会计技能大赛策划书文档2篇.docx
《会计技能大赛策划书文档2篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《会计技能大赛策划书文档2篇.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
会计技能大赛策划书文档2篇
会计技能大赛策划书文档2篇
Accountingskillscompetitionplanningdocument
编订：
JinTaiCollege
会计技能大赛策划书文档2篇
小泰温馨提示：
策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下：
【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章1：
会计技能大赛策划书文档
2、篇章2：
师范大学从师技能大赛策划书文档
篇章1:
会计技能大赛策划书文档
以下是策划书频道为您提供的范文，仅供参考!
会计是一个基于理论和实践相结合的学科，对于经管学院，会计专业是一个新创建的专业，缺少相应的会计实践。
作为会计专业的学生，在不断学习理论的同时，我们更应该加强实践操作能力。
为响应院团总支发出的“我与祖国共奋进，我与钱江同发展”的号召，更为了激发学生对会计专业学习的积极性，提高会计学生的专业技能，丰富同学们的第二课堂生活。
特此，我们班开展一次会计技能大赛。
xx年11月17日13:
00~15:
30
会计083班全体学生
七.参与指导、评委老师
前期筹备工作于11月16日前基本完成,根据具体情况对某些工作进行梳理和调整。
（一）竞赛资料涉及会计基础知识、中级财务、会计英语等会计知识;
（二）将班里40位学生（除工作人员、主持人8人）分成6组，每组7人;
（三）要求每个组拟定自己的组名和宣传口号;
（一）活动正式开始，首先由主持人致开幕词，预祝本次活动成功进行;
（二）主持人介绍各个参赛队伍;
（三）主持人简单介绍本次会计技能大赛比赛规则及大赛流程;
（四）正式进入比赛环节：
大赛一共5个环节，按进行的次序分别是会计基础知识问答、点钞大赛、数据统计、估价、会计实务（节目表演中间串烧）。
每个环节开始之前主持人会说明规则。
（五）大赛实行计分制，最后按分数由高到低取前三名。
奖状、奖品由老师当场颁发。
（一）会计基础知识问答
该环节由每组派一名选手选题作答，共有6套题目，每套题目有5个填空题和5个选择题，其中选择题必答，填空题选答。
必答题答对每题得5分，答错及不答不扣分。
选答题对每题得5分，答错扣5分，不答不扣分。
每组限时3分钟。
该环节每次两组，每组派一名选手参加，工作人员发给他们不定张数的点钞券，在规定时间即2分钟内进行点钞，中间主持人会问他们问题，来扰乱他们的思路（问题由主持人自己出）。
时间一到，立即停止点钞。
工作人员当场点清，来判断参赛人员的准确度，加分按照原则进行：
数的准确加数量多加10分;数的准确加5分;不准确不加分;另外数得姿势准确（由老师评）的队伍均加10分，可以有多组，但不得多于3组。
本环节由每队的选手一起参加。
大屏幕上给出8个经济业务，在8分钟内每队要分配好工作，作出会计分录，登记完记账凭证。
规定时间过后，主持人把每队的实务收起来交与老师依据标准审核，工作人员计分。
此时，赛场进入游戏环节，当游戏过后，将审核依据（答案）放映与大屏幕上。
计分方式分为两部分：
分录和凭证。
每个分录（一个经济业务算一个）5分;分录对应的一张记账凭证20分，每张凭证有若干个得分点，错一个扣5分，直至20分扣完，扣完后不倒扣，若凭证没错误则加20分。
该环节纯粹游戏，不涉及加分，考验组内人员的心有灵犀成度。
每组派5位同学出来参加，分六次进行，横向排列，工作人员将准备好的提示牌，提示牌上写明要演示的动作，给第一人看，后面的同学是背朝第一位，第一个同学想好之后就展示给第二位，第三位给第四位，依次展示下去。
