小学职责制度集.docx

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小学职责制度集

XX小学

办公室管理制度集

2014-3-3

XX小学教导处管理制度

教导处是学校教育教学管理的执行机构，是教学管理指挥系统的中枢，为协助校长组织领导好全校的教育、教学工作，特制定制度如下：

1、严格遵守学校的各项规章制度，牢记职责，熟悉业务。

组织安排指导协调教学工作，抓好教学质量的管理。

以提高教学质量为中心，开展好各种教学活动。

2、教务处编排好课程表、班级课表、作息时间表、保证教学活动正常进行。

3、熟悉学校各任课教师教学情况，主动深入课堂听课。

每学期听课不得少于30节，听课后进行交流，相互学习，共同进步。

4、业务不懂的地方，虚心请教，定期向校领导汇报每月的工作情况，虚心听取校长意见，努力改进提高工作效率。

5、与少先队组织密切配合，搞好学校德育工作。

抓好《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的贯彻实施，安排好学生的思想政治教育和日常行为规范的教育的活动，规划校园文化建设，各班教室黑板报要求高质量完成，教室布置要求统一格调，具体安排到相关教师，办公室布置由各办公室主任具体负责。

6、协助教科室主任安排教师参加业务活动和进修学习，定期组织教师开展教研活动，上好研究课、公开课，不断提高教学行政管理。

7、广泛听取教师意见，工作合作灵活。

严格要求自己，自觉遵守学校的一切规章制度，在师生中起到表率作用。

8、及时完成教学档案的材料和立卷工作，并管理好学校教务资料。

9、每个学年度开学后要做好学籍变动表、学籍变动花名册一式两份、一份留在学校存档、一份上交当地教育行政部门。

10、严格学籍管理，做好学生的编班、学生转学、休学、复学、毕业、奖励、等教务工作；建立并管理好学区学生花名册、学籍卡、学籍存根等学籍档案。

XX小学任课教师职责

1、服从学校领导，遵守学校规章制度，按时上课、下课，参加集体活动，积极维护学校的正常教学秩序。

2、按照大纲要求和教研组制定的教学进度计划，按时完成教学任务，努力提高教学质量。

3、主动与班主任联系，教书育人，管教管导，加强对学生学习目的性教育，提高学生的学习积极性，培养学生良好的学习习惯。

4、遵循教学规律，贯彻教学原则，面向全体学生，改革课堂教学，提高教学效率，积极进行教改实验，认真写出经验总结或实验报告。

5、按照教导处、教研组的统一安排，积极组织和辅导学生开展学科课外活动。

开拓学生的知识视野，激发学生的学习兴趣，发展学生智能。

6、根据学校要求，做好教学工作，定期检查和分析教学质量，及时补缺。

并能分层教学和分层辅导、分层作业。

7、认真学习政治理论，教育科学理论和学科专业知识，认真参加校内外教研活动和规定的文化业务进修，自觉进行教学基本功训练，坚持相互听课，取长补短，共同提高。

8、认真做好学校分配的其他工作，如辅导、开课、实习指导、竞赛辅导、评比总结等。

美术教师还要配合学校中心工作，做好学校大环境的布置工作；音乐教师还要负责学校文娱辅导，开展活动；体育教师还要抓好学校运动队的训练，组织开展田径比赛。

XX小学教师办公室管理制度

一、教师办公室是教师处理教育教学业务的公共场所，每一位教师都有保持办公室文明、整洁、舒适的义务。

教师办公室的日常管理工作教研组长全面协调，其他教师协助。

二、办公室随时保持整洁卫生，教师办公桌椅、门窗每周至少擦洗一次，确保无泥迹、墨迹、灰尘、地面无废纸杂物，保持室内空气清新。

三、明确办公室教师值日制度，每一位值日教师要积极履行职责，认真做好办公室的打扫和整理工作，

四、办公室内要注意整洁。

办公桌椅要摆放整齐，办公桌上只准摆放教学相关物品，物品的摆放要有条理，私人物品一律放入小橱内。

作业架上的作业本要摆放整齐。

废旧物品要及时处理。

五、办公室内除张贴牌外，墙壁上不应有其他张贴物。

六、教师个人衣物要在衣架上挂整齐，不允许搭在椅背上。

七、办公室内讲话做事要讲文明、讲团结。

同事之间要相互尊重，相互关心，相互帮助。

八、教师离开办公室时要将办公桌物品及座椅摆放整齐。

九、每个教师要自觉爱护办公室办公、教学等用品，办公室用品不得移作别用。

放学后要注意关锁门窗。

每天最后离开的教师要分别关好电脑的显示器、主机和电源。

十、教师不得在办公室吃零食、就餐。

开水须由教师亲自冲泡，严禁让学生代教师冲泡开水。

XX小学教导主任工作职责

1、根据学校学年、学期工作计划，制定教务处学年、学期工作计划。

3、组织二级处室制订每学期的工作计划，教研组制订学科教研工作计划、教师个人教学工作计划。

4、根据校长室意见，做好招生工作和新生编班工作。

6、定期召开教研组长会，学习党的教育方针，布置上级安排的有关工作和学校有关教学、教研工作，积极开展教学改革试验。

7、开展教学检查，组织教研活动，深入课堂听课。

9、加强教科室、电教室、实验室、图书室、文印室、体育器材室等场所的管理，积极推广使用现代化教育手段。

10、管理好学生的学籍档案，按省教委、市教育局颁发的学籍管理条例，做好学生的考绩、转学、休学、复学、毕业等学籍管理工作。

11、收集、整理教师的有关材料，建好教师业务档案。

12、协调好教师调课、代课并及时通知到有关的年级。

