大学生职业规划.docx

上传人:b****4 文档编号:12096883 上传时间:2023-04-17 格式:DOCX 页数:13 大小:26.66KB
下载 相关 举报
大学生职业规划.docx_第1页
第1页 / 共13页
大学生职业规划.docx_第2页
第2页 / 共13页
大学生职业规划.docx_第3页
第3页 / 共13页
大学生职业规划.docx_第4页
第4页 / 共13页
大学生职业规划.docx_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

大学生职业规划.docx

《大学生职业规划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学生职业规划.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

大学生职业规划.docx

大学生职业规划

有关大学生职业规划范文汇编五篇

大学生职业规划篇1

一、引言

作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?

在这个机遇与挑战并存的时代,强手如林,一旦自己失去目标,就无法抵达彼岸。

一个明确的目标就如同黑夜中矗立的灯塔,引领我们走向成功。

职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。

我们要很好地规划自己的职业生涯,使自己以后回首不会感到后悔。

二、自我分析

1、个人的简介

我性格热情开朗,为人诚实谦虚比较内敛,但是也兼并着活泼,属于胆汁质的人群,比较平易近人,富有同情心、待人诚信,责任心强。

在工作上积极富有责任心、忍耐力比较强。

在思想上,感性大于理性。

对事物的分析较注重侧重于侧面,但往往却能恰到好处,思想过于丰富,天马行空。

在做事放个上,有事过于墨守成规,但是做事从来不拖沓,喜欢当前事情当前做不喜欢把今天的是六道明天做,将所想落实于实践,从不打无把握之仗,所谓运筹帷幄。

此外,我还积极参加课外实践活动。

加入学校的营销协会和青年志愿者协会。

在这些活动中学到很多。

周末,有空也会去做兼职,例如:

促销员。

2、职业兴趣

心理学家认为,兴趣是人积极探索某种事物的认识倾向。

个人不是很喜欢变动很大的工作,例如:

面对面的销售工作。

天马行空的思想使我更愿意做策划类的工作,也正好切合自己的专业。

注重团队合作,善于发现问题。

3、职业能力

个人适应环境的能力较强,易随着环境的变化而做出相应的调整。

独立能力也在高中和大学独自求学中得到相应的锻炼。

对工作的太对从来都是从一而终,责任心很强。

4、职业价值观

对于营销销售方面并不是我特别喜欢的,反而较于喜欢策划方面的先遣工作和广告策划方面的工作。

5、胜任能力

能力优势――行动力较强,行事风风火火,注重团队精神,喜欢听取别人意见和建议追求成就与效率喜欢创造性的解决问题,注意细节与精准度,工作讲究条理与计划性,从不打无把握的仗,较严于律己。

能力劣势――只谈实际的事务,会把实情藏在心中,有事过于墨守成规,但一旦有自己的想法或主张就会贯彻到底注。

三、职业分析

1、家庭环境分析

家庭比较简单。

从小生活在农村,父母均从事农业劳动,使我更加奋发前进。

家庭比较和睦、温馨,他们都希望我往上走继续深造学习对我寄予很深的期望。

2、学校环境分析

就读于安徽职业技术学院,师资力量雄厚,是国家级示范高职高专类院校。

学校比较注重学生的实际操作能力。

我们的营销与策划专业是我们学校比较活跃的专业,实训活动较丰富刘我们的专业知识得以实践提高我们的动手能力。

老师们都很可爱,专业知识很强,使我受益匪浅。

3、社会环境分析:

1.中国经济的快速增长,真正融入WTO后,更深更广的与世界接轨。

2.人才竞争激烈,以后的企业更需要具有先进理念的t字形人才,以后企业更多的是要关注世界的变化,把握世界的脉搏。

3.我国现在大学毕业生渐渐增多,而且需求量渐饱和,而且技能性人员仍有缺乏,竞争时代,实力为先,然而金融危机的冲击导致就业环境不佳。

4、职业环境分析

市场营销类职位是人才市场需求榜上不落的冠军!

