的古迹。

我想起著名画家及作家刘墉的《世说心语》里的一段文章“我有一幅在意大利水都威尼斯作的写作，你知道我最佩服他们的是什么吗?

不是圣马可广场、圣马丽大教堂，因为那都是他们老祖先留下来的。

我佩服的是为什么威尼斯人能在过去几百年，小心翼翼的保存下他们的古典建筑，为什么他们能不在屋顶伸出半根电视天线，为什么他们能在古老的城市之外，另外开出一块地方，把现代建筑集中在那儿。

他们拥有现代，一点也不缺，否则意大利不可能执世界最时髦设计的牛耳。

但是他们有计划，知道自制”。

附送：

北京大学教务处党建工作总结范文

北京大学教务处党建工作总结范文

北京大学教务处党建工作总结外国语学院现有教工党支部1个，学生党支部9个，截至20XX年12月，共有学生党员277人，占全院学生总数的19%。

学生党员90%担任过学生干部，有的曾经担任过校团委、校学生会、校学生社团、班级等主要学生干部，有的曾获国家奖学金、国家励志奖学金、校级优秀三好学生、学生干部标兵、校级优秀团干、团员等。

他们在思想、学习、工作等方面均是佼佼者，始终起先锋模范作用。

本年度，根据学校党委的部署，学院党总支以党的十七大精神和科学发展观重要思想为指导，围绕基层党组织创先争优活动精神，坚持以党的基本路线和教育方针为依据，坚持“以学生党建工作为龙头、以学风建设为重点，以考风促学风、以考研带学风，以培养学生综合素质为目的，逐步拓宽学生发展空间，将学生工作做实做强”的工作思路，不断加强党建和思想政治工作，统一思想、凝聚力量、振奋精神。

一、分党校培训充分利用二级党校、支委培训等机会，加强入党积极分子、党员的培养教育。

在每期培训班上，我们力求以丰富多彩的形式，将党性理论教育落到实处。

20XX年，我院党总支在分党校对积极分子的培训内容进行了改进探索，首先进一步重视对党员道德修养和行为规范方面的高要求，内容上有所增加;其次结合近年来国际、国内政治经济局势，丰富党课内容。

如邀请校内专家学者举办专题讲座、参观军事教育基地、讨论最新时事政治热点话题等，积极引导学生树立正确的价值取向，从根本上端正入党动机，许多同志通过学习，受到了教育，进一步表述了迫切加入党组织的心声，取得了党课培训学习的效果。

二、学生党支部建设

（一）支部设置：

我院在全校率先实施支部按专业设置，至20XX年末我院共有9个学生党支部，分别为学生英语教育第一党支部，学生英语教育第二党支部、学生英语教育第三党支部、学生英语教育第四党支部，学生英语经贸第一党支部、学生英语经贸第二党支部、学生日语党支部、学生专升本第一党支部、学生专升本第二党支部。

（二）支委建设：

透明公开选举支部委员，对支委进行培训、考察、监督。

（三）组织生活：

1、结合支部的实际情况和特点，以多种形式开展民主生活会，比如：

学习理论、上党课、民主评议党员、开展批评与自我批评、评选先进党员、参观革命军事教育基地、爱国家、爱母校学习活动、学习校、院的有关规章制度、公民道德教育。

每次组织生活会出勤率98%以上。

通过组织生活会，增进认识，得到教育，既提高了自身的党性修养，又改正了自己的缺点和不足。

2、通过党员个别谈心，党员汇报等方式，及时了解学生党员的思想情况，把握党员思想脉搏，有针对性的进行思想教育，帮助党员提高思想觉悟，多方面听取党内外群众的意见和建议，改正支部不足，与此同时，也不断增强党员的组织、纪律观念，要求党员经常用党员的标准来检查、对照和衡量自己，充分发挥学生党员在全院学生中的先锋模范作用。

3、20XX年我院党总支围绕“创先争优”总体工作安排，充分调动各支部的积极性，利用党校、民主生活会、学生党员义工活动、支部创新活动等多种载体，大力弘扬“爱心、责任、感恩、规范”等主流意识，通过支书带干部、党员带团员、党员带群众等形式，将社会主义核心价值观传递到学生当中，形成积极向上的氛围。