13、安排好外出听课、参观、学习等工作。

14、组织考务工作，安排命卷、制卷，编排考场。

完成期中、期末考试，组织搞好试卷分析和学期、学年的成绩评定工作。

15、安排有关假期学生活动，负责布置学生寒、暑假作业。

16、组织教研组搞好学期、学年工作总结、教师教学总结，做好新学期教学准备工作，协助校长调配教学力量。

17、总结教学经验，组织教师特别是年轻教师外出参观学习，搞好业务进修继续教育，使他们转变教育观念，提高整体素质。

18、抓好毕业班工作，建好毕业生档案和有关材料组织好报考工作。

19、完成有关教学统计报表工作，及其它工作。

20、其它有关教学的相关工作。

XX小学教师职业道德规范

一、爱国守法

热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。

全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。

不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱岗敬业

忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。

对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。

不得敷衍塞责。

三、关爱学生

关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。

对学生严慈相济，做学生良师益友。

保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。

不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人

遵循教育规律，实施素质教育。

循循善诱，诲人不倦，因材施教。

培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。

不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表

坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。

衣着得体，语言规范，举止文明。

关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。

作风正派，廉洁奉公。

自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

六、终身学习

崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。

潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

XX小学校长职责

1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规的精神，执行教育法令法规和教育行政部门的指示、规定。

遵循教育规律，不断提高教育质量。

2、制定学校的发展规划和学年学期工作计划，并认真组织各项工作实施落实。

3、遵循国家有关法律和政策，着力建设一支讲奉献，高水平的教师职工队伍，领导教师职工办好学校，并努力维护其权益。

4、组织和领导教学工作、学生的思想品德和政治教育工作、体育卫生工作，提高教职工思想和业务水平。

5、团结、带领和指导学校各个部门，教职工实现学校工作目标。

6、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育和社会教育的协调一致，配合形成良好的育人环境。

7、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，按照法律法规协调，处理好各方面关系。

8、积极参加学校的教育教学工作，担任一门学科教学，在教学实践中领导和指导教师不断提高师德修养，提高教学水平。

XX小学班主任工作职责

1、调查研究学生情况，了解学生的家庭情况、思想品德情况、学习情况、身体情况以及个性心理特点、兴趣特长，做好家访工作。

了解班级团、队组织，骨干队伍的组织和思想状况情况，并经常掌握发展动态。

2、组织管理班级集体。

班主任要依据教育方针、教育任务和学生实际情况制定本班集体建设的目标，建立班级常规，培养良好的班风，搞好班主任的日常组织管理工作。

3、教育指导学生全面发展，为提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质打下良好的基础。

4、协调教育力量，沟通各种渠道。

班主任要负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作，协调各种活动和课业负担。

联系本班家长和社会有关方面的支持、配合，共同做好学生的教育工作。

5、制定班主任工作计划，检查计划执行情况，做好总结工作。

XX小学教师职责

一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法，努力做好班级工作，使学生在体、智、德、美几方面得到发展。