有关统计数据推测:

“销售类职位依然是需求量最大的”。

近乎所有高校基本上都设置营销类的专业,导致人才供给连年增加不断。

以总体角度分析具备良好沟通技巧和心态平的年轻人就业形势将一直被看好。

人才市场上随着一步步趋向于规范化、完善化的规国内市场的,无论是国有企业、民营企业还是外资企业都站在同一起跑线上参与市场竞争――其核心就是营销人才的竞争。

四、职业定位

1、职业目标

在外企或国企为一名营销策划精英。

2、职业的发展路径

从最底层销售做起――到营策主管――营销策划精英五、计划实施方案

1、步入社会初期:

20xx-2016年在校期间,强化学习营销知识,考取有关营销证书和英语证书,抓住可利用的机会锻炼自己的知识应用能力和执行能力。

实习期间,积极向前辈们学习,注重细节不断提高自己交际能力和口才,积累社会经验。

2、立足社会:

20xx-2018年一边工作一边利用业余时间勤奋学习,吸取不同领域知识,进而继续深造。

建立良好的交际圈,对于自己认为可以交往的人要保持联系;锻炼自己的创新能力,勇于探索多问自己几个为什么;有想法大胆说出来,听取别人的意见及建议;积极参加更多有益的培训活动。

3、长期计划(20xx)通过前几年的学习和工作经验的积累,深造考取工商管理MBA提升自己的学历水准,用以博取更多好的晋升机会。

六、评估调整

职业目标评估:

拥有自己的策划团队,成为高层次的营销策划师。

也许道路比较艰难,如果遇到很大的弯路,我会选择做和这个目标相似的工作坚持不懈,走自己的房展道路。

职业路径评估:

总体大的方向不会改变,条件允许,会选择更好的工作岗位,学习其他方面的知识充实并巩固自己的专业知识。

实施策略评估:

实施策略可据现实条件适时调整,但总体上“就业―升本―择业―创业”的总策略不会改变。

结束语

通过这次职业生涯规划,我清楚地认识自己,确立自己的努力方向和职业定位。

但现实毕竟是多变的所以在不同的时期、不同的环境中,我们都要对自己的规划进行适时的调整。

这一份职业规划,虽然不能决定我的命运,但却不仅让我更清楚地看到自己,更为我照亮前方的航程,给我前进的动力,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

并会坚持持续下去每年做一次自我评估、月月做自我检查、天天做总结。

按照实际情况作出一些更好的调整来适应日新月异的社会变化。

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。

然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。

其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。

一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。

成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

通过这次职业生涯规划,我清楚地认识自己,确立自己的努力方向和职业定位,这样就可以使自己保持平稳和正常的心态,按照目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。

当然,计划虽好,最重要的还是在于其具体的实践和所取得的成效。

然而,现实是未知多变的,定出的计划随时都会遭遇问题,这就要求我们有清醒的头脑,客观的分析和全面的认知。

每个人都有自己的理想信念,抱负和追求,每个人都渴望成功,但在此过程中我们必须坚持信念,必须持之以恒,必须脚踏实地!

大学生职业规划篇2

毕业越来越近,面对史上最难就业年,很多高校毕业生欣然找到了自己的理想工作,但也有很多人依然惆怅徘徊在就业的路途中。

应对毕业季,高校毕业生们除了要拓宽自己的就业范围和渠道,降低自己的就业门槛之外,专家也提醒,面对如今严峻的就业形势,大学生在校期间做好职业规划对于毕业找工作尤为重要。

怀揣着梦想做事

今年22岁的孙同学是四川大学金融工程专业的应届毕业生,目前就职于西安一家很不错的信托公司,年薪几十万。

提及找工作,孙同学并没有觉得有什么困难,他认为自己一直是按照自己的规划在寻找人生的方向,对于目前这个让很多毕业生羡慕的工作,孙同学认为这只是一个水到渠成的结果。

他告诉记者,大一入学他就积极投身于学生会,参加各种比赛,比如挑战杯商业策划大赛等,充实自己的能力,拓展自己的社交圈。

大二大三,孙同学将自己的主要精力放在了实现个人的兴趣爱好上。

他说道:

“能够有一种东西一直让自己喜欢不容易,将这种兴趣爱好得到最大的发展也是我的人生规划的一部分。

”于是,他和朋友组队骑车去上海参加了世博会,去西藏、贡嘎山、牛背山露营。

大四期间,他不停的参加各种社会实践,并找到了自己的职业落脚点,他希望自己能够成为一名成功的职业信托人。

虽然现在的工作强度很大,有时也难免会觉得辛苦,但他觉得年轻,应该做一些有挑战性的工作,这样的人生才有意义。

“更何况,怀揣着梦想做事,就算再辛苦也值得呀!

”他坦然地说道。

毕业回老家是唯一出路

相比孙同学而言,同样是四川大学2021年毕业的刘同学,他的就业之路就走的十分坎坷。

刘同学家住重庆,今年23岁,就读于川大国际经济与贸易专业。

刚进大学的他,一直认为毕业离自己还太远,于是,一有时间就看小说,不去上课,一天24小时,差不多有18个小时都在看小说,这样的生活持续了四年。

由于经常性的缺课,导致他临近毕业都还有一门考试没过,对于是否能够如期毕业,刘同学显得有些担忧。

3、4月份,很多的同学开始奔赴各种招聘会,而他因为担心自己可能拿不了毕业证,又害怕没有企业能够看中自己,于是就干脆放弃了找工作,继续沉迷于看小说,以消极逃避的方式来面对毕业现实。

6月份,班上的很多同学都已经确定了自己的工作,刘同学显得有点着急,于是抱着一种试一试的心态,毫无准备的他胡乱的投了几份简历,目前还没有回音,他的工作也迟迟没有着落。

对于自己目前的状况,刘同学很后悔当初没有珍惜好自己的大学时光,没有提前为自己的就业做准备,“如果毕业之后还是没有找到工作,那就只有回老家了,我现在最大的希望就是能够顺利毕业。

”刘同学无奈地说道。

点评

“当代大学生一定要转变观念,要学会自我学习、自我管理、自我约束,要思考社会需要什么人才和自己的求职目标是什么,提前做好职业规划尤为重要。

”四川师范大学招生就业处副处长庄开明说道。

据介绍,很多的大学从学生进校开始,就开设了一些职业规划课程和讲座,但是很多的学生不积极主动配合学校的教学模式,在进入大学之后,对学习就变得很松懈、不重视。

同时,很多的大学生对于职业规划的认识很表面,不够透彻,总觉得才进入大学,就业找工作离自己都还太远,不去规划自己的就业方向和求职目标。

作为大学生,一定要转变对于职业规划观念的认识,充分利用在校时间完成好学业目标,同时不断提升各方面的职业能力,尽早的为就业做准备。

此外,庄开明强调,作为家长也应该对社会有一个正确而全面的认识,从而对孩子进行正确的引导,增强孩子的独立思维能力和决策能力。

让孩子自己主动设计自己的职业规划,而不要强加太多家长的愿望于孩子的就业。

大学生职业规划篇3

2021年x月x日,就业形象大使团队在国际会议中心成功举办了嘉应学院职业规划大赛决赛。

现将职业规划大赛工作总结如下:

一、策划完备

在接到“职业规划大赛”的通知后,我团队马上做好了策划,在就业指导中心,特别是杨老师的指导下,李主任对各部门工作做了详细的分工,对赛场布置做了详细的说明。

从初赛、复赛再到决赛,这个漫长的过程,我团队依然从容应对,细心准备。

特别到了决赛当天,我团队所有成员奋战一线,在下午1点多便到国际会议中心作最后的准备。

二、各同学积极配合

我团队都希望各同学都能在这次活动中学到知识和有所启发,因此在本次活动中邀请了个学院的代表出席,他们都热情出席,并积极配合我团队的工作。

三、不足之处

1、由于部分工作人员都是见习大使,没有会场工作经验,展开工作时显得被动,办事效率低;针对这一问题,我认为见习大使今后应多向现任大使学习,多实践多接触中心的一切事务;