我院党总支安排学生工作领导小组成员为全院学生开了一场沟通与交流的学生工作恳谈会，为学生反映问题提供了一个开放和民主的平台。

4、继续完善预备党员转正答辩制度。

我院在20XX年开始实施预备党员转正答辩制度以后，为进一步优化入党程序，同时提高入党程序的透明化，在20XX年的预备党员转正答辩会上，我院设置了新的答辩环节，通过客观题、主观题的回答之后，再由答辩评委组根据情况临场提问，学生分数由主观分和客观分组成。

通过预备党员转正答辩制度的实施，使学生党员能够深入学习党的理论知识，了解党的最新文件精神，增强学生党员的党性修养，在回答主观题环节，能够使老师及时了解该学生学习、生活、参加活动、思想及对未来的展望，并讲述预备党员期间自己在思想上，行动上为成为真正的党员所作出的努力。

三、学生党员发展根据学校的相关要求，立足本院发展实际，切实加强学生党员的发展工作。

近年来，我们严格依照“积极培养、慎重发展”的原则，按照团支部推优、民主评议、党支部考核、全院公示等党员发展程序进行。

1、制定发展规划，明确发展重点，不断加大指导力度。

为了加强对全支部党员发展工作的指导，总支每年提前制定下一学年的党员发展，各支部按照总支的要求，坚持把党员发展作为党建工作的一项重要内容，定期研究，并结合实际，制定出切实可行的党员发展规划和年度发展指导性目标任务，通过扎实有效的工作，党员队伍的整体结构得到了一定改善，一大批学习优、表现好、政治思想素质过硬的优秀同学加入了党组织，从而使党组织的凝聚力和战斗力得到进一步加强。

2、完善培养制度，规范党员发展工作。

一是要求基层党支部在确定积极分子的同时，指定素质高、党性强、有责任心的党员作为其培养人，要求积极分子在培养期间定期向党组织写思想汇报，既使积极分子时刻接受党组织的教育，又使党组织及时掌握积极分子的思想动态，以增强工作的针对性。

二是学院分党校每年举办两次积极分子培训班，培训内容突出“三个代表”重要思想、党的历史功绩、党务方面知识、党的组织原则和党的纪律处分等，通过培训，激发政治热情，增强入党的光荣感。

三是规范党员发展工作程序。

总支定期对各支部委员进行培训，不断提高他们的工作能力和党务水平，确保党员发展工作的规范性。

四是严格执行发展党员公示制度和无记名投票制度。

在全院内推行确定积极分子和接收预备党员公示制度、无记名投票制度，要求各支部在确定积极分子和接收预备党员前，将其基本情况和现实表现向广大师生进行公示，充分征求党员群众的意见，公开评议，然后进行无记名投票确定积极分子和预备党员，通过制度的实施，增加了发展党员工作的透明度。

四、今后的工作思路针对支部现状和存在的问题，我们将在以后的工作中着重抓好以下几个方面：

1、进一步加强基层组织建设，夯实工作基础，完善管理条例，提高支委的理论水平，使支部建设更加规范化、系统化、理论化。

健全支部机构，理顺学生党支部与班委、团支部的关系，明确工作职责，努力实现学生党支部离成为带动班级团结进步和开展思想政治教育的坚强堡垒。

通过开展集中学习培训，加强学生党支部书记的选配与培养教育力度，不断提高支部书记的思想政治素质和业务水平。

2、加强对学生党员的教育和培养，树立典型，更好的发挥党员的先锋模范带头作用。

抓好典型、严明纪律，加大不合格党员处理力度。

按照党章的要求，准确把握纪律处分政策界限，抓好典型引导与惩治查处。

对表现突出、先锋模范作用发挥好的党员公开提出表扬;对党性不高、要求不严的党员进行严肃的批评教育。

特别是对违纪的党员要坚决进行处理，严肃党的纪律。

大力创新，建立健全学生党员队伍自我纯洁机制。

3、以主题实践活动为切入点，建立学生党员保持共产党员先进性长效机制。

通过进一步深入开展党员接待室、党员一帮

一、党员奉献日、党员示范寝室、党员挂牌等主题实践活动，让学生党员在实践环节中强党性、受教育、长才干。

关键是狠抓落实下功夫。

同时，积极做好相关制度建设工作，把一时之举与经验之策及时上升到制度，努力建立学生党员保先长效机制。

4、加强民主评议工作，提高民主生活会的质量，促进党员之间的相互交流，使其共同进步。

5、加强对积极分子的培养，督促积极分子经常向组织汇报思想和学习情况。

北京大学教务处党建工作总结XX年，我校党建工作以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，认真学习贯彻党的xx大、xx届四中、五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，按照上级党委的总体部署，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高