二、始终把素质教育贯穿于学生的一日生活之中，结合本班学生的年龄特点和个体差异。

按照的三方面的教育内容，制定班级教育工作计划。

并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。

三、观察、分析并记录学生发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。

积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。

四、树立正确的教育观、儿童观、热爱、尊重学生，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。

五、积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的国学教育计划，游戏和一日活动计划，不断改进教学形式，方法，科学合理安排学生一日生活。

六、积极创设与国学教育相适应的良好环境，自制玩教具，给学生提供丰富的游戏、操作材料。

七、严格执行安全、卫生保健制度的学生一日作息制度，带班时做“人到、心到、手到”。

八、与班内保教老师，卫生老师配合管理本班学生生活，做到教中有保，保教并重，培养学生良好的进餐和睡眠姿势，注意学生的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。

九、与家长保持经常联系，了解学生家庭教育环境，商讨符合学生特点和个体差异的教育措施，有目的有计划地做好

XX小学安全制度

1、及时传达、宣传和学习上级领导有关安全文件，提高老师的安全教育及管理意识。

2、定期对全校教职工进行消防讲座等培训。

3、建立和执行房屋、设备、消防、防盗交通等各项安全防护和检查制度，建立执行食品、药物的管理制度。

4、食堂定点采购，并实行查证制度，四十八小时留样制度。

食堂对食物的操作与保存应注意卫生，以免食物中毒。

5、加强卫生防疫工作，严格执行消毒制度及卫生保健制度，做好春、秋传染病高发期的消毒工作。

6、定期组织教职工进行体检。

7、利用活动、游戏对学生进行安全教育和自我防范的教育，防止发生触电、走失、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物等事故。

XX小学财务管理制度

一、设会计、出纳管理财务收支事务，以上级财政规定为会计事务处理准则，做到经常核对帐目，保证帐目相符，根据上级批准的计划和预算，支付各项资金，保证资金使用合理；

二、支付款报销手续要健全，报销单据必须有经手人及验收人签署，方可由会计师审核报销支付，凡违反财经制度的，一切开支有权拒绝报销；

三、财务人员要加强请示汇报，重大开支不得擅自处理，要经领导审批方能支付；

四、校内各种财产都要登记注册，贵重物品要有专人负责保管，对自然损坏的物品做到定期维修，对人为的不合理损坏物品应追究责任，并按制度赔偿；

五、管理人员要定期、不定期地到各班检查掌握物资使用情况，避免积压与浪费，应每月按上班实际需要的日用品发放一次，在节约的基础上保证各项供应工作；

六、加强房屋、设备管理，并及时做好房屋、水电维修工作，保证安全，防止出事故。

XX小学疾病防控制度

一、应认真贯彻实施《中华人民共和国传染病防治法》，成立传染病管理领导小组，制定传染病预防控制计划和方案，落实校长负责制及各部门相应职责，规范传染病防治工作，确保传染病防治措施在校内实施。

二、严格执行传染病报告制度1、规定传染病疫情报告程序，保证传染病发病信息获取渠道通畅、及时。

2、班主任老师承担疫情责任报告人，主要负责传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。

3、发生的各类传染病应及时填写报告，在法定传染病报告时限内上报疾病预防控制中心和区教育局。

4、建立传染病登记专册，做好传染病病例的登记工作。

5、禁止瞒报、谎报、缓报传染病疫情。

三、加强学生健康情况检查工作

1、开展每日学生晨午检工作，掌握学生传染病发病信息，及时发现传染病病人或疑似病人，建立晨午检工作登记专册，做好每日晨午检记录并执行相关工作制度。

2、每周一次由班主任本班学生健康情况向全校师生进行通报，并做好记录。

四、落实消毒隔离措施

（1）一旦发现传染病病人、病原携带者或疑似病人，应采取及时、有效的隔离措施，并严格掌握患病返校学生传染病的隔离期限，同时对密切接触者加强医学观察和必要的干预措施，严格控制传染病在校内传播。

（2）按照上级要求，健全和执行消毒管理制度，实施预防性消毒和传染病终末消毒工作。

五、教师通过各种途径对学生开展卫生健康教育，普及传染病预防知识。

六、严格学生预防接种凭证入学制度，积极实施国家免疫规划要求，配合卫生院保证学生完成各类疫苗预防接种，提高学生免疫水平。