2、没有强制学院学生会的干事和部长前来做观众,导致部分观众中途退出,场面冷清。

针对这一问题,我个人认为最好的办法是观众签到的工作直接由我团队负责,将观看到一定程度的观众作为考核的标准;

3、在比赛最后环节,没有做好把门工作,使得许多观众提前离开,使场面更加尴尬。

4、大多数选手没有把握好时间。

希望以后开展类似活动前进行逼真的彩排,特别是时间上的安排,并对进入决赛的选手进行跟进和提醒。

针对这些问题,以后会场负责人在安排工作前一定要强调工作要求,工作范围等注意事项。

特别在组织和宣传方面要做到位,一定要确保观众的数量,更重要的是维持会会场秩序。

对参赛的选手要进行跟进,询问其是否需要帮助等。

总之,以后活动中要更加注重细节。

这次大赛所出现的多处问题和不足,是整个团队的责任。

但总体上,经过我团队的努力,这次大赛的效果得到了到会领导和嘉宾的高度欣赏,这是我团队前进的动力,我们的付出得到了肯定。

我相信,通过一届又一届的经验积累,我团队一定会做的更出色!

大学生职业规划篇4

一、前言

当我没进大学之前,我以为上大学就意味着解放,没有家长的束缚,没有老师的逼迫,没有学习的压力,但是不久我发现自己错了。

高中的努力是为了考上重点大学,但重点大学的文凭仅仅是进入人才招聘市场最基本的条件而已,就像高档写字楼门口写的“衣冠不整者不能入内”一样。

我国高校扩招以来,每年都有大批毕业生毕业,再加上往年没有找到工作的大学生,就业形势非常严峻。

虽然我们学校在“211”、“985”工程之内,也许同样是重点大学的学生,但企业不一定会选择我,因为我的户口。

现实不会和我们想象的一样,它可能会不公,它可能会残酷;但我相信,能力是最重要的,无论我走到哪,我也不会害怕,都可以从新再来,因为我有能力。

不是任何你想得倒的东西就会是你的,没有人会像父母一样那么宠惯自己。

能力也是一样的,它的形成必须要有经验,要能忍受,要与人交流,要知道思考和分析,要能把握住自己。

刚进大学,我经历很多打击,没有能入选院学生会,没有成为班干部外表、说话、做事好像什么都不如别人。

所以我下定决心好好做自己,用心去把握每一个机会,让自己学会成长,使自己拥有能力。

但怎么才能真正做到这些,怎么才能找到一个需要自己努力的方向,我仍然有些迷茫。

直到这学期上了大学生职业生涯规划课以后,我才开始对自己的大学生活、工作方向、人生规划有一些感觉,我才会认真地寻找我的价值与我可以和应该做的事情,我才懂得留意身边的每一个人、每一个细节来得到更多的机会。

首先,大学生职业生涯规划课让我看到自己深处危机中,如果还不觉醒、还不给人生增加价值,那未来就将布满荆棘,人生会失去它应有的光彩。

其次,大学生职业生涯规划课让我了解到了一些坚持不懈、努力奋斗、用心投入的人,他们能拥有今天的成就和前途的美好是因为他们用脑子思考、用双手实干积累出来的,而不是运气与无目的的忙碌;也让我相信社会存在着一种向上流动的机制,只要我付出,就一定能有所收获。

第三,大学生职业生涯规划课让我明白了社会与企业所需的人才类型,比如有基础知识(专业基础、文化底蕴)、能力(学习新事物的能力、与人交往与沟通的能力、随机应变的能力、知识运用能力)、素质(忠心、诚实、守信、互助、协作、大胆)等。