最后一位结束，主持人将问她对这个动作的理解，答对了的组则给予一定的奖励。
篇章2:
师范大学从师技能大赛策划书文档【按住Ctrl键点此返回目录】
现在的我们都已经是师范大学的学生了，毕业后很有可能就成为一名人民教师，这是我们的光荣。
但是一名人民教师不是那么容易就能当的，你必须要有扎实的文化素质和良好的口头表达能力以及普通话的标准问题，这些都具备了，你才有当好一名老师的潜质。
最重要的是你要有做好吃苦的准备和药对自己未来岗位的热爱的心，这些才是最重要的。
所以为了我们学校的学生在以后毕业后的工作不出现问题，我们学校准备开展“从师技能大赛”，提高和锻炼学生的能力。
活动目的：
如今高速、高质、高效发展的社会已越来越离不开高素质的人才。
为求在职场的竞争中拥有足够的自信，为求在实践竞争占有充足的优势。
为求在创新的社会中永远做前进的精英。
那么培养自己就应从现在做起。
为展示我校风采，为培养优秀的教师人才为目的。
更为满足同学们对实践磨练的需要。
我校学习部将与生命科学学院合办一场以“从师技能大赛”为主题的实践活动。
主 办：
校团委
承 办：
生命科学学院团总支
活动时间：
各院系于10月31日以前将各院系优秀选手名单报至新大学生活动中心501
初赛时间:
200*年11月10日
决赛时间：
200*年11月23日
一、由各院系选出12名优秀选手，并于10月31日下午4：
30--5：
00将优秀选手名单以及联系方式交至新大学生活动中心501。
二、此次比赛将分为初赛和决赛两部分进行。
1、初赛：
由各院系优秀选手进行比赛，初赛分为精品课程和机智教育两个环节。
2、决赛：
由初赛选出8名选手进入决赛。
决赛为授课风采展示。
安排同学现场听课。
一、初赛。
大赛分为两个阶段：
㈠、精品课程（本环节时间为8——10分钟）
1、熟练程度：
基本脱稿。
2、自我介绍：
简洁大方，口齿清楚，形式新颖
3、说课：
要说清楚教什么（教学重点、难点）、怎么教、（尽量体现新的教学理念）、为什么这样教（教学原理）、以及学生怎么学；
4、基本技能要求：
能够熟练使用powerpoint的基本操作。
课件设计创新者可酌情加分。
5、仪表形象：
服饰自然得体、举止从容大方、精神饱满，具有亲和力和感染力；
6、题材形式新颖，与内容结合恰当；
7、语言表达：
用普通话，口齿清晰、准确流利；
㈡、机智教育（本环节时间为2——3分钟）：
本赛事以真实情景模拟进行，要求参赛者根据情景进行展示。
参赛者抽签决定参赛内容，要求面对真实情况迅速做出反应，现场解决问题，不需要阐述思路。
1、反映敏捷，善于挖掘并转化消极因素中的积极因素。
3、处理迅速合理，不伤害学生；
二、决赛：
比赛地点：
综合楼101
主要内容：
授课风采大赛
本环节时间为10--15分钟。
决赛将分为：
自我介绍；授课风采展示；评委点评三个阶段（其中评委点评所需时间不包括在选手限定时间之内）。
一、选手提前以抽签的形式决定出场顺序，现场同学入座后，评委老师准备就绪，由主持人介绍评委老师，并简单介绍参赛选手，即可宣布比赛正式开始。
二、前三名选手表演完毕之后由报分员将各评委老师对前两位选手的评分报出，由计分员计算分数。
由主持人公布成绩，以后每3名选手授课完毕由报分员报出前3位选手的得分，主持人公布最终选手的得分情况。
三、选手授课完毕后，由计分员评出选手名次，由主持人公布选手名次级成绩。
四、请评委老师对现场选手的表现做简要点评。
五、为选手颁发奖品。
六、由主持人代本次活动的举办方以及选手对评委老师的到来表示感谢。
宣布活动圆满结束。
这一次大赛对我们的以后的教师生涯很重要，也比我们出去实习简单一些，但是学到的东西不会少，这样可以锻炼你的口头表达能力和你的不怯场的能力，使你能够面对众多的师生而做到最好。
希望大家积极的参与，我们的比赛大门向你敞开，这是一次公平竞赛的机会，有很多益处，不要浪费这一次机会。
--------DesignedByJinTaiCollege---------
升级会员 