第四,我会根据我掌握的信息来制定我的职业生涯规划,因为它可以使我拥有明确的目标,使我在实现理想的过程中少走弯路,使我比别人更懂得寻找新的机会、增加有用的经验,使我不会因我的无知而后悔。

二、自我分析

人的一生在不断的根据他人和已经做过的事情来认识自己,有时会因为做错了事物而讨厌自己,有时会充满理性和勇气去改变自己。

我认为自己总的'性格具有两面性:

在自己平常的生活中,喜欢安静,不太爱说话,总爱做自己应该做的事情;在需要与人交往的时候,我会很外向、很开朗,总是喜欢笑。

曾经做过一个职业测评,它说我的性格是管理者类型,特征是富有责任感、工作效率高、关注结果、性格开朗、善于社交、注重实践、逻辑清晰,能客观公正的分析判断各类问题,并作出决定。

随着环境的迁移和要求的不同,一个人的性格总在不断地变化中,在团队合作方面,我在上大学以后有很大的改变:

以前的我不太喜欢与人合作,总认为自己能一个人做好一切的事情,同时在实际的生活中也缺少团队合作的机会;但在大学上了一门名叫“素质拓展训练”的体育课后,我发现团队的合作能让我做到一些我不可能做到的事情、能给我惊喜和力量,当然这其中需要彼此的信任、关爱与努力。

我没有什么特别的兴趣,只要是值得我做的、适合我做的事情都应该去完成和做好。

我不太适合做的是一些动手能力很强的事情,比如说开车,尽管我学了一些时间,但还是缺少人车一体的感觉。

我也太适合太冒险的事情我曾怀疑之所以我会做一些胆大的事情是因为“初生牛犊不怕虎”和情感的宣泄;我的语言能力不是太好,对语音的把握力不强。

从外表看,我是一个经受不了风雨的女孩;但相反,我是一个独立性和适应性较强的人。

我认为自己的观察能力、分析能力、感悟能力较强。

另外我需要特别加强的是人际交往能力(不仅是对同学、朋友,还应该对老师、上级和长辈)、随机应变能力、学习能力、搜索信息的能力和自我管理能力,因为这些能力在现实的生活、学习和工作中都是很重要的,并且我能通过自己的努力和经验的积累来获得这些能力。

我认为只要当一个人站在一定的高度时,她才有可能为更多的人做更大的、更有效的事;并且只有当我们每一个人都能为父母带来物质和精神的财富时,她才有实力给予社会回报。

而我希望赚足够的钱来满足中偏上的生活需求。

我不希望将来的工作过于轻松或简单,我期待每一个挑战;我也不喜欢体制不成熟的工作环境,不愿意在腐败、贪污思想严重的文化气氛中工作。

另外,从大学生职业生涯规划课上我懂得了只有当自己处于企业的核心、能给其带来最大的效益时,才最能被人需要和重视。

比如:

一个文秘普遍不及管理人员;市场策划和投资顾问往往又高于管理人员。

三、现状分析

现就读于北京某高校信息工程学院,还是个大一的新生。

在班级里担任团支书,在院学生会办公室当干事,上学期学习成绩:

每门都在85分以上。

并积极参加学校的各项活动。

现在的自我满足感还算是可以。

基本已经适应目前的环境。

四、对于本专业的认识

计算机并不是我非常喜欢的专业,但也不是很讨厌,现在的状况是我选择了它,它也选择了我。

就像周老师说的,职业是要既满足物质需求又满足精神需求的。

有的时候我们不是仅靠一个人的意愿去决定一些重大的事情,我要考虑到家人,要考虑到自己的能力倾向,要考虑到社会的需要等等。

计算机并不是我想要去钻研到一定深度的领域,在本科期间我会努力学好本专业,在研究生期间我更倾向于教育管理专业。

五、职业规划

目标:

我的目标很明确,我想当一名老师,我是一直以来的梦想,从未动摇过。

未来几年的规划:

有了目标一切都变得有意义,现阶段我的工作就是在把学习搞好的大前提下,全面提升自己的综合能力,通过一些干部工作培养自己的交际能力,争取每年都拿到奖学金,英语要过四六级,并努力争取保研的资格。

听周老师讲其对金融危机的独到见解,我深刻地体会到一个人的潜力之大。

并使我做出一项重大的决策,在研究生期间我不想再去学理科的知识,我想向文科进军。

一个人若只有理科的思维,不会是一个真正的成功人士,充其量只是个“匠”,想当“将”还有一段距离。

当老师不能只具有某一领域方面的知识,更应懂得怎样去教育学生。

理想的职业生涯规划:

我既然已只身一人来到了北京,实现我的梦想,我就想在这里扎根。

我想一名大学老师,在三尺讲台上展现我的风采,我想那就是我的舞台。

我对老师这个职业的热情从不曾削减。

我想用我的魅力去感染每一位同学,我的课堂一定是要非常的精彩,每个人都有所收获就是我最大的快乐,老师的待遇虽然不是最好的,但它既能满足我的物质需求,又能大大的满足我的精神需求,我为我能找到这样一个伟大梦想而感到骄傲。

六、结语

就计划的人生才少有遗憾,时间如梭,我们没有多少时间迷茫,在最应该努力的年纪里,我们应该将我们的青春用辛勤的汗水填的满满的!

好好把握未来时光,好好过好今天起的每一天。

大学生职业规划篇5

当今,大学生的职业生涯规划是个时髦的话题,许多大学开设了相关的课程或是专题报告与讲座,网络上也大肆炒作,一时间职业生涯规划成了大学毕业生最为关注的热点之一。

但不少大学毕业生还没有真正理解职业生涯规划的确切含义,对职业生涯规划的重要意义认识不足,不了解职业生涯规划的程序,缺乏进行规划的具体技巧。

所以不少大学生对职业生涯规划或冷眼相对,或茫然无以适从,或使规划流于形式,或不顾主客观条件任意随自己的兴致来"规划",这都会导致职业生涯规划的应有作用不能充分发挥。

首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。

因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。

第一,职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力。

一份行之有效的职业生涯规划将会:

(1)引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;

(2)引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;

(3)使你树立明确的职业发展目标与职业理想;

(4)引导你评估个人目标与现实之间的差距;

(5)引导你前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的或有潜力的职业机会;

(6)使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强你的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。

第二,职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。

生涯发展要有计划、有目的,不可盲目地"撞大运",很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。

好的计划是成功的开始,古语讲,凡事"预则立,不预则废"就是这个道理。

第三,职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。

当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。

物竞天择,适者生存。

职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入wto后。

要在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。

这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。

而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。

结果是浪费自己大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,他们不能"慧眼识英雄",叹息自己英雄无用武之地。

这部分大学毕业生都没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想工作需要的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属是纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。

这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,所谓磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

自我分析:

有的书上说舞蹈时最早出现的一门艺术,我不敢确定。

所以只能凭感觉分析一下。

起初我想这种表现无所谓美与丑,不过时表达情感而已。

这可能只是自我表现,表现给自己看,发泄一下而已。

而人么觉得某一种表现很有味道,想以一种欣赏地兴味再看看,那么表现者再重复一遍,这就成了表演者,这种表现也成了表演艺术。

可是那看的或是俗气的表演总是长久不了的,因此需要将其表现得优雅一点,完美一点,这肯定也是艺术追求美感的一种原因。

我的兴趣爱好非常广泛。

读书,从书中悟道理;上网,从网中览世界。

还有其它一些例如弹吉它、骑车等。

兴趣虽广,但没有特专长的一面;有点内向,不大喜欢喧哗的场面,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大活跃,不主动参加积极性高的活动,比如晚会等。

我的优势在于我能够经常反思自己,哪些做对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。

懂得开导自己,并以己推人。

己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > PPT模板 > 商务科技